一、填一填。（每空1分，共22分。）
1. 7個是，再添上（ ）個就是1。
【答案】；3
【解析】
【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，將一個整體平均分為10份，其中的1份就是，其中的7份就是，再加上10－7＝3份即為這個整體，即再加上，據(jù)此填空即可。
【詳解】7個是，再添上3個就是1。
2. 期末考試時，數(shù)學(xué)試卷上寫著“考試時間為70分鐘”，如果上午10：10開考，那么應(yīng)在上午（ ）結(jié)束考試。
【答案】11：20
【解析】
【分析】開始時間＋經(jīng)過時間＝結(jié)束時間，據(jù)此解答即可。
【詳解】10：10＋70分鐘＝11：20
如果上午10：10開考，那么應(yīng)在上午11：20結(jié)束考試。
3. 把2個邊長為3厘米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是（ ）厘米。
【答案】18
【解析】
【分析】將2個正方形拼成一個長方形，長方形的長等于（3＋3）厘米，寬等于3厘米，長方形的周長＝（長＋寬）×2解答。
【詳解】（3＋3＋3）×2
＝9×2
＝18（厘米）
這個長方形的周長是18厘米。
【點睛】本題考查長方形周長公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是熟記公式。
4. 300毫米＋50厘米＝（ ）分米 13噸－3000千克＝（ ）噸
1時24分＝（ ）分 70分米＝（ ）厘米
【答案】 ① 8 ②. 10 ③. 84 ④. 700
【解析】
【分析】根據(jù)1厘米＝10毫米，先將300毫米換算成厘米為單位再相加，計算出的和再根據(jù)1分米＝10厘米即可；1噸＝1000千克，將3000千克換算成噸為單位再計算；1時＝60分；1分米＝10厘米，據(jù)此填空即可。
【詳解】300毫米＝30厘米，30厘米＋50厘米＝80厘米＝8分米，300毫米＋50厘米＝8分米；
3000千克＝3噸，13噸－3噸＝10噸，13噸－3000千克＝10噸；
1時24分＝60分＋24分＝84分；
70分米＝700厘米。
300毫米＋50厘米＝8分米；13噸－3000千克＝10噸；1時24分＝84分；70分米＝700厘米。
5. 一個電話手表的價格是798元，買5個這樣的電話手表大約需要（ ）元。
【答案】4000
【解析】
【分析】用三位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法，將798元估成800元，再乘5，即可算出買5個這樣的電話手表大約需要多少錢。
【詳解】798≈800，800×5＝4000（元）
買5個這樣的電話手表大約需要4000元。
6. 小紅的身份證號碼是420981201501088323，她的出生日期是（ ）。
【答案】2015年1月8日
【解析】
【分析】身份證共18位，第1~6位數(shù)字表示出生地。第7~14位表示出生年月日。第15~16位出生順序碼。第17位表示性別，單數(shù)是男性，雙數(shù)是女性。第18位是校驗碼。據(jù)此解答即可。
【詳解】7－14位是20150108，即代表2015年1月8日。
小紅的身份證號碼是420981201501088323，她的出生日期是2015年1月8日。
7. 要使★的個數(shù)是▲的4倍，▲的個數(shù)不變，應(yīng)（ ）（填“增加”或“減少”）（ ）個★。
▲▲▲
★★★★★★★★★★
【答案】 ①. 增加 ②. 2
【解析】
【分析】觀察發(fā)現(xiàn)▲有3個，★有10個；求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算，先用▲的個數(shù)乘4計算出▲的4倍是多少個；再與★的個數(shù)進(jìn)行比較，若比★的個數(shù)更多，則用減法計算出應(yīng)該減少的個數(shù)；若比★的個數(shù)更少，則用減法計算出應(yīng)該增加的個數(shù)；據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析：3×4＝12（個），12＞10，12－10＝2（個），所以應(yīng)增加2個★。
8. 250×8的積的末尾有（ ）個0；要使369×□的積是四位數(shù)，□里最小填（ ）。
【答案】 ①. 3 ②. 3
【解析】
【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算，計算出250×8的積，再看末尾有幾個0即可；369×□，要使積是四位數(shù)，分別在□里面填2、3、4…，計算出它們的積，即可知道□里最小填幾，據(jù)此解答即可。
