(一) 聽句子, 根據(jù)所聽內(nèi)容選擇正確的圖片, 每段對(duì)話讀兩遍。
1. What animal des Jack like best?
2. What des Hans want t d?
3. Where is the pen friend frm?
4. What wuld Helen like t be when she grws up (長(zhǎng)大) ?
5. What is in Lucy’s classrm?
(二) 聽對(duì)話, 根據(jù)所聽內(nèi)容選擇正確的答案, 每段對(duì)話讀兩遍。
6. What is the wman’s telephne number?
A.432-7763. B.423-7736. C.423-7763.
7. What class is Peter in?
A.Class Five. B.Class Six. C.Class Seven.
8. What clr is Linda’s cat?
A.White. B.Black. C.Yellw.
9. What is Lisa’s classrm like?
A.Very big. B.Nt very big. C.Very small.
10. What’s the weather like tday?
A.Ht. B.Cld. C.Cl.
(三) 聽對(duì)話, 根據(jù)所聽內(nèi)容選擇正確的答案, 每段對(duì)話讀兩遍。
11. 1.What is in the bag?
A.A pen. B.A Chinese bk. C.A pencil bx.
2.Where is the English bk?
A.It’s in the backpack. B.It’s n the table. C.It’s next t the table.
12. 1.What are they talking abut?
A.A pht. B.A map. C.A class.
2.Wh is Mr.Green?
A.Bb’s teacher. B.Lucy’s teacher. C.Alice’s teacher.
3.Wh is Bb’s mther?
A.Alice. B.Lucy. C.Jenny.
(四) 聽短文, 根據(jù)短文內(nèi)容填寫表格, 每空僅填一詞, 短文讀兩遍。
13.
二、單選
1. Lndn is __________ big city and it’s __________capital f England.
A. the, theB. a, aC. the, aD. a, the
【答案】D
【解析】
【詳解】句意：倫敦是一個(gè)大城市，它是英國(guó)的首都。a是不定冠詞，修飾可數(shù)名詞單數(shù)，表示泛指；the是定冠詞，修飾名詞表示特指。根據(jù)句意可知，第一個(gè)空表示“一個(gè)…城市”，是泛指，故用a；第二個(gè)空特指英國(guó)的首都，用the表示特指。故選D。
2. —Wh is that wman?
—She is my ________, my mther’s sister.
A auntB. uncleC. cusinD. grandmther
【答案】A
【解析】
【詳解】句意：——那個(gè)女人是誰(shuí)？——她是我的阿姨，我媽媽的妹妹。
考查名詞辨析。aunt阿姨；uncle叔叔；cusin表親；grandmther祖母。根據(jù)“my mther’s sister”及常識(shí)可知，媽媽的妹妹叫阿姨，故選A。
3. We have a classrm ________ many cmputers in it.
A. frB. fC. nD. with
【答案】D
【解析】
【詳解】句意：我們有一間教室，里面有許多電腦。
考查介詞。fr為了；f……的；n在……上；with有；根據(jù)語(yǔ)境可知，此處表示“具有，帶有”，應(yīng)用介詞with，故選D。
4. This is Tm’s rm. ________ is big and clean.
A. HeB. TheyC. ItD. She
【答案】C
【解析】
【詳解】句意：這是Tm的房間。它又大又干凈。
考查代詞辨析。He他；They他們；It它；She她。根據(jù)“This is Tm’s rm. ”可知此處指上句的rm，指物，單數(shù)，用it代替。故選C。
5. Jhn is frm the USA. He likes learning Chinese, but he can’t speak it ________.
A. gdB. muchC. niceD. well
【答案】D
【解析】
【詳解】句意：約翰來(lái)自美國(guó)。他喜歡學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，但他說(shuō)得不好。
考查副詞。gd好的；much很多；nice好的；well好地；空處修飾動(dòng)詞speak，應(yīng)用副詞，指的是“說(shuō)的不好”，故選D。
6. We can see many cute animals n the ________. I want t g there again.
A. htelB. statinC. shpD. farm
【答案】D
【解析】
【詳解】句意：我們可以在農(nóng)場(chǎng)上看到很多可愛(ài)的動(dòng)物。我還想去那。
考查名詞辨析。htel旅館；statin車站；shp商店；farm農(nóng)場(chǎng)。根據(jù)“We can see many cute animals”可知在農(nóng)場(chǎng)和商店都可能看到動(dòng)物，根據(jù)介詞n可知，此處指“在農(nóng)場(chǎng)上”。故選D。
7. —________ is Lily’s mther?
