三國(guó)鼎立的背景：東漢末年，各地出現(xiàn)許多割據(jù)一方的軍閥，他們彼此長(zhǎng)期混戰(zhàn)，生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞。
一、官渡之戰(zhàn)
1.背景：東漢末年，北方軍閥長(zhǎng)期割據(jù)混戰(zhàn)，社會(huì)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞。
2.概況：（1）時(shí)間：公元
（2）作戰(zhàn)雙方： 與
（3）結(jié)果：曹軍以少勝多，大敗袁軍。
（4）影響：為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。
3.曹操統(tǒng)一北方的原因：
（1）政治上：挾天子以令諸侯，處于有利地位。
（2）經(jīng)濟(jì)上：實(shí)行 ，恢復(fù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
（3）軍事上：官渡之戰(zhàn)打敗
二、赤壁之戰(zhàn)
1.背景：曹操基本上統(tǒng)一了北方，想要進(jìn)一步統(tǒng)一全國(guó)。
2.概況：
（1）時(shí)間:
（2）作戰(zhàn)雙方： 與
（3）結(jié)果： 以少勝多，大敗 。
（4）影響：為三國(guó)鼎立局面形成奠定了基礎(chǔ)。
3.曹操失敗的原因：
（1）曹軍來(lái)自北方，不習(xí)水戰(zhàn)，水土不服；（2）曹操驕傲輕敵；（3）孫劉聯(lián)軍正確的戰(zhàn)術(shù)。
啟示：做人不能驕傲自滿(mǎn)，要善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
4.評(píng)價(jià)曹操：（1）曹操是我國(guó)古代杰出的政治家、軍事家和詩(shī)人。
（2）他廣羅人才，統(tǒng)一了北方，結(jié)束了北方分裂割據(jù)的局面，有利于北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，也為西晉的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。他的這些做法符合人民的愿望，順應(yīng)歷史的潮流。
（3）但他有狡詐、多疑、濫殺無(wú)辜的殘暴本性。如：殺華佗、孔融、楊修等，攻打陶謙時(shí)，殺男女?dāng)?shù)萬(wàn)口。
三、三國(guó)鼎立的形成
1.三國(guó)鼎立局面是怎樣形成的？
（1）220年， 稱(chēng)帝，定都洛陽(yáng)，魏國(guó)建立；
（2）221年， 稱(chēng)帝，定都成都，蜀國(guó)建立；
（3）229年， 稱(chēng)帝，定都建業(yè)(南京)，三國(guó)鼎立局面正式形成。
★★圖表：三國(guó)鼎立的形成
2.對(duì)三國(guó)鼎立局面的評(píng)價(jià)：
形成局部性統(tǒng)一，有利于社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為西晉大一統(tǒng)創(chuàng)造了條件。
四、三國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r：
魏國(guó)：修建了許多水利工程，北方生產(chǎn)得到恢復(fù)和發(fā)展；
蜀國(guó)：發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改善民族關(guān)系，加速西南地區(qū)的開(kāi)發(fā)；
吳國(guó)：造船業(yè)發(fā)達(dá)，吳國(guó)派 曾到達(dá) （現(xiàn)在的臺(tái)灣）；意義：加強(qiáng)了內(nèi)地和臺(tái)灣的聯(lián)系。
五、從東漢的統(tǒng)一到三國(guó)鼎立（分裂）是歷史的倒退還是進(jìn)步？
（1）東漢末年，軍閥割據(jù)，連年混戰(zhàn)，生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞。
（2）三國(guó)鼎立形成后，各國(guó)統(tǒng)治者都很注重社會(huì)安定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，三國(guó)鼎立還消滅東漢末年的一些割據(jù)勢(shì)力，為以后再次全國(guó)統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)。
六、學(xué)習(xí)三國(guó)歷史的啟示：
（1）驕兵必?cái)?，兵力的多少并不是決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的關(guān)鍵因素；
（2）戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給人民帶來(lái)災(zāi)難，我們要反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，熱愛(ài)和平；
（3）臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分；
