2、注重理論聯(lián)系實際，高三生物的考試并不僅僅是考概念，學(xué)會知識的遷移非常重要，并要靈活運用課本上的知識。不過特別強調(diào)了從圖表、圖形提取信息的能力。歷年高考試題，圖表題都占有比較大的比例。那些圖表題雖不是教材中的原圖，但它源于教材而又高于教材，是對教材內(nèi)容和圖表的變換、深化、拓展，使之成了考查學(xué)生讀圖能力、綜合分析能力、圖文轉(zhuǎn)換能力的有效途徑。
3、一輪復(fù)習基礎(chǔ)知識的同時，還要重點“攻堅”，突出對重點和難點知識的理解和掌握。這部分知識通常都是學(xué)生難于理解的內(nèi)容，做題時容易出錯的地方。分析近幾年的高考生物試題，重點其實就是可拉開距離的重要知識點。
4、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這一點對高三生物一輪復(fù)習很重要。尤其是對于錯題。錯題整理不是把錯題抄一遍。也不是所有的錯題都需要整理。
第一單元 細胞的概述及其分子組成
測試卷
時間：90分鐘 分值：100分
一、單選題(共50分,1-20題每題1分，21-35題每題2分）
1．（2023春·四川成都·高二校聯(lián)考期中）陰性艾滋病事件引起了社會各界的關(guān)注，由此加重了人們的恐艾心理。關(guān)于艾滋病病毒(HIV)，下列敘述正確的是（ ）
A．HIV是一種單細胞生物，在分類上屬于原核生物
B．由于HIV體內(nèi)只有一種細胞器，所以其營寄生生活
C．獲取大量HIV的方法是將其接種在營養(yǎng)物質(zhì)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)
D．HIV不參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈等生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次
2．（2023春·江西撫州·高一南城縣第二中學(xué)校考階段練習）“采蓮南塘秋，蓮花過人頭。低頭弄蓮子，蓮子清如水?！边@些詩句描繪了荷塘的生動景致。下列敘述正確的是（ ）
A．蓮與采蓮人都具有細胞、組織、器官、系統(tǒng)這些生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
B．荷塘中的所有魚、所有蓮各自構(gòu)成一個種群
C．荷塘中的所有動物、植物和微生物構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)
D．蓮依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成復(fù)雜的生命活動
3．（2023春·江西上饒·高一江西省余干中學(xué)?？茧A段練習）下列各項組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次的是（ ）
①心臟 ②肌肉組織 ③神經(jīng)元④一只羊 ⑤細胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊 ⑧一個池塘中的所有魚類⑨一片森林⑩一個池塘中的所有生物
A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B．③②①④⑦⑩⑨
C．③②①④⑦⑧⑩⑨D．⑤②①④⑦⑩⑨
4．（2023·高一單元測試）恩格斯把“能量守恒和轉(zhuǎn)化定律、細胞學(xué)說、達爾文進化論”并稱為19世紀自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)。其中細胞學(xué)說的重要意義在于（ ）
①闡明了生物界的統(tǒng)一性②打破了植物學(xué)和動物學(xué)之間長久的壁壘③使生物學(xué)的研究進入細胞水平④為進化論的確立埋下了伏筆
A．①②③④B．①②③C．①②④D．①③④
5．（2023春·高一校考開學(xué)考試）下列關(guān)于細胞學(xué)說建立過程的敘述，錯誤的是（ ）
A．科學(xué)家維薩里和比夏分別揭示了人體在器官和組織水平的結(jié)構(gòu)
B．列文虎克用顯微鏡觀察木栓組織，把顯微鏡下觀察到的“小室”命名為細胞
C．德國的植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺共同創(chuàng)建了細胞學(xué)說
D．魏爾肖提出細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞，豐富和完善了細胞學(xué)說
