1．唯物辯證的聯(lián)系觀
2.唯物辯證的發(fā)展觀
[前掛后聯(lián)] 聯(lián)系、發(fā)展、矛盾、辯證否定之間的關(guān)系
3．唯物辯證的矛盾觀
(1)矛盾的同一性與斗爭性
(2)矛盾的普遍性與特殊性
(3)兩點論與重點論的統(tǒng)一
4.堅持唯物辯證法，反對形而上學(xué)
[提醒] 《邏輯與思維》中的“運用辯證思維方法”是對唯物辯證法知識的深化，與之相反的就是形而上學(xué)思維。
【分層演練】
題組一真題研練/?；?br>考向1 唯物辯證的聯(lián)系觀
1．[2023·山東卷]中國茶是日常生活，也是文化瑰寶。明代許次紓嗜花之品鑒，深諳茶理，他在《茶疏》中寫道：“茶滋于水，水藉乎器，湯成于火。四者相須，缺一則廢。”這茶理體現(xiàn)了( )
①聯(lián)系是普遍的，要從整體上把握物并實現(xiàn)事物結(jié)構(gòu)與功能的優(yōu)化 ②聯(lián)系具有多樣性，不同的聯(lián)系構(gòu)成事物的存在狀態(tài)和發(fā)展趨勢 ③整體和部分密不可分，整體的功能、狀態(tài)及其變化會影響部分 ④真理是具體的，真理和謬誤在一定條件下能夠相互轉(zhuǎn)化
A.①② B．①④C．②③ D．③④
2．[2022·遼寧卷]2021年入選中國“百年百大考古發(fā)現(xiàn)”的合浦漢墓群印證了史籍關(guān)于漢代海上絲綢之路的記載，其中出土了大量來自東南亞、南亞及地中海等區(qū)域的玻璃器。廣西合浦作為航線東端起點，雖地處相對落后的邊陲，其玻璃器制作水平卻高于中原?？梢? )
①海上絲綢之路沿線存在著跨區(qū)域的文化與技術(shù)交流 ②合浦所處的地理位置構(gòu)成了其與外界聯(lián)系的不利條件 ③海上絲綢之路是人們出于需要基于實際建立的人為聯(lián)系 ④合浦玻璃器制作水平提高表明海上絲綢之路目標(biāo)的實現(xiàn)
A.①③B．①④
C.②③D．②④
考向2 唯物辯證的發(fā)展觀
3．[2023·湖南卷，9]三湘巨變，時光為證。一秒鐘，“天河”新一代超級計算機(jī)可完成20億億次高精度運算。一分鐘，“瀟湘二號”衛(wèi)星繞地球百分之一圈。一小時，湖南可下線12臺挖掘機(jī)……每一秒，每一分，每一個日夜，構(gòu)筑湖南“時間”，成就中國力量。這表明( )
①三湘巨變凸顯出量的積累必然引起質(zhì)變
②三湘巨變蘊含著新事物取代舊事物的趨勢
③湖南“時間”反映了世界的永恒變化和發(fā)展
④湖南“時間”到中國力量是共性到個性的轉(zhuǎn)化
A.①③B．①④
C.②③D．②④
考向3 唯物辯證的矛盾觀
4．[2023·浙江6月選考，18]漫畫《最大的危險——沒有人提醒你有危險》(作者：鄭辛遙)蘊含了深刻的哲理，下列選項中符合題意的是( )
①兼聽則明，偏信則暗 ②物必先腐，而后蟲生
③生于憂患，死于安樂 ④見微知著，睹始見終
A.①② B．①④C．②③ D．③④
5．[2022·湖南卷]花色各樣的中國瓷器名揚四海，瓷器顏色主要由釉里所含的金屬元素決定。青瓷的釉里含有鐵元素，而白瓷的釉是單純的石灰釉，鐵的含量越少越好，青花瓷釉中則含有鈷元素。由此，下列說法正確的是( )
①每一件瓷器都是普遍性與特殊性的統(tǒng)一
②不同顏色瓷器的特殊性寓于其普遍性之中
③具體分析瓷器的普遍性才能區(qū)別不同顏色的瓷器
④把握金屬元素的特殊性才能制造不同顏色的瓷器
A.①②B．①④
C.②③D．③④
題組二易錯清零/少失分
1.[2020·全國Ⅰ卷]事物間的聯(lián)系是客觀的，與人的意識無關(guān)。( )
糾正：
2．[2023·福建廈門?？糫人們可以根據(jù)自身的需要來建立新的聯(lián)系。( )
糾正：
3．[2023·濰坊模擬]整體由部分構(gòu)成，整體的功能存在于各個部分之中。( )
糾正：
4．[2021·山東高考，15]量變向質(zhì)變的轉(zhuǎn)化需要發(fā)揮人的主觀能動性。( )
糾正：
5．[2023·遼寧丹東模擬]事物發(fā)展是漸進(jìn)性和連續(xù)性的統(tǒng)一。( )
糾正：
6．[2023·河北石家莊模擬]矛盾的同一性寓于斗爭性之中。( )
糾正：
7．[2023·遼寧省協(xié)作體模擬]事物的性質(zhì)由矛盾的主要方面決定。( )
糾正：
題組三衍生預(yù)測/拿高分
預(yù)測1 依托具體的情境，考查對聯(lián)系的特點、整體與部分、系統(tǒng)優(yōu)化的理解和運用
1．[2023·遼寧鞍山統(tǒng)考預(yù)測]根據(jù)《國家綜合立體交通網(wǎng)規(guī)劃綱要》，到2035年，我國將基本建成現(xiàn)代化高質(zhì)量國家綜合立體交通網(wǎng)，實現(xiàn)國際國內(nèi)互聯(lián)互通、全國主要城市立體暢達(dá)、縣級節(jié)點有效覆蓋，實現(xiàn)“人享其行、物優(yōu)其流”。國家綜合立體交通網(wǎng)絡(luò)建設(shè)( )
