（滿分120分考試時(shí)間120分鐘）
注意事項(xiàng)：
1．答題前，考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷和答題卡上。
2．考生作答時(shí)，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答（答題注意事項(xiàng)見答題卡），在本試卷、草稿紙上作答無效。
3．考試結(jié)束后，將答題卡交回。
道德與法治部分
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分，在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，錯(cuò)選、多選或未選均不得分。）
1. 下列詩句中，體現(xiàn)親社會(huì)行為的是（ ）
A. 風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲人耳，家事國事天下事事事關(guān)心
B. 雞犬之聲相聞，老死不相往來
C. 尺有所短，寸有所長
D. 法網(wǎng)恢恢，疏而不漏
【答案】A
【解析】
【詳解】本題考查親社會(huì)行為的要求。
A：依據(jù)教材知識(shí)可知，“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國家天下事事事關(guān)心”，啟示我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，故A符合題意；
B：雞犬之聲相聞，老死不相往來形容彼此不了解，不互通音訊，故B不符合題意；
C：尺有所短，寸有所長比喻人或事物各有其長處和短處，故C不符合題意；
D：法網(wǎng)恢恢，疏而不漏意思是天道公平，作惡就要受懲罰，故D不符合題意；
故本題選A。
2. 下邊漫畫中的情境，是告誡我們（ ）
①戒掉網(wǎng)癮只能依靠父母的力量②沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)和生活
③網(wǎng)絡(luò)世界是沒有規(guī)則約束的④網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活
A. ①②B. ②④C. ①③D. ③④
【答案】B
【解析】
【詳解】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)
①：戒掉網(wǎng)癮，需要父母和自己的共同努力，故①說法錯(cuò)誤；
②④：漫畫中的孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔，啟示我們沉迷網(wǎng)絡(luò)影響學(xué)習(xí)和生活，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，故②④符合題意；
③：網(wǎng)絡(luò)世界要遵守道德和法律，故③說法錯(cuò)誤；
故本題選B。
3. 觀察漫畫《紅燈亮了以后》（朱森林作），給我們的感悟是（ ）
A. 大多數(shù)人不會(huì)遵守交通規(guī)則B. 遵守規(guī)則只需要自律
C. 遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律D. 遵守規(guī)則可以不用他律
【答案】C
【解析】
【詳解】本題考查遵守規(guī)則。
A：有部分人不會(huì)遵守交通規(guī)則，而不是大多數(shù)人，A說法錯(cuò)誤；
BCD：遵守規(guī)則需要自律和他律，BD說法錯(cuò)誤，C說法正確；
故本題選C。
4. 孔子說：不學(xué)禮，無以立。這告訴我們要（ ）
A. 自立自強(qiáng)B. 遵守法律C. 誠實(shí)守信D. 文明有禮
【答案】D
【解析】
【詳解】本題考查文明有禮的重要性。
D：“不學(xué)禮，無以立”意思為不學(xué)習(xí)禮數(shù)，無法在社會(huì)上立足，告訴我們要文明有禮，故D符合題意；
ABC：題干這句話未涉及自立自強(qiáng)、遵守法律、誠實(shí)守信的內(nèi)容，故ABC不符合題意；
故本題選D。
5. 下面是初中生韋某近幾年來的人生軌跡：（ ）
①中學(xué)生不能使用網(wǎng)絡(luò)②違法無小事
③預(yù)防犯罪需要杜絕不良行為④要依法自律，自覺守法
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
【答案】C
【解析】
【詳解】本題考查預(yù)防犯罪的要求。
②③④：韋某從最開始的沉迷網(wǎng)絡(luò)、遲到上課的不良行為，不加以重視，演變?yōu)闊o證飆車闖紅燈的一般違法行為，導(dǎo)致最后的持刀搶劫的犯罪行為，說明了我們要認(rèn)識(shí)到到違法無小事，要杜絕各種不良行為，并且要學(xué)會(huì)依法自律，自覺守法，故②③④符合題意；