【詳解】250×8＝2000，末尾有3個0；
□為1時，369×1＝369，積是三位數(shù)；
□為2時，369×2＝738，積是三位數(shù)；
□為3時，369×3＝1107，積是四位數(shù)。
250×8的積的末尾有3個0；要使369×□的積是四位數(shù)，□里最小填3。
9. 聰聰步行上學(xué)需要15分鐘，當(dāng)他走了全程的時，他已經(jīng)走了（ ）分鐘；他還要走（ ）分鐘才能到學(xué)校。
【答案】 ①. 9 ②. 6
【解析】
【分析】根據(jù)題意，將15分鐘平均分成5份，那么每份就是15÷5＝3（分鐘），全程的也就是其中的3份，即3×3＝9（分鐘）；用總時間減去已經(jīng)走的時間就是還要走的時間。據(jù)此解答即可。
【詳解】15÷5＝3（分鐘）
3×3＝9（分鐘）
所以他已經(jīng)走了9分鐘；
15－9＝6（分鐘）
所以他還要走6分鐘才能到學(xué)校。
10. 一根鐵絲正好可以圍成一個邊長是5厘米的正方形，這根鐵絲長（ ）厘米，如果用這根鐵絲圍成一個寬是3厘米的長方形，此時長方形的長是（ ）厘米。
【答案】 ① 20 ②. 7
【解析】
【分析】正方形的周長即為鐵絲的長度，根據(jù)正方形周長＝邊長×4解答即可；長方形周長＝（長＋寬）×2，則周長÷2再減去寬即為長方形的長，據(jù)此解答即可。
【詳解】5×4＝20（厘米）
20÷2－3
＝10－3
＝7（厘米）
一根鐵絲正好可以圍成一個邊長是5厘米的正方形，這根鐵絲長20厘米，如果用這根鐵絲圍成一個寬是3厘米的長方形，此時長方形的長是7厘米。
11. 為了迎接校園藝術(shù)節(jié)開幕，鼓樂隊同學(xué)正加緊排練，如果每行站12人，可以站成6行。如果每行站8人，可以站成（ ）行。
【答案】9
【解析】
【分析】先用12乘6計算出總?cè)藬?shù)，再除以8計算出每行站8人后所站的行數(shù)；據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析：
12×6÷8
＝72÷8
＝9（行）
所以可以站成9行。
12. 三1班有42人參加了課后托管，其中有28人參加數(shù)學(xué)課外小組，有24人參加語文課外小組。每人至少參加一個課外小組，兩個小組都參加的有（ ）人。
【答案】10
【解析】
【分析】將參加數(shù)學(xué)課外組的人數(shù)和參加語文課外組的人數(shù)相加，再減去班級總?cè)藬?shù)，即為兩個小組都參加的人數(shù)，據(jù)此解答即可。
【詳解】28＋24－42
＝52－42
＝10（人）
兩個小組都參加的有10人。
13. 圖中露出部分占總數(shù)的，則不露出部分占總數(shù)的，總共有（ ）個圖形。
【答案】；16
【解析】
【分析】表示將一個整體平均分成4份，露出的4顆星占其中的1份；用“1”表示總數(shù)，用1減去，計算出不露出部分占總數(shù)的幾分之幾；用1份的數(shù)量乘4計算出圖形的總數(shù)量，據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析：1－＝，所以不露出部分占總數(shù)的；4×4＝16（個），所以總共有16個圖形。
二、判一判。（對的在括號里畫“√”，錯的畫“×”，共5分。）
14. 計算408×2時，因為十位上是0×2，所以積的十位上寫0。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)的豎式計算方法：從個位起，用一位數(shù)從右往左依次乘三位數(shù)每一位上的數(shù)，與哪一位上的數(shù)相乘，乘得的結(jié)果就和那一位對齊，要注意滿十進(jìn)位；據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析：408×2＝816，408中個位上的8與2相乘為：8×2＝16，會往十位上進(jìn)1，所以十位上的0乘2之后還要加上進(jìn)上來的1，0×2＝0，0＋1＝1，所以積的十位上是1，而不是0，原題說法錯誤。
故答案為：×
15. 長江在世界大河中長度排名是第三位，全長約6397米。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】根據(jù)情景、生活經(jīng)驗，以及對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識可知：1米＝10分米，大約有成年人正常腳步兩步長，1千米＝1000米，400米操場的兩圈半為1千米，所以計量長江的全長用“千米”作單位；據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析：計量長江的全長用“米”作單位較短，所以長江在世界大河中長度排名是第三位，全長約6397千米，而不是6397米。