（4）歷史上的人物是歷史的真實(shí)，而文藝作品中的人物含有虛構(gòu)的成分；
（5）評(píng)價(jià)歷史人物一定要客觀(guān)公正，要一分為二地看待，要看他的主流，看他是否推動(dòng)了社會(huì)歷史的發(fā)展；
（6）在中國(guó)歷史發(fā)展的過(guò)程中，分裂只是暫時(shí)的。天下大勢(shì)是分久必合，統(tǒng)一是歷史發(fā)展的趨勢(shì)。
第17課 西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷
一、西晉的興亡（三國(guó)滅亡順序： 、 、 ）
1.建立： ， 建立西晉，定都洛陽(yáng)。
2.統(tǒng)一：280，西晉滅吳，實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。（由分裂走向統(tǒng)一的王朝秦、西晉、隋、元）
3.政權(quán)特點(diǎn)：統(tǒng)治階級(jí)在政治上昏庸腐朽，生活上腐化、奢侈。
4.衰落（轉(zhuǎn)折點(diǎn)）：晉惠帝時(shí)發(fā)生 ，西晉迅速走向衰落。
5.滅亡：公元 年，內(nèi)遷的 滅掉西晉。
二、八王之亂（發(fā)生在西晉）
1.原因：①分封同姓諸王，導(dǎo)致宗室諸王勢(shì)力過(guò)大；②晉惠帝昏庸無(wú)能。
2.爆發(fā)；晉惠帝在位時(shí)，手握重兵的八個(gè)封王為了爭(zhēng)奪中央政權(quán)，先后起兵，相互混戰(zhàn)。
3.影響：（1）給社會(huì)造成巨大災(zāi)害，人民飽受痛苦。（2）西晉迅速走向衰落。（3）形成我國(guó)古代歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙高潮。
三、北方游牧民族的內(nèi)遷
1.內(nèi)遷民族主要有： （匈奴、鮮卑、羯、氐、羌）
2.時(shí)期：東漢、魏、晉時(shí)期
3.路線(xiàn)（過(guò)程）：①氐族和羌族，由西南東遷入陜西關(guān)中；
②匈奴族和羯族，由北向南遷到山西一帶；
③鮮卑族遷到遼寧、陜西及河套地區(qū)。
4.十六國(guó)：
（1）4世紀(jì)初到5世紀(jì)前期，北方各族先后建立15個(gè)政權(quán)，連同西南的成漢，稱(chēng)為十六國(guó)。
（2）4世紀(jì)后期，氐族苻氏建立的前秦，苻堅(jiān)統(tǒng)治前秦時(shí)統(tǒng)一了黃河流域。
第18課 東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)
一、東晉的興亡
1.東晉的建立：317年， 建立東晉，定都 。
2.政權(quán)特點(diǎn)：王與馬，共天下。
3.興盛：淝水之戰(zhàn)后，東晉經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，江南出現(xiàn)“荊揚(yáng)宴安，戶(hù)口殷實(shí)”的景象。
4.衰落：東晉末年，政權(quán)落入武將手中。
5.滅亡： 年，東晉滅亡。
二、南朝：420—589年，出現(xiàn)宋、齊、梁、陳四個(gè)王朝，定都建康（南京：六朝古都）。
三、江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)
1.江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因：
（1）北方人大量南遷帶來(lái)了大量勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)工具（主要原因）；
（2）江南地區(qū)戰(zhàn)亂比較少，社會(huì)比較安定；
（3）江南地區(qū)自然條件優(yōu)越；
（4）南北方人民的共同努力；
（5）統(tǒng)治者的重視。
2.江南地區(qū)開(kāi)發(fā)的表現(xiàn)：
（1）農(nóng)業(yè)：①開(kāi)墾荒地，興修水利；②犁耕施肥，廣種水稻小麥；③種桑養(yǎng)蠶、培植果木、種植藥材，實(shí)行農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營(yíng)。
工業(yè)：手工藝快速進(jìn)步?？壗z、織布、制瓷、冶鑄、造船、造紙、制鹽等都有顯著的發(fā)展。
（3）商業(yè)：商業(yè)發(fā)展，城市繁榮。建康(南京)成為最為活躍的大都市
3.影響：促進(jìn)了江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，為 奠定了基礎(chǔ)。
第19課 北魏政治和北方民族大融合
一、淝水之戰(zhàn)
1.形勢(shì)：①南方： 重建晉朝，都城在建康，史稱(chēng)“東晉”。
②北方：氐族人 建立的前秦政權(quán)，統(tǒng)一了黃河流域。
2.概況：
（1）大戰(zhàn)時(shí)間： 年（2）作戰(zhàn)雙方：前秦與東晉（3）結(jié)果：東晉以少勝多，大敗前秦。
3.淝水之戰(zhàn)的影響：
淝水之戰(zhàn)以后前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混戰(zhàn)的狀態(tài)。