—She is a dctr f the City Hspital.
A. WhatB. HwC. WhD. Where
【答案】A
【解析】
【詳解】句意：——Lily的媽媽是做什么的？——她是市一院的一名醫(yī)生。
考查特殊疑問(wèn)句。what什么；hw如何；wh誰(shuí)；where哪里。根據(jù)“She is a dctr f the City Hspital.”可知提問(wèn)做什么工作，疑問(wèn)詞用what。故選A。
8. This T-shirt is t big fr me. Can yu shw me a ________ ne?
A. gdB. redC. newD. small
【答案】D
【解析】
【詳解】句意：這件T恤對(duì)我來(lái)說(shuō)太大。你可以給我看一件小的嗎？
考查形容詞辨析。gd好的；red紅色的；new新的；small小的。根據(jù)“This T-shirt is t big fr me.”可知衣服太大不合適，所以想要小的。故選D。
9. There ________ a blackbard and 46 students in my class.
A. areB. isC. beD. am
【答案】B
【解析】
【詳解】句意：我班有一塊黑板和46名學(xué)生。
考查be動(dòng)詞。are是，be的第二人稱單復(fù)數(shù)現(xiàn)在式；is是，be 的第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時(shí)形式；be是，原形；am是，be 的第一人稱單數(shù)現(xiàn)在時(shí)。根據(jù)句意可知，本句是there be句型，如果“be”后的主語(yǔ)是由and連接的兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞，be的形式要遵循“就近原則”。也就是說(shuō)，“be”的形式是由與它最近的那個(gè)名詞來(lái)確定的，與主語(yǔ)要一致。blackbard是與be最近的名詞，blackbard是單數(shù)，所以be動(dòng)詞用is。故選B。
10. —Can yu help me, Tm?
—________.
A. Thanks a ltB. Yes, f curseC. Nice t meet yu, tD. My name is Li Lin
【答案】B
【解析】
【詳解】句意：——湯姆，你能幫助我嗎？——是的，當(dāng)然。
考查情景交際。Thanks a lt非常感謝；Yes, f curse是的，當(dāng)然；Nice t meet yu, t我也很高興見(jiàn)到你；My name is Li Lin我的名字叫李林。根據(jù)“Can yu help me”可知，此處是答應(yīng)幫助別人，應(yīng)用Yes, f curse來(lái)應(yīng)答。故選B。
三、完形填空
It’s a sunny day. Tm ges t ___11___ in the mrning. A(n) ___12___ student is in his classrm. ___13___ is a girl.
“Mrning! I’m Kate. I’m 14 years ld, I’m new here. ___14___ t see yu.” the girl says. “Hell, Kate. ___15___ t ur schl. I’m Tm Smith. We are the same age. Glad t see yu, t.” says Tm. Kate is a lvely girl and she is ___16___ New Yrk. She is in the new schl because ___17___ parents wrk in Beijing. “I like ftball, what abut yu?” Kate says. “I like ___18___ t. Let’s play it after schl and be gd ___19___.” says Tm. He is ___20___ happy because he has a new friend.
11.
A. parkB. shpC. schlD. hme
12.
A. smallB. newC. ldD. yung
13.
A. ItB. HeC. SheD. That
14.
A. NiceB. BusyC. SadD. Srry
15.
A. CmeB. WelcmeC. GD. Lk
16.
A. frmB. atC. inD. n
17.
A. hisB. heC. herD. she
18.
A clrsB. basketballC. fdD. ftball
19.
A. teachersB. friendsC. parentsD. brthers
20.