故答案為：×
16. 一個長方形的每邊都增加2厘米，它的周長就增加8厘米。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】長方形有4條邊，每邊都增加2厘米，周長就增加2×4＝8厘米，據(jù)此即可解答。
【詳解】根據(jù)分析可知，一個長方形的每邊都增加2厘米，它的周長就增加8厘米，所以判斷正確。
故答案為：√
【點睛】本題主要考查學(xué)生對長方形周長知識的掌握和靈活運用。
17. 一個西瓜，小亮吃了這個西瓜的，還剩沒吃。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】還剩西瓜的幾分之幾＝1－吃了西瓜的幾分之幾，據(jù)此代入數(shù)據(jù)解答即可。
【詳解】由題知，小亮吃了這個西瓜的，則還剩：沒吃。
故答案為：×。
【點睛】本題考查分?jǐn)?shù)的簡單計算，掌握同分母分?jǐn)?shù)加減運算是解題關(guān)鍵。
18. 旅游團有游客28人，需要乘坐觀光車。每輛小車限乘客6人，每輛大車限乘客8人。租2輛大車和2輛小車可以恰好把每輛車都坐滿。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】分別用輛數(shù)乘每輛坐的人數(shù)，計算出兩種車各能乘坐的總?cè)藬?shù)，相加后與28進(jìn)行比較即可；據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析：
2×6＋2×8
＝12＋16
＝28（人）
28＝28，所以租2輛大車和2輛小車可以恰好把每輛車都坐滿，原題說法正確。
故答案為：√
三、選一選。（把正確答案前的字母填在括號里，共10分。）
19. 小亮全家去歡樂國際影城看電影，電影9：30開始放映，從家到影城要45分鐘，他們最遲（ ）從家出發(fā)。
A. 10：15B. 8：45C. 8：15
【答案】B
【解析】
【分析】電影開始的時間減去從家到影城需要的時間即為最晚出發(fā)的時間，據(jù)此解答即可。
【詳解】9：30－45分鐘＝8：45
他們最遲8：45從家出發(fā)。
故答案為：B
20. 1套尺子3元，老師買了23套尺子花了多少元？用豎式計算如下，豎式中的“6”表示的意思是（ ）。
A. 2套尺子6元B. 3套尺子60元C. 20套尺子60元
【答案】C
【解析】
【分析】老師買尺子的套數(shù)×1套尺子的價錢＝老師買這些尺子需要的錢數(shù)，兩位數(shù)乘一位數(shù)：從個位起，用一位數(shù)依次乘兩位數(shù)每一位上的數(shù)，與兩位數(shù)個位上的數(shù)相乘，乘得的結(jié)果就等于幾個一；與兩位數(shù)十位上的數(shù)相乘，乘得的結(jié)果就等于幾個十；依此選擇。
【詳解】豎式中的“6”表示6個10，也就是60，即豎式中的“6”表示的意思是20套尺子60元。
故答案為：C
【點睛】熟練掌握兩位數(shù)與一位數(shù)的乘法計算是解答此題的關(guān)鍵。
21. 下面是由4個邊長為1厘米的正方形拼成的圖形，其中周長最短的是（ ）。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】封閉圖形一周的長度，是它的周長，據(jù)此計算比較即可。
【詳解】A．1×10＝10（厘米），周長是10厘米。
B．1×8＝8（厘米），周長是8厘米。
C．1×10＝10（厘米），周長是10厘米。
8＜10，故答案選：B
【點睛】本題主要考查周長的計算方法使用。
22. 小歡在計算一道三位數(shù)乘4的乘法算式時，把三位數(shù)百位上的6看成了9，錯誤的結(jié)果比正確的結(jié)果多（ ）。
A. 1200B. 300C. 3
【答案】A
【解析】
【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算，百位上的6和9代表600和900，依次乘4，計算出兩個積的差即為錯誤的結(jié)果比正確的結(jié)果多的數(shù)。
【詳解】900×4＝3600，600×4＝2400
3600－2400＝1200
錯誤的結(jié)果比正確的結(jié)果多1200。
故答案為：A