（2）東晉取得暫時(shí)穩(wěn)定，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有利條件。
4.前秦苻堅(jiān)失敗的原因：
（1)從前秦方面看：苻堅(jiān)驕傲輕敵；前秦軍隊(duì)內(nèi)部有民族矛盾，軍心不齊，指揮不當(dāng)，戰(zhàn)線(xiàn)過(guò)長(zhǎng)。
(2）從東晉方面看：東晉團(tuán)結(jié)一致，不畏強(qiáng)敵，奮勇抗戰(zhàn)，指揮得當(dāng)。
啟示：決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的關(guān)鍵不是力量的強(qiáng)弱，而是人心向背、戰(zhàn)術(shù)得當(dāng)?shù)?；民族團(tuán)結(jié)、內(nèi)部團(tuán)結(jié)對(duì)于一個(gè)政權(quán)的成敗具有重大意義。
5.與淝水之戰(zhàn)有關(guān)的成語(yǔ)或典故：投鞭斷流、 、
6.淝水之戰(zhàn)同以前歷史上哪幾次戰(zhàn)爭(zhēng)相似？（以少勝多的戰(zhàn)爭(zhēng)）
巨鹿之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)。
二、北魏孝文帝改革
1.北魏：
（1）建立：4世紀(jì)后期， 族建立；（2）統(tǒng)一北方： 年統(tǒng)一北方。
2.改革的原因（目的）：學(xué)習(xí)和接受漢族先進(jìn)文化，加強(qiáng)對(duì) 流域的控制（加強(qiáng)對(duì)中原的統(tǒng)治。）
3.北魏孝文帝的改革措施：
（1）遷都洛陽(yáng)（494年）（2)改說(shuō)漢語(yǔ)；（3）改穿漢服；（4）改用漢姓；（5）與漢族通婚；（6）用漢制，學(xué)漢禮。
4.北魏孝文帝改革的作用：促進(jìn)了民族交融，也增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。
5.你從孝文帝身上學(xué)到了什么？
學(xué)習(xí)他順應(yīng)歷史潮流、堅(jiān)持改革、積極進(jìn)取、擁有智慧、以身作則的精神和優(yōu)秀品質(zhì)。
6.如何評(píng)價(jià)孝文帝改革？我們應(yīng)該怎樣評(píng)價(jià)北魏孝文帝？
評(píng)價(jià)：北魏孝文帝是我國(guó)歷史上杰出的少數(shù)民族改革家。他順應(yīng)歷史潮流，不顧守舊勢(shì)力的反對(duì)，堅(jiān)持改革，促進(jìn)民族融合，促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展。北魏孝文帝是我國(guó)歷史上一位杰出的封建帝王，是一位有膽識(shí)的改革家。
北方地區(qū)的民族交融
1.時(shí)期：北朝后期，我國(guó)北方出現(xiàn)了各民族的大交融。
2.民族交融表現(xiàn)：（念熟）
3.民族交融的特點(diǎn)：民族關(guān)系有時(shí)矛盾激化，甚至發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，但在總體上，民族隔閡趨于消解，民族關(guān)系趨于緩和。
4.民族交融的影響：為中華民族的發(fā)展注入了新的動(dòng)力，進(jìn)一步豐富了中華民族的物質(zhì)文明和精神文化，并為以后隋唐時(shí)期多民族國(guó)家的繁榮與發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
5.考點(diǎn)歸納：列表對(duì)比商鞅變法與北魏孝文帝改革
第20課 魏晉南北朝的科技和文化
考點(diǎn)歸納：
【隨堂檢測(cè)】
1. 曹操的詩(shī)句“白骨露于野，千里無(wú)雞鳴。生民百遺一，念之?dāng)嗳四c。”記錄了戰(zhàn)爭(zhēng)給社會(huì)帶來(lái)的巨大災(zāi)難。東漢末年，曹操為統(tǒng)一北方打下基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是（ ）
A. 赤壁之戰(zhàn)B. 淝水之戰(zhàn)C. 官渡之戰(zhàn)D. 郾城大捷
2．西方歷史學(xué)家馬克·布洛赫把史料分為“有意”和“無(wú)意”兩大類(lèi)。前者的作者大都“有意”以自己的文字左右時(shí)人和后人的想法，后者指原屬過(guò)去歷史事物的一部分而遺留至今的，無(wú)意中提供了可靠的歷史信息的那些史料。據(jù)此推知，下列屬于無(wú)意史料的是（ ）
A．《漢書(shū)·王莽傳》對(duì)王莽性格的描述B．《三國(guó)志》中有關(guān)當(dāng)時(shí)飲食的記載
C．末代皇帝溥儀自傳《我的前半生》D．《紅色中華》對(duì)蘇維埃建設(shè)的報(bào)道
3. 東晉后期，南方“天下無(wú)事，時(shí)和年豐，百姓樂(lè)業(yè)，谷帛殷阜，幾乎家給人足矣?！边@一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是（ ）
A. 自然條件優(yōu)越 B. 大量人口南遷 C. 民族交融加深 D. 海外貿(mào)易拓展
4．北魏孝文帝改革后，漢語(yǔ)更成為北方主要通用語(yǔ)言，各民族間思想感情日益溝通，以往的“胡”“漢”觀(guān)念逐漸淡薄。由此可知，孝文帝改革（ ）
