1. 根據(jù)語境，讀拼音，寫字詞：
文學(xué)陪伴我們送走黑的夜晚，迎來明的曙光，度過寒冬，送走。我們可以駐足觀賞金碧的宮殿，細(xì)品孤舟上游子的，為歷史的興亡盛感慨，對美好的事物充滿愛之情，領(lǐng)悟生活的，收獲生命的：只會換來，勤奮才能爭得。
【答案】
【解析】
【詳解】本題考查看拼音寫詞語。
解答本題，首先要讀一讀拼音，然后寫出對應(yīng)的詞語，寫完后再讀一讀，看看是否寫正確，書寫時要注意規(guī)范和美觀。注意“漆、黎、愁、衰、惰、冠”這幾個字的字形和書寫筆順。
2. 下列加點(diǎn)字注音全對的一組是（ ）。
A. 眼瞼（jiǎn） 舀湯（yǎ）B. 拗不過（liù） 累累的骨朵兒（léi）
C. 剔透（tī） 頹?。╰ū）D. 冤枉（wǎnɡ） 悄沒聲兒（qi?。?br>【答案】A
【解析】
【詳解】本題考查字音辨析。
B．拗不過（liù） ——niù；
C．頹?。╰ū）——tuí；
D．冤枉（wǎnɡ）——wanɡ，悄沒聲兒（qi?。猶iǎ。
故選A。
3. 下列詞語中沒有錯別字的一組是（ ）
A. 仿礙 誨人不倦B. 俯沖 同心脅力
C. 疆土 不可計(jì)數(shù)D. 夜幕 應(yīng)接不遐
【答案】C
【解析】
【詳解】本題考查的是字形易錯字。
A．仿礙——妨礙；
B．同心脅力——同心協(xié)力；
D．應(yīng)接不遐——應(yīng)接不暇。
故選C。
4. 下列成語中的加點(diǎn)字與“負(fù)荊請罪”中的“負(fù)”意思相同的一項(xiàng)是（ ）。
A. 不負(fù)眾望B. 負(fù)重前行C. 一決勝負(fù)D. 久負(fù)盛名
【答案】B
【解析】
【詳解】本題考查多義字
“負(fù)荊請罪”的意思是背著劑杖，表示服罪，向當(dāng)事人請罪，用于賠禮道歉的場合?！柏?fù)”字意思是背著。
A．不負(fù)眾望的意思是為人所信服，很爭氣，不辜負(fù)大家的期望?！柏?fù)”字意思是辜負(fù)。
B．負(fù)重前行的意思是帶著重物繼續(xù)前行，比喻在困難和壓力下仍然堅(jiān)持不懈，勇往直前?！柏?fù)”指背著、背負(fù)。
C．一決勝負(fù)的意思是進(jìn)行最后的較量以決定高下?！柏?fù)”字意思是失敗。
D．久負(fù)盛名的意思是長時期地享有好的名聲。“負(fù)”字意思是承受，承擔(dān)，引申為享有。
故選B。
5. 下面與《桂花雨》中母親說的“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”含義相似的詩句是（ ）。
A. 近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。B. 洛陽親友如相問，片冰心在玉壺。
C. 露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。D. 少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
【答案】C
【解析】
【詳解】本題考查的是句子理解和詩句理解。
A．近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人：越走近故鄉(xiāng)心里就越是膽怯，不敢打聽從家那邊過來的人。
B．洛陽親友如相問，片冰心在玉壺：朋友啊，洛陽親友若是問起我來；就說我依然冰心玉壺，堅(jiān)守信念！
C．露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明：從今夜就進(jìn)入了白露節(jié)氣，月亮還是故鄉(xiāng)的最明亮。