A. ntB. muchC. veryD. lt
【答案】11. C 12. B 13. C 14. A 15. B 16. A 17. C 18. D 19. B 20. C
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】本文介紹了湯姆結(jié)識(shí)了新朋友凱特以及他們的一些個(gè)人信息。
【11題詳解】
句意：湯姆早上去上學(xué)。
park公園；shp商店；schl學(xué)校；hme家。由“…student is in his classrm”可知，他是去學(xué)校。故選C。
【12題詳解】
句意：一個(gè)新同學(xué)在他的教室里。
small小的；new新的；ld舊的；yung年輕的。由“I’m new here”可知，此處指一個(gè)新同學(xué)。故選B。
【13題詳解】
句意：她是一個(gè)女孩。
It它；He他；She她；That那個(gè)。由“a girl”可知，此處應(yīng)用she。故選C。
【14題詳解】
句意：“早上好！我叫凱特，今年14歲，我是新來(lái)的。很高興見(jiàn)到你。”女孩說(shuō)。
Nice友好的；Busy繁忙的；Sad難過(guò)的；Srry抱歉的。Nice t see yu“很高興見(jiàn)到你”，固定句型。故選A。
【15題詳解】
句意：“你好，凱特。歡迎來(lái)到我們學(xué)校。我是湯姆·史密斯。我們年齡相仿。見(jiàn)到你我也很高興?！睖氛f(shuō)。
Cme來(lái)；Welcme歡迎；G去；Lk看。由“t ur schl”可知，此處指歡迎來(lái)到我們學(xué)校。故選B。
【16題詳解】
句意：凱特是一個(gè)可愛(ài)的女孩，她來(lái)自紐約。
frm來(lái)自；at在；in在……里；n在……上。be frm“來(lái)自”，固定短語(yǔ)。故選A。
【17題詳解】
句意：她在新學(xué)校，因?yàn)樗母改冈诒本┕ぷ鳌?br>his他的；he他；her她的；she她。此處指凱特的父母親，應(yīng)用形容詞性物主代詞her。故選C。
【18題詳解】
句意：“我也喜歡足球。讓我們放學(xué)后玩它，成為好朋友?！睖氛f(shuō)。
clrs顏色；basketball籃球；fd食物；ftball足球。由“I like ftball”及“t”可知，此處指足球。故選D。
【19題詳解】
句意：“我也喜歡足球。讓我們放學(xué)后踢足球，成為好朋友。”湯姆說(shuō)。
teachers老師；friends朋友；parents父母；brthers兄弟。由“he has a new friend”可知，此處指朋友。故選B。
【20題詳解】
句意：他非常高興因?yàn)樗行屡笥蚜恕?br>nt不是；much許多；very非常；lt很多。由“…h(huán)appy”可知，此處指非常高興。故選C。
四、補(bǔ)全對(duì)話
A: Hi, Linda, please lk at this pht. _____21_____
B: N, she is my friend.
A: _____22_____
B: Susan Green. She likes music. _____23_____
A: Wh’s the man? Is he her father?
B: Yes. _____24_____ He can speak English.
A: Is the wman her mther?
B: Yes, she is.
A: _____25_____.
B: She is a farm wrker.
A. She can play the pian and she can sing.
B. What des she d?
C. Is this yur sister?
D. He’s a bus driver.
E. What is her name?
F. What des she like?
G. She is my cusin.
【答案】21. C 22. E 23. A 24. D 25. B
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】本文介紹了Linda的朋友Susan和父母的情況。
【21題詳解】
根據(jù)“N, she is my friend.”可知此句是一般疑問(wèn)句，詢問(wèn)照片里的人，C選項(xiàng)“這是你的姐姐嗎”符合情景。故選C。
【22題詳解】
根據(jù)“Susan Green.”可知此處詢問(wèn)朋友的名字，E選項(xiàng)“她的名字是什么”符合情景。故選E。
23題詳解】
根據(jù)“Susan Green. She likes music.”可知此處介紹Susan，A選項(xiàng)“她會(huì)彈鋼琴，她會(huì)唱歌”符合情景。故選A。
【24題詳解】
根據(jù)“Is he her father?”可知此處介紹她的爸爸，D選項(xiàng)“他是公交車司機(jī)”符合情景。故選D。
【25題詳解】
根據(jù)“Is the wman her mther?”和“She is a farm wrker.”可知此處詢問(wèn)媽媽的職業(yè)，B選項(xiàng)“她是做什么的”符合情景。故選B。
五、閱讀理解
A
On my friend Bill’s bedrm wall, there are tw pictures. They are phts f his family.
A man and a by are in the first picture. Wh are they? The man is Mr. White. The by’s name is Bill. He is Mr. White’s sn and is twelve years ld. They are in a dining hall. Sme fd is n the table.
