一、我會(huì)填一填。
1．在計(jì)算62﹣40+37 時(shí)，應(yīng)先算 法，再算 法。
2．把口訣補(bǔ)充完整。
二五 得四 三七 十二
3．改寫算式：2+2+2＝ × ，9+9＝ × 。
4．1只有4條腿，4只有 條腿。
5．換一換。
1張能換 張。
1張能換 張。
6．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。
3×9 9×3 1元﹣3角 3角
4×7 7×5 5+5+5 2×6
7．1元= 角，1角= 分．
8．△+△+△+△＝12，△＝ 。
二、我會(huì)選。（選擇正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)）
9．圖書館原來有75本科技書，下午借出去23本，還回14本，現(xiàn)在圖書館有多少本科技書？正確的列式是（ ）
A．75+23﹣14B．75﹣23﹣14C．75﹣23+14
10．3的乘法口訣中的后一句比前一句多（ ）
A．2B．3C．4
11．下面用算式3×2表示的是（ ）
A．
B．
C．
12．計(jì)算8+42+13＝88錯(cuò)誤的原因是（ ）
A．個(gè)位計(jì)算錯(cuò)誤
B．十位忘記加上進(jìn)位的1
C．相同數(shù)位沒有對(duì)齊
13．如圖是左右對(duì)稱的漢字，展開后是（ ）字。
A．日B．月C．目
14．口算3×8＝？和8×3＝？，可以用哪句乘法口訣？（ ）
A．二八十六B．三八二十一C．三八二十四
15．小王有5張10元，買一本45元的故事書，她帶的錢（ ）
A．不夠B．夠了C．正好
16．下面圖形或文字對(duì)折后兩部分完全一樣的是（ ）
A．B．C．
17．用硬紙板和火柴棍制作陀螺，第（ ）種轉(zhuǎn)得最穩(wěn)？
A．B．C．
18．下面可以用算式“9×3”解決的問題是（ ）
A．每個(gè)盤子有9個(gè)蘋果，3盤一共有多少個(gè)蘋果？
B．麗麗有9元，奇思有3元，他們一共有多少元？
C．淘氣、笑笑、妙想各有3支鉛筆，他們一共有多少支鉛筆？
三、我是計(jì)算小能手。
19．直接寫得數(shù)。
20．豎式計(jì)算。
100﹣83﹣6＝
98﹣54+27＝
17+22+34＝
四、我會(huì)連一連。
21．我會(huì)連一連。
五、我會(huì)觀察。
22．第二行的圖案是從第一行的哪張紙上剪下來的，連一連。
六、圈一圈，在圖上用兩種方法表示2×6。
23．圈一圈，在圖上用兩種方法表示2×6。
七、我會(huì)聯(lián)系生活，解決問題。
24．車上原有54人，到站后下來23人，上了19人，現(xiàn)在車上有多少人？
25．小小商店。
（1）青青買了4輛，一共要多少元？
（2）東東買一支和一個(gè)，一共要幾元？他可以付怎樣付錢？
（3）王老師帶了40元，想買5個(gè)，夠嗎？
答案解析部分
1．【答案】減；加
【知識(shí)點(diǎn)】100以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算
【解析】【解答】解：在計(jì)算62-40+37 時(shí)，應(yīng)先算減法，再算加法。
故答案為：減；加。
【分析】加減混合運(yùn)算，按照從左到右的順序計(jì)算。
2．【答案】一十；二二；二十一；三四
【知識(shí)點(diǎn)】5的乘法口訣及應(yīng)用；7的乘法口訣及應(yīng)用
【解析】【解答】解：二五一十；
二二得四；
三七二十一；
三四十二。
故答案為：一十；二二；二十一；三四。
【分析】依據(jù)9以內(nèi)的乘法口訣填空。
3．【答案】2；3；9；2
【知識(shí)點(diǎn)】乘法的初步認(rèn)識(shí)
【解析】【解答】解：2+2+2＝2×3；
9+9＝9×2。
故答案為：2；3；9；2。
【分析】求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算叫做乘法。
4．【答案】16
【知識(shí)點(diǎn)】4的乘法口訣及應(yīng)用
【解析】【解答】解：4×4=16（條）。
故答案為：16。
【分析】4只兔子腿的條數(shù)=平均每只兔子腿的條數(shù)×兔子的只數(shù)。
5．【答案】5；5
【知識(shí)點(diǎn)】貨幣簡(jiǎn)單的計(jì)算
【解析】【解答】解：1張50元能換5張10元；
1張5元能換5張1元。
故答案為：5；5。