D．少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰：我在年少時離開家鄉(xiāng)，到了遲暮之年才回來。我的鄉(xiāng)音雖未改變，但鬢角的毛發(fā)卻已經(jīng)疏落。
《桂花雨》中母親說的“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”說明了媽媽對家鄉(xiāng)的喜愛和眷戀之情。和C相似。
故選C
6. 下列說法中不正確的一項(xiàng)是（ ）。
A. 《松鼠》是一篇科學(xué)小品文，相比《太陽》，它的語言更加生動有趣。
B. 說明性文章為了把抽象、復(fù)雜的事物說得清楚明白，往往會使用列數(shù)字、作比喻、舉例子等說明方法。
C. 作者的感情有時會融入他搭寫的場景中，閱讀時，品味印象深刻的場景、細(xì)節(jié)，可以幫助我們更好地體會作者的思想感情。
D. 《什么比獵豹的速度更快》中，按運(yùn)動速度由快到慢排列為：光→流星體→火箭→噴氣式飛機(jī)→游隼→獵豹→鴕鳥→人。
【答案】B
【解析】
【詳解】本題考查課內(nèi)文章理解和閱讀方法。
B．說明性文章為了把抽象、復(fù)雜的事物說得清楚明白，往往會使用列數(shù)字、打比方、舉例子等說明方法。說明方法“打比方”不用稱作“作比喻”。
故選B。
7. 對下面這句話主要意思概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
仔細(xì)想來，馬背上何等顛簸，古人卻仍要抽空讀書，我們今天的條件無論如何總要比馬背上好，怎能荒廢實(shí)踐，整天不讀行書呢？
A. 古人抽空讀書。B. 今天的條件比馬背上好。
C. 我們要抓緊時間讀書。D. 我們整天不讀一行書。
【答案】C
【解析】
【詳解】本題考查的是句意概括。
“仔細(xì)想來，馬背上何等顛簸，古人卻仍要抽空讀書”寫古人在條件極差的情況下也要抽空讀書，“我們今天的條件無論如何總要比馬背上好，怎能荒廢實(shí)踐，整天不讀行書呢”寫我們今天的條件比古人要好許多，更不能荒廢時間，應(yīng)該好好讀書。這兩句話把我們和古人的學(xué)習(xí)條件進(jìn)行對比，目的是告誡我們要珍惜時間，好好讀書。
故選C。
8. 語言積累與運(yùn)用。
（1）在郭沫若眼中，白鷺是一首______的詩，色素的配合，身段的大小，一切都很______。在清水田里，時有一只兩只白鷺站著釣魚，整個的田便成了一幅______框里的面。（《白鷺》）在清少納言筆下，冬天最美是______。手捧著______的火盆穿過走廊時，那閑逸的心情和這寒冷的冬晨______?。。ā端募局馈罚?br>（2）龔自珍的“我勸天公重抖擻，____________”抒發(fā)了作者強(qiáng)烈的愛國熱情；王維運(yùn)用動靜結(jié)合的手法描繪出山間傍晚的美好景色：“____________，清泉石上流”；張繼用“月落烏啼霜滿天，____________”表達(dá)旅途中的孤寂憂愁；納蘭性德的“____________，____________”充滿了對故園的思念；梁啟超抒發(fā)了對祖國、對少年的贊美之情：“美哉，____________，____________！壯哉，____________，____________！”
（3）“盛年不重來，____________”強(qiáng)調(diào)了時間寶貴，勉勵我們要珍惜光陰；“____________，不知為不知，是知也”警示我們對待學(xué)習(xí)要實(shí)事求是：“一粥一飯，____________”倡導(dǎo)我們生活中要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