6．（2023·高一單元測試）細胞具有多樣性和統(tǒng)一性，如圖所示的是幾種常見的單細胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯誤的是（ ）
A．圖中各細胞都有核酸B．具有核膜的細胞是①②③
C．②③④⑤是異養(yǎng)型生物D．具有細胞壁的細胞是①④⑤
7．（2023·高一單元測試）對于下列各結(jié)構(gòu)在生物中的敘述，不正確的是（ ）
①葉綠體 ②染色體 ③核膜 ④核糖體 ⑤細胞壁 ⑥擬核
A．菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①③④⑤B．①～⑤在綠藻體內(nèi)都存在
C．除①②③外其他都在顫藻的體內(nèi)存在D．大腸桿菌和藍藻共有的是④⑤⑥
8．（2023春·黑龍江大慶·高一大慶中學(xué)?？奸_學(xué)考試）下列事實，不支持“生命活動離不開細胞”這一觀點的是（ ）
A．煙草花葉病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成B．草履蟲可以獨立地完成各項生命活動
C．乙肝病毒必須依賴肝細胞才能繁殖后代D．動物通過生殖細胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代
9．（2023秋·廣西欽州·高一校考階段練習）下列是關(guān)于幾類生物的特點的敘述，正確的是（ ）
A．色球藍細菌與綠藻的共同點是都能進行光合作用，但它們的細胞中都不含葉綠體
B．硝化細菌與變形蟲在結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是前者有細胞壁，后者無細胞壁
C．大腸桿菌和藍細菌在結(jié)構(gòu)上有統(tǒng)一性，具體體現(xiàn)在它們都有細胞壁、細胞膜、核糖體及遺傳物質(zhì)DNA等
D．甲型流感（H1N1）病毒結(jié)構(gòu)簡單，僅含有核糖體
10．（2023春·湖北·高一荊州中學(xué)校聯(lián)考期中）肺炎支原體、肺炎鏈球菌和新冠病毒都能引發(fā)肺炎，但三者的結(jié)構(gòu)不同，其中新冠病毒是一種含有單鏈RNA的病毒。下列敘述錯誤的是（ ）
A．三者蛋白質(zhì)的合成都離不開核糖體
B．三者都能接種在營養(yǎng)物質(zhì)齊全的培養(yǎng)基中培養(yǎng)
C．三者的遺傳物質(zhì)分別是DNA、DNA和RNA
D．抑制細胞壁合成的藥物對新冠病毒和支原體引起的肺炎無效
11．（2023春·浙江寧波·高一校聯(lián)考期中）多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子構(gòu)成細胞生命大廈的基本框架。組成這些生物大分子的最基本元素是（ ）
A．CB．HC．OD．N
12．（2023·高一課時練習）下列關(guān)于核酸的敘述錯誤的是（ ）
A．RNA具有傳遞信息、催化反應(yīng)、轉(zhuǎn)運物質(zhì)等功能
B．A，T，C，G，U5種堿基最多可以組成8種脫氧核苷酸
C．核酸分子的多樣性取決于核酸中核苷酸的數(shù)量和排列順序
D．念珠藍細菌細胞內(nèi)的DNA每個脫氧核糖上均連著2個磷酸和一個堿基
13．（2023·高三課時練習）溫度過高會使唾液淀粉酶永久失活，主要原因是高溫破壞了該酶的（ ）
A．肽鍵的數(shù)量B．氨基酸的種類C．氨基酸的數(shù)目D．空間結(jié)構(gòu)
14．（2023·高三課時練習）下列選項中，屬于動植物細胞共有的糖類是（ ）
A．葡萄糖、核糖、脫氧核糖B．葡萄糖、淀粉和果糖
C．淀粉、脫氧核糖、乳糖D．麥芽糖、果糖、乳糖
15．（2023·高一課時練習）組成細胞的化學(xué)元素，常見的有20多種，下表是組成地殼和組成細胞的部分元素含量（%）對比，相關(guān)描述錯誤的是（ ）
A．除了Si以外，表中其他元素均屬于細胞中的大量元素
B．C在細胞中的含量比地殼中的含量高，是因為生物大分子均以碳鏈為骨架
C．很多元素在細胞和地殼中的含量相差甚遠，說明生物界與非生物界具有差異性
D．組成細胞的各種元素中，只有極少數(shù)是細胞特有的，說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性。
16．（2023·全國·高三專題練習）下列有關(guān)組成細胞的元素和化合物的敘述，正確的是（ ）
A．組成不同細胞的元素在種類和含量上基本相同
B．生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)以單糖的形式存在
C．脂肪中C、H比例高，是細胞的主要能源物質(zhì)
