
貴州7年真題精選與拓展
2.2.4了解同一直線上的二力合成(新增).知道二力平衡條件 通過實驗和科學(xué)推理,認(rèn)識牛頓第一定律.能運用物體的慣性解釋自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象.例1 了解伽利略在探究與物體慣性有關(guān)問題時采用的思想實驗,體會科學(xué)推理在科學(xué)研究中的作用.例2 能運用慣性,解釋當(dāng)汽車急剎車、轉(zhuǎn)彎時,車內(nèi)可能發(fā)生的現(xiàn)象,討論系安全帶等保護措施的必要性.
版本導(dǎo)航:滬科八年級P124~140《第七章 力與運動》;人教八年級下冊P15~22《第八章 運動和力 第1節(jié)、第2節(jié)》
牛頓第一定律、慣性及應(yīng)用
1.關(guān)于牛頓第一定律的理解,下列說法正確的是( )
A.牛頓第一定律是通過憑空想象出來的B.物體只要運動,就一定受到力的作用C.不受力的物體,只能保持靜止?fàn)顟B(tài)D.如果物體不受力的作用,原來運動的物體將保持原有的速度一直做勻速直線運動
2.小冬用繩子拴著一石塊,使石塊繞手做圓周運動,如果石塊受到的力突然全部消失,石塊將( )
A.立即停止運動B.做勻速直線運動C.繼續(xù)做圓周運動D.速度越來越慢直到停止運動
3.下列關(guān)于慣性的說法正確的是( )
A.在草坪上滾動的足球,滾動得越來越慢,是由于它的慣性越來越小B.高速行駛的汽車即使緊急剎車也要滑行一段距離后才能停下來,這是因為速度越大慣性越大C.跳遠運動員助跑起跳,是為了利用他自身的慣性來提高成績D.推出去的鉛球能在空中飛行,是因為鉛球受到了慣性力的作用
4.據(jù)交管部門統(tǒng)計,很多車禍都是車輛超速超載所引起的,對社會和家庭造成了難以彌補的損失.為此,交管部門制定了超速超載處理辦法.請用所學(xué)知識回答下列問題:
(1)為什么要限速?____________________________________________________________________________________________________;(2)為什么要限載?__________________________________________________________________________________;(3)請寫出一條與物理相關(guān)的警示標(biāo)語:______________________________________________.
高速行駛的汽車遇到緊急情況剎車時,汽車由于慣性保持原來的運動狀態(tài),不能立即停下來,容易造成交通事故
汽車超載時,質(zhì)量過大,其慣性較大,緊急剎車時,運動狀態(tài)難以改變,容易造成交通事故
前方為易發(fā)生事故路段,請減速慢行(合理即可)
5.在下列事例中,受平衡力作用的物體是( )
A.正在圓形軌道上運動的過山車B.騰空而起加速上升的火箭C.減速進站的火車D.正在勻速上升的電梯
平衡力與相互作用力的判斷
7.對于靜止放置在水平桌面上的物理書,下列說法正確的是( )
A.書受到的重力和書對桌面的壓力是一對平衡力B.書受到的重力和書對桌面的壓力是一對相互作用力C.書受到的重力和桌面對書的支持力是一對相互作用力D.書受到的重力和桌面對書的支持力是一對平衡力
8.如圖所示,人抓住牽牛繩沿水平方向拉牛,但沒有拉動.其中說法正確的是( )
A.繩拉牛的力小于牛拉繩的力B.繩拉牛的力小于地面對牛的摩擦力C.繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力D.繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力
探究阻力對物體運動的影響
例1 (2022黔東南州改編)在“探究阻力對物體運動的影響”的實驗中,讓小車每次從斜面頂端處由靜止自由滑下,改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上滑行的距離,結(jié)果記錄在下表中.
(1)每次實驗均讓小車從頂端由靜止自由下滑,目的是使小車在水平面上開始滑行時獲得的速度大小______(選填“相等”或“不相等”);本實驗是通過觀察小車在水平面上運動的距離來判斷阻力對物體運動的影響,這種研究問題的方法叫______法.
(2)第三次實驗中,小車在水平木板上滑行后,停下來的位置如圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離并填寫在上面表中相應(yīng)空格處.
【分析現(xiàn)象、數(shù)據(jù),總結(jié)結(jié)論】
(3)分析表中內(nèi)容可知:水平面越光滑,小車受到的阻力越小,前進的距離就越____;進一步推理:如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零,它將做__________運動.
(4)若再次實驗時,小車僅在木板上滑行時滑出了右端,是否需要重做本實驗以獲取可靠的證據(jù)?答:________(選填“需要”或“不需要”);原因是:_____________________________________________________________________________.
三次實驗中小車運動的距離不同,可以說明阻力對小車運動的影響,不需要重新實驗
(5)實驗完成后,同學(xué)們在一起討論運動和力的關(guān)系,其中觀點正確的是___.