【答案】 ①. 精巧 ②. 適宜 ③. 嵌在玻璃 ④. 早晨 ⑤. 暖和 ⑥. 多么和諧 ⑦. 不拘一格降人才 ⑧. 明月松間照 ⑨. 江楓漁火對愁眠 ⑩. 聒碎鄉(xiāng)心夢不成 ?. 故園無此聲 ?. 我少年中國 ?. 與天不老 ?. 我中國少年 ?. 與國無疆 ?. 一日難再晨 ?. 知之為知之 ?. 當(dāng)思來處不易
【解析】
【詳解】本題考查名篇名句默寫與理解。
（1）書寫時注意“巧、宜、嵌、璃、晨、暖、諧”的正確寫法。
（2）書寫時注意“降、照、楓、漁、眠、年、與、疆”的正確寫法。聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。出自清代納蘭性德的《長相思》，意思：聲音嘈雜打碎了思鄉(xiāng)的夢，而相隔千里的家鄉(xiāng)沒有這樣的聲音啊。
（3）書寫時注意“難、再、知、易”的正確寫法。
9. 連線。
山重水復(fù)疑無路 一鳴驚人（《日積月累》）
忽然一夜清香發(fā) 柳暗花明又一村（陸游《游山西村》）
不鳴則已 散作乾坤萬里春（王冕《白梅》）
心閑且未去 此花開盡更無花（元稹《菊花》）
不是花中偏愛菊 隔江猶唱后庭花（杜牧《泊秦淮》）
商女不知亡國恨 獨(dú)立沙洲傍（李白《白鷺鷥》）
【答案】
【解析】
【詳解】本題考查名篇名句默寫與理解。
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。意思：山巒重疊水流曲折正擔(dān)心無路可走，柳綠花艷忽然眼前又出現(xiàn)一個山村。
忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春。意思：忽然間，這一夜清新的香味散發(fā)出來，竟散作了天地間的萬里新春。
不鳴則已，一鳴驚人。意思：比喻(一個人)平時沒有突出的表現(xiàn)，一下子做出驚人的成績。
心閑且未去，獨(dú)立沙洲傍。意思：心閑并且沒有去，獨(dú)立站在沙洲旁邊。
不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。意思：不是因?yàn)榘倩ㄖ衅珢劬栈?，只是因?yàn)榫栈ㄩ_過之后便不能夠看到更好的花了。
商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。意思：那些歌女不懂得亡國之恨，隔著江還在唱《玉樹后庭花》這樣的亡國之音。
10. “重要的東西用眼睛是看不見的?！薄缎⊥踝印芬粫惺莀_____告訴了小王子這個秘密。
A. 飛行員（我）B. 玫瑰C. 國王D. 狐貍
【答案】D
【解析】
【詳解】本題考查課外閱讀積累。
《小王子》是法國作家安托萬?德?圣-埃克蘇佩里于1942年寫成的兒童文學(xué)短篇小說。該書的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，所經(jīng)歷的各種歷險。故事中狐貍告訴了小王子一個秘密，就是重要的東西用眼睛是看不見的，只有用心才能看得清。故選D。
11. 《中國民間故事》中，牛郎織女相會時______結(jié)成群飛來，為他們搭橋，讓他們相會。
A. 喜鵲B. 燕子C. 大雁D. 百靈
【答案】A
【解析】
【詳解】本題考查民間故事。
《牛郎織女》是一個民間故事，文章原文內(nèi)容是：每年農(nóng)歷七月七的夜晚，一群群喜鵲飛來，在天河上搭起了一座“鵲橋”，讓牛郎織女在橋上相會。每逢這一天，喜鵲也確實(shí)少了許多，據(jù)說它們都到天河那兒搭橋去了。
故選A。
閱讀短文，回答問題。
猿母中箭
僧悟空在江外，見一猿坐樹梢，弋人①伺其便，射之，正中母腹。母呼其雄②至，付子已，哀鳴數(shù)聲，乃拔箭墮地而死。射者折失棄弓，誓不復(fù)射。
【注釋】①弋人：射鳥的人。即下文的“射者”。②雄：雄性，這里指雄猴。
12. 解釋下列加點(diǎn)的詞語。