①：中學(xué)生要合理使用網(wǎng)絡(luò)，理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，故①說法錯(cuò)誤；
故本題選C。
6. 下面表格中，社會(huì)角色、承擔(dān)責(zé)任、責(zé)任來源等組合正確的是（ ）
A. ①④B. ①②C. ①③D. ③④
【答案】A
【解析】
【詳解】本題考查責(zé)任的來源。
①：學(xué)生完成義務(wù)教育，體現(xiàn)了責(zé)任來源于法律規(guī)定，故①說法正確；
②：答應(yīng)朋友的事，一定做到，體現(xiàn)了責(zé)任來源于對(duì)人的承諾，故②說法錯(cuò)誤；
③：醫(yī)生治病救人，體現(xiàn)了責(zé)任來源于職業(yè)要求，故③說法錯(cuò)誤；
④：孝敬父母，體現(xiàn)了責(zé)任來源于道德規(guī)范，故④說法正確；
故本題選A。
7. 張順東、李國秀是一對(duì)殘疾人夫婦，他們身殘志堅(jiān)、自立自強(qiáng)，不僅用奮斗創(chuàng)造幸福生活，還照顧年邁老人、撫養(yǎng)年幼孩子以及失去雙親的2個(gè)侄女，書寫了“沒腳走出致富路，無手繡出幸福花”的感人故事。他們的事跡啟迪我們（ ）
①殘疾人不承擔(dān)社會(huì)責(zé)任②勞動(dòng)是幸福的源泉
③實(shí)干創(chuàng)造未來④要勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，做負(fù)責(zé)任的人
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
【答案】C
【解析】
【詳解】本題考查做負(fù)責(zé)任的人、勞動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。
①：殘疾人也要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，①說法錯(cuò)誤；
②③④：題文中張順東、李國秀夫婦身殘志堅(jiān)，書寫了“沒腳走出致富路，無手繡出幸福花”的感人故事。他們的故事告訴我們勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉；實(shí)干創(chuàng)造未來；啟示我們要勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，做負(fù)責(zé)任的人，②③④說法正確；
故本題選C。
8. 下列的一組漫畫《關(guān)愛行動(dòng)》，我們感悟到關(guān)愛他人的意義是（ ）
①關(guān)愛傳遞美好情感，給人帶來溫暖和希望②關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤滑劑
③關(guān)愛他人，收獲幸福④關(guān)愛必然有代價(jià)與回報(bào)
A. ②③④B. ①③④C. ①②④D. ①②③
【答案】D
【解析】
【詳解】本題考查關(guān)愛他人的意義。
①②③：漫畫《關(guān)愛行動(dòng)》中，關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人、殘疾人、給老年人讓座、不歧視他人，讓我們感悟到關(guān)愛傳遞美好情感，給人帶來溫暖和希望；關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤滑劑；關(guān)愛他人，收獲幸福，故①②③說法正確；
④：“必然”說法太絕對(duì)，故④說法錯(cuò)誤；
故本題選D。
9. 小芳參加“愛心天使”義賣活動(dòng)，原來緊張得不敢說話，慢慢地學(xué)會(huì)與人交流，并成功賣掉自己的作品，籌到了善款。她感慨地說：“參加這次活動(dòng)，既幫助了別人，也得到了鍛煉?！边@正是（ ）
A. 吃力不討好B. 奉獻(xiàn)助我成長
C. 偷雞不成蝕把米D. 各人自掃門前雪
【答案】B
【解析】
【詳解】本題考查服務(wù)社會(huì)的意義。
B：小芳通過參加義賣活動(dòng)，既幫助了他人，同時(shí)自己的能力也得到了提升，說明了奉獻(xiàn)助我成長，故B符合題意；
ACD：這三種說法都是錯(cuò)誤的思想，不值得提倡，故ACD說法錯(cuò)誤；
故本題選B。
10. 黃旭華被譽(yù)為“中國核潛艇之父”，為了掌握第一手?jǐn)?shù)據(jù)，他年過花甲還親自冒險(xiǎn)潛300米，是世界上核潛艇總設(shè)計(jì)師親自下水做深潛試驗(yàn)的第一人。因工作需要，他隱姓埋名30多年，連父母兄弟都不知道他是干什么的。這表明黃旭華（ ）
①為了國家利益無私奉獻(xiàn)②為了追求個(gè)人榮譽(yù)舍棄一切
③心懷愛國之情，堅(jiān)持國家利益至上④以國家利益為重，把國家利益放在第一位
A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④
【答案】D
【解析】
