河南省周口市商水縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題（原卷版+解析版）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

注意事項：
1.本試卷共6頁，五個大題，滿分120分，考試時間100分鐘。
2.本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求直接把答案寫在答題卡上，答在試卷上的答案無效。
一、積累與運用（23分）
班級開展“走進(jìn)經(jīng)典文學(xué)，感知經(jīng)典之美”主題活動，請你參與。
1. 下面是班長小豫擬寫的一段文字，準(zhǔn)備作為活動導(dǎo)語，請大家?guī)兔Ψ治鐾晟啤?
文學(xué)之美，到底美在哪里？文學(xué)之美，在于用美的心靈，寫出美的文字。美在獨特的情感體驗，那pán跚著走到鐵道邊去買橘子的背影，讀來讓人簌簌落淚；美在多彩的自然景象，倔強挺立的白楊，鮮腴的菌子，頗能hàn動人心；美在卓越的建筑人文，古樸美觀的趙州橋、（①）的蘇州園林、永垂不朽的人民英雄紀(jì)念碑，無不流露出中國人民的智慧；美在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)探索，客觀記錄蟬的習(xí)性與成長規(guī)律，尋覓豐富的生命歷程。
（1）小豫拿不準(zhǔn)語段中三個加點字的讀音，請你幫他選出正確的一項（）
A. sù juè jūnB. shù jué jùn
C. sù jué jùnD. shù juè jūn
（2）小豫有兩個字不知道怎么寫，用拼音代替了，請你幫他寫出正確的漢字。
pán （）跚 hàn （）動
（3）小豫對語段進(jìn)行了分析，其中正確的一項是（）
A. “文學(xué)之美，到底美在哪里？”這一句應(yīng)讀出疑問的語氣。
B. 根據(jù)語境，填入①處括號的成語最恰當(dāng)?shù)氖俏┟钗┬ぁ?br>C. 畫線句中“無不”起修飾限定作用，充當(dāng)定語。
D. 畫線句提取句子主干后為“人民英雄紀(jì)念碑流露智慧”。
2. “誦讀經(jīng)典·共賞芳華”感悟分享活動正在進(jìn)行中，請你完善下面的分享。
誦讀經(jīng)典，共賞奇“景”。這里有陶弘景筆下“曉霧將歇，____________”（《答謝中書書》）的生命圖景，還有王維《使至塞上》中 “______________，長河落日圓”的雄奇風(fēng)光。
誦讀經(jīng)典，共賞奇“志”。這里有陶淵明《飲酒（其五）》中 “______________，________________”的悠然自得，還有晏殊《浣溪沙（一曲新詞酒一杯）》中“_____________，______________ ”的對時光易逝的傷感。
誦讀經(jīng)典，我們共賞奇“理”?！渡趹n患，死于安樂》中的“______________，出則無敵國外患者”從兩方面告訴我們導(dǎo)致國家滅亡的原因，杜牧《赤壁》中的“東風(fēng)不與周郎便，______________”告訴我們不以成敗論英雄，歷史上英雄的成功也離不開機遇。
3. 為了搞好這次活動，小豫以班委會的名義，擬寫了下面一則倡議書，可是小豫在內(nèi)容和格式上各有一處疏漏，請幫他找出來。
4. 為了達(dá)到“誦讀經(jīng)典”的目的，同學(xué)之間進(jìn)行了經(jīng)典書籍推薦活動。請你也推薦一部文學(xué)作品并寫出推薦的理由。
5. 假如你是本次“走進(jìn)經(jīng)典文學(xué)，感知經(jīng)典之美”主題活動的主持人，請你設(shè)計一下這次活動的開幕詞。
二、現(xiàn)代文閱讀（共28分）
（一）（16分）
閱讀下面文章，完成各題。
兩個人的車站
①小站很小，只有我和母親兩個人。稱它小站的人，也唯有我自己。站臺就是村口的一棵老槐樹，樹上住著喜鵲一家。在我心里，小站不小，它承載著一個母親全部的愛。
②我第一次坐客車到縣一中讀書時，頭幾天就做準(zhǔn)備，在此之前，我沒出過遠(yuǎn)門，考入縣重點中學(xué)，才有機會坐客車。那幾天我興奮不已，就像一只燕子，要飛出老巢，去縣城看看。
③母親呢，她比我還緊張，似乎出門的不是我，而是她。凌晨三點，雞叫第二遍，她就起來了。生火做飯，再清點一次我該攜帶的物品。推出自行車，綁好行李卷，車把上掛著她親手熬的雞蛋醬、腌漬蘿卜條、一飯盒手剝葵花籽，踩著緋紅的霞光，送我到村口小站。大客車每天清晨六點半準(zhǔn)時路過村口，小站不僅僅是我和母親的，還是屯里其他人的。他們早已經(jīng)把村口這棵大槐樹，當(dāng)成一個小站，一處遮風(fēng)擋雨的地方。