（1）付子已____________ （2）誓不復(fù)射____________
13. 用現(xiàn)代漢語解釋文中的畫線句。
射者折矢棄弓，誓不復(fù)射。
_________________________
14. 用自己的話回答，射者為什么“誓不復(fù)射”？
_______________________
15. 下列成語與本文主題沒有聯(lián)系的一項(xiàng)是（ ）
A. 舐犢情深B. 寸草春暉C. 莫逆之交D. 羔羊跪乳
【答案】12. ①. 結(jié)束，完 ②. 發(fā)誓
13. 射箭的人折斷箭，丟棄弓，發(fā)誓再也不打獵了。
14. 射者被猿母中箭后把子女托給雄猿情景所震撼。 15. C
【解析】
【12題詳解】
本題考查的是字詞解釋。
（1）“付子已”的意思是托付自己的孩子后，因此，“已”在這里的意思是結(jié)束，完。
（2）“誓不復(fù)射”的意思是發(fā)誓再也不打獵了，因此，“誓”在這里是發(fā)誓的意思。
13題詳解】
本題考查的是句子翻譯。
先了解句子中各個字詞的意思，再把字詞的意思結(jié)合起來，翻譯出整個句子的含義?！吧湔哒凼笚壒?，誓不復(fù)射”中，“射者”指射箭的人；“矢”指箭。因此，這個句子的含義是射箭的人折斷箭，丟棄弓，發(fā)誓再也不打獵了。
【14題詳解】
本題考查的是內(nèi)容理解。
聯(lián)系文中“射之，正中母腹。母呼其雄至，付子已，哀鳴數(shù)聲，乃拔箭墮地而死”可知，射者是看到被自己射中的猿母把子女托付給雄猿的情景后，“折失棄弓”?？梢娺@一情景多么讓射者震撼。
【15題詳解】
本題考查的是主題概括。
由文章中“射之，正中母腹。母呼其雄②至，付子已，哀鳴數(shù)聲，乃拔箭墮地而死”可知，這篇文章和母子親情有關(guān)。其中A“舐犢情深”說明父母對子女的慈愛，B“寸草春暉”說明父母恩情慎重，D“羔羊跪乳”說明感恩父母、孝敬長輩的道理。C“莫逆之交”表達(dá)友誼的深厚。
故選C。
【點(diǎn)睛】參考譯文：一個叫悟空的和尚，在長江邊見到一只猿猴坐在樹梢上，弋人趁它不注意，（用箭）射它，正好射中雌猿的腹部。那只母的叫了那只雄的來，托付自己的孩子后，哀叫了幾聲，就把箭拔出來，掉地死了。射箭的人，把箭折了，丟了弓，發(fā)誓再也不打獵了。
閱讀理解。
品春
①山里人品的第一口春就是鮮嫩的香椿芽。
②香椿樹在春日里泛著紫紅光澤的嫩芽，是報春的使者。那芽豐厚嬌嫩綠葉紅邊，狀似雞毛毽子，一般五成六被為一株，外觀淺棕色，遇熟呈綠色，初聞異香撲鼻，食之馨香可口。
③我老家沂蒙山區(qū)，許多人家的房前屋后都我有香椿樹，三月的微風(fēng)吹開春天的門扉，氣候漸暖，香椿樹枝丫的頂端就冒出了一個個赤色的鮮嫩小芽。春天各家炒的第一把香椿芽，春味濃烈，左鄰右舍都能聞得到，誘惑著行人吞口水。
④記得早年我家也有棵香椿樹，樹干彎曲蒼老，樹皮皴（cūn）裂多疤，有三尺粗，長到兩米多高，就努力讓它分權(quán)，這樣樹形好看也便于采摘香椿芽。
⑤采捕香椿芽，是十分虔誠和圣潔的事情。通常頭天晚上先給香椿樹澆飽水，讓它吸收足夠的水分，第二天采摘的時候，香椿芽會更加鮮亮。清晨太陽剛露出山頭、露水未干的時候采摘時機(jī)最佳，從香椿樹上輕輕采摘一段段香椿芽小心地放在籃子里。清明前后，香椿樹被頭長滿了第一茬香椿芽，每棵樹的香椿茅口味不同，家人就合計(jì)著哪天摘、摘多少，盡享這純天然的美味。
⑥香椿芽越摘越旺，剛采了一茬，一周時間就能又蓬勃地長出新的一茬，第二茬的香椿芽就不那么嫩了，顏色也變成綠色，把最嫩的那部分采下來，吃法也有不同，通常的吃法就是香椿拌豆腐、香椿炒雞蛋，還有拌涼面。真吃不了或者舍不得吃的香椿芽，便被腌制。腌制好了，三五天即可食用，能保存大半年。
⑦后來，我到外地求學(xué)讀書，便離開了家鄉(xiāng)原野上熟悉的香椿樹，那關(guān)于香椿的情景，已成了遙遠(yuǎn)的過去，只能在夢中重溫。