D．鹽析出的蛋白質(zhì)仍能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色
17．（2023春·湖北襄陽·高一襄陽市第一中學(xué)?？茧A段練習）水是生命之源，在細胞中具有重要作用，下列關(guān)于水的敘述錯誤的是（ ）
A．細胞中的結(jié)合水既是良好溶劑又可參與某些生物化學(xué)反應(yīng)
B．水是極性分子，水分子形成的氫鍵較弱易被破壞，所以水在常溫下呈液態(tài)
C．正常情況下，結(jié)合水越多細胞抵抗不良環(huán)境的能力就越強
D．駱駝駝峰中富含脂肪，脂肪中氫的含量高，氧化分解產(chǎn)生較多水，有利于駱駝抵御干旱環(huán)境
18．（2023·高一課時練習）無機鹽對生物體的生命活動起著重要作用。下列敘述正確的是（ ）
A．血液中Ca2+含量太低，動物會出現(xiàn)抽搐等癥狀，說明無機鹽對于維持細胞酸堿平衡非常重要
B．人輸液時用生理鹽水而不是蒸餾水，這說明無機鹽在維持細胞的正常形態(tài)和功能中具有重要作用
C．無機鹽在細胞中含量很少，所以屬于微量元素
D．哺乳動物體內(nèi)Na+含量增加，會導(dǎo)致肌無力
19．（2023·高一單元測試）單體的排列順序不同是許多生物大分子具有差異性的原因之一，下列選項中與此無關(guān)的是（ ）
A．糖原、淀粉和纖維素之間的差異
B．細胞膜上不同載體蛋白之間的差異
C．細胞內(nèi)RNA種類的差異
D．不同的生物細胞內(nèi)DNA分子之間的差異
20．（2023春·廣東深圳·高一深圳市龍崗區(qū)布吉高級中學(xué)?？计谥校┤鐖D為組成生物體的元素、大量元素、微量元素在生物體內(nèi)的含量分布情況，下列說法正確的是（ ）
A．I中元素種類與含量和非生物界不同，體現(xiàn)了生物界與非生物界的差異性
B．II中的鐵元素缺乏，會使人患缺鐵性貧血
C．II中的鎂元素缺乏，會使植物葉片發(fā)黃
D．I中的C、H、O、N、S、Ca、Mn等是組成生物體的大量元素
21．（2023·高一單元測試）某多肽由20個氨基酸殘基構(gòu)成，其中天冬氨酸殘基有4個，分別位于5、6、15、20位(如圖所示)；肽酶X專門作用于天冬氨酸羧基端的肽鍵，肽酶Y專門作用于天冬氨酸氨基端的肽鍵，下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）
A．天冬氨酸的R基是-C2H3O2，該20肽的肽鍵有19個
B．該20肽游離的羧基至少有5個，游離的氨基至少1個
C．用肽酶X水解該多肽，產(chǎn)物中的多肽和原多肽O原子數(shù)相等
D．分別用肽酶X和肽酶Y水解該多肽，產(chǎn)物中得到的氨基酸數(shù)目不同
22．（2023春·浙江·高二統(tǒng)考競賽）2021年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲得者Ardem Pataputian正是從人類最習以為常的感覺入手研究，發(fā)現(xiàn)了觸覺受體Piez.它由三個相同的Piez蛋白組成“螺旋槳狀”三聚體，能直接響應(yīng)細胞膜上的機械力刺激并介導(dǎo)陽離子進入細胞。如圖為Piez的結(jié)構(gòu)模式圖及可能的作用機理基本示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A．Piez蛋白是一種跨膜蛋白，一定含有元素C、H、O、N、S
B．Piez蛋白在核糖體上合成，不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工
C．機械力刺激導(dǎo)致Piez蛋白變性、形狀改變、中央孔打開，離子內(nèi)流
D．開發(fā)能抑制Piez功能的藥物有望用來治療對機械力刺激過分敏感導(dǎo)致的“超敏痛”。
23．（2023春·寧夏銀川·高一賀蘭縣第一中學(xué)校考開學(xué)考試）下列關(guān)于DNA和RNA特點的比較，正確的是（ ）
A．在細胞內(nèi)存在的主要部位相同B．構(gòu)成的五碳糖不同
C．核苷酸之間的連接方式不同D．構(gòu)成的堿基相同
24．（2023春·浙江寧波·高一寧波市北侖中學(xué)校考開學(xué)考試）牛吃草獲得營養(yǎng)物質(zhì)，那么牛和草的化學(xué)元素種類以及含量上的特點分別是（ ）
A．種類和含量都相差很大
B．種類和含量都相差不大
C．種類相差很大，其中相同元素的含量大體相同
D．種類大體相同，其中相同元素的含量大多相差很大
25．（2023·浙江寧波·高二期中）如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類，則相關(guān)敘述正確的是（ ）