【分析】50里面有5個(gè)10，則1張50元能換5張10元；5里面有5個(gè)一，則1張5元能換5張1元。
6．【答案】＝；＞；＜；＞
【知識(shí)點(diǎn)】9的乘法口訣及應(yīng)用；貨幣簡(jiǎn)單的計(jì)算；貨幣的大小比較
【解析】【解答】解：3×9=9×3；
1元-3角=10角-3角=7角，所以1元-3角＞3角；
4×7＜7×5；
5＋5＋5=15，2×6=12，所以5＋5＋5＞2×6。
故答案為：=；＞；＜；＞。
【分析】依據(jù)9以內(nèi)的乘法口訣分別計(jì)算出結(jié)果后，再比較大??；
1元=10角，單位換算后再計(jì)算。
7．【答案】10；10
【知識(shí)點(diǎn)】貨幣單位及其換算
8．【答案】3
【知識(shí)點(diǎn)】用2～6的乘法口訣求商
【解析】【解答】解：12÷4=3。
故答案為：3。
【分析】△=12÷△的個(gè)數(shù)。
9．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】100以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算
【解析】【解答】解：正確的列式是：75﹣23+14。
故答案為：C。
【分析】現(xiàn)在圖書館有科技的本數(shù)=圖書館原來有科技的本數(shù)-下午借出的本數(shù)＋還回的本數(shù)。
10．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】3的乘法口訣及應(yīng)用
【解析】【解答】解：3的乘法口訣中的后一句比前一句多3。
故答案為：B。
【分析】3的乘法口訣中是3依次乘1~9，所以3的乘法口訣的后一句比前一句多3。
11．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】3的乘法口訣及應(yīng)用；4的乘法口訣及應(yīng)用
【解析】【解答】解：A項(xiàng)：2×2；
B項(xiàng)：3×2；
C項(xiàng)：2×4。
故答案為：B。
【分析】總個(gè)數(shù)=平均每份的個(gè)數(shù)×份數(shù)。
12．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】100以內(nèi)數(shù)的連加、連減
【解析】【解答】解：錯(cuò)誤的原因是：十位忘記加上進(jìn)位的1。
故答案為：B。
【分析】用豎式計(jì)算8+42+13＝88時(shí)，從個(gè)位加起，個(gè)位相加等于13，向十位進(jìn)一，原題錯(cuò)誤的原因是：十位忘記加上進(jìn)位的1。
13．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】軸對(duì)稱
【解析】【解答】解：展開后是“日” 字。
故答案為：A。
【分析】這個(gè)漢子是以折痕為對(duì)稱軸的軸對(duì)稱圖形，則展開后是“日” 字。
14．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】8的乘法口訣及應(yīng)用
【解析】【解答】解：口算3×8＝？和8×3＝？，可以用乘法口訣：三八二十四。
故答案為：C。
【分析】用乘法口訣：三八二十四，可以計(jì)算3×8=24，8×3=24，還有相關(guān)的除法算式。
15．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】100以內(nèi)數(shù)的連加、連減；貨幣簡(jiǎn)單的計(jì)算
【解析】【解答】解：10＋10＋10＋10＋10=50（元）
50＞45，她帶的錢夠。
故答案為：B。
【分析】小王的錢數(shù)=小王所有的錢數(shù)相加=50元，然后和故事書的單價(jià)比較大小。
16．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】軸對(duì)稱
【解析】【解答】解：“B”對(duì)折后兩部分完全一樣。
故答案為：C。
【分析】“B”是軸對(duì)稱圖形，對(duì)折后兩部分完全一樣。
17．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】平面圖形的分類及識(shí)別
【解析】【解答】解：這種轉(zhuǎn)得最穩(wěn)。
故答案為：A。