【詳解】本題考查堅(jiān)持國家利益至上。
①③④：題文中黃旭華因工作需要，隱姓埋名三十年為我國核潛艇事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，體現(xiàn)了他為了國家利益無私奉獻(xiàn)，心懷愛國之情，堅(jiān)持國家利益至上，以國家利益為重，把國家利益放在第一位，故①③④說法正確；
②：黃旭華不是為了追求個(gè)人榮譽(yù)，故②說法錯(cuò)誤；
故本題選D。
11. 人們常說“國家興亡，匹夫有責(zé)”、“沒有國，哪有家”，我們需要正確認(rèn)識(shí)國家利益、人民利益、個(gè)人利益之間的關(guān)系。對(duì)此，下列觀點(diǎn)正確的是（ ）
A. 國家利益和個(gè)人利益完全一致B. 國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)
C. 為了國家利益必然要放棄個(gè)人利益D. 國家利益可以代替?zhèn)€人利益
【答案】B
【解析】
【詳解】本題考查國家利益的相關(guān)知識(shí)。
A：國家利益和個(gè)人利益在根本上是一致的，故A說法錯(cuò)誤；
B：依據(jù)題文描述，結(jié)合教材知識(shí)可知，國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)，故B說法正確；
C：從根本上說，國家利益與集體利益、個(gè)人利益是一致的，有時(shí)，國家利益難免同集體利益、個(gè)人利益發(fā)生矛盾，故C說法錯(cuò)誤；
D：國家利益與個(gè)人利益從根本上說是一致的，但國家利益并不能代替?zhèn)€人利益，故D說法錯(cuò)誤；
故本題選B。
12. 俗話說，民以食為天。我國是人口大國，把飯碗牢牢端在自己手里，保障糧食安全尤其重要。從總體國家安全觀的角度看，這主要體現(xiàn)以（ ）
A. 社會(huì)安全為根本B. 國民安全為宗旨
C. 經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)D. 國際安全為依托
【答案】C
【解析】
【詳解】本題考查總體國家安全觀的內(nèi)涵。
C：“把飯碗牢牢端在自己手里，保障糧食安全尤其重要”，體現(xiàn)以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，故C說法正確；
A：以政治安全為根本，故A說法錯(cuò)誤；
B：以人民安全為宗旨，故B說法錯(cuò)誤；
D：未體現(xiàn)“以促進(jìn)國際安全為依托”，故D不符合題意；
故本題選C。
13. 4月15日全民國家安全教育日當(dāng)天，某校利用網(wǎng)課平臺(tái)，給學(xué)生播放總體國家安全觀宣講課程微電影；某社區(qū)通過發(fā)放宜傳資料、有獎(jiǎng)問答等方式，把國家安全知識(shí)送到社區(qū)；某市舉行“維護(hù)國家安全”主題活動(dòng)，詩歌朗誦、快板演奏等精彩節(jié)目輪番上演。這些活動(dòng)有利于（ ）
①拓寬國家安全體系的內(nèi)涵②公民樹立總體國家安全觀
③公民行使維護(hù)國家安全的權(quán)力④推動(dòng)全社會(huì)形成維護(hù)國家安全的合力
A. ②④B. ①③C. ②③D. ①④
【答案】A
【解析】
【詳解】本題考查維護(hù)國家安全。
②④：國家安全教育日學(xué)校、社區(qū)、市政府組織的各項(xiàng)活動(dòng)有利于增強(qiáng)公民的國家安全意識(shí)，樹立總體國家安全觀， 有利于推動(dòng)全社會(huì)形成維護(hù)國家安全合力，②④說法正確；
①：題文中的活動(dòng)并不能拓寬國家安全體系的內(nèi)涵，①說法錯(cuò)誤；
③：維護(hù)國家安全是公民的義務(wù)，③說法錯(cuò)誤；
故本題選A。
14. 2023年，中國的創(chuàng)新動(dòng)力、發(fā)展活力勃發(fā)奔涌。C919大飛機(jī)實(shí)現(xiàn)商飛，國產(chǎn)大型郵輪完成試航，神舟家族太空接力，“奮斗者”號(hào)極限深潛。國貨潮牌廣受歡迎，國產(chǎn)新手機(jī)一機(jī)難求，新能源汽車、鋰電池、光伏產(chǎn)品給中國制造增添了新亮色。國家建設(shè)取得的巨大成就，讓我們（ ）
①倍感自豪②可以坐享其成
③對(duì)未來充滿信心④不再需要辛勤勞動(dòng)
A. ①②B. ①③C. ①④D. ②④
【答案】B
【解析】
【詳解】本題考查感受國家發(fā)展、正視國家發(fā)展中的問題。
①③：我國的一系列發(fā)展，成就矚目，因此我們應(yīng)為祖國的成就感到自豪，對(duì)國家的未來充滿信心，故①③符合題意；
②④：我們?yōu)閲野l(fā)展成就感到自豪，我們還要為之奮斗，還需要辛勤勞動(dòng)，不可以坐享其成和不辛勤勞動(dòng)，故②④說法錯(cuò)誤；
故本題選B。