23. 有6盒月餅，每盒有4個，付了48元錢。照這樣計算，如果要買8盒，一共要付多少錢？解決這個問題需要用到的信息是（ ）。
A. 6盒，4個，48元B. 6盒，48元，8盒C. 4個，48元，8盒
【答案】B
【解析】
【分析】總價÷數(shù)量＝單價，先用48除以6計算出每盒的價格，單價×數(shù)量＝總價，再乘8計算出8盒的總價；據(jù)此解答。
詳解】根據(jù)分析：
48÷6×8
＝8×8
＝64（元）
所以一共要付64元，解決這個問題需要用到的信息是“6盒，48元，8盒”。
故答案為：B
四、算一算。（共26分）
24. 直接寫得數(shù)。
＋＝ 1－＝ 202×6＝ 130×5＝
783＋102＝ 278－71＝ 598－103≈ 499×8≈
【答案】1；；1212；650；
885；207；500；4000
【解析】
【詳解】略
25. 列豎式計算，帶△的要驗算。
278＋325＝ 478×9＝ △800－207＝
507×8＝ 480×5＝ 637×7＝
【答案】603；4302；593；
4056；2400；4459
【解析】
【分析】三位數(shù)加三位數(shù)的豎式計算方法：相同數(shù)位對齊，若和超過10，則向前進(jìn)1；
三位數(shù)乘一位數(shù)的豎式計算方法：從個位起，用一位數(shù)從右往左依次乘三位數(shù)每一位上的數(shù)，與哪一位上的數(shù)相乘，乘得的結(jié)果就和那一位對齊，要注意滿十進(jìn)位；
三位數(shù)減三位數(shù)的豎式計算方法：相同數(shù)位對齊，若不夠減，則向前一位借1當(dāng)10；
減法驗算方法：減數(shù)＋差＝被減數(shù)，被減數(shù)－差＝減數(shù)；據(jù)此計算。
【詳解】278＋325＝603 478×9＝4302 △800－207＝593
驗算：
507×8＝4056 480×5＝2400 637×7＝4459

五、畫一畫。（共9分）
26. 第一行：○○○
第二行：△△△△△△
第三行：
（1）在第三行畫□，使□的個數(shù)是○的4倍：（ ）。
（2）這時，□的個數(shù)是△的（ ）倍。
【答案】26. □□□□□□□□□□□□
27. 2
【解析】
【分析】（1）求一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍用乘法，○是3個，3×4即為□的個數(shù)；
（2）求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法，用□的個數(shù)÷△的個數(shù)，據(jù)此解答即可。
【小問1詳解】
3×4＝12，第三行為12個□。
第三行：□□□□□□□□□□□□
【小問2詳解】
□為12個，△為6個，12÷6＝2
這時，□的個數(shù)是△的2倍。
27. 在方格紙上按要求作圖。（每個小正方形的邊長是1厘米）
（1）畫一個寬是2厘米，長是寬的3倍的長方形。
（2）再畫一個跟剛才所畫長方形周長相等的正方形。
（3）涂色表示出正方形的。
【答案】（1）（2）（3）見詳解（涂色方法不唯一）
【解析】
【分析】（1）根據(jù)題意，長是寬的3倍，寬是2厘米，用乘法計算出長是多少厘米，據(jù)此畫出長方形即可。
（2）根據(jù)長方形周長＝（長＋寬）×2，代入數(shù)據(jù)求出周長，再根據(jù)正方形周長＝邊長×4，用所求的周長除以4，就可以求出所畫的正方形的邊長是多少厘米，據(jù)此畫出正方形即可。
（3）根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，將正方形平均分為4份，其中的一份代表正方形的，涂色1份即可。（涂法不唯一）
【詳解】（1）2×3＝6（厘米），畫一個長為6厘米，寬為2厘米的長方形。
（2）（6＋2）×2÷4
＝8×2÷4
＝16÷4
＝4（厘米）
畫一個邊長為4厘米的正方形。
（1）（2）（3）如圖：（涂色方法不唯一）
六、解決問題。（共28分）
28. 志愿者為幸福家園的老人們上門送菜，上午送了147戶，下午送的戶數(shù)是上午的4倍。志愿者這天一共送了多少戶？
【答案】735戶
【解析】
【分析】求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計算，先用147乘4計算出下午送的戶數(shù)，再加上上午送的戶數(shù)計算出志愿者這天一共送了多少戶；據(jù)此解答。
【詳解】147×4＋147
＝588＋147
＝735（戶）
答：志愿者這天一共送了735戶。
29. 小優(yōu)做趣味數(shù)學(xué)題，4天做了16道。照這樣計算，做24道題需要多少天？
