1．云南野象群集體遷徙，“象”往何處、牽動(dòng)人心。一頭成年大象的質(zhì)量約（）
A．5 毫克B．5 克C．5 千克D．5噸2．如圖是我國(guó)即將建成的空間站基本構(gòu)型，隨著多個(gè)國(guó)家合作建造的國(guó)際空間站2024年退役后，
，
它將成為地球軌道上唯一的載人空間站。若以核心艙為參照物下列物體處于靜止?fàn)顟B(tài)的是（）
A．地球 B．實(shí)驗(yàn)艙
C．對(duì)接過程中的貨運(yùn)飛船D．出艙行走的宇航員
3．滿懷深情的歌聲“唱支ft歌給黨聽”從教室內(nèi)傳出，江老師隔若墻便能判斷出是小華在唱歌，其依據(jù)是聲音的（）
A．響度B．音調(diào)C．音色D．音速 4．在抗擊新冠肺炎的斗爭(zhēng)中，醫(yī)務(wù)人員所戴的護(hù)目鏡上經(jīng)常起了一層水霧，影
響視線。這些水霧的的產(chǎn)生屬于下列哪種物理現(xiàn)象（）
A．升華B．凝華
C．液化D．汽化
5．“奮斗者”號(hào)載人潛水器的殼體使用了我國(guó)自主研發(fā)的新型高強(qiáng)、高韌鈦合金。金屬鈦是一種晶體，其熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象為圖中的（）
6．2020年6月21日下午15:40，某同學(xué)觀察到太陽出現(xiàn)了如圖所示現(xiàn)象，太陽被月亮遮擋住了一部分，您認(rèn)為下列哪個(gè)原理可以最合理解釋這一現(xiàn)象（）
A．光的反射B．光的直線傳播C．光的折射D．無法確定
炎炎夏日，汽車停在露天停車場(chǎng)，若把裝滿水的礦泉水瓶留在車內(nèi)，太陽光透過礦泉水瓶后可能把汽車內(nèi)的易燃物引燃。這是因?yàn)檫@瓶水（）
相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，會(huì)聚光線
相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，發(fā)散光線 C．相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡，會(huì)聚光線 D．相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡，發(fā)散光線
下列四個(gè)實(shí)例中，能夠使蒸發(fā)加快的是（）
將水果放在低溫冷藏柜中B．將新鮮的蔬菜封裝在保鮮袋中C．給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜D．將新采摘的辣椒攤開晾哂在陽光下
下列生活中的現(xiàn)象屬于光的反射的是（）
下列物體中屬于晶體的是（）
橡膠B．瀝青C．冰塊D．石蠟 11．如圖中能正確表示光從空氣進(jìn)入玻璃中的光路是（）
如圖所示，小鴨浮在水面上，它在水中的倒影正確的是（）
小妍同學(xué)將手中一瓶礦泉水喝掉一半后，剩余水的密度大?。ǎ?br>變大B．變小C．不變D．無法確定 14．甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系m-V 圖象如圖所示，甲、乙密
度之比為（）
2:1B．1:2
C．3:1D．1；3
二、填空題（每空 1 分，共 26 分）
跳廣場(chǎng)舞已經(jīng)成為人們健身的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，優(yōu)美的舞曲聲是由于揚(yáng)聲器紙盆的產(chǎn)生的。為了不影響周圍居民的生活和休息，跳舞時(shí)將音箱的音量調(diào)小，這是在處減弱噪聲。
如圖甲中木塊的長(zhǎng)度為cm；在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，將游碼歸零后，指針如圖乙所示，
此時(shí)應(yīng)向調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡；天平平衡時(shí)，放在天平右盤中的砝碼和游碼的位置如圖丙所示，所測(cè)物體的質(zhì)量為g。