A．①②③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解
B．①②均屬于還原糖，在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀
C．④⑤分別為纖維素、肌糖原，二者均儲存能量，可作為儲能物質(zhì)
D．④是植物細胞壁的主要成分，使用纖維素酶可將其破壞，④的合成與高爾基體有關(guān)
26．（2023春·吉林長春·高一?？奸_學(xué)考試）目前很多廣告語存在科學(xué)性錯誤，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）
A．“XX牌”飲料含有多種無機鹽，無機鹽能有效補充人體運動時消耗的能量
B．“XX牌”魚肝油含有豐富的維生素A和D，有助于寶寶骨骼健康發(fā)育
C．“XX牌”蔬菜，天然種植，不含任何化學(xué)元素，是真正的綠色食品
D．“XX牌”口服液含有豐富的Ca、Mn、Zn等微量元素，有助于身體健康
27．（2023春·廣西南寧·高一南寧三十六中?？奸_學(xué)考試）科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了第21種和第22種作為蛋白質(zhì)合成原料的氨基酸——硒代半胱氨酸和吡咯賴氨酸，它們都曾被認為只是由其他常見氨基酸修飾而進入蛋白質(zhì)的，后來才發(fā)現(xiàn)它們也可以作為原料直接進入蛋白質(zhì)中。硒代半胱氨酸也存在于人體中，吡咯賴氨酸只存在于甲烷菌中。下列關(guān)于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的說法，錯誤的是（ ）
A．組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸都含有C、H、O、N4種元素
B．成年人體內(nèi)必需氨基酸增加到9種，必須從外界環(huán)境中獲取
C．這兩種氨基酸的結(jié)構(gòu)也符合組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式
D．第21種和第22種氨基酸的理化性質(zhì)不同，原因是二者的R基不同
28．（2023秋·吉林通化·高一統(tǒng)考期末）如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法錯誤的是（ ）
A．若①為某種大分子的組成單位，則①最可能是氨基酸
B．若③為能儲存遺傳信息的大分子物質(zhì)，則③一定是DNA
C．若②是細胞中重要的儲能物質(zhì)，則②是油脂
D．若④主要是在動物肝臟和肌肉中合成的儲能物質(zhì)，則④是糖原
29．（2023秋·遼寧·高一遼河油田第二高級中學(xué)?？计谀┫铝信c生活相聯(lián)系的生物學(xué)知識中，說法正確的是（ ）
A．膽固醇是動物細胞膜的重要成分，參與血液中脂質(zhì)的運輸，過多攝入有益無害
B．糖尿病患者的飲食雖然受到嚴格限制，但不具甜味的米飯、饅頭等可隨意食用
C．患急性腸炎的病人脫水時，需要及時補水，同時也需要補充體內(nèi)丟失的無機鹽
D．雞蛋煮熟后，蛋白質(zhì)發(fā)生了變性，不容易被蛋白酶水解，因此，吃熟雞蛋難消化
30．（2023·安徽安慶·安慶市第二中學(xué)?？寄M預(yù)測）構(gòu)成原核細胞的基因組比較小，基因數(shù)目較少，無法進行較為復(fù)雜的細胞分化及相關(guān)基因表達的調(diào)控，無法形成較為高等的多細胞生物體。下列關(guān)于原核細胞結(jié)構(gòu)的敘述錯誤的是（ ）
A．硝化細菌屬于原核生物，沒有葉綠素但可將CO2和H2O合成糖類
B．原核細胞DNA上的基因不存在等位基因，也沒有游離的磷酸基團
C．原核細胞中只有核糖體一種細胞器，可合成自身所需要的蛋白質(zhì)
D．細菌細胞壁具有支持保護作用，還可避免酒精導(dǎo)致細胞內(nèi)蛋白質(zhì)變性
31．（2023·北京·高三專題練習）細胞受到冰凍時，蛋白質(zhì)分子相互靠近，當接近到一定程度時，蛋白質(zhì)分子中相鄰近的巰基（-SH）氧化形成二硫鍵（-S-S-）。解凍時，蛋白質(zhì)氫鍵斷裂，二硫鍵仍保留（如下圖所示）。下列說法不正確的是（ ）
A．巰基位于氨基酸的R基上B．解凍后蛋白質(zhì)功能可能異常
C．結(jié)冰和解凍過程涉及到肽鍵的變化D．抗凍植物有較強的抗巰基氧化能力
32．（2023秋·云南麗江·高二統(tǒng)考期末）關(guān)于下圖中a、b、c三類生物及其共同特征的敘述正確的是（ ）
A．新型冠狀病毒也是生物因為其有完整的細胞結(jié)構(gòu)
