一、單選題
1．斑馬發(fā)現(xiàn)獅子后迅速奔跑，這種現(xiàn)象說(shuō)明( )
A.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)B.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C.生物體能由小長(zhǎng)大D.生物體能夠適應(yīng)環(huán)境
2．下列哪項(xiàng)不是影響小麥生長(zhǎng)的非生物因素( )
A.陽(yáng)光B.害蟲(chóng)C.溫度D.水
3．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.濕地生態(tài)系統(tǒng)B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.生物圈D.陸地生態(tài)系統(tǒng)
4．荔枝、龍眼在南方生長(zhǎng)良好，而在北方都不能成活。影響荔枝、龍眼在北方生長(zhǎng)的主要生態(tài)因素是( )
A.土壤B.溫度C.光D.水分
5．要把顯微鏡視野右上方的物像移到視野的中央，玻片移動(dòng)的方向應(yīng)該是( )
A.左下方B.左上方C.右下方D.右上方
6．某同學(xué)為了探究種子萌發(fā)的條件，設(shè)計(jì)了如下表的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤之處是( )
A.種子數(shù)量少了B.變量不唯一C.溫度太低D.水分表述不明確
7．某同學(xué)用顯微鏡觀察他自己制作的臨時(shí)裝片，結(jié)果看到的細(xì)胞一部分清晰，一部分模糊，這可能是( )
A.反光鏡未調(diào)好B.顯微鏡物鏡是壞的
C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋沒(méi)調(diào)好D.標(biāo)本做得厚薄不均
8．細(xì)胞分裂過(guò)程正確的順序是( )
①動(dòng)物細(xì)胞中央的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷；植物細(xì)胞在原來(lái)細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
②細(xì)胞核一分為二
③細(xì)胞質(zhì)一分為二，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核，形成新細(xì)胞
A.①②③B.②①③C.③②①D.①③②
9．藻類植物與苔蘚植物的主要區(qū)別是苔蘚植物( )
A.有莖、葉和假根B.靠孢子繁殖后代
C.無(wú)根、莖、葉的分化D.多數(shù)生活在水中
10．形成地層中煤礦的是( )
A.遠(yuǎn)古時(shí)期的苔蘚B.遠(yuǎn)古時(shí)期的蕨類
C.遠(yuǎn)古時(shí)期的藻類D.遠(yuǎn)古時(shí)期的被子植物
11．“麻屋子，紅帳子，里頭住著個(gè)白胖子。”這句謎語(yǔ)依次描述的是花生的( )
A.果皮、種皮、胚B.果皮、種皮、子葉
C.果皮、種皮、種子D.種皮、果皮、胚乳
12．花生油是烹調(diào)時(shí)常用的食用油，它主要來(lái)自花生種子的( )
A.胚根B.子葉C.胚乳D.胚芽
13．播種玉米時(shí)應(yīng)選用的種子為( )
A.應(yīng)選粒大飽滿、完好的種子
B.只要種子完整就行，不用考慮種子大小
C.胚被蟲(chóng)子蛀壞而胚乳肥厚的玉米種子
D.以上說(shuō)法都對(duì)
14．下列詩(shī)句中描寫(xiě)裸子植物的是( )
A.亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)B.西湖春色歸，春水綠于染
C.春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子D.苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)
15．傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在土地上種植農(nóng)作物，是因?yàn)橹参锏母軓耐寥乐形? )
A.水和無(wú)機(jī)鹽B.有機(jī)物
C.水和有機(jī)物D.植物所需的所有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
16．一株植物在陽(yáng)臺(tái)上正常生活了幾年后出現(xiàn)了一些異?，F(xiàn)象：葉片上失去了色素，莖葉變細(xì)了。經(jīng)檢查排除了土壤濕度、害蟲(chóng)和病害所引起的原因。在以下幾種解釋中正確的是( )
A.植物失水而引起的B.缺少某些無(wú)機(jī)鹽引起的
C.缺少陽(yáng)光引起的D.缺少有機(jī)物引起的
17．雌蕊中將來(lái)發(fā)育成果實(shí)的是( )
A.柱頭B.花柱C.子房D.胚珠
18．受精后，雌蕊子房里的胚珠將來(lái)發(fā)育成( )
A.胚B.果實(shí)C.種子D.果皮
19．有的花并不結(jié)果，如黃瓜、絲瓜、南瓜的花多半都不會(huì)結(jié)果，這是因?yàn)? )
A.有些花發(fā)育不良B.有些花為雄花
C.有些花只有雌蕊D.雌蕊、雄蕊都有的花才能發(fā)育
20．玉米開(kāi)花如果遇到連綿陰雨，果實(shí)產(chǎn)量就會(huì)降低。下列解釋可作為玉米產(chǎn)量下降的原因的是( )