【分析】火柴棍在圓心上制作的陀螺，到各點(diǎn)的距離相等，轉(zhuǎn)得最穩(wěn)。
18．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】9的乘法口訣及應(yīng)用
【解析】【解答】解：A項(xiàng)：9×3=27（元）；
B項(xiàng)：9＋3=12（元）；
C項(xiàng)：3×3=9（支）。
故答案為：A。
【分析】A項(xiàng)：3盤一共有蘋果的個(gè)數(shù)=平均每盤有蘋果的個(gè)數(shù)×盤數(shù)；
B項(xiàng)：他們一共的錢數(shù)=麗麗的錢數(shù)＋奇思的錢數(shù)；
C項(xiàng)：他們一共有鉛筆的支數(shù)=平均每人的支數(shù)×人數(shù)。
19．【答案】
【知識(shí)點(diǎn)】100以內(nèi)數(shù)的連加、連減；8的乘法口訣及應(yīng)用；9的乘法口訣及應(yīng)用
【解析】【分析】依據(jù)9以內(nèi)的乘法口訣計(jì)算；
100以內(nèi)的加法，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起，哪一位上相加滿十向前一位進(jìn)一；100以內(nèi)的減法，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位減起，哪一位上不夠減，就從前一位借一當(dāng)十繼續(xù)減。
20．【答案】解：100-83-6＝11

98-54+27＝71
17+22+34＝73
【知識(shí)點(diǎn)】100以內(nèi)數(shù)的連加、連減；100以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算
【解析】【分析】100以內(nèi)的加法，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起，哪一位上相加滿十向前一位進(jìn)一；100以內(nèi)的減法，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位減起，哪一位上不夠減，就從前一位借一當(dāng)十繼續(xù)減。
21．【答案】
【知識(shí)點(diǎn)】乘法的初步認(rèn)識(shí)
【解析】【分析】求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算叫做乘法，然后連線。
22．【答案】 ??
【知識(shí)點(diǎn)】軸對(duì)稱
【解析】【分析】把下面一行的圖形沿著各自的對(duì)稱軸折疊，其中，左半部分就是與之對(duì)應(yīng)的上面一行紙上剪下來的。
23．【答案】
【知識(shí)點(diǎn)】6的乘法口訣及應(yīng)用
【解析】【分析】2×6可以表示：平均每行有2個(gè)圓點(diǎn)，6行的總個(gè)數(shù)；還可以表示：平均每行有6個(gè)圓點(diǎn)，2行的總個(gè)數(shù)。
24．【答案】解：54-23＋19=50（人）
答：現(xiàn)在車上有50人。
【知識(shí)點(diǎn)】100以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算
【解析】【分析】現(xiàn)在車上的人數(shù)=車上原有的人數(shù)-到站后下來的人數(shù)＋上來的人數(shù)。
25．【答案】（1）解：4×4=16（元）
答：一共要16元。
（2）解：9＋12=21（元）
答：一共要21元；可以付2張10元，1張1元。
（3）解：9×5=45（元）
45＞40
答：錢不夠。
【知識(shí)點(diǎn)】9的乘法口訣及應(yīng)用
【解析】【分析】（1）一共的錢數(shù)=平均每輛玩具車的單價(jià)×青青買的輛數(shù)；
（2）一共的錢數(shù)=魔方的單價(jià)＋鋼筆的單價(jià)=21元，可以付2張10元，1張1元；
（3）買5個(gè)魔方的總價(jià)=魔方的單價(jià)×數(shù)量，然后和40元比較大小。5×6＝
8×2＝
5+12+20＝
30+70＝
9×3＝
69﹣23﹣40＝
5×6＝30
8×2＝16
5+12+20＝37
30+70＝100
9×3＝27
69﹣23﹣40＝6

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