①是基于事物的整體功能大于各個部分功能之和 ②推動了自在事物的聯(lián)系向人為事物的聯(lián)系轉(zhuǎn)化 ③注重了系統(tǒng)的有序性和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向 ④著眼于事物全局，實現(xiàn)了對各個要素的統(tǒng)籌考慮
A.①②B．①③
C.②④D．③④
預(yù)測2 跨模塊融合交匯，考查對質(zhì)量互變規(guī)律的認(rèn)識
2．讓運動成為一種習(xí)慣，是健康生活方式的重要內(nèi)容。很多人在運動初期表現(xiàn)出極大的熱情，不僅強(qiáng)度大，而且運動時間長，這樣很容易超過肌肉、肌腱和骨骼的耐受閾值，從而導(dǎo)致各種運動性損傷。從哲學(xué)上看，出現(xiàn)這種情況，是因為不懂得( )
A.事物發(fā)展的道路是曲折的，運動鍛煉也會遇到困難和挫折
B.事物發(fā)展總是從量變開始，運動鍛煉要尊重規(guī)律堅持適度原則
C.事物發(fā)展的前途是光明的，運動鍛煉會提高人的運動水平和生理機(jī)能
D.矛盾推動事物的變化發(fā)展，運動鍛煉必然要經(jīng)歷從不適應(yīng)到適應(yīng)的過程
預(yù)測3 結(jié)合我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的熱點問題，考查對矛盾觀點的理解
3．在當(dāng)前保護(hù)主義上升、世界經(jīng)濟(jì)低迷的外部形勢下，我國必須加快形成以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局，扭住擴(kuò)大內(nèi)需這個戰(zhàn)略基點，不斷激發(fā)中國經(jīng)濟(jì)增長的潛力。以上決策蘊含的哲理有( )
①事物的性質(zhì)主要由主要矛盾的主要方面決定
②要善于分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件 ③要堅持兩點論和重點論相結(jié)合的方法
④要抓住具體問題具體分析這一矛盾問題的精髓
A.①②B．①④
C.②③D．③④
預(yù)測4 模塊內(nèi)融合交匯，綜合考查辯證法
4．[2023·青島模擬預(yù)測]融匯中西的新春音樂會、歡樂喜慶的春節(jié)巡游、熱鬧非凡的新春廟會……2023年春節(jié)期間，由中國文化和旅游部主辦的“歡樂春節(jié)”活動在多國舉行。這些“文化年貨”( )
①重視聯(lián)系的中間環(huán)節(jié)，凝聚了華人華僑的文化向心力 ②正確處理了主次矛盾關(guān)系，促進(jìn)中外文化的相互了解 ③主動從矛盾的普遍性入手，引導(dǎo)世界文化的發(fā)展方向 ④堅持辯證否定的態(tài)度，面向世界展現(xiàn)民族文化的魅力
A.①②B．①④
C.②③D．③④
核心考點三
[分層演練]
題組一
1．解析：好茶，好水、好器、好火候，缺一不可，方能成就一杯好茶，這茶理體現(xiàn)了聯(lián)系是普遍的，要從整體上把握物并實現(xiàn)事物結(jié)構(gòu)與功能的優(yōu)化；聯(lián)系具有多樣性，不同的聯(lián)系構(gòu)成事物的存在狀態(tài)和發(fā)展趨勢，①②正確。材料強(qiáng)調(diào)部分對整體的重要性，未強(qiáng)調(diào)整體的作用，③不符合題意。材料未涉及真理和謬誤在一定條件下相互轉(zhuǎn)化，④不符合題意。故本題選A。
答案：A
2．解析：在漢代海上絲綢之路航線東端起點的合浦漢墓群出土大量來自東南亞、南亞及地中海等區(qū)域的玻璃器，這說明海上絲綢之路沿線存在著跨區(qū)域的文化與技術(shù)交流，①符合題意。材料反映了合浦地處相對落后的邊陲，但它能成為航線東端起點，這說明材料并不是在說明合浦所處的地理位置構(gòu)成了其與外界聯(lián)系的不利條件，②排除。聯(lián)系是客觀的，并不意味著人對事物的聯(lián)系無能為力，人們可以根據(jù)事物的固有的聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，調(diào)整原有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)系，海上絲綢之路是人們出于需要基于實際建立的人為聯(lián)系，③正確切題。合浦玻璃器制作水平提高有利于海上絲綢之路目標(biāo)的實現(xiàn)，但并不是海上絲綢之路目標(biāo)已經(jīng)實現(xiàn)，④排除。
答案：A