Lk at the secnd picture. Yu can see a wman and a girl in it. The wman is Bill’s mther and the girl is her ten-year-ld daughter, Ann. There is a bk in Ann’s hands. What’s that? Oh, it’s Ann’s hat. It is behind the dr.
26. Where are Mr. White and his sn?
A. In the bedrm.B. On the playgrund.C. In a classrm.D. In a dining hall.
27 Hw ld is Bill?
A. Twelve.B. Twenty.C. Eleven.D. Ten.
28. In the secnd picture, what is in Ann’s hands?
A. A picture.B. A hat.C. A bk.D. A ty.
29. There are ________ peple in Bill’s family.
A. twB. furC. threeD. five
【答案】26. D 27. A 28. C 29. B
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】本文作者介紹了兩張作者朋友的家庭照片。
【26題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“They are in a dining hall.”可知，懷特先生和他兒子在餐廳里。故選D。
【27題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“The by’s name is Bill. He is Mr. White’s sn and is twelve years ld.”可知，比爾12歲了。故選A。
【28題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“There is a bk in Ann’s hands.”可知，安手里有一本書。故選C。
【29題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)通讀全文可知，比爾家一共有4個(gè)人，他們分別是比爾的爸爸、媽媽、妹妹和比爾。故選B。
B
30. Linda is Helen’s ________.
A. studentB. friendC. brtherD. uncle
31. Wh is in class 3?
A. HelenB. PeterC. LindaD. Sam
32. Students can’t ________ in the schl library.
A. make mdel carsB. play cmputer games
C. make mdel planesD. make clcks
33. Frm the blg, we can knw ________.
A. Helen is a teacher
B. Helen is in N.5 Middle Schl
C. Helen likes her new schl
D. Helen’s schl library is very big
【答案】30. B 31. D 32. B 33. C
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】本文是Helen的一篇博客，主要介紹了她自己的情況以及她學(xué)校的情況。
【30題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“My friend Linda, Sam and I g t NO.3 Middle schl.”可知，琳達(dá)是海倫的朋友。故選B。
【31題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“I’m in Class 5 and Sam is in Class 3.”可知，薩姆在三班。故選D。
【32題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“The library is small, the teachers help me make clcks and mdel cars. But we can’t play cmputer games here.”可知，不能在圖書館玩電腦。故選B。
【33題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“My new life starts frm here, I like it.”可知，海倫喜歡她的新學(xué)校。故選C。
C
Tm and Tim are gd friends, but they have gt different eating habits. Let’s have a lk!
This is Tm. He is a little fat, and he likes eating lts f fd every day. He likes hamburgers and chicken. Chclate, ice-cream and candy are his favurite,t. He drinks t much cla every day. Tm desn’t play any sprts. He likes staying at hme, eating and eating.
This is Tim. He is very healthy. Tim plays sprts every day and he plays ftball very well. He has a lt f healthy fd every day. He likes fruit and vegetables. Tim eats chclate and candy t, but he desn’t have t much. They are unhealthy.
D yu eat well every day? Please remember: It’s imprtant fr us t eat healthy fd and d sme sprts.
34. What des Tm like eating?
A. Fish.B. Chicken.C. Vegetables.D. Fruit.
35. What sprt is Tim gd at?
A. Swimming.B. Basketball.C. Ftball.D. Table tennis.
36. What dse the underlined (劃線的) wrd “habits” mean?
A. 工具B. 場(chǎng)所C. 習(xí)慣D. 文化
37. Accrding t the passage, which is TRUE?
A. Tm likes t play sprts.
B. Tim eats a lt f chclate and candy.
C. Tm and Tim are gd friends, s they have the same eating habits.
D. T be healthy, we shuld eat healthy fd and d sme sprts.
【答案】34. B 35. C 36. C 37. D
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】本文介紹了Tm和Tim的不同生活方式。
【34題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“He likes hamburgers and chicken.”可知，湯姆喜歡吃雞肉。故選B。
【35題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Tim plays sprts every day and he plays ftball very well.”可知，提姆擅長(zhǎng)踢足球。故選C。
【36題詳解】
詞句猜測(cè)題。根據(jù)“but they have gt different eating habits”及下文可知，habits意為“習(xí)慣”。故選C。
【37題詳解】
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Please remember: It’s imprtant fr us t eat healthy fd and d sme sprts.”可知，為了保持健康，我們應(yīng)該吃健康的食物和做運(yùn)動(dòng)。故選D。
六、
閱讀下面短文，并用英語(yǔ)回答問(wèn)題 (請(qǐng)注意每小題后面的詞數(shù)要求)
D yu ften play hide-and-seek (捉迷藏) with thers? Mst f the children ften play this game and lve it a lt. Hide-and-seek is a very ld game. Maybe yur father and mther like playing it. Maybe yur grandfather and grandmther like it t.
