2.下面是北宋中央權(quán)力分配示意圖。
(1)寫出A、B、C、D處的內(nèi)容,A ;B ;C ;D 。
(2)根據(jù)圖示和所學(xué)指出宋初加強中央集權(quán)的特點:① ;② ;③ 。
3.北宋通過送給遼“ ”勉強維持北部邊界安定;后來,北宋送給西夏“ ”以維持雙方邊界穩(wěn)定。財政方面,擴充軍隊導(dǎo)致的“ ”,機構(gòu)設(shè)置重疊等導(dǎo)致的“ ”,再加上戰(zhàn)爭賠款,朝廷的財政狀況日益惡化。在這樣的背景下,宋仁宗時期的 實行以整頓官僚機構(gòu)為宗旨的“ ”,由于觸犯官僚集團的利益而失敗。
4.宋神宗時期 主持變法,其內(nèi)容有,①向農(nóng)民提供 從事商業(yè)經(jīng)營等手段;②強兵措施:實行“ ”的征兵制,取代 。通過改革基本達到了富國的目的,但強兵的效果并不明顯。
5.遼朝的建立者是 ,南面官負責(zé) ,北面官負責(zé) ?;实酆蛯m廷依然保持草原習(xí)俗,遷徙中的行營成為國家政治中心。1038年,黨項首領(lǐng) 脫離宋朝稱帝,西夏建立,制度基本模仿北宋,同時有一套本民族稱謂的官稱。
6.金朝由 建立,其制度基本沿襲唐宋制度,同時建立“ ”制度,這是一種兵農(nóng)合一的制度。金世宗(人稱“小堯舜”)推行與民休息政策,出現(xiàn)“ ”。
7.1206年, 統(tǒng)一草原各部落,建立蒙古汗國,被尊為“成吉思汗”;1271年,元世祖忽必烈定國號為大元,定都大都。1279年,在崖山海域擊敗南宋余部,完成統(tǒng)一。中央的宰相機構(gòu)是 ,直轄今天的河北、山西、山東;對于吐蕃由 進行管理;設(shè) 、宣慰司等管理西域軍政事務(wù);設(shè)置 (隸屬福建)管理臺灣行政事務(wù)。
8.元朝行省制度的作用:(1)鞏固了 ,(2)促進了 的發(fā)展,(3) 。
9.元朝實行“ ”:實施民族差別對待政策。民族交融方面, 逐漸和其他部族交融,入主中原后又與漢族交融。還形成了回族的前身—— 。
10.唐中葉以來,南方經(jīng)濟實力增長迅速;北宋,經(jīng)濟對南方依賴大,戶口分布 ;長江下游、 一帶,成為全國最重要的糧倉,諺語稱“ ”;元朝,南北經(jīng)濟差距繼續(xù)擴大,為此把隋唐的大運河進行取直和開辟海運航線。
11.三國到五代,儒學(xué)的發(fā)展出現(xiàn)了危機,從 起,一批學(xué)者掀起了 運動。其中 這一派別的影響逐漸增大,理學(xué)認為“ ”是自然界和社會的根本原則;主張“ ”;提出“ ”;從 起,程朱理學(xué)受到官方尊崇,在歷史上產(chǎn)生了深遠影響。
12.宋朝印刷術(shù)、火藥和指南針三大發(fā)明 。雕版印刷已相當普及,畢昇發(fā)明了 ;火藥大量制造并用于軍事;用 的方法造出了指南針,廣泛應(yīng)用于航海。三大發(fā)明為 的進步作出了重要的貢獻。著名的科學(xué)家有北宋的沈括(《 》)、元朝的 (設(shè)計和監(jiān)制多種天文觀測儀器,編定《授時歷》)、元朝的王禎(《農(nóng)書》,集南方與北方農(nóng)業(yè)技術(shù)于一體)。
第三單元
1.軍閥割據(jù) 因循守舊
2.(1)財政 參知政事 樞密院 監(jiān)察 (2)強干弱枝,守內(nèi)虛外 分割權(quán)力,強化皇權(quán) 重文輕武,文人治國
3.歲幣 歲賜 冗兵 冗官 范仲淹 慶歷新政
4.王安石 農(nóng)業(yè)貸款、撥巨資 兵農(nóng)合一 募兵制
5.耶律阿保機 以漢人為主的農(nóng)耕民族事務(wù) 契丹等游牧民族事務(wù) 元昊
6.女真族 猛安謀克 大定之治
7.鐵木真 中書省 宣政院 北庭都元帥府 澎湖巡檢司
8.多民族國家統(tǒng)一 邊疆少數(shù)民族地區(qū) 是我國古代地方行政制度的重大變革
9.四等人制 蒙古族 回回
10.南多北少 太湖流域 蘇湖熟,天下足
11.北宋中期 儒學(xué)復(fù)興 程朱理學(xué) 理 存天理,滅人欲
格物致知 南宋后期
12.基本成熟 活字印刷術(shù) 人工磁化 人類文明 夢溪筆談 郭守敬