A.風(fēng)大、氣溫低，花粉不成熟B.花粉被雨水沖落，影響風(fēng)傳粉
C.陰雨天，子房不能發(fā)育D.風(fēng)大、氣溫低，影響昆蟲(chóng)傳粉
二、讀圖填空題
21．下面是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)該草原生態(tài)系統(tǒng)中有______條食物鏈。屬于生產(chǎn)者的是______。直接以植物為食的消費(fèi)者是______。
(2)若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，還必不可少的成分是______和非生物部分。
(3)若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT農(nóng)藥的污染，則______的體內(nèi)DDT含量最高，原因是有毒物質(zhì)能通過(guò)______不斷積累。
22．圖甲和圖乙分別代表葫蘆蘚和蕨的植株，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖甲中______(填名稱)只起固定作用。
(2)圖乙中A、B、C中都有______組織，能運(yùn)輸______、______和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。而圖甲中的A'、B'，C'中無(wú)此結(jié)構(gòu)。由此可見(jiàn)，圖______中的植株長(zhǎng)得比較高大。
(3)苔蘚植物在工業(yè)污染的地方很少見(jiàn)，因此苔蘚植物常被當(dāng)作______的指示植物。
23．春去秋來(lái)，周而復(fù)始，許多植物能從一顆小種子開(kāi)始，到結(jié)出累累碩果，讓我們看到了植物奇妙的生命周期，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)萌發(fā)：種子內(nèi)的①將發(fā)育為_(kāi)_____，是新植物體的幼體。
(2)生長(zhǎng)：幼苗生長(zhǎng)過(guò)程中，主要靠根部的④______吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(3)開(kāi)花：開(kāi)花后，花粉從花藥中散放出來(lái)落在⑤的e上的過(guò)程稱為_(kāi)_____。它的主要媒介是______。
(4)結(jié)果：果實(shí)是由種子和______組成的，圖中⑤的g能發(fā)育成______。
24．如圖是菜豆種子萌發(fā)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)在空氣充足、溫度適宜的情況下，菜豆種子吸收______，體積膨大。
(2)在種子萌發(fā)過(guò)程中，如圖C所示，______首先突破種皮，發(fā)育成圖D中的[______]______。
(3)胚芽發(fā)育成圖D中的[______]______和[______]______。
(4)圖D中[______]______在種子萌發(fā)后逐漸干癟，其原因是其中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被種子萌發(fā)消耗了。
25．在下列培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量的紙巾，再將相同數(shù)量的豌豆種子放在上面，在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng)，結(jié)果如下表，請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題。
(1)若探究“光照對(duì)種子萌發(fā)是否有影響”，應(yīng)選用______和______進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。若探究“溫度對(duì)種子萌發(fā)是否有影響”，則應(yīng)選用______和______進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)。
(2)培養(yǎng)皿內(nèi)放入一定數(shù)量的種子而不是1粒，目的是____________。
(3)若加入適量營(yíng)養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)，幾周后幼苗生長(zhǎng)最好的是______組。
參考答案
1．答案：A
解析：生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，斑馬發(fā)現(xiàn)獅子后迅速奔跑，說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。
2．答案：B
解析：陽(yáng)光、溫度、水屬于環(huán)境中影響生物生活的非生物因素，害蟲(chóng)屬于環(huán)境中影響生物生活的生物因素，因此不屬于非生物因素的是害蟲(chóng)。故選B。
3．答案：C
解析：
4．答案：B
解析：
5．答案：D
解析：我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。物像位于視野中央偏右上方，要把它移到視野中央，應(yīng)該向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才向左下方移動(dòng)，才能移到視野中央。