15. “元旦”放假期間，許多勞動(dòng)者仍然堅(jiān)守崗位，他們中有辛勤勞作的農(nóng)民，埋頭苦干的工人，敢闖敢拼的創(chuàng)業(yè)者，保家衛(wèi)國的子弟兵……下列選項(xiàng)中適合用于贊美全體勞動(dòng)者的是（ ）
A. 辛勤耕耘，保障糧食安全B. 忠誠履職，保衛(wèi)祖國邊疆
C. 精益求精，提高產(chǎn)品質(zhì)量D. 崇尚勞動(dòng)，實(shí)干創(chuàng)造未來
【答案】D
【解析】
【詳解】本題考查實(shí)干精神的相關(guān)知識(shí)。
A：題干與糧食安全無關(guān)，故A不符合題意；
B：選項(xiàng)只反映了保家衛(wèi)國的主要責(zé)任，過于片面，故B不符合題意；
C：題干與產(chǎn)品質(zhì)量無關(guān)，故C不符合題意；
D：題干涉及到全體勞動(dòng)者，他們崇尚勞動(dòng)，實(shí)干創(chuàng)造未來，故D說法正確；
故本題選D。
二、非選擇題（本大題有3小題，共30分。）
16. 閱讀材料，回答問題。
【國家安全共同守護(hù)】
為幫助同學(xué)們深入理解總體國家安全觀，八年級(jí)某班以圖片宣傳、案例分析等形式開展國家安全教育主題活動(dòng)。
【圖片宣傳】
（1）以上漫畫中相關(guān)人物的行為，分別涉及國家安全體系中的哪個(gè)領(lǐng)域？
【案例分析】徐某為了給家人和朋友祈福，購買外來物種革胡子鲇，到某區(qū)湖中放生，造成了生態(tài)損害。法院依法判處徐某承擔(dān)生態(tài)資源損失、服務(wù)功能損失以及懲罰性賠償共計(jì)5.8萬元。
針對(duì)此案，小田評(píng)論說：在水中放生幾條魚沒什么大不了的。
（2）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)小田的說法進(jìn)行簡要評(píng)析。
【答案】（1）①圖1，軍事安全。
②圖2，生態(tài)安全。 （2）小田的說法是錯(cuò)誤的。
非法（野外）放生行為危害生態(tài)安全（國家安全）。每個(gè)公民都應(yīng)該積極履行維護(hù)國家安全的法定義務(wù)。人人都是維護(hù)國家安全的主角。維護(hù)國家安全，人人可為。維護(hù)國家安全是全國各族人民的根本利益所在，是我們共同的責(zé)任。
【解析】
【分析】考點(diǎn)考查：總體國家安全觀的內(nèi)容及貫徹落實(shí)，維護(hù)國家安全。
能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，描述和闡述事物。
核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、法治觀念、責(zé)任意識(shí)。
【小問1詳解】
第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用總體國家安全觀的內(nèi)容及貫徹落實(shí)的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。
關(guān)鍵詞①：偷拍軍事基地→可鏈接軍事安全的教材知識(shí)作答。
關(guān)鍵詞②：非法放生→可鏈接生態(tài)安全的教材知識(shí)作答。
第三步：整合信息，組織答案。
【小問2詳解】
第一步：讀題，提煉辯題。
觀點(diǎn)：在水中放生幾條魚沒什么大不了的。
第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)正誤。
正誤判斷：錯(cuò)誤。
論據(jù)：維護(hù)國家安全的原因和做法。
第三步：整合信息，組織答案
17. 【社會(huì)生活共同關(guān)注】
材料一 為增強(qiáng)學(xué)生擔(dān)負(fù)民族振興的責(zé)任感，提高實(shí)踐能力和適應(yīng)社會(huì)的能力，八年級(jí)某班組織學(xué)生開展“服務(wù)社會(huì)”實(shí)踐活動(dòng)，并列出以下活動(dòng)清單：
材料二 某小區(qū)開展為重癥患兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)，居民們紛紛捐款。小蕓也打算把自己的壓歲錢捐出，同學(xué)小健說：獻(xiàn)愛心是大人的事情，你這點(diǎn)零錢就不要摻和了。
（1）服務(wù)社會(huì)對(duì)學(xué)生成長有什么意義？
（2）結(jié)合材料一，說說中學(xué)生怎樣做到服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)？
（3）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)小健的說法進(jìn)行評(píng)析。
【答案】17 ①服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值；
②服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。