⑧春日里我多次在城里找飯店再品嘗香椿芽，無論怎么做，那口味永遠(yuǎn)沒有老家香椿芽那獨(dú)特的味道。
⑨最近這次搬家，開春時鄰居送給我一棵小香椿樹苗。我和妻子把它栽在小院中，精心呵護(hù)和照料，樹苗長得很快，不久就發(fā)出了枝芽。那小香椿樹直直地挺立著，伸展出光滑的枝杈。為了給它更大的生長空間，第二年春天，我們又把它移到了院墻外。那天黃昏，我在剛剛發(fā)芽的香椿樹旁凝視許久， （此處不寫字）
⑩每到春天，駐在心窩里的情感就會像香椿樹一樣發(fā)芽，伸展一樹美好記憶，品得無限春光……
16. 讀第②自然段，作者從 顏色 、______、______三個方面對香椿芽進(jìn)行了細(xì)致的觀察和描寫，表達(dá)了對香椿芽的喜愛之情。
17. 閱讀第⑤—⑨自然段，圍繞“香椿”寫了哪幾方面的事？用列小標(biāo)題的方法完成思維導(dǎo)圖。
____________→____________→念香椿芽→種香椿樹
18. 閱讀時，抓住關(guān)鍵語句可以提高閱讀速度。閱讀第⑤自然段，只要抓住“____________”這句話，就能把握這一段的主要內(nèi)容。
19. 讀第⑨自然段，“那天黃昏，我在剛剛發(fā)芽的香椿樹旁凝視許久”，從所學(xué)的內(nèi)容想開去，作者會想到關(guān)于香椿的哪些人、事、景呢？請展開想象，寫在橫線上__________________
20. 讀第⑩自然段，聯(lián)系全文內(nèi)容想想“駐在心窩里的情感”指的是_____________________。
【答案】16. ①. 形態(tài) ②. 香氣
17. ①. 摘香椿芽 ②. 吃香椿芽
18. 采摘香椿芽，是十分虔誠和圣潔的事情
19. 每當(dāng)采摘香椿芽時，我們會約好早早出發(fā)，在太陽剛露出頭時，我們便背上竹筐向山上走去。一路上，我們聽見小鳥在枝頭歌唱，看見露水還在草葉上跳舞，美麗極了。
20. 對家鄉(xiāng)的思念和熱愛
【解析】
【16題詳解】
本題考查對文段的內(nèi)容的概括和理解。
從第②自然段“那芽豐厚嬌嫩綠葉紅邊”“狀似雞毛毽子”“初聞異香撲鼻，食之馨香可口”可知，作者從顏色、形狀、味道三個方面對香椿芽進(jìn)行了細(xì)致的觀察和描寫。
【17題詳解】
本題考查文章內(nèi)容概括。
解答本題，需結(jié)合短文內(nèi)容，本文開篇提出品春就是品鮮嫩的香椿芽；接著寫了自己采香椿芽、吃香椿芽、念香椿芽、種香椿樹等事件；最后寫了駐在心窩里的情感就會像香椿樹一樣發(fā)芽，伸展一樹美好記憶，品得無限春光。讀⑤～⑨自然段可知，第⑤自然段寫的是采香椿芽；第⑥自然段寫的是吃香椿芽；第⑦⑧自然段寫的是念香椿芽；第⑨自然段寫的是種香椿樹。
【18題詳解】
本題考查找關(guān)鍵句。
結(jié)合第⑤自然段內(nèi)容可知，主要寫了人們采摘香椿芽的儀式，體現(xiàn)了采摘香椿芽，是十分虔誠和圣潔的事情。整段都是圍繞“采摘香椿芽，是十分虔誠和圣潔的事情?！边@句話來寫的。
【19題詳解】
本題考查開放性作答。
解答此題時，可根據(jù)題目要求，發(fā)揮想象，將作者想到的關(guān)于香椿人、事、景寫下來即可。如：記憶中，每當(dāng)香椿成熟時，我便和伙伴們一起去采摘，跑啊，笑啊，那日子好不自在。
【20題詳解】
本題考查文章內(nèi)容理解。
聯(lián)系全文內(nèi)容可知，文章先寫了品春就是鮮嫩的香椿芽，接著寫采、吃、念、種香椿樹等，最后寫了駐在心窩里的情感會像香椿樹一樣發(fā)芽，品得無限春光。全文表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)的思念和熱愛之情。故“駐在心窩里的情感”指的是作者熱愛家鄉(xiāng)、思念家鄉(xiāng)之情。
