
思考 1.循環(huán)系統(tǒng)的主要作用是什么? 2.血液中的廢物是哪里產(chǎn)生的? 3.血液中細(xì)胞代謝的廢物有哪些? 如何證明呢?又是如何排出體外的呢?
思考:人體會產(chǎn)生哪些代謝廢物? 這些物質(zhì)經(jīng)由哪些部位排出體外?
尿液的顏色?尿液的氣味?如何測定尿液的成分?
排泄:人體將代謝廢物(如二氧化碳、尿素等)以及多余的水和無機(jī)鹽排出體外的過程。
物質(zhì)分解產(chǎn)生的廢物——代謝廢物
消化吸收后食物殘渣——消化后廢物
大部分水、大部分尿素、無機(jī)鹽以尿液形式
思考:泌尿系統(tǒng)可以排出哪些類型的代謝廢物?
思考:呼吸系統(tǒng)可以排出哪些類型的代謝廢物?
二氧化碳和少量水以氣體形式
思考:皮膚可以排出哪些類型的代謝廢物?
部分水、少量無機(jī)鹽、尿素等以汗液形式
1. 有人說“汗液和尿液是一樣的”,你是否同意這種說法?說明理由。
2.排泄對人體的生命活動有什么意義?
排泄對人體生命活動有重要意義,它不僅可以將代謝廢物排出體外,而且可以調(diào)節(jié)體內(nèi)水與無機(jī)鹽的含量平衡,從而維持細(xì)胞生活環(huán)境的穩(wěn)定,保證體內(nèi)細(xì)胞正常的生命活動。
這是一份北師大版七年級下冊第1節(jié) 人體產(chǎn)生的代謝廢物背景圖ppt課件,共16頁。PPT課件主要包含了提升與遷移,應(yīng)用與實(shí)踐,雙基鞏固,無機(jī)鹽,二氧化碳,呼吸運(yùn)動等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份北師大版七年級下冊第1節(jié) 人體產(chǎn)生的代謝廢物課文配套課件ppt,共16頁。PPT課件主要包含了課前預(yù)習(xí),精巧點(diǎn)撥,學(xué)習(xí)目標(biāo),課堂演練,二氧化碳,代謝廢物,水和無機(jī)鹽,無機(jī)鹽,生活環(huán)境,正常的生命活動等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份北師大版七年級下冊第1節(jié) 人體產(chǎn)生的代謝廢物教學(xué)ppt課件,共4頁。
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