18. ①增強(qiáng)責(zé)任感，說明服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
②走進(jìn)敬老院，說明服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。
③參加植樹、義務(wù)勞動(dòng)，說明服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們熱愛勞動(dòng)，愛崗敬業(yè)。
19. 小健的說法是錯(cuò)誤的。
①關(guān)愛他人，要盡己所能。②關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。③只要盡己所能為他人排優(yōu)解難、奉獻(xiàn)社會(huì)，就是一個(gè)友善和值得稱贊的人。④只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，社會(huì)就會(huì)充滿愛的陽光。⑤或其他觀點(diǎn)，如關(guān)愛他人，要心懷善意等。
【解析】
【分析】考點(diǎn)考查：服務(wù)社會(huì)的意義、服務(wù)社會(huì)和奉獻(xiàn)社會(huì)的要求、關(guān)愛他人的要求
能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力
核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)
【小問1詳解】
本題考查服務(wù)社會(huì)的意義，結(jié)合教材知識(shí)組織答案。
【小問2詳解】
第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度
本題的設(shè)問主體為中學(xué)生， 需要運(yùn)用服務(wù)社會(huì)的有關(guān)知識(shí)，從認(rèn)知類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。
關(guān)鍵詞①：在每年植樹節(jié)參加義務(wù)植樹活動(dòng)，利用節(jié)假日參加清除街頭小廣告、塑料垃圾、衛(wèi)生死角等義務(wù)勞動(dòng)→可鏈接服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們熱愛勞動(dòng)，愛崗敬業(yè)；
關(guān)鍵詞②：參加“走進(jìn)敬老院，關(guān)愛老年人”活動(dòng)→可鏈接服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)；
關(guān)鍵詞③： 為增強(qiáng)學(xué)生擔(dān)負(fù)民族振興的責(zé)任感，組織學(xué)生開展“服務(wù)社會(huì)”實(shí)踐活動(dòng)→可鏈接服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
第三步：整合信息，組織答案。
【小問3詳解】
第一步：讀題，提煉辯題。
觀點(diǎn)：獻(xiàn)愛心是大人的事情，你這點(diǎn)零錢就不要摻和了。
第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)正誤。
正誤判斷：觀點(diǎn)錯(cuò)誤。
論據(jù)①：關(guān)愛他人，要盡己所能；
論據(jù)②：關(guān)愛不分大小，貴在有愛心；
論據(jù)③：關(guān)愛他人，要心懷善意。
第三步：整合信息，組織答案。
18. 【國家發(fā)展凝心聚力】
材料一 下圖展示我國高速鐵路動(dòng)車組及名稱，網(wǎng)友評(píng)論道：中國高鐵太會(huì)起名了！
材料二 為解決制造水平不高對(duì)中國高鐵發(fā)展的限制，我國的技術(shù)專家不畏困難堅(jiān)持攻關(guān)，完成數(shù)百項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新，終于實(shí)現(xiàn)質(zhì)的突破。目前，使用中國精密高端軸承的高鐵已經(jīng)成為“中國名片”。“復(fù)興號(hào)”正是中國鐵路總公司組織研制、具有完全自主國知識(shí)產(chǎn)權(quán)、達(dá)到世界先進(jìn)水平的動(dòng)車組列車。
（1）請(qǐng)解析這些中國高鐵命名中蘊(yùn)含了中華民族哪些美好愿望？
（2）如果請(qǐng)你為新一代更先進(jìn)的動(dòng)車組命名，你想起什么名字？說說理由。
（3）結(jié)合材料二，說明建設(shè)美好中國需要發(fā)揚(yáng)哪些精神？
（4）為承擔(dān)起國家建設(shè)者和接班人的歷史重任，當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該怎么做？