But hw d peple knw abut this game? Old stries tell us abut hide-and-seek. Very ld picture s als shw the game. Tday, bys and girls play many games and they always like them. Older children shw little children hw t play them. Then thse games g n (延續(xù)).
38. Wh ften plays hide-and-seek and lves it? (不超過(guò)5個(gè)詞)
__________________________________________________
39. Can yu see the game hide-and-seek in very ld pictures? (不超過(guò)5個(gè)詞)
__________________________________________________
40. Hw d thse games g n accrding t the passage? (不超過(guò)10個(gè)詞)
__________________________________________________
【答案】38. Mst f the children.
39. Yes, we can.
40. Older children shw little children hw t play the games.
【解析】
【導(dǎo)語(yǔ)】本文介紹了游戲捉迷藏。
【38題詳解】
根據(jù)“Mst f the children ften play this game and lve it a lt.”可知，大部分孩子喜歡玩捉迷藏。故填Mst f the children.
【39題詳解】
根據(jù)“Very ld picture s als shw the game.”可知，可以在舊照片里看到這個(gè)游戲。故填Yes, we can.
【40題詳解】
根據(jù)“Older children shw little children hw t play them.”可知，大點(diǎn)的孩子教小一點(diǎn)的孩子怎么玩，然后讓這個(gè)游戲延續(xù)下去。故填Older children shw little children hw t play the games.
七、單詞拼寫
根據(jù)首字母及漢語(yǔ)提示, 完成下列單詞的拼寫。
41. Bys and girls, ________ (打開) yur English bk, please.
【答案】()pen
【解析】
【詳解】句意：男孩女孩們，請(qǐng)打開英語(yǔ)書。根據(jù)中文提示及首字母可知，此處應(yīng)用pen“打開”，本句為祈使句，應(yīng)用動(dòng)詞原形。故填()pen。
42. A________ (秋天) is my favrite seasn in a year.
【答案】(A)utumn
【解析】
【詳解】句意：秋天是一年中我最喜歡的季節(jié)。根據(jù)所給中文提示和首字母可知，此處指autumn“秋天”，置于句首開頭要大寫。故填(A)utumn。
43. There are f________（四十）teachers in ur schl.
【答案】(f)rty
【解析】
【詳解】句意：我們學(xué)校有四十個(gè)老師。frty“四十”，是基數(shù)詞，表示數(shù)量，故填(f)rty。
44. My father desn’t g t wrk every S________ (星期六).
【答案】(S)aturday
【解析】
【詳解】句意：我爸爸每周六都不去上班。Saturday表示“周六”，專有名詞。故填(S)aturday。
45. The dishes in the restaurant are ________（美味的）.
【答案】delicius
【解析】
【分析】
【詳解】句意：飯店的菜很好吃。此空為形容詞作表語(yǔ)，delicius表示“美味的”。故填delicius。
八、句型轉(zhuǎn)換
46. It’s my pht. (變?yōu)閺?fù)數(shù)句)
________ are my ________.
【答案】 ①. They ②. phts
【解析】
【詳解】句意：它是我的照片。it復(fù)數(shù)為they，pht復(fù)數(shù)加s。故填They；phts。
47. Tmrrw is Friday. (對(duì)劃線部分提問(wèn))
________________ is it tmrrw?
【答案】What day
【解析】
【詳解】句意：明天是星期五。根據(jù)劃線部分Friday“星期五”可知，應(yīng)該用特殊疑問(wèn)詞What day“星期幾”來(lái)提問(wèn)。故填What day。
48. It’s a gd time fr flying kites. (同義句轉(zhuǎn)換)
It’s a gd time ________ ________ kites.