3．解析：量的積累只有達(dá)到一定程度才會引起質(zhì)變，①錯誤。發(fā)展的實質(zhì)是新事物代替舊事物，世界上一切事物都處于運動、變化、發(fā)展中，三湘巨變反映了事物發(fā)展的普遍性，蘊含著新事物取代舊事物的趨勢，②③正確。湖南“時間”到中國力量是個性到共性的轉(zhuǎn)化，④錯誤。
答案：C
4．解析：觀察漫畫可知，一個人在臺上高談闊論，腳下的講臺開裂了，危險近在咫尺，臺下的聽眾卻沒人提醒他。臺上的人身處險境而不自知，表明任何人都是有局限性的，要一分為二、全面地看待自己，不能只看到自己的長處，看不到短處，不能固執(zhí)己見，要容得下他人意見?！凹媛爠t明，偏信則暗”意思是要同時聽取各方面的意見，才能正確認(rèn)識事物；如果自以為是或只相信單方面的話，必然會犯片面性的錯誤。這體現(xiàn)了一分為二、全面地看問題，符合漫畫寓意。①入選。“物必先腐，而后蟲生”意思是一件東西，先從內(nèi)部腐爛，然后才開始生蟲，比喻禍患的產(chǎn)生必有其內(nèi)部原因。之所以臺下的聽眾沒人提醒臺上的人，問題主要出在臺上的人身上，總是習(xí)慣居高臨下教訓(xùn)別人，意識不到自身也存在缺點，②符合題意。“生于憂患，死于安樂”反映了矛盾雙方在一定條件下向自己的對立面轉(zhuǎn)化的道理。漫畫不涉及矛盾轉(zhuǎn)化，③不符合題意?！耙娢⒅檬家娊K”即通過個別、細(xì)微的跡象，可以看到整個形勢的發(fā)展趨向與結(jié)果，反映了矛盾普遍性寓于特殊性之中，這與漫畫寓意無關(guān)，④不選。
答案：A
5．解析：瓷器顏色主要由釉里所含的金屬元素決定。但是像青瓷的釉、白瓷的釉、青花瓷的釉含的金屬元素不同，說明了每一件瓷器都是普遍性與特殊性的統(tǒng)一，把握金屬元素的特殊性才能制造不同顏色的瓷器，故①④正確。矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來，故②錯誤。具體分析瓷器的特殊性才能區(qū)別不同顏色的瓷器，故③錯誤。故本題選B。
答案：B
題組二
1．提示：× 自在事物的聯(lián)系與人的意識無關(guān)，人為事物的聯(lián)系與人的意識有關(guān)。
2．提示：× 聯(lián)系是客觀的，人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，調(diào)整原有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)系。
3．提示：× 整體統(tǒng)率著部分，并具有部分所不具備的功能，而不是整體的功能存在于各個部分之中。
4．提示：× 自在事物量變向質(zhì)變的轉(zhuǎn)化與人的主觀能動性無關(guān)。
5．提示：× 事物發(fā)展是漸進(jìn)性和飛躍性、連續(xù)性和間斷性的統(tǒng)一。
6．提示：× 矛盾的斗爭性寓于同一性之中。
7．提示：× 事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的。
題組三
1．解析：我國將基本建成現(xiàn)代化高質(zhì)量國家綜合立體交通網(wǎng)，實現(xiàn)國際國內(nèi)互聯(lián)互通、全國主要城市立體暢達(dá)、縣級節(jié)點有效覆蓋，這表明國家綜合立體交通網(wǎng)絡(luò)建設(shè)注重了系統(tǒng)的有序性和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向，著眼于事物全局，實現(xiàn)了對各個要素的統(tǒng)籌考慮，故③④入選。當(dāng)部分以有序合理的結(jié)構(gòu)形成整體時，會使整體功能大于各個部分功能之和，故①不選。材料并未涉及自在事物，沒體現(xiàn)推動自在事物的聯(lián)系向人為事物的聯(lián)系轉(zhuǎn)化，故②不選。故本題選D。
答案：D
2．解析：材料強(qiáng)調(diào)了要適度鍛煉，要遵循規(guī)律循序漸進(jìn)，A不是設(shè)問的原因，排除。運動強(qiáng)度大，時間長，很容易超過肌肉、肌腱和骨骼的耐受閾值，從而導(dǎo)致各種運動性損傷，這說明事物發(fā)展總是從量變開始，運動鍛煉要尊重規(guī)律堅持適度原則，B正確。容易超過肌肉、肌腱和骨骼的耐受閾值，從而導(dǎo)致各種運動性損傷，這說明并不是所有的運動鍛煉都會提高人的運動水平和生理機(jī)能，同時，該選項也不是設(shè)問的原因，C排除。運動不一定要經(jīng)歷從不適應(yīng)到適應(yīng)的過程，也可能經(jīng)歷從適應(yīng)到不適應(yīng)的過程，D排除。故本題選B。
答案：B
3．解析：材料信息主要強(qiáng)調(diào)的是著重把握主要矛盾，又要看到次要矛盾，而不涉及事物的性質(zhì)主要由主要矛盾的主要方面決定，①不符合題意；矛盾的普遍性與特殊性辯證關(guān)系是矛盾問題的精髓，④錯誤。