在探究物質(zhì)熔化特點(diǎn)時(shí)，得到圖甲物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖像，由圖像可知該物質(zhì)屬于（選填A(yù)“晶體”或“非晶體”），圖中A 點(diǎn)的溫度如圖乙溫度計(jì)所示，讀數(shù)為
℃，熔化過程需（選填“吸熱”或“放熱”）。
東湖公園的湖邊垂柳成蔭，水面倒影如鏡，湖水清澈見
底，從物理學(xué)角度看：“垂柳成蔭”是由于光的形成的，“清澈見底”是由于光的
形成的。
盛夏凌晨池塘邊草木上的露珠是空氣中的水蒸氣形成的。為防止兒童溺水，在池塘邊上安裝了如右圖所示的攝像頭，其鏡頭是一個(gè)（選填“凸”或“凹”）透鏡，當(dāng)兒童靠近池塘的過程中，通過鏡頭所成的實(shí)像越來越
（選填“大”或“小”）。
小金同學(xué)由于經(jīng)常玩手機(jī)，近期發(fā)現(xiàn)視力嚴(yán)重下降，經(jīng)眼科醫(yī)生檢查小金看物體的像成在視網(wǎng)膜之前方，則小金被確診為視眼，應(yīng)佩戴透鏡矯正。
單位及單位換算：海洋中一頭藍(lán)鯨的質(zhì)量約為120t=kg；某位八年級(jí)男同學(xué)的質(zhì)量約為6×104；教室中地板所用的大理石密度約為2.7×103。
22．2020年12月17日，“嫦娥五號(hào)”返回器攜帶質(zhì)量為1731g的月球樣品在預(yù)定區(qū)域安全著陸。樣品容器是在真空狀態(tài)下進(jìn)行封裝的。在回歸地球的途中，月球樣品的質(zhì)量保持；航空器能在高空飛行，原因之一是航空器材常采用強(qiáng)度高，密度的合金或新型合成材料制成的。
某托盤天平的全部法碼及標(biāo)尺如圖所示，此天平的稱量（即100g稱量范圍）是g。若將此天平調(diào)節(jié)平衡后測(cè)一物體的質(zhì)量，物體應(yīng)放在盤。當(dāng)加入一定量的砝碼后，發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的左側(cè)，再加入最小的砝碼，指針偏向分度盤的右側(cè)，這時(shí)應(yīng)該，直至天平平衡。
在如圖所示的漫畫中，照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于。請(qǐng)你根據(jù)照相機(jī)成像特點(diǎn)判斷，像A
處和像B 處分別是圖甲、乙、丙、丁中的哪個(gè)像：A；B。
三、作圖題（每小題 2 分，共 8 分）
根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫出點(diǎn)光源 S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后過 A點(diǎn)的反射光線。
請(qǐng)?jiān)趫D中，畫出入射光線 AO的反射光線并標(biāo)出反射角的度數(shù)。
作出圖中物體 AB在平面鏡中所成的像 A′B'。
請(qǐng)畫出圖中入射光線經(jīng)凸透鏡后的折射光線。
四、實(shí)驗(yàn)題（每空 1 分 共 20 分）
“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，平面鏡放在水平桌面上，標(biāo)有刻度（圖中未畫出）的白色紙板ABCD能繞垂直于CD的ON軸翻轉(zhuǎn)，在紙板上安裝一支可在紙板平面內(nèi)自由移動(dòng)的激光筆。
實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)將紙板放置平面鏡上；移動(dòng)激光筆，使入射光束繞入射點(diǎn)O沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，可觀察到反射光束沿時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)；
移動(dòng)激光筆，使入射角為45°，測(cè)得反射角也為45°，由此就得出“光反射時(shí)，反射角等于入射角”的結(jié)論你認(rèn)為有何不妥之處? 。
如圖乙所示，將紙板右半部分繞ON 向后翻轉(zhuǎn)任意角度，發(fā)現(xiàn)紙板上均無反射光束呈現(xiàn)此現(xiàn)象說明了：。
在圖甲中，若將紙板（連同激光筆）繞CD向后傾斜，此時(shí)反射光束（選填字母符號(hào)）。