B．c中生物都有細胞壁，都有DNA和RNA
C．a(chǎn)、b、c中生物均有核糖體，這些生物最主要的區(qū)別是有無細胞結(jié)構(gòu)
D．b中藍細菌和乳酸菌是自養(yǎng)生物，并且藍細菌可進行光合作用
33．（2023秋·廣東深圳·高一統(tǒng)考期末）利用顯微鏡觀察動植物的微觀結(jié)構(gòu)，讓人們從細胞的視角看世界。下圖1、圖2、圖3是顯微鏡下看到的圖像，描述錯誤的是（ ）
A．圖1看到的圖像細胞質(zhì)實際流動方向也是逆時針
B．圖2圖像再放大4倍則只能看到2個完整細胞
C．圖3從左到右，正確的調(diào)節(jié)順序為：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標本→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋
D．若圖3觀察到的細胞位于左圖右上方，從左圖轉(zhuǎn)到右圖時，應(yīng)向右上方移動裝片
34．（2023春·山東臨沂·高一統(tǒng)考階段練習）科學(xué)家人工合成了脊髓灰質(zhì)炎病毒，該人工合成病毒能夠引發(fā)小鼠脊髓灰質(zhì)炎，但其毒性比天然病毒小得多。下列敘述錯誤的是（ ）
A．人工合成了脊髓灰質(zhì)炎病毒可以視為人工制造了生命
B．該人工合成病毒的結(jié)構(gòu)和功能與天然病毒的不完全相同
C．該病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，但參與某些層次生命系統(tǒng)的組成
D．該病毒和支原體都是單細胞原核生物，具有核糖體和擬核結(jié)構(gòu)
35．（2023春·廣東深圳·高二翠園中學(xué)校考期中）桑葚果實在成熟過程中葡萄糖含量和淀粉含量的變化如下圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A．據(jù)圖分析可知，果實中淀粉分解是葡萄糖增加的主要原因
B．此實驗中，需在果實發(fā)育的五個階段各取一個果實進行打孔取樣
C．桑葚果實風干的過程中，細胞損失的水主要是自由水
D．可分別用雙縮脲試劑和碘液檢測葡萄糖和淀粉的含量
二、非選擇題(共50分）
36．（除特殊說明，每空1分，共9分）（2023·高一單元測試）如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像（D中細胞取自豬的血液），請據(jù)圖回答：
(1)科學(xué)家將細胞分為原核細胞和真核細胞，其分類依據(jù)是____________，圖中屬于原核細胞的是______（填標號）。
(2)A、B、C、D、E所示細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在它們都有______（至少兩點）。（2分）
(3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是______，圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是______（填標號）。
(4)圖中能進行光合作用的是______；B、E兩類生物的主要區(qū)別是：B類生物含____________，是能進行光合作用的______（填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”）生物。
37．（每空2分，共12分）（2023春·四川雅安·高二雅安中學(xué)?？茧A段練習）無機鹽在生物體內(nèi)雖然含量不多，但是當某些無機鹽缺乏時，生命活動難以正常進行。
(1)在某地區(qū)種植的冬小麥經(jīng)常出現(xiàn)白苗病，觀點一認為是土壤中缺鋅引起的，理由是鋅是許多酶的活化劑，缺鋅導(dǎo)致葉綠素合成有關(guān)酶的活性降低，使葉片失綠；觀點二認為是土壤中缺鎂引起的，理由是_______________。
(2)有同學(xué)利用三組長勢相同的冬小麥幼苗完成下列實驗，探究哪種觀點正確。
①預(yù)測實驗結(jié)果與結(jié)論：
A組的冬小麥幼苗正常生長。
若B組冬小麥幼苗表現(xiàn)出白苗病，C組正常生長，則觀點一正確；
若__________，則觀點二正確；
若___________________，則觀點一和觀點二都不正確；
若_______________，則觀點一和觀點二都正確。
②若實驗證明冬小麥白苗病是由缺鋅引起的，從科學(xué)研究的嚴謹角度出發(fā)，進一步證明該觀點正確，還應(yīng)增加的實驗步驟是__________________，然后在相同條件下培養(yǎng)一段時間。增加步驟后預(yù)期的實驗結(jié)果是__________。
