312，山東省濟寧市2023-2024學年六年級上學期期中數(shù)學試題

這是一份312，山東省濟寧市2023-2024學年六年級上學期期中數(shù)學試題，共12頁。試卷主要包含了請將答案正確填寫在答題卡上， 的相反數(shù)是， 已知，，且，則的值是， ，，的大小順序是， 下列各數(shù)等內容，歡迎下載使用。
注意事項：
1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息
2.請將答案正確填寫在答題卡上
一、選擇題（共10題，每題3分）
1. 用一個平面截圓柱，則截面形狀不可能是（ ）
A. 圓B. 橢圓C. 長方形D. 梯形
【答案】D
【解析】
【分析】本題考查了截一個幾何體，截面的形狀既與被截的幾何體有關，還與截面的角度和方向有關．對于這類題，最好是動手動腦相結合，親自動手做一做，從中學會分析和歸納的思想方法．根據(jù)圓柱的特點，考慮截面從不同角度和方向截取的情況即可求解．
【詳解】解：用一個平面截圓柱，橫切就是圓，豎切就是長方形或橢圓，唯獨不可能是梯形．
故選：D
2. 如圖是一個正方體的表面展開圖，則圖中“習”字所在面的對面所標的字是（ ）
A. 我B. 們C. 加D. 油
【答案】A
【解析】
【分析】考查了專題：正方體相對兩個面上的文字，注意正方體的空間圖形，從相對面入手，分析及解答問題．正方體的表面展開圖，相對的面之間一定相隔一個正方形，根據(jù)這一特點作答．
【詳解】解：正方體的表面展開圖，相對的面之間一定相隔一個正方形，
根據(jù)這一特點可知，圖中“習”字所在面的對面所標的字是“我”．
故選：A
3. 的相反數(shù)是（ ）
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】直接利用相反數(shù)的定義分析得出答案．
【詳解】的相反數(shù)是，
故選A.
【點睛】此題考查相反數(shù)概念，解題關鍵在于掌握相反數(shù)的定義.
4. 如圖所示的圖形繞著虛線旋轉一周形成的幾何體是（ ）

A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【詳解】根據(jù)題意，一個長方形沿虛線旋轉一周，所圍成的幾何體是圓柱．
解：結合圖形特征可知，所圍成的幾何體是圓柱．
故選A．
5. 已知，，且，則的值是（ ）
A. 10B. C. 10或D. 或
【答案】C
【解析】
【分析】根據(jù)絕對值的意義和有理數(shù)的加法篩選合適的取值，再代入計算乘法即可．
詳解】解：，，
，．
又，
，；或，．
則．
故選：C．
【點睛】本題考查了絕對值的意義，有理數(shù)的加法和乘法，解題的關鍵是熟練理解運算法則，據(jù)此得出正確取值．
6. ，，的大小順序是（ ）
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先比較絕對值的大小，再根據(jù)絕對值大的反而小得出結果．
【詳解】解：∵，，，且，
∴，
故選：A．
【點睛】本題考查了幾個負有理數(shù)比較大小的方法：負數(shù)比較大小，絕對值大的反而小．
7. 下列各數(shù)：0.01，10，，，0，，，．其中是正數(shù)共有（ ）
A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個
【答案】D
【解析】
【分析】本題考查了對正數(shù)，絕對值，相反數(shù)的應用，能理解知識點的內容是解此題的關鍵，注意：大于0的數(shù)叫正數(shù)．根據(jù)正數(shù)的意義得出即可．
【詳解】解：在0.01，10，，，0，，，中，正數(shù)有0.01，10，，，共4個，
故選：D．
8. 在下面的圖形中，不是正方體表面展開圖的是
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根據(jù)正方體的表面展開圖的常見形式即可判斷．
【詳解】解：由展開圖得：A、B、D能圍成正方體，不符合題意；
C圍成幾何體時，有兩個面重合，故不能圍成正方體，符合題意．
故選C．
9. 如圖是由幾個相同的小立方塊搭成的幾何體的三視圖，則這幾個幾何體的小立方塊的個數(shù)是【 】
A. 4個B. 5個C. 6個D. 7個
【答案】B
【解析】
【分析】根據(jù)三視圖，該幾何體的主視圖以及俯視圖可確定該幾何體共有兩行三列，由此結合圖形即可得.