A．仍在紙板上呈現(xiàn)B．被紙板擋住C．在紙板前方
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同組的小明和小剛都想從鏡子中看到對(duì)方的眼晴，而不想讓對(duì)方看到自已的眼晴，結(jié)果他倆誰都沒有能做到，你認(rèn)為沒有能做到的原因是。
在“探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)”中：
將蠟燭、凸透鏡和光屏依次安裝在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整它們的高度使?fàn)T焰中心、透鏡光心和光屏中心在；
如圖甲所示，光屏上成清晰的像。由光路可逆可以推斷，保持蠟燭和光屏的位置不變，只移動(dòng)透鏡到cm 刻度處，光屏上可再次成清晰、倒立的實(shí)像；
實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，原來在光屏中心的像“跑”到光屏上方，如圖乙所示位置。能讓像重新回到光屏中心的操作是；（填序號(hào)）
①光屏下調(diào)②蠟燭上調(diào)③透鏡上調(diào)
實(shí)驗(yàn)中，光屏上成模糊的像，如果蠟燭和透鏡位置不變，將光屏往凸透鏡方向靠近，光屏上能成清晰的像；如果蠟燭、凸透鏡和光屏位置不變，在蠟燭與凸透鏡之間放上一個(gè)合適的凹透鏡。光屏上也能成清晰的像。上述現(xiàn)象說明凹透鏡對(duì)光具有作用。視眼的矯正與 上述成像過程類似。
“沉睡三千年，一醒驚天下”，三星堆遺址在 2021 年 3 月出上了大量文物，如圖所示是其中的金面具殘片，文物愛好者小張和小敏同學(xué)制作了一個(gè)金面具的模型，用實(shí)驗(yàn)
的方法來測(cè)量模型的密度。
小張把天平放在水平臺(tái)上，將游碼撥到，此時(shí)指針偏向分度標(biāo)尺中線的左側(cè)，應(yīng)向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁在水平位置平衡；
調(diào)好后小張將模型放在左盤，在右盤加減砝碼，并調(diào)節(jié)游碼使天平再次水平平衡，砝碼和游碼如圖甲所示，則模型的質(zhì)量為g；
小張又進(jìn)行了如圖乙所示的三個(gè)步驟：
①燒杯中加入適量水，測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為 145g；
②用細(xì)線拴住模型并在水中（水未溢出），在水面處做標(biāo)記；
③取出模型，用裝有40mL 水的量筒往燒杯中加水，直到水面達(dá)到處，量筒中的水位如圖丙所示；
旁邊的小敏發(fā)現(xiàn)取出的模型粘了水，不能采用量筒的數(shù)據(jù)，于是測(cè)出圖乙③中燒杯和水的總質(zhì)量為155g，小敏計(jì)算出模型的密度為g/cm3；
若只考慮模型帶出水產(chǎn)生的誤差，則實(shí)驗(yàn)過程中模型帶出水的體積為cm3，小敏計(jì)算出的密度值與實(shí)際值相比（選填“偏大”“偏小”或“相等”）。
五、簡(jiǎn)答題（共4分）32．如圖所示的漫畫，看起來不深的水池卻發(fā)生了危險(xiǎn)現(xiàn)象，為什么?
六、計(jì)算題（共14分）33．某運(yùn)動(dòng)員獲得了一枚金牌，拿回家后，為了鑒別金牌是否是純金制成的，他測(cè)出了金牌的質(zhì)量
為 12.5g，體積為 0.75cm3，問金牌是否是純金制成的?（ρ金=19.3×103kg/m3）
有一個(gè)空瓶的質(zhì)量是 0.5kg，裝滿水后，瓶和水的總質(zhì)量是 1.3kg，裝滿某種液體后的總質(zhì)量是
1.4 kg，求這種液體的密度是多少?
一個(gè)銅球，體積 10cm3，質(zhì)量 53.4g，問這個(gè)球是空心還是實(shí)心?若是空心，其空心的體積是多少?（ρ 銅=8.9g/cm3）
參考答案
—
1-14 DBCCBBADBCDBCC
二
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
三
25.
26.
27.
28.
29.
(5)C
(6)
30.
31.
33
34.
35.

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