答案：C
4．解析：在多國舉行“歡樂春節(jié)”，有利于傳播中華文化，凝聚華人華僑的文化向心力，故①正確。材料強(qiáng)調(diào)向世界展現(xiàn)民族文化的魅力，重視聯(lián)系的中間環(huán)節(jié)，凝聚華人華僑的文化向心力，不涉及主次矛盾，故②不符合題意。這些“文化年貨”有利于弘揚中華優(yōu)秀文化，但是不能引導(dǎo)世界文化的發(fā)展方向，故③錯誤。這些“文化年貨”包括融匯中西的新春音樂會、歡樂喜慶的春節(jié)巡游、熱鬧非凡的新春廟會，說明了我國堅持辯證否定的態(tài)度，面向世界展現(xiàn)民族文化的魅力，故④正確。
答案：B
原理內(nèi)容
方法論
普遍性
聯(lián)系具有普遍性，世界是一個普遍聯(lián)系的有機(jī)整體
要用聯(lián)系的觀點看問題
客觀性
聯(lián)系是客觀的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的
要從事物固有的聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性
多樣性
事物的聯(lián)系是多種多樣的
一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移
重視整體
整體居于主導(dǎo)地位，整體統(tǒng)率著部分，整體的功能、狀態(tài)及其變化會影響部分
樹立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局，選擇最佳方案，實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)，從而達(dá)到整體功能大于部分功能之和的理想效果
重視部分
整體是由部分構(gòu)成的，部分的功能及其變化會影響整體的功能
重視部分的作用，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展
系統(tǒng)優(yōu)化的方法
系統(tǒng)的基本特征是整體性、有序性和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向
樹立全局觀念，掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法，用綜合的思維方式來認(rèn)識事物
原理內(nèi)容
方法論
發(fā)展的普遍性
物質(zhì)世界處于永恒運動、變化、發(fā)展的過程中，發(fā)展具有普遍性
要用發(fā)展的觀點看問題，反對靜止地看問題
發(fā)展的實質(zhì)
發(fā)展的實質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡
堅持與時俱進(jìn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進(jìn)新事物的成長
發(fā)展的途徑
事物發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的，是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一
既要看到前途是光明的，對未來充滿信心；又要做好充分的思想準(zhǔn)備，不斷克服前進(jìn)道路上的各種困難
發(fā)展的狀態(tài)
量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變；質(zhì)變是量變的必然結(jié)果；質(zhì)變又為新的量變開辟道路。事物的發(fā)展就是由量變到質(zhì)變，又在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開始新的量變
重視量的積累，為實現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件；果斷地抓住時機(jī)，促成質(zhì)變，實現(xiàn)事物的飛躍；堅持適度原則
發(fā)展的原因
事物的發(fā)展是內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果
著重把握事物發(fā)展的內(nèi)因，又不可忽視外因
發(fā)展的規(guī)律性
一切事物的發(fā)展都是有規(guī)律的，規(guī)律具有普遍性和客觀性
遵循事物發(fā)展的規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事
發(fā)展的環(huán)節(jié)
辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)新事物產(chǎn)生和促使舊事物滅亡的根本途徑
樹立創(chuàng)新意識
同一性
斗爭性
區(qū)別
含義
矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的屬性和趨勢
矛盾雙方相互排斥、相互對立的屬性
表現(xiàn)
矛盾雙方相互依賴，一方的存在以另一方的存在為前提，雙方共處于一個統(tǒng)一體中；矛盾雙方相互貫通，即相互滲透、相互包含，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
體現(xiàn)著對立雙方相互分離的傾向和趨勢
特點
相對的
絕對的
聯(lián)系
①同一性不能脫離斗爭性而存在，矛盾雙方的同一是對立中的同一，是包含著差別的同一
②斗爭性寓于同一性之中，并為同一性所制約
③矛盾雙方的對立統(tǒng)一推動事物的運動、變化和發(fā)展
方法論
①矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，我們應(yīng)當(dāng)促進(jìn)有利轉(zhuǎn)化，防止不利轉(zhuǎn)化
②矛盾雙方的斗爭性和同一性不可分割，我們應(yīng)當(dāng)在對立中把握統(tǒng)一，在統(tǒng)一中把握對立
原理內(nèi)容
方法論
矛盾的普遍性
矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾貫穿每一事物發(fā)展過程的始終，即時時有矛盾
敢于承認(rèn)矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾
矛盾的特殊性
矛盾著的事物及其每一個側(cè)面各有其特點
要堅持具體問題具體分析
矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系
①相互聯(lián)結(jié)。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來，沒有特殊性就沒有普遍性；另一方面，特殊性離不開普遍性，不包含普遍性的事物是沒有的
②矛盾的普遍性和特殊性在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
堅持矛盾的普遍性與特殊性、共性與個性具體的歷史的統(tǒng)一
主次矛盾
矛盾的主次方面
區(qū)別
①主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位、對事物發(fā)展起決定作用
②次要矛盾處于從屬地位、對事物發(fā)展不起決定作用
①矛盾的主要方面在每一矛盾的矛盾雙方中處于支配地位，起著主導(dǎo)作用。事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的
②矛盾的次要方面處于被支配地位
聯(lián)系
主次矛盾相互依賴、相互影響，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化
矛盾的主次方面既相互依賴，又相互排斥，并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化
方法論
想問題、辦事情，既要善于抓重點，集中力量解決主要矛盾；又要學(xué)會統(tǒng)籌兼顧，恰當(dāng)處理次要矛盾
認(rèn)識某一矛盾時，既要全面，又要分清主流和支流
堅持兩點論和重點論相統(tǒng)一，看問題、辦事情，既要全面，又要善于抓住重點和主流。反對形而上學(xué)的一點論和均衡論
唯物辯證法
形而上學(xué)
聯(lián)系的觀點/孤立的觀點
要求人們在觀察和分析問題時，要從事物之間的相互聯(lián)系和相互作用入手
它只看到一個個孤立的事物，看不到事物之間的相互聯(lián)系和相互作用
發(fā)展的觀點/靜止的觀點
要把事物的現(xiàn)狀與它的過去和將來聯(lián)系起來考察；既要看到事物位置的移動和數(shù)量的增減，更要看到事物根本性質(zhì)的變化和發(fā)展
只看到事物的現(xiàn)狀，看不到事物的過去和未來；只看到事物數(shù)量的變化和場所的變更，看不到事物根本性質(zhì)的變化
全面的觀點/片面的觀點
在分析事物發(fā)展的原因時，既要著重抓住事物發(fā)展的內(nèi)部矛盾(內(nèi)因)，又不忽視事物發(fā)展的外部矛盾(外因)
只看到事物發(fā)展的外部條件，看不到事物發(fā)展的內(nèi)在根據(jù)
根本分歧
是否承認(rèn)矛盾，是否承認(rèn)矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力