【詳解】由題意可得該幾何體共有兩行三列，底層應該有3＋1＝4個小正方體，第二層應該有1個小正方體，共有5個小正方體.
故選B.
10. 若有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示，下列說法不正確的是（ ）.
A. B. ，
C. D. ，
【答案】D
【解析】
【分析】此題主要考查了絕對值和數(shù)軸，以及有理數(shù)的加法，關鍵是掌握當數(shù)軸方向朝右時，右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大．根據(jù)、在數(shù)軸上的位置可得，，再根據(jù)絕對值的定義和有理數(shù)的加法法則進行分析即可．
【詳解】解：根據(jù)、在數(shù)軸上的位置可得，，
A、，正確；
B、，，正確；
C、正確；
D、，錯誤，，
故選：D．
二．填空題（共5題，每題3分）
11. 主視圖，左視圖、俯視圖都一樣的幾何體可能是______ （寫出一個）．
【答案】球體##正方體
【解析】
【分析】正方體的主視圖、左視圖、俯視圖均為正方形；球的主視圖、左視圖、俯視圖均為圓．
【詳解】解：依題意，主視圖、左視圖以及俯視圖都相同的幾何體為正方體或球．
故答案是：球體或正方體（寫一個即可）．
【點睛】本題考查由三視圖確定幾何體的形狀，主要考查學生空間想象能力以及對立體圖形的認識．
12. 太陽半徑約為696000千米，數(shù)字696000用科學記數(shù)法表示為_______千米．
【答案】
【解析】
【詳解】696000=6.96×105，
故答案為：6.96×105
13. 在數(shù)軸上與表示﹣1的點相距4個單位長度的點表示的數(shù)是_____．
【答案】3或-5##-5或3
【解析】
【分析】根據(jù)題意得出兩種情況：當點在表示﹣1的點的左邊時，當點在表示﹣1的點的右邊時，列出算式求出即可．
【詳解】解：分為兩種情況：①當點在表示﹣1的點的左邊時，數(shù)為﹣1﹣4=﹣5；
②當點在表示﹣1的點的右邊時，數(shù)為﹣1+4=3；
故答案為：3或﹣5．
【點睛】考點：數(shù)軸．
14. 若要使圖中平面展開圖按虛線折疊成正方體后，相對面上兩個數(shù)之和為6，______.
【答案】5
【解析】
【分析】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字，注意正方體的空間圖形，從相對面入手，分析及解答問題．正方體的表面展開圖，相對的面之間一定相隔一個正方形，根據(jù)這一特點作答．
【詳解】解：正方體的表面展開圖，相對的面之間一定相隔一個正方形，
“1”與“”是相對面，
相對面上兩個數(shù)之和為6，
，
，
故答案：5
15. 若互為相反數(shù)，互為倒數(shù)，則的值為___．
【答案】0
【解析】
【分析】由互為相反數(shù)，互為倒數(shù)可得，代入進行計算即可得到答案．
【詳解】解：互為相反數(shù)，互為倒數(shù)，
，
，
故答案為：0．
【點睛】本題主要考查了相反數(shù)的意義、倒數(shù)的定義、含乘方的有理數(shù)的混合運算，熟練掌握相反數(shù)的意義、倒數(shù)的定義，含乘方的有理數(shù)的混合運算的運算法則，是解題的關鍵．
三、解答題
16. 畫出數(shù)軸，用數(shù)軸上的點表示下列各數(shù)，并用“