相關(guān)試卷

2024高考歷史基礎(chǔ)知識二輪綜合復(fù)習(xí)優(yōu)化集訓(xùn)試題3遼宋夏金多民族政權(quán)的并立與元朝的統(tǒng)一:

這是一份2024高考歷史基礎(chǔ)知識二輪綜合復(fù)習(xí)優(yōu)化集訓(xùn)試題3遼宋夏金多民族政權(quán)的并立與元朝的統(tǒng)一,共5頁。試卷主要包含了北宋中期有人指出, 時人評論王安石變法等內(nèi)容,歡迎下載使用。

2024高考歷史基礎(chǔ)知識二輪綜合復(fù)習(xí)默寫訓(xùn)練19當代世界發(fā)展的特點與主要趨勢:

這是一份2024高考歷史基礎(chǔ)知識二輪綜合復(fù)習(xí)默寫訓(xùn)練19當代世界發(fā)展的特點與主要趨勢,共2頁。試卷主要包含了連線題,名詞解釋等內(nèi)容,歡迎下載使用。

2024高考歷史基礎(chǔ)知識二輪綜合復(fù)習(xí)默寫訓(xùn)練14走向整體的世界:

這是一份2024高考歷史基礎(chǔ)知識二輪綜合復(fù)習(xí)默寫訓(xùn)練14走向整體的世界,共2頁。試卷主要包含了新航路開辟的動因和條件,列舉商業(yè)革命表現(xiàn),名詞解釋等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

2024高考歷史基礎(chǔ)知識二輪綜合復(fù)習(xí)默寫訓(xùn)練13中古時期的世界

2024高考歷史基礎(chǔ)知識二輪綜合復(fù)習(xí)默寫訓(xùn)練13中古時期的世界

2024高考歷史基礎(chǔ)知識二輪綜合復(fù)習(xí)默寫訓(xùn)練12古代文明的產(chǎn)生與發(fā)展

2024高考歷史基礎(chǔ)知識二輪綜合復(fù)習(xí)默寫訓(xùn)練12古代文明的產(chǎn)生與發(fā)展

2024高考歷史基礎(chǔ)知識二輪綜合復(fù)習(xí)默寫訓(xùn)練6辛亥革命與中華民國的建立

2024高考歷史基礎(chǔ)知識二輪綜合復(fù)習(xí)默寫訓(xùn)練6辛亥革命與中華民國的建立

2024高考歷史基礎(chǔ)知識二輪綜合復(fù)習(xí)默寫訓(xùn)練4明清中國版圖的奠定與面臨的挑戰(zhàn)

2024高考歷史基礎(chǔ)知識二輪綜合復(fù)習(xí)默寫訓(xùn)練4明清中國版圖的奠定與面臨的挑戰(zhàn)

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部