相關(guān)試卷

2024屆高考政治二輪專題復(fù)習(xí)專題七探索世界與把握規(guī)律學(xué)案：

這是一份2024屆高考政治二輪專題復(fù)習(xí)專題七探索世界與把握規(guī)律學(xué)案，文件包含2024屆高考政治二輪專題復(fù)習(xí)專題七探索世界與把握規(guī)律答案doc、2024屆高考政治二輪專題復(fù)習(xí)專題七探索世界與把握規(guī)律學(xué)案docx等2份試卷配套教學(xué)資源，其中試卷共29頁， 歡迎下載使用。

新教材2024高考政治二輪專題復(fù)習(xí)專題七探索世界與把握規(guī)律突破常考題型7哲學(xué)“小切口”類增分突破教師用書：

這是一份新教材2024高考政治二輪專題復(fù)習(xí)專題七探索世界與把握規(guī)律突破?？碱}型7哲學(xué)“小切口”類增分突破教師用書，共3頁。

新教材2024高考政治二輪專題復(fù)習(xí)專題七探索世界與把握規(guī)律核心考點一時代精神的精華教師用書：

這是一份新教材2024高考政治二輪專題復(fù)習(xí)專題七探索世界與把握規(guī)律核心考點一時代精神的精華教師用書，共5頁。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

新教材2024高考政治二輪專題復(fù)習(xí)專題七探索世界與把握規(guī)律核心考點二探究世界的本質(zhì)教師用書

新教材2024高考政治二輪專題復(fù)習(xí)專題七探索世界與把握規(guī)律核心考點二探究世界的本質(zhì)教師用書
新教材2024高考政治二輪專題復(fù)習(xí)專題七探索世界與把握規(guī)律貫通模塊關(guān)聯(lián)7正確理解質(zhì)量互變規(guī)律教師用書

新教材2024高考政治二輪專題復(fù)習(xí)專題七探索世界與把握規(guī)律貫通模塊關(guān)聯(lián)7正確理解質(zhì)量互變規(guī)律教師用書
2024學(xué)年新高考政治二輪復(fù)習(xí)專題同步課件 專題七　探索世界與把握規(guī)律

2024學(xué)年新高考政治二輪復(fù)習(xí)專題同步課件 專題七　探索世界與把握規(guī)律
新高考政治二輪總復(fù)習(xí)試題 專題七 探索世界與把握規(guī)律（含解析）

新高考政治二輪總復(fù)習(xí)試題 專題七 探索世界與把握規(guī)律（含解析）
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗證碼 獲取驗證碼

手機(jī)驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部