2、效率至上，計(jì)劃性強(qiáng)：考生應(yīng)制定短期計(jì)劃，如利用零碎時(shí)間復(fù)習(xí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，分散學(xué)習(xí)以便于掌握。精選試題，注重分析命題規(guī)律與特點(diǎn)。
3、查漏補(bǔ)缺，提高考試能力：考生應(yīng)分析自己在語(yǔ)基、表達(dá)等考點(diǎn)的弱勢(shì)環(huán)節(jié)，針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，加強(qiáng)小練習(xí)訓(xùn)練，同時(shí)也要重視寫(xiě)作，加強(qiáng)審題指導(dǎo)。
4、注重策略，著眼于提高效益：考生應(yīng)鞏固基礎(chǔ)、進(jìn)行專題訓(xùn)練、限時(shí)訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練，將基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法與閱讀、思維、分析、審題等能力的培養(yǎng)相結(jié)合。
5、適應(yīng)網(wǎng)上閱卷，加強(qiáng)試卷規(guī)范化練習(xí)：考生應(yīng)培養(yǎng)仔細(xì)審題、精心作答、認(rèn)真檢查的習(xí)慣，并適應(yīng)網(wǎng)上閱卷的新形勢(shì)，加強(qiáng)試卷規(guī)范化練習(xí)。
6、利用好教材和資料：考生應(yīng)充分利用必修及選修教材，如《紅樓夢(mèng)》《吶喊》等經(jīng)典作品，了解作品的基本內(nèi)容、主旨和人物形象，感悟評(píng)價(jià)作品的價(jià)值和意義。
7、分析薄弱形成的原因，梳理歸納薄弱原因的要點(diǎn)：考生應(yīng)深入分析自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，如學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、刷題情況、審題答題等方面，并制定具體的可行性計(jì)劃來(lái)解決這些問(wèn)題。
文言文一詞多義（三）
75.舍
便舍船 舍（shě），動(dòng)詞，離開(kāi)。
屋舍儼然 舍（shè），名詞，“房屋”
76.為
武陵人捕魚(yú)為業(yè) 讀wéi，動(dòng)詞，作為
不足為外人道也 讀wéi，介詞，對(duì)，向
77.志
處處志之 動(dòng)詞，“做記號(hào)”
尋向所志 志，獨(dú)字譯為做標(biāo)記。與所連用，譯為：所做的標(biāo)記。
78.聞
雞犬相聞 聽(tīng)見(jiàn)
聞?dòng)写巳? 聽(tīng)說(shuō)
79.屬
有良田美池桑竹之屬 類
神情與蘇、黃不屬 類似
屬（zhǔ）引凄異 連續(xù)
屬予作文以記之 通“囑”，囑咐
80.尋
尋向所志 動(dòng)詞，尋找
尋病終 副詞“不久”
81.遂
遂迷，不復(fù)得路 最終
遂與外人間隔 于是
82、可
潭中魚(yú)可百許頭 大約
不可久居 可以，能夠
83從
從小丘西行百二十步 由，自
隸而從者，崔氏二小生 跟隨
84.環(huán)
如鳴佩環(huán) 玉環(huán)
四面竹樹(shù)環(huán)合 環(huán)繞
85.樂(lè)
心樂(lè)之 以……為樂(lè)
似與游樂(lè)者相樂(lè) 逗樂(lè)，嬉戲
86.道
伐竹取道 道路
策之不以其道 方法
87.見(jiàn)
下見(jiàn)小潭 通“現(xiàn)”，現(xiàn)出
明滅可見(jiàn) 看見(jiàn)
89.清
水尤清冽 清澈
以其境過(guò)清，不可久居 冷清，凄清
明滅可見(jiàn) 能夠，可以
90.差
參差披拂 長(zhǎng)短不一，形容詞
其岸勢(shì)犬牙差互 交錯(cuò)，動(dòng)詞
91、以
以其境過(guò)清 因?yàn)?br>卷石底以出 表示“以”前面的成分是后面動(dòng)詞的狀語(yǔ)，可以不譯
92居：
不可久居 停留
居十日 過(guò)
居廟堂之高則憂其民 處在
93.名
北冥有魚(yú)，其名為鯤 名稱
山不在高，有仙則名 出名
94.息
去以六月息者也 名詞，氣息，這里指風(fēng)
生物之以息相吹也 名詞，氣息
北山愚公長(zhǎng)息曰 動(dòng)詞，嘆氣
鳶飛戾天者，望峰息心 平息
95.以
去以六月息者也 介詞，憑借
生物之以息相吹也 介詞，用
96.固
我非子，固不知子矣 副詞，固然
子固非魚(yú)也 副詞，本來(lái)
97.全
子之不知魚(yú)之樂(lè)，全矣 完全，肯定
全石以為底 整個(gè)的
98.親
不獨(dú)親其親 動(dòng)詞，以……為親
不獨(dú)親其親 名詞，親人
99.子
不獨(dú)子其子 動(dòng)詞，以……為子女
不獨(dú)子其子 名詞，子女
100.獨(dú)
不獨(dú)親其親 副詞，僅，只有
矜寡孤獨(dú) 名詞，老而無(wú)子
101.食
食不飽 吃
食馬者不知其能千里而食也 通“飼”，喂養(yǎng)
102.策：
執(zhí)策而臨之 名詞，鞭子；
策之不以其道 動(dòng)詞，鞭打，驅(qū)使。
103.以
不以千里稱也 拿、把；
策之不以其道 按照。
104.能
安求其能千里也 能夠；
雖有千里之能 能力。
105.其：
策之不以其道， 代詞，它的；
其真無(wú)馬耶？ 表反問(wèn)語(yǔ)氣，難道；
其真不知馬也！ 恐怕

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