④那些年，我們熟悉大客車的喇叭聲，它是村莊里人的一種生活習(xí)慣。哪天聽不到客車?yán)嚷暎遄佑心敲匆豢?，沒了靈魂。通向縣城的客車，盛著村里父老的一個希望，一份夢想，一方寄托。
⑤“兒行千里母擔(dān)憂，娘想兒來淚雙流?！睂τ谀赣H來說，我坐客車去縣城念書，離開她視線和庇護(hù)的日子，每一天，每一時刻，均是沉甸甸的牽掛與思戀。每一回送我到小站，母親的目光，就矮了一寸，又一寸?？蛙嚦靶旭偅械罉湟豢寐阆蚝笈惨疲赣H佇立在村口。在小站上。像一根樹樁，久久不肯離去。
⑥從上中學(xué)，到成家住在縣城，小站桃花依舊笑春風(fēng)，母親的頭發(fā)落了一場又一場雪。以前，母親推著自行車送我到小站，我們站在大槐樹下，說著家長里短，槐樹緊挨著兩棵杏樹，滿樹花開時，母親說，下次回家就能吃到杏子。我有一段時間回不去，錯過了花落，錯過果期?；厝r，母親留給我的杏子，干癟了，剩下一枚枚堅硬的核。原來，母親隔幾天就到小站等我，等不到我，伸手摘一枚杏子，帶回家。她知道，閨女愛吃杏子。來一次，摘一枚、不多摘。雖然，杏樹是野生的，沒有打理它的主人。但在母親心里，杏樹是小站的，是我和母親一次一次相聚，又別離的見證。
⑦母親是看著小站的杏樹，花開又花落，槐樹葉片成蔭又凋零，小站是母親的一個精神安放處，春夏秋冬，年年歲歲，兒女們和候鳥有什么區(qū)別？想飛回來，就飛回來。住一夜，或幾夜就又飛走了。硬生生把村莊變作站臺，將父親母親的家，過成一個若即若離的客棧。我們做了故鄉(xiāng)名副其實的客人。
⑧后未，家鄉(xiāng)鋪了柏油路、水泥路，客車、大客車、中型客車、小型客車、面包車、私家車、摩托車等等，層出不窮，隨著人民生活水平的提高，轎車族愈未愈龐大、坐大客車出行的人，漸漸少了。弟弟十年前買了一輛轎車，回家提前通知一下，坐他車回去。返城時，不必母親送到小站。大包小包地塞進(jìn)后備廂即可，母親總覺得缺點什么？別說母親，我也有這個遺憾。說白了，生命中母親的送別，早就習(xí)以為常，陡然間、改變了送別的方式，一時很難接受，我與母親，在情感上有一種默契，等車的間隙母女暢所欲言，進(jìn)行心靈的交流，實屬難能可貴。年少時，父親母親陪伴我們，待他們老去時，內(nèi)心衍生無限寂寞與孤獨，最需要兒女將老人的心捂熱。
⑨小站很小，仍然只有兩個人，我和母親。盡管，有了私家車，我還是愿意坐客車回鄉(xiāng)下，我明白，母親會在黃昏或上午，守在小站，守在大槐樹下，眼巴巴地望著那條唯一通往縣城的路，盼著我們風(fēng)塵仆仆地飛回來。她笑吟吟地迎上前，攤開右手，掌心中赫然躺著幾枚黃杏，“給！杏子熟了，可甜可甜呢?！蹦赣H自豪的樣子，是人間最美的風(fēng)景，讓我一生看也看不夠，走也走不出，忘也忘不掉。
⑩現(xiàn)在，兒子這一代，在城市長大。一出門，就是幾路公交車，不用送。再遠(yuǎn)一些的，高鐵站，打出租就過去了。我即使想送他一程，也沒有機會。相對于這種送別，我比較懷戀母親的相送，母親的囑咐，塞滿背包，那份幸福，世上任何的事物都無法企及。
?火車站，高鐵站，客運站，皆是一個短暫停留的驛站，家鄉(xiāng)的小站，有村莊的氣味，有我和母親的冠名，時代變遷，風(fēng)雨過后，它永遠(yuǎn)有著母親的溫度，有母親在，文字就有一股力量。
?小站，還是原來的小站，我拿起手機，撥通老家電話，告訴母親，我周末回家。母親喜滋滋地回復(fù)，好！我去小站接你。
6. 本文圍繞“兩個人的車站”展開，講了“我”與母親的哪幾件事？請從“我”的角度簡要概括。
7. 閱讀下面句子，根據(jù)括號中要求回答問題。
（1）母親佇立在村口，在小站上，像一根樹樁，久久不肯離去。（請從修辭角度賞析。）
（2）母親自豪的樣子，是人間最美的風(fēng)景，讓我一生看也看不夠，走也走不出，忘也忘不掉。（描寫母親自豪的樣子，體現(xiàn)了“我”怎樣的心理？）
8. 作者在第①段和第⑨段的首句都強調(diào)“小站很小，只有我和母親兩個人”，這與第③段中的畫波浪線句是否矛盾？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。
9. 讀完本文，你認(rèn)為主要人物“我”還是母親？請結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析。
（二）（共12分）
閱讀下面材料，完成各題。
【文本一】
亮麗名片——中國橋梁
