一、細心算，就能算對。（每空1分，共16分。）
1．
二、認真想，就能填對。（每空1分，共33分。）
2．看圖寫數(shù)。
3．
（1）在□里填上合適的數(shù)。
（2）16里面有 個十和 個一。
（3）12和18兩個數(shù)中， 接近10， 接近20。
（4）與11相鄰的數(shù)是 和 。
4．按規(guī)律填數(shù)。
5．在橫線上填上合適的數(shù)字。
9+ ＝12 5+3＝ -2 7+ ＜12
+10＝15 +7＝13-3 10- ＜6
6．在橫線上填上“>”、“＜”、“=”。
11 12 9+6 7+6 10-4 3+3
17-7 7 9-5 8-5 9+3 5+8
7．照下圖這樣，把6根短繩連在一起，要打 個結。
8．☆+☆＝10，?-☆＝3，☆＝ ，?＝ 。
9．小朋友們排成一隊做操，明明的前面有3人，他的后面有7人，這一隊一共有 人。您看到的資料都源自我們平臺，20多萬份最新小初高試卷，家威鑫 MXSJ663 免費下載 三、細比較，正確的畫“√”。（每空2分，共8分。）
10．哪一種水果最重？
11．哪個算式的得數(shù)最小？
7+6□ 15-5□ 5+9□
12．如下圖，把一張長方形紙按虛線折一折，可以卷成什么圖形？
正方體□ 長方體□ 圓柱□
13．8+（ ）＜13，（ ）里最大填幾？
3□ 4□ 5□
四、動腦筋，就能做對。（每空2分，共8分。）
14． 個
個
個
個
五、想辦法，就能解決。（3、4每題4分，5題6分，共32分。）
15．看圖寫算式。
（1）
（2）
（3）
（4）
16．填表。
17．兩人一共踢了多少下？
□〇□＝□（下）
18．原來有19只，走了9只，還剩多少只？
□〇□＝□（只）
19．下面的蠟筆有兩盒是小明的。
（1）小明最多有多少支蠟筆？
□〇□＝□（支）
（2）小明最少有多少支蠟筆？
囗〇囗＝囗（支）
答案解析部分
1．【答案】
【知識點】20以內的加減混合運算；20以內的連加、連減；8、7、6加幾的進位加法；5、4、3、2加幾的進位加法
【解析】【分析】9、8、7、6、5加幾的進位加法，用“湊十法”計算出結果；
整十數(shù)加一位數(shù)，把這個一位數(shù)寫在整十數(shù)的個位上面，十位上的數(shù)不變；
連加、連減、加減混合運算，按照從左到右的順序計算。
2．【答案】20；16；13；4
【知識點】11～20的認識與讀寫；20以內數(shù)的組成
【解析】【解答】解：2個十是20；一個十和6個一組成的數(shù)是16；共有13個；1＋3=4。
故答案為：20；16；13；4。
【分析】兩位數(shù)十位上的數(shù)表示幾個十，個位上的數(shù)表示幾個一；
正方體的總個數(shù)=下面一層的個數(shù)＋上面一層的個數(shù)。
3．【答案】（1）解：
（2）1；6
（3）12；18
（4）10；12
【知識點】20以內數(shù)的組成；20以內數(shù)的大小比較；20以內數(shù)的排序
【解析】【解答】解：（2）16里面有1個十和6個一；
（3）12和18兩個數(shù)中，12接近10，18接近20；
（4）與11相鄰的數(shù)是10和12。
故答案為：（2）1；6；（3）12；20；（4）10；12。
【分析】（1）、（3）、（4）依據(jù)20以內數(shù)的排序填空；
（2）兩位數(shù)十位上的數(shù)表示幾個十，個位上的數(shù)表示幾個一。
4．【答案】解：
【知識點】20以內數(shù)的排序
【解析】【分析】依據(jù)20以內數(shù)的排序填空。
5．【答案】3；10；4；5；3；5
【知識點】20以內的不退位減法；9加幾的進位加法；8、7、6加幾的進位加法
【解析】【解答】解：9＋3=12；
5＋3=8，10-2=8，所以5＋3=10-2；
7＋4＜12（答案不唯一）；
5＋10=15；
13-3=10，3＋7=10，所以3＋7=13-3；
10-5＜6（答案不唯一）。
故答案為：3；10；4；5；3；5。
【分析】9、8、7、6、5加幾的進位加法，用“湊十法”計算出結果；
20以內的不退位減法，先用個位上的數(shù)相減，然后再加上10。
6．【答案】＜；>；=；>；>；＜
【知識點】20以內的不退位減法；9加幾的進位加法；5、4、3、2加幾的進位加法
【解析】【解答】解：11＜12；
9＋6=15，7＋6=13，所以9＋6＞7＋6；
10-4=6，3＋3=6，所以10-4=3＋3；
17-7=10，所以17-7＞7；
9-5=4，8-5=3，所以9-5＞8-5；
9＋3=12，5＋8=13，所以9＋3＜5＋8。
故答案為：＜；＞；=；＞；＞；＜。
【分析】9、8、7、6、5加幾的進位加法，用“湊十法”計算出結果；