38．（每空1分，共8分）（2023秋·浙江紹興·高一統(tǒng)考期末）如圖表示小麥開花數(shù)天后種子中主要物質(zhì)的變化。請據(jù)圖回答下列問題：
(1)小麥成熟種子中主要的營養(yǎng)物質(zhì)是________。該物質(zhì)可用________來鑒定。小麥種子成熟過程中蔗糖與可溶性還原糖含量________，據(jù)圖分析原因是________。
(2)種子成熟時，淀粉的形成與一種磷酸化酶的活性有密切關(guān)系，為驗證磷酸化酶是否是蛋白質(zhì)，實驗過程中實驗組試管加入________，對照組試管中加入2mL豆?jié){，然后加入雙縮脲試劑，如果均出現(xiàn)溶液顏色變________，則證明磷酸化酶是蛋白質(zhì)。
(3)播種等質(zhì)量的小麥種子和花生種子，________種子需要淺播，因為該種子中________（填化合物）含量多。
39．（每空2分，共10分）（2023春·山東菏澤·高二菏澤一中統(tǒng)考期中）海豚肌肉中肌紅蛋白含量十分豐富，肌紅蛋白是肌肉中儲氧的蛋白質(zhì)，由一條肽鏈和一個血紅素輔基組成（如圖1）。而血紅蛋白是紅細胞中攜氧蛋白質(zhì)，它是一個含有四種不同亞基的四聚體，有兩條α鏈和兩條β鏈組成，且每個亞基都含有一個血紅素輔基（如圖2）。每個血紅素含有一個二價鐵元素，非常容易被氧化成穩(wěn)定的三價鐵而失去和氧氣結(jié)合能力，因此游離的血紅素不適合直接當做氧氣載體。
(1)合成血紅蛋白時，脫水縮合產(chǎn)生的水來自于氨基酸的______。血紅蛋白的α鏈由141個氨基酸組成，β鏈由146個氨基酸組成，則其脫水縮合過程中形成________個肽鍵。
(2)同一只海豚體內(nèi)肌紅蛋白和血紅蛋白的結(jié)構(gòu)不盡相同，根本原因是_______。蛋白質(zhì)功能具有多樣性，除運輸功能外，還有_______ （答兩點即可）。
(3)血紅素是血紅蛋白分子的重要組成部分，其中的Fe2+是血紅蛋白運輸氧的關(guān)鍵物質(zhì)，能可逆地與O2結(jié)合，當它與氧結(jié)合時，暗紅色的缺氧靜脈血變?yōu)轷r紅色的富氧動脈血。煤氣中毒患者，各種組織細胞都處于缺氧狀態(tài)，原因是______。
40．（每空1分，共11分）（2023秋·江蘇宿遷·高一統(tǒng)考期末）生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖1所示，其中X、Y代表元素，a、b、c是組成A、B、C的單體。這三種單體的結(jié)構(gòu)可用圖2或圖3表示。請據(jù)圖回答：
(1)若A和B是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，則X是_______________。若C為人體紅細胞內(nèi)運輸氧氣的物質(zhì)，則其含有的微量元素是_______________。
(2)若圖2是DNA的基本組成單位，則與RNA相比，其特有的堿基n是_______________（寫名稱）。若圖2是ATP的一部分，則f代表______________，n代表腺嘌呤。
(3)若c的結(jié)構(gòu)如圖3所示，則連接兩個c分子之間的化學(xué)鍵是___________________________。C可以用________________試劑檢測，向煮沸的牛奶中加入該試劑______________（填“會”或“不會”）出現(xiàn)紫色。C具有多樣性的直接原因除與c的______________有關(guān)，還與肽鏈的盤曲折疊方式及其所形成的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)。
(4)除了A、B、C之外，細胞內(nèi)還有________________（一種生物大分子），它可作為人和動物細胞內(nèi)儲能物質(zhì)。在植物細胞中和其作用相同的物質(zhì)是____________，它們都以________________為骨架。
O
Si
C
N
H
Mg
K
Ca
地殼
48.60
26.30
0.087
0.03
0.76
2.00
2.47
3.45
細胞
65.0
極少
18.0
3.0
10.0
0.18
0.35
2.0
組別
培養(yǎng)液
實驗處理
觀察指標
A
全素培養(yǎng)液
相同且適宜條件下培育相同的一段時間
幼苗的生長發(fā)育狀況
B
缺鋅培養(yǎng)液
C
缺鎂培養(yǎng)液

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