A．完成了國(guó)家統(tǒng)一 B．發(fā)展了畜牧經(jīng)濟(jì)
C．促進(jìn)了民族交融 D．增強(qiáng)了北魏實(shí)力
5．《后漢書(shū)孝獻(xiàn)帝紀(jì)》中記載了建安十三年（公元208年）的一次戰(zhàn)役：“曹操以舟師伐孫權(quán)，權(quán)將周瑜敗于烏林、赤壁?！痹搼?zhàn)役（ ）
A．發(fā)生于公元2世紀(jì)初B．導(dǎo)致前秦統(tǒng)治土崩瓦解
C．奠定了三國(guó)鼎立的基礎(chǔ)D．實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)江以北地區(qū)統(tǒng)一
6．三國(guó)兩晉南北朝近400年，除西晉短期統(tǒng)一外，其他朝代都處在分裂狀態(tài)。但是，這一時(shí)期在中華民族發(fā)展史上具有極其重要的地位，這表現(xiàn)在（ ）
A．實(shí)現(xiàn)了民族大交融B．完成經(jīng)濟(jì)重心南移
C．科學(xué)技術(shù)領(lǐng)先世界D．海外貿(mào)易高度發(fā)
7．317—589年，在這二百多年間，江南農(nóng)業(yè)生產(chǎn)從火耕水耨發(fā)展到施用糞肥。這主要體現(xiàn)了江南地區(qū)（ ）
A．生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步B．環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)
C．水利工程的興修D(zhuǎn)．自然條件的優(yōu)越
8．北魏后期，一位到過(guò)北方的南朝大臣在親眼目睹洛陽(yáng)舊貌換新顏、一派欣欣向榮的景象后，感嘆當(dāng)時(shí)中原“禮儀盛富，人物殷阜”，表示不可輕視。這反映出（ ）
A．北方人口大量南遷B．北魏孝文帝改革的成效
C．民族隔閡完全消除D．分裂割據(jù)局面已經(jīng)結(jié)束
9．魏晉南北朝時(shí)期，內(nèi)遷的各族人民與當(dāng)?shù)貪h人錯(cuò)居雜處，向漢族人民學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技藝,漢族人民向北方各族人民學(xué)習(xí)畜牧經(jīng)驗(yàn)。北朝政權(quán)的統(tǒng)治者與漢族士人合作，沿襲中原地區(qū)原有的統(tǒng)治方式。孝文帝改革后,漢語(yǔ)更成為北方主要的通用語(yǔ)言。西北民族的樂(lè)器、歌舞等也受到漢族人民的喜愛(ài)。這表明（ ）
A．孝文帝改革使民族隔閡消解B．當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了民族交融的高潮
C．各民族之間的偏見(jiàn)完全消除D．“胡”“漢”觀(guān)念已經(jīng)徹底淡薄
10．魏晉南北朝時(shí)期，各民族間交往、交流與交融日益加強(qiáng)，南方經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，科技文化顯著進(jìn)步。這些因素的共同作用是（ ）
A．實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)重心的南移B．消除了南北之間的差異
C．奠定了隋唐統(tǒng)一的基礎(chǔ)D．形成了三國(guó)鼎立的局面
11．諺語(yǔ)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的組成部分，“小滿(mǎn)暖洋洋，鋤麥種雜糧。過(guò)了小滿(mǎn)十月種，十日不種一場(chǎng)空”體現(xiàn)了先民（ ）
A．強(qiáng)調(diào)不誤農(nóng)時(shí)B．主張種植水稻C．關(guān)注農(nóng)具革新D．重視因地制宜
12．下圖所示的書(shū)法，形體方正，筆畫(huà)平直，剛?cè)峒鎮(zhèn)?，點(diǎn)畫(huà)之間，多有異趣。這種漢字字體，就是現(xiàn)代通行的漢字手寫(xiě)正體字，也稱(chēng)“真書(shū)”“正書(shū)”。該字體的創(chuàng)始人是（ ）
A．鍾繇B．胡昭C．王羲之D．顏真卿
13．識(shí)圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：
(1)圖一是刻寫(xiě)在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字，被稱(chēng)為_(kāi)_______。我國(guó)有文字可考的歷史從________朝開(kāi)始。
(2)圖二是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期________（填人名）主持修建的著名的水利工程________，它使成都平原成為“天府之國(guó)”。
(3)圖三是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，它的作者是________。
參考答案
1—5 CBBCC 6—10 AABBC
11—12 AA
13.(1)甲骨文；商（商朝、商代、殷朝、殷商、殷）
(2)李冰；都江堰