20以內的不退位減法，先用個位上的數(shù)相減，然后再加上10； 分別計算出結果后再比較大小。
7．【答案】5
【知識點】7以內數(shù)的加減法
【解析】【解答】解：6-1=5（個）。
故答案為：5。
【分析】要打結的個數(shù)=短繩的根數(shù)-1。
8．【答案】5；8
【知識點】代換問題
【解析】【解答】解：5＋5=10，則☆=5；
3＋5=8，則 ?=8。
故答案為：5；8。
【分析】兩個相同的數(shù)相加的和是10，則這個數(shù)是5；?=☆＋3。
9．【答案】11
【知識點】20以內的連加、連減
【解析】【解答】解：3＋7＋1=11（人）。
故答案為：11。
【分析】這一隊一共的人數(shù)=明明前面的人數(shù)＋他后面的人數(shù)。
10．【答案】解：的質量＜的質量＜的質量。
【知識點】簡單物體輕、重的比較
【解析】【分析】的質量＜的質量＜的質量，則最重。
11．【答案】解：7＋6=13
15-5=10
5＋9=14
14＞13＞10
7+6□ 15-5? 5+9□
【知識點】20以內的不退位減法；8、7、6加幾的進位加法；5、4、3、2加幾的進位加法
【解析】【分析】9、8、7、6、5加幾的進位加法，用“湊十法”計算出結果；
20以內的不退位減法，先用個位上的數(shù)相減，然后再加上10；然后比較大小。
12．【答案】解：可以卷成長方體。
正方體□ 長方體? 圓柱□
【知識點】立體圖形的分類及識別
【解析】【分析】把長方形紙平均折成4份，沿著虛線可以卷成長方體。
13．【答案】解：13-8-1=4
3□ 4? 5□
【知識點】20以內的連加、連減
【解析】【分析】括號里面最大填的數(shù)=13-8-1=4。
14．【答案】2；3；3；3
【知識點】立體圖形的分類及識別
【解析】【解答】解：長方體2個，正方體3個，圓柱3個，球3個。
故答案為：2；3；3；3。
【分析】依據(jù)對立體圖形長方體、正方體、圓柱、球的認識，先數(shù)一數(shù)，再填空。
15．【答案】（1）解：9+4=13（個）
（2）解：16-6=10（只）
（3）解：10-2-5=3（個）
（4）解：2+3+3=8（個）
【知識點】10以內數(shù)的連加、連減；20以內的不退位減法；9加幾的進位加法
【解析】【分析】（1）蘋果的總個數(shù)=左邊的個數(shù)＋右邊的個數(shù)；
（2）右邊的只數(shù)=總只數(shù)-左邊的只數(shù)；
（3）還剩下圓的個數(shù)=圓的總個數(shù)-先劃掉的個數(shù)-又劃掉的個數(shù)；
（4）總個數(shù)=左邊的個數(shù)＋中間的個數(shù)＋右邊的個數(shù)。
16．【答案】解：6＋5=11（個）
18-10=8（個）
17-7=10（副）
【知識點】20以內的不退位減法；8、7、6加幾的進位加法
【解析】【分析】毽子的總個數(shù)=原來的個數(shù)＋又買來的個數(shù)；
足球原來的個數(shù)=現(xiàn)在足球的總個數(shù)-又買來的個數(shù)；
又買來乒乒球拍的副數(shù)=現(xiàn)在乒乒球拍的副數(shù)-乒乒球拍原來的副數(shù)。
17．【答案】解：7+7=14（下）
答：兩人一共踢了14下。
【知識點】8、7、6加幾的進位加法
【解析】【分析】兩人一共踢的下數(shù)=小紅踢的下數(shù)＋小力踢的下數(shù)。
18．【答案】解：19-9=10（只）
答：還剩10只。
【知識點】20以內的不退位減法
【解析】【分析】還剩下羊的只數(shù)=原來有羊的只數(shù)-走的只數(shù)。
19．【答案】（1）解：8+5=13（支）
答：小明最多有13支蠟筆。
（2）解：5+3=8（支）
答：小明最少有8支蠟筆。
【知識點】8、7、6加幾的進位加法
【解析】【分析】（1）小明最多有蠟筆的支數(shù)=最多的兩盒的支數(shù)相加；
（2）小明最少有蠟筆的支數(shù)=最少的兩盒的支數(shù)相加。7+2＝
6-3＝
6+8＝
12-2-4＝
6+3＝
4-0＝
4+10＝
4+9-3＝
10-7＝
1+5＝
9-7＝
7-2+6＝
5+9＝
8+4＝
0+7＝
2+5+7＝





原來
6個
（ ）個
7副
買來
5個
10個
（ ）副
一共
（ ）個
18個
17副
7+2＝9
6-3＝3
6+8＝14
12-2-4＝6
6+3＝9
4-0＝4
4+10＝14
4+9-3＝10
10-7＝3
1+5＝6
9-7＝2
7-2+6＝11
5+9＝14
8+4＝12
0+7＝7
2+5+7＝14

原來
6個
8個
7副
買來
5個
10個
10副
一共
11個
18個
17副

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