①中國橋梁建設(shè)史可追溯到商周時期，當(dāng)時的橋梁以木質(zhì)結(jié)構(gòu)為主，主要是梁橋和浮橋。秦漢時期，隨著冶煉技術(shù)的成熟和券石技術(shù)的產(chǎn)生，我國具備了梁、拱、索、浮四大橋梁基本體系?；厮葜袊糯鷺蛄航ㄖ?，有不少屬于世界橋梁史上的創(chuàng)舉，潮州湘子橋、河北趙州橋、泉州洛陽橋、北京盧溝橋四大古橋是中國古代橋梁的建設(shè)典范。
②河北趙州橋單孔石拱跨度超37米，在當(dāng)時是一個創(chuàng)舉。設(shè)計師李春在原先疊梁拱的架構(gòu)基礎(chǔ)上，兩側(cè)添加小拱，創(chuàng)造出第一個“敞肩拱”的新式橋型。這種設(shè)計，在世界上相當(dāng)長的時間里是獨一無二的。
③近代以來，自鴉片戰(zhàn)爭到中華人民共和國成立前的一個多世紀(jì)，我國橋梁自主發(fā)展幾乎停滯。直
至20世紀(jì)30年代，“中國現(xiàn)代橋梁之父”茅以升主持修建錢塘江大橋，這是一座公鐵兩用的雙層鋼桁梁橋。當(dāng)時，國內(nèi)外都有人斷言，餞塘江江底流沙層厚，建橋不可能成功。但茅以升利用“氣壓沉箱法”克服了這一困難，僅以兩年多的時間和較低的成本，就建成了我國近代史上第一座自行設(shè)計和主持修建的公鐵兩用大橋，結(jié)束了由外國人壟斷中國橋梁建設(shè)的歷史。
④中華人民共和國成立后，受限于國內(nèi)資源、技術(shù)和工業(yè)化水平，造橋基本靠手工作業(yè)。盡管如此，這一時期，我國公路橋梁數(shù)量仍快速增長，規(guī)模由1957年的3.68萬座增長到1978年的12.82萬座。其中，20世紀(jì)六十年代修建的南京長江大橋是長江上首座中華人民共和國自行設(shè)計和建造的公鐵兩用特大橋，標(biāo)志著中國橋梁建設(shè)在勘測設(shè)計、科研試驗、施工技術(shù)、建筑材料、設(shè)備制造等方面均提升至全新水平，是中國橋梁建設(shè)歷程上的又一里程碑。
⑤改革開放以來，我國開展了全球最大規(guī)模的現(xiàn)代橋梁建設(shè)，修建了主跨超600米的斜拉橋上海楊浦大橋、主跨888米的懸索橋廣東虎門大橋、主跨420米的拱橋四川萬縣長江大橋（現(xiàn)重慶萬州長江大橋）。
⑥世界首座跨徑千米級斜拉橋蘇通長江公路大橋通車；杭州灣跨海大橋、矮寨大橋相繼建成，世界第一高橋北盤江大橋、世界上最大跨徑拱橋平南三橋、世界最長公鐵兩用跨海大橋平潭海峽大橋等一批世界級橋梁陸續(xù)完工，標(biāo)志著中國橋梁建設(shè)不斷實現(xiàn)新跨越。
⑦2018年10月，集橋、島、隧于一體的超級工程——港珠澳大橋建成開通。作為世界里程長、投資最多、施工難度最大的跨海公路橋梁，為同時保障?？蘸骄€運行，港珠澳大橋修建了一條6.7公里長的海底隧道。隧道由33節(jié)鋼筋混凝土沉管對接而成。每節(jié)沉管重約8萬噸，相當(dāng)于一艘重型航母的滿載排水量。更復(fù)雜的是，沉管需要沉入幾十米深的海底保證120年內(nèi)“滴水不漏”。港珠澳大橋體現(xiàn)了我國逄山開路、遇水架橋的奮斗精神。體現(xiàn)了我國的綜合國力、自主創(chuàng)新能力，是一座圓夢橋、同心橋。
【文本二】
①我國的石拱橋幾乎到處都有。這些橋大小不一、形式多樣，有許多是驚人的杰作，其中最著名的當(dāng)推河北省石家莊市趙縣的趙州橋。
②趙州橋非常雄偉，全長50.82術(shù)，兩端寬9.6米，中部略窄寬9米。橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝開元名相張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋很有特點。第一，全橋只有一個大拱，長達(dá)37.4米，在當(dāng)時算是世界上最長的石拱。橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下。第二，大拱的兩肩上，各有兩個拱。這是創(chuàng)造性的設(shè)計，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對橋身的沖擊。同時，拱上加拱，橋身也更美觀。第三，大拱由28道拱圈拼成，做成了一個弧形的橋洞。每道拱圈都能獨立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。第四，橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝小說家張鷟說，遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗”。