21. 習(xí)作
題目：______伴我成長
在成長的道路上，會有許多有形、無形的事物伴隨著我們，有媽媽的嘮叨、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的友誼，有一本好書、有音樂、有繪畫……這些讓我們的生活變更加豐富多彩。請將題目補(bǔ)充完整，再圍繞主題抓住一件事情寫具體，注意不出現(xiàn)真實(shí)班級和姓名，不少于400字。
【答案】例文：
誠信伴我成長
人們常說：誠信是金，誠信是立足之本。沒有了誠信，我們就不能再社會上立足。
記得我上三年級上冊，有一次語文考試后，老師報到我的分?jǐn)?shù)時，我真是驚喜萬分，我考了全班第一。當(dāng)我拿到試卷時，我發(fā)現(xiàn)我把“畸形”寫成了“奇形”可是老師卻沒有批出來。我要不要跟老師講呢？可這樣我就不能得第一名了。如果我不說，我就不誠實(shí)了，我心里真是十五個吊桶——七上八下。
我轉(zhuǎn)念又想，媽媽曾經(jīng)對我說：“黃金失去可再得，名譽(yù)失去難挽回。”我失去這次第一，下次還可以再努力，但我如果失去了誠信，我再也無法挽回了。
我又想起列寧小時候的故事，他小時候在姑媽家打碎了花瓶，在無人知曉的情況下他悄悄地回家了。媽媽給列寧講起了關(guān)于誠信的故事，列寧被感動了，他在媽媽的引導(dǎo)下，列寧給姑媽寫了一封信，承認(rèn)了自己的錯誤，姑媽在給列寧的回信中夸他是個誠實(shí)的好孩子。
想到這，我毫不猶豫地把試卷遞給老師，主動承認(rèn)了試卷上的錯誤。沒有想到，老師表揚(yáng)了我，同學(xué)們更是響起了熱烈的掌聲，我心里有說不出的高興。
誠信是金，我一定守誠信，成為一個誠實(shí)的人，讓誠信伴我成長。
【解析】
【詳解】本題考查書面表達(dá)能力。
本題為半命題作文。首先把題目《_____伴我成長》補(bǔ)充完整，從提示中可知，“媽媽的嘮叨、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的友誼，一本好書、音樂、繪畫……”都是很好的選材內(nèi)容。認(rèn)真審題，“成長”是關(guān)鍵詞，你所描寫的對象，不管是人，還是事、物，都必須是曾經(jīng)對你產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的，讓你成長起來的。寫作時要選擇自己熟悉的，里面有故事可寫的，選取的事例是典型的，也就是能突出中心的。
開頭：開門見山，點(diǎn)出主題是什么伴我成長。
中間：圍繞“成長”主題，抓住一件事情寫具體選擇典型事例，寫明起因、經(jīng)過和結(jié)果。重點(diǎn)描寫人物的內(nèi)心，抓住心理描寫來寫。除了心理描寫，還要抓住人物的語言、動作、神態(tài)等描寫。寫具體事情的時候要有起因經(jīng)過結(jié)果，中間還可以加入環(huán)境描寫來烘托人物的心情，寫出自己的真情實(shí)感。
結(jié)尾：總結(jié)對我的影響，深化中心。

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2022-2023學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)部編版五年級上冊期中考試語文試卷（解析版）

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【小升初真題卷】江蘇省淮安市淮安區(qū)2021年部編版小升初考試語文試卷（原卷版+解析版）

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