【答案】6天
【解析】
【分析】先用16÷4求出每天做數(shù)學(xué)題的道數(shù)，再用24÷每天做數(shù)學(xué)題的道數(shù)，即為做24道題需要的天數(shù)，據(jù)此解答即可。
【詳解】16÷4＝4（道）
24÷4＝6（天）
答：做24道題需要6天。
30. 學(xué)校圖書室共買回907本圖書，其中故事書283本，科技書409本，其余是連環(huán)畫。連環(huán)畫有多少本？
【答案】215本
【解析】
【分析】用圖書館一共的圖書本數(shù)先減去故事書的本數(shù)再減去科技書的本數(shù)，即為連環(huán)畫的本數(shù)，據(jù)此解答即可。
【詳解】907－283－409
＝624－409
＝215（本）
答：連環(huán)畫有215本。
31. 媽媽從上?；匚錆h，乘上午9時的高速動車，途中要行820千米，高速動車每小時行260千米。爸爸中午12時到車站去接媽媽晚不晚？
【答案】不晚
【解析】
【分析】用爸爸到達(dá)的時間減去高速動車開車的時間即為爸爸到達(dá)前可以行駛的時間，再乘高速動車每小時行駛的距離，即為爸爸到達(dá)的時候高鐵動車可以行駛的距離，如果小于或等于820千米，則還沒有到站或正好到站，去接媽媽不晚，如果大于820千米，則已經(jīng)到站，去接媽媽晚了，據(jù)此解答即可。
【詳解】12時－9時＝3時
260×3＝780（千米）
780＜820
答：爸爸中午12時到車站去接媽媽不晚。
32. 一張長方形紙，長25厘米，寬15厘米。從這張紙上剪下一個最大的正方形，正方形的周長是多少厘米？剩下圖形的周長是多少厘米？
【答案】60厘米；50厘米
【解析】
【分析】在一個長方形中剪下一個最大的正方形，正方形的邊長為長方形的寬，再根據(jù)正方形的周長＝邊長×4，代入數(shù)值計算；剩下的圖形為長方形，長方形的長為15厘米，寬為（25－15）厘米，再根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，代入數(shù)值計算即可。
【詳解】15×4＝60（厘米）
25－15＝10（厘米）
（10＋15）×2
＝25×2
＝50（厘米）
答：正方形的周長是60厘米，剩下圖形的周長是50厘米。
33. 智慧屋。
小熊一家掰玉米，小熊掰了7根玉米，熊爸爸掰的玉米根數(shù)是小熊的3倍。熊媽媽掰了幾根玉米？
【答案】14根
【解析】
【分析】求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法，先求出熊爸爸掰玉米的數(shù)量，再根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，將熊爸爸掰玉米的數(shù)量看做一個整體，平均分為3份，媽媽掰玉米的數(shù)量占其中的2份，即，用除法求出熊媽媽掰玉米的數(shù)量即可。
【詳解】7×3＝21（根）
21÷3×2
＝7×2
＝14（根）
答：熊媽媽掰了14根玉米。

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2023-2024學(xué)年湖北省孝感市應(yīng)城市人教版四年級上冊期末考試數(shù)學(xué)試卷（原卷版+解析版）：

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這是一份70，2023-2024學(xué)年湖北省孝感市應(yīng)城市人教版三年級上冊期末考試數(shù)學(xué)試卷，共13頁。試卷主要包含了填一填，判一判，選一選，算一算，畫一畫，解決問題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2023-2024學(xué)年湖北省孝感市孝昌縣人教版五年級上冊期末測試數(shù)學(xué)試卷（原卷版+解析版）：

這是一份2023-2024學(xué)年湖北省孝感市孝昌縣人教版五年級上冊期末測試數(shù)學(xué)試卷（原卷版+解析版），文件包含精品解析2023-2024學(xué)年湖北省孝感市孝昌縣人教版五年級上冊期末測試數(shù)學(xué)試卷原卷版docx、精品解析2023-2024學(xué)年湖北省孝感市孝昌縣人教版五年級上冊期末測試數(shù)學(xué)試卷解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共19頁， 歡迎下載使用。

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