10. 下列對文本一和文本二的理解和分析，不正確的兩項是（）
A. 文本一中加點詞“獨一無二”表明了河北趙州橋設(shè)計在當(dāng)時世界橋梁史上的重要地位。
B. 文本一是一篇事物說明文，主要按照邏輯順序，詳細(xì)介紹了中國橋梁的發(fā)展歷程。
C. 文本二開頭總說趙州橋的著名度，直接點明說明對象，引出下文對趙州橋的具體介紹。
D. 文本二畫線句運用作比較的說明方法，把兩段和中部作比較，突出趙州橋雄偉的特點。
E. 兩則文本都圍繞中國橋梁展開說明，但側(cè)重點有所不同，且文本之間是概括和具體的關(guān)系。
11. 文本一第⑦段是如何逐步得出港珠澳大橋是““超級工程”這一結(jié)論的？請簡要分析。
12. 文本一為我們具體介紹了中國橋梁的發(fā)展歷程，請結(jié)合文本內(nèi)容，完成下面思維導(dǎo)圖。
三、古詩文閱讀（15分）
（一）（11分）
閱讀下面短文，完成各題。
①太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。
②北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”雜曰：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。
③河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長息曰：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子：子又有子，子又有孫：子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。
④操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。
13. 下列加點詞意思相同的一項是（）
A. 懲山北之塞/懲惡揚善
B. 且焉置土石/語焉不詳
C. 遂率子孫荷擔(dān)者三夫/荷槍實彈
D 汝心之固/固若金湯
14. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子
寒暑易節(jié)，始一反焉。
15. 愚公移山要克服哪些困難？請結(jié)合內(nèi)容概括。
16. 文中“妻”和“智叟”對“恐公移山”的反應(yīng)有何異同？
（二）（共4分）
閱讀下面的古詩，完成各題。
春望
杜甫
國破山河在，城春草木深。
感時花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。
白頭搔更短，渾欲不勝簪。
17. “家書抵萬金”傳誦千古，請作簡要賞析。
18. 同樣寫春草，本詩中的“城春草木深”與《錢塘湖春行》中的“淺草才能沒馬蹄”在寫景抒情方面有何不同？
四、名著閱讀（4分）
請從下面兩個小題中任選一題作答。（4分）
19. 《紅星照耀中國》真實反映了中國紅軍戰(zhàn)士艱苦的奮斗歷程。請你從下列選項中任選其一，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，說說中國紅軍戰(zhàn)士在這樣的危機中是如何生存、發(fā)展的。
①惡劣到極點的自然環(huán)境 ②極度匱乏的物資供應(yīng)
20. 法布爾筆下的昆蟲充滿母愛，請選擇一種昆蟲加以分析。
五、作文（50 分）
任選一題作文
21. 題目：那一股暖流
要求：①內(nèi)容具體，有真情實感，寫600字左右的記敘文。②文中不得出現(xiàn)人名、校名、地名。
22. 題目：我們的校園
要求：①抓住校園的特征，運用合理的說明順序，可適當(dāng)運用修辭。寫600字左右的說明文。②文中不得出現(xiàn)人名、校名、地名。
誦讀經(jīng)典，感悟文學(xué)之美
本周雙休日，我班將組織全體同學(xué)開展集體課外誦讀經(jīng)典文學(xué)活動。我們要用實際行動為傳承民族文化，增強民族凝聚力做出自己的努力。我們希望有更多的同學(xué)加入誦讀經(jīng)典的行列，一起來誦讀經(jīng)典，感悟文學(xué)之美。
八年級（二）班班委會

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