(3)司馬遷國(guó)號(hào)
時(shí)間
都城
開(kāi)國(guó)君主
魏
220年稱(chēng)帝
洛陽(yáng)

漢（史稱(chēng)蜀漢）
221年稱(chēng)帝
成都

吳
229年稱(chēng)帝
建業(yè)

經(jīng)濟(jì)、習(xí)俗方面
少數(shù)民族學(xué)習(xí)漢族的農(nóng)業(yè)技藝，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，成為農(nóng)業(yè)居民。而漢族人民學(xué)習(xí)少數(shù)民族的畜牧經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)和接受他們的食物、服裝、用具等，融入到漢族的生活中。
政治制度
北朝統(tǒng)治者與漢族士人合作，沿襲中原地區(qū)原有的統(tǒng)治方式，實(shí)行君主專(zhuān)制制度。
文化方面
西晉時(shí)期，內(nèi)遷各族大多已使用漢語(yǔ)；北魏孝文帝改革后，漢語(yǔ)成為北方主要的通用語(yǔ)言。
民族心理
隨著經(jīng)濟(jì)、文化的交流與融匯，思想感情日益溝通，“胡”“漢”觀(guān)念逐漸淡薄，民族之間的隔閡與偏見(jiàn)逐漸減少
商鞅變法
北魏孝文帝改革
相同點(diǎn)
過(guò)程
都遇到了守舊勢(shì)力的反對(duì)和阻礙
結(jié)果
都取得了成功
影響
都促進(jìn)了政權(quán)的封建化
不同點(diǎn)
側(cè)重點(diǎn)
側(cè)重于富國(guó)強(qiáng)兵
側(cè)重于制度的更新、遷都和移風(fēng)易俗
目的
為了實(shí)現(xiàn)國(guó)富兵強(qiáng)，在兼并戰(zhàn)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)地位
為了緩和社會(huì)矛盾，改變鮮卑族的落后狀態(tài)，加強(qiáng)對(duì)中原的統(tǒng)治
類(lèi)別
朝代
代表人物
成就
農(nóng)學(xué)
北朝
賈思勰
著《齊民要術(shù)》，我國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書(shū)。
數(shù)學(xué)
南朝
祖沖之
= 1 \* GB3 ①數(shù)學(xué)：把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)以后的第七位數(shù)字，領(lǐng)先世界近千年；
= 2 \* GB3 ②測(cè)算一年時(shí)間與現(xiàn)在差50秒；
= 3 \* GB3 ③《綴術(shù)》(數(shù)學(xué)著作)；
= 4 \* GB3 ④制定《大明歷》；
= 5 \* GB3 ⑤制造指南車(chē)、水碓磨、千里船。
書(shū)法
東晉
王羲之
①將書(shū)法藝術(shù)提高到一個(gè)新的階段；
②代表作《蘭亭集序》（天下第一行書(shū)），書(shū)法特點(diǎn)是“飄若浮云，矯若驚龍”，被譽(yù)為“書(shū)圣”。
繪畫(huà)
東晉
顧愷之
代表作有《女史箴圖》和《洛神賦圖》
雕刻
北朝
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2024年河北省中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)世界現(xiàn)代史第四單元走向和平發(fā)展的世界導(dǎo)學(xué)案：

這是一份2024年河北省中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)世界現(xiàn)代史第四單元走向和平發(fā)展的世界導(dǎo)學(xué)案，共5頁(yè)。學(xué)案主要包含了單元時(shí)空，考情回放，回歸教材，課標(biāo)拓展等內(nèi)容，歡迎下載使用。

第四單元　三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族交融學(xué)案 2023-2024 初中歷史復(fù)習(xí)：

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中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)課時(shí)學(xué)案4第四單元 秦漢時(shí)期：統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固(二)(第13-15課)(含答案)：

這是一份中考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)課時(shí)學(xué)案4第四單元 秦漢時(shí)期：統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固(二)(第13-15課)(含答案)，共16頁(yè)。學(xué)案主要包含了時(shí)空坐標(biāo)，考點(diǎn)梳理，能力提升，圖解歷史，真題回顧等內(nèi)容，歡迎下載使用。

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