【答案】（1）①和諧號(hào)，蘊(yùn)含了社會(huì)和諧穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)等。
②復(fù)興號(hào)，蘊(yùn)含了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，中國夢(mèng)，振興中華等。
（2）如圓夢(mèng)號(hào)，騰飛號(hào)等等，理由：為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而持續(xù)奮斗。
（3）①（不畏困難，堅(jiān)持攻關(guān)）實(shí)干精神，實(shí)干。
②（完成數(shù)百項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新）勞動(dòng)精神，辛勤勞動(dòng)，誠實(shí)勞動(dòng)，創(chuàng)造性勞動(dòng)，勞動(dòng)，兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)。
③（解決對(duì)我國發(fā)展的限制）愛國主義精神，堅(jiān)持國家利益至上，維護(hù)國家利益，天下興亡，匹夫有責(zé)。
（4）努力學(xué)習(xí)，積極探索，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng)，擔(dān)負(fù)起歷史重任。關(guān)心國家發(fā)展，對(duì)未來充滿信心。
【解析】
【分析】考點(diǎn)考查：實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的途徑、實(shí)干創(chuàng)造未來的做法、樹立國家維護(hù)國家利益的意識(shí)、建設(shè)美好祖國需要辛勤勞動(dòng)、創(chuàng)新精神、中華民族精神的內(nèi)涵、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵等等
能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問題的能力
核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、責(zé)任意識(shí)
【小問1詳解】
第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用中國夢(mèng)、正義力量等有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。
關(guān)鍵詞①：和諧號(hào)→可鏈接正義力量，即社會(huì)和諧穩(wěn)定等。
關(guān)鍵詞②：復(fù)興號(hào)→可鏈接實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，振興中華等。
第三步：整合信息，組織答案。
【小問2詳解】
本題考查動(dòng)車組命名的知識(shí)，屬于開放性試題，言之有理即可。
【小問3詳解】
第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用的有關(guān)知識(shí)，從做法類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。
關(guān)鍵詞①：不畏困難，堅(jiān)持攻關(guān)→可鏈接實(shí)干精神；
關(guān)鍵詞②：完成數(shù)百項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新→可鏈接勞動(dòng)精神、創(chuàng)新精神等；
關(guān)鍵詞③：解決對(duì)我國發(fā)展的限制→可鏈接愛國主義精神等。
第三步：整合信息，組織答案。
【小問4詳解】
本題考查實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的途徑的知識(shí)，屬于開放性試題，言之有理即可。序號(hào)
社會(huì)角色
承擔(dān)責(zé)任
責(zé)任來源
①
學(xué)生
完成義務(wù)教育
法律規(guī)定
②
朋友
答應(yīng)朋友的事，一定做到
職業(yè)要求
③
醫(yī)生
治病救人
對(duì)人的承諾
④
家庭成員
孝敬父母
道德規(guī)范
“服務(wù)社會(huì)”活動(dòng)清單
一、在每年植樹節(jié)參加義務(wù)植樹活動(dòng)。
二、利用節(jié)假日參加清除街頭小廣告、塑料垃圾、衛(wèi)生死角等義務(wù)勞動(dòng)，為創(chuàng)建衛(wèi)生城市貢獻(xiàn)一份力量。
三、參加“走進(jìn)敬老院，關(guān)愛老年人”活動(dòng)，到敬老院教老人使用電腦。

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