6．答案：B
解析：生物探究實(shí)驗(yàn)一般都是對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)變量，表格中有兩個(gè)變量光照和水分，因此這實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤之處是B、變量不唯一。
故選：B。
7．答案：D
解析：觀察自己制作的臨時(shí)裝片時(shí)，有一部分細(xì)胞看得清晰，說(shuō)明顯微鏡完好并且已經(jīng)調(diào)好，而另一部分細(xì)胞較模糊與顯微鏡無(wú)關(guān)，可能是切片厚薄不均透光不一致，較厚的透光少成像不清晰。故選：D。
8．答案：A
解析：
9．答案：A
解析：
10．答案：B
解析：在距今2億年以前，地球上曾經(jīng)茂盛的生長(zhǎng)著高達(dá)數(shù)十米的蕨類植物，它們構(gòu)成了大片的森林。后來(lái)，這些蕨類植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代，變成了煤炭。因此煤礦是由遠(yuǎn)古時(shí)期的蕨類在地層中形成的。
故選：B。
11．答案：A
解析：綠色開(kāi)花植物經(jīng)過(guò)傳粉和受精完成以后，花萼、花冠、雄蕊、柱頭和花柱都逐漸凋落，只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育。子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳，子房發(fā)育成果實(shí)，花生是由子房發(fā)育而來(lái)，屬于果實(shí)；“麻屋子”是由子房壁發(fā)育而來(lái)，屬于果皮，“紅帳子”是珠被發(fā)育來(lái)的，是種皮，“白胖子”是受精卵發(fā)育來(lái)的是胚。
故選：A。
12．答案：B
解析：花生屬于雙子葉植物，其種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚，種皮起保護(hù)作用；胚包括胚根、胚芽、胚軸和兩片肥大的子葉，胚根將來(lái)發(fā)育成根，胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉，胚軸將來(lái)發(fā)育成連接莖和根的部位，子葉肥厚，貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，花生是重要的油料作物，因此，我們吃的花生油主要是來(lái)自花生的子葉。
故選：B。
13．答案：A
解析：種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。而盡量選用粒大飽滿的種子，這樣的種子中含有較多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?？墒狗N子萌發(fā)時(shí)有充足的營(yíng)養(yǎng)，萌發(fā)出的幼苗更茁壯，播種玉米時(shí)應(yīng)選用的種子為粒大飽滿、完好的種子。
故選A。
14．答案：A
解析：
15．答案：A
解析：水是光合作用的原料，蒸騰作用需要水，水是植物的重要成分，使植物保持硬挺、直立的姿勢(shì)因此植物的生活需要水；無(wú)機(jī)鹽可以調(diào)節(jié)植物體內(nèi)的PH值，維持正常的滲透壓，構(gòu)成植物細(xì)胞，還能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，因此植物的生長(zhǎng)還需要無(wú)機(jī)鹽。植物主要是通過(guò)根從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽的。植物體內(nèi)有葉綠體能進(jìn)行光合作用自己制造有機(jī)物，因此不需要從土壤中吸收有機(jī)物，也不能直接吸收。有機(jī)物必須被分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽后才能被根吸收和利用。故選：A。
16．答案：B
解析：
17．答案：C
解析：
18．答案：C
解析：
19．答案：B
解析：黃瓜、絲瓜、南瓜等植物的花屬于單性花，其雌性花只有雌蕊，雄性花只能產(chǎn)生花粉，只有受粉的雌性花能發(fā)育，結(jié)出果實(shí)，而雄性花不能發(fā)育成果實(shí)，故B符合題意，ACD不符合題意。
20．答案：B
解析：蟲(chóng)媒花的果樹(shù)在陰雨連綿的天氣里，為果樹(shù)傳粉的蜜蜂等昆蟲(chóng)很少出來(lái)活動(dòng)，從而造成傳粉不足，未傳粉的花完不成受精過(guò)程，不能結(jié)出果實(shí)，所以導(dǎo)致果樹(shù)減產(chǎn)。因此，“桃花開(kāi)放時(shí)遇到陰雨連綿，果實(shí)產(chǎn)量就會(huì)降低”。果實(shí)產(chǎn)量下降的主要原因是花粉被雨水沖落，影響傳粉。
故選：B。
21．答案：(1)5；草；兔、鼠
(2)分解者
(3)鷹；食物鏈
解析：(1)圖中食物鏈有：草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠 狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹，因此圖中有3條食物鏈。生產(chǎn)者主要是綠色植物，能通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，一方面供自身，另一方面也是其他生物的食物來(lái)源，故圖中屬于生產(chǎn)者的是草；消費(fèi)者為絕大多數(shù)的動(dòng)物，不能制造有機(jī)物，直接或間接以綠色植物為食，故圖中直接以植物為食的消費(fèi)者是兔、鼠。