【答案】 ①. t ②. fly
【解析】
【詳解】句意：這是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。介詞fr加動(dòng)名詞可以轉(zhuǎn)化為動(dòng)詞不定式t d sth.作定語(yǔ)，修飾“a gd time”。故填t；fly。
49. There are sme trees and flwers in the park. (改為否定句)
There ________ any trees ________ flwers in the park.
【答案】 ①. aren’t ②. r
【解析】
【詳解】句意：公園里有一些樹和花。原句為There be句型的肯定句，變成否定句直接在be動(dòng)詞后加nt；and用于肯定句，r用于否定句。故填aren’t；r。
50. I like English because it’s interesting. (就劃線部分提問(wèn))
________ ________ yu like English?
【答案】 ①. Why ②. d
【解析】
【詳解】句意：我喜歡英語(yǔ)，因?yàn)樗苡腥ぁ澗€部分是原因狀語(yǔ)從句，疑問(wèn)詞用why來(lái)提問(wèn)，句首首字母大寫。主句是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是第二人稱，動(dòng)詞是實(shí)義動(dòng)詞，故疑問(wèn)句的助動(dòng)詞應(yīng)用d。故填Why；d。
九、書面表達(dá)
51. 假設(shè)你是李華，與學(xué)校合作的一所英國(guó)學(xué)校派團(tuán)于下周到你的學(xué)校參觀。請(qǐng)你根據(jù)有關(guān)學(xué)校的提示，寫信向英國(guó)朋友們介紹你的校園。
1.概況：干凈漂亮，綠樹環(huán)繞；操場(chǎng)在學(xué)校的中央，有教學(xué)樓，辦公室，圖書館和餐廳等；有約60位教師，900名學(xué)生；
2.活動(dòng)：放學(xué)后可以在圖書館讀書、在操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)等；
3.談?wù)勀銓?duì)學(xué)校的感受。
要求：
1.詞數(shù) 60-80，不能出現(xiàn)真實(shí)個(gè)人信息；
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫；
3.開頭已寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear friends,
Welcme t ur schl!Let me intrduce ur schl t yu nw._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yurs,
Li Hua
【答案】例文：
Dear friends,
Welcme t ur schl! Let me intrduce ur schl t yu nw. Our campus is clean and beautiful. Green trees surrund here. The playgrund is in the center f the schl. There are teaching buildings, ffices, libraries, and restaurants. There are abut 60 teachers and 900 students. After schl, we can read bks in the library, exercise n the playgrund, and s n. I am very happy here every day. I like ur schl and enjy the schl life very much.
Yurs,
Li Hua
【解析】
【詳解】[總體分析]
①題材：本文是一篇說(shuō)明文，為材料作文；
②時(shí)態(tài)：時(shí)態(tài)為“一般現(xiàn)在時(shí)”；
③提示：寫作要點(diǎn)已給出，考生應(yīng)注意不要遺漏，適當(dāng)增加細(xì)節(jié)完整表述內(nèi)容。
[寫作步驟]
第一步，開頭已給出，緊接著介紹學(xué)校整體的結(jié)構(gòu)布局；
第二步，介紹學(xué)校包含的班級(jí)，學(xué)生和老師的數(shù)量；
第三步，介紹學(xué)?；顒?dòng)；
第四步，總結(jié)愛(ài)自己的學(xué)校。
[亮點(diǎn)詞匯]
①in the center f在……中央
②and s n等等
[高分句型]
①There are teaching buildings, ffices, libraries, and restaurants.（There be句型）
Zhang Lei’s family
Where
They are frm 1. .
Wh
2.
●n the right
Parents
●n the left
●mther: a3. .
●father: a driver
Zhang Lei
● in frnt f her mther
● 4. years ld
Zhang Fan
● in frnt f his father
●15 years ld
Mimi
● n the right
● a 5. cat
Helen’s Blg (博客)

Abut me
My name is Helen. I’m a middle schl student. I lve ging t schl. It is a warm day. My friend Linda, Sam and I g t NO.3 Middle schl. My brther Peter is als in this schl. I’m in Class 5 and Sam is in Class 3.
Abut my schl
My schl is clse t my hme, s I always walk t schl. Lessns start at 8 a.m. On the first day, a teacher asks me t g t the schl library. The library is small, the teachers help me make clcks and mdel cars. But we can’t play cmputer games here.
I’m very happy because my schl is big and nice. My classmates are friendly.
My new life starts frm here, I like it. What abut yu?

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