(2)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體。由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、土壤、水等。結(jié)合圖示，若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，還必不可少的成分是分解者和非生物部分。
(3)有毒物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈流動(dòng)而逐級(jí)積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累越多。圖示食物網(wǎng)中鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，故其體內(nèi)的DDT含量最高。
22．答案：(1)假根
(2)輸導(dǎo)；水；無(wú)機(jī)鹽；乙
(3)監(jiān)測(cè)空氣污染程度
解析：(1)圖甲是苔蘚植物，苔蘚植物沒(méi)有真正的根，只有假根，C'假根只起到固著作用，無(wú)吸收能力。
(2)圖乙是蕨類植物，蕨類植物有了根、莖、葉的分化，且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送水、無(wú)機(jī)鹽和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，蕨類植物一般長(zhǎng)的比較高大。因此圖乙中A、B、C中都有輸導(dǎo)組織，圖乙中的蕨類長(zhǎng)的比較高大。
(3)苔蘚植物無(wú)根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物。
23．答案：(1)幼苗
(2)成熟區(qū)
(3)傳粉風(fēng)和昆蟲(chóng)
(4)果皮果實(shí)
解析：
24．答案：(1)水分
(2)胚根；3根
(3)2莖；1葉
(4)5子葉
解析：(1)在空氣充足、溫度適宜的情況下，菜豆種子吸收水分，體積膨大，菜豆種子中子葉的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)送給胚芽、胚軸和胚根。
(2)在種子萌發(fā)過(guò)程中胚根生長(zhǎng)最快，首先突破種皮向地生長(zhǎng)發(fā)育成植物的根，隨后胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉。如圖C所示，胚根首先突破種皮，發(fā)育成圖D中的3根。
(3)菜豆種子萌發(fā)時(shí)，首先吸收水分，隨后，子葉的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚軸和胚芽，胚根發(fā)育形成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成芽，芽進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉，因此胚芽發(fā)育成圖D中的2莖和1葉。
(4)圖D中5所示的結(jié)構(gòu)是子葉，種子萌發(fā)后逐漸干癟的原因是種子萌發(fā)呼吸作用逐漸增強(qiáng)，將儲(chǔ)藏在子葉內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐漸運(yùn)輸給胚芽、胚軸和胚根，通過(guò)細(xì)胞的呼吸作用分解，為種子的萌發(fā)提供能量，營(yíng)養(yǎng)耗盡變得干癟。
25．答案：(1)甲丙；甲丁
(2)減少實(shí)驗(yàn)偶然性，減小實(shí)驗(yàn)誤差
(3)甲
解析：(1)由于甲和丙兩組中含有唯一的變量是光，因而，此組實(shí)驗(yàn)是為了探究光對(duì)種子萌發(fā)的影響。甲和丁能夠形成對(duì)照，變量是溫度，可用來(lái)探究“溫度對(duì)種子萌發(fā)是否有影響”。
(2)只用一粒種子做實(shí)驗(yàn)不行。所用種子的數(shù)量要多，因?yàn)檫@樣可以減少其他因素的影響而導(dǎo)致的誤差。因此用多粒種子做實(shí)驗(yàn)是為了增加實(shí)驗(yàn)的可靠性，排除偶然性，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。
(3)甲組種子具有種子萌發(fā)的外界條件：適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣，因而能夠萌發(fā)，還具有植物進(jìn)行光合作用的條件光，因而能夠很好的生長(zhǎng)。
花盆編號(hào)
大豆數(shù)量
光照
溫度
水
1
10粒
陽(yáng)光下
20℃
充足
2
10粒
黑暗處
20℃
不充足
培養(yǎng)皿(組別)
甲
乙
丙
丁
場(chǎng)所
陽(yáng)光下
陽(yáng)光下
黑暗中
陽(yáng)光下
溫度(℃)
23
23
23
5
紙巾干濕狀態(tài)
潮濕
干燥
潮濕
潮濕
發(fā)芽率
90%
0
90%
0

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