A.物體受力,運動狀態(tài)一定改變B.物體不受力,一定會保持靜止C.物體運動,一定受到力的作用D.物體運動狀態(tài)改變,一定受力
(6)同學(xué)們還思考了一個問題:當(dāng)人蕩秋千運動到右側(cè)最高點時,假設(shè)受到的力全部消失,人將處于怎樣的運動狀態(tài)呢?你認(rèn)為下列選項中正確的是___(圖中的黑點表示人).
(7)冰雪天氣路面濕滑,阻力較小,結(jié)合該實驗結(jié)論,開車時應(yīng)____________才能保證行駛安全(寫出一個合理答案即可).
減速慢行
例2 (2023綏化改編)圖甲是“探究二力平衡條件”的實驗裝置.
(1)如圖甲所示把小車放在比較光滑的水平桌面上,用手按住小車不動,在兩托盤中放入質(zhì)量相等的砝碼,放手后小車靜止;在兩托盤中放入質(zhì)量不相等的砝碼,放手后小車運動,這說明相互平衡的兩個力__________.用手按住小車不動,把兩個托盤放在小車的同一側(cè),放入質(zhì)量相等的砝碼,放手后小車運動,這說明相互平衡的兩個力__________.
(2)把小車放在水平桌面上,保持兩托盤中砝碼質(zhì)量相等,使小車靜止,將小車扭轉(zhuǎn)一個角度后釋放,觀察到小車__________,這說明相互平衡的兩個力作用在____________.
(3)將圖甲中小車換成塑料片,如圖乙所示,待塑料片靜止后,用剪刀將塑料片從中間剪斷,斷開的塑料片向兩邊______運動,說明不在同一物體上的兩個力不能平衡.
【交流與反思】(4)實驗中為了減小摩擦力對實驗的影響,應(yīng)選擇質(zhì)量較____(選填“大”或“小”)的砝碼進行實驗.
(5)小明同學(xué)完成課本的實驗后,提出了一個問題后猜想:只受一個力作用的物體也能保持平衡狀態(tài).為了驗證猜想,他將一個小球用一根細(xì)線懸掛起來,剪斷細(xì)線后小球下落,如圖丙所示.由實驗可知,小明的猜想是_______(選填“正
物體只有在不受力或者受平衡力的情況下,才能保持平衡狀態(tài),而平衡力至少需要兩個力,只受一個力不能保持平衡狀態(tài)(合理即可)
確”或“錯誤”)的,原因是:___________________________________________________________________________________________________________________________.
牛頓第一定律 慣性(貴州2023.1;貴陽6年3考)
1.(2023貴州1題3分)在中國空間站的“天宮課堂”上,航天員王亞平和葉光富做了太空拋物實驗,冰墩墩被王亞平輕輕一推,便幾乎沿直線勻速飄向葉光富,下列哪一定律能解釋此運動現(xiàn)象( )
A.光的反射定律B.牛頓第一定律C.歐姆定律D.焦耳定律
2.(2022貴陽15題4分)小芳從地面跨步到上行的自動扶梯時,身體適當(dāng)前傾,這是為了防止由于______而摔倒.如圖所示,她倚靠在扶梯側(cè)壁固定不動的護欄板上,護欄板會對她施加與電梯運行方向______(選填“相同”或“相反”)的摩擦力,使她有向后跌倒的危險.同學(xué)們乘坐自動扶梯時,嚴(yán)禁倚靠電梯!
平衡力與相互作用力的判斷(貴陽2020.16;貴陽6年連續(xù)考查)
3.(2020貴陽16題4分)網(wǎng)傳“2月11日這天地球引力最小,可以將掃把靜立于地面”,如圖所示,或許你也“成功”嘗試過.其實只要細(xì)心操作,在任何時候你都能成功,掃把能靜立于水平地面主要是利用了__________原理,之所以細(xì)心操作是為了滿足原理中________________________________的這一條件.這與地球引力大小并無關(guān)系.
重力與支持力作用在同一條直線上
4.一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球.當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時,汽車在做______(選填“加速”“勻速”或“減速”)運動.此時繩子對球的拉力和球受到的重力______(選填“是”“不是”或“可能是”)一對平衡力.
5.(2021安徽)如圖,小雯在做家務(wù)勞動時,用平行于水平地面的力推沙發(fā),沙發(fā)有相對地面運動的趨勢,但它沒有被推動.在上述過程中( )
A.地面對沙發(fā)沒有摩擦力的作用B.人對沙發(fā)的推力與地面對沙發(fā)的摩擦力大小相等C.人對沙發(fā)的推力與沙發(fā)對人的推力是一對平衡力D.沙發(fā)受到的重力與地面對沙發(fā)的支持力是一對相互作用力
6.(2020遵義)為了增強體質(zhì),每天鍛煉一小時,同學(xué)們積極到戶外參加體育活動,下列活動所涉及力學(xué)知識的說法,正確的是( )
A.發(fā)排球時手對排球的力大于排球?qū)κ值牧.投擲出去在空中飛行的實心球仍受推力作用C.籃球撞到籃板反彈回來說明力可以改變物體的運動狀態(tài)D.靜止在水平地面上的足球受到的重力和足球?qū)Φ孛娴膲毫κ且粚ζ胶饬?br/>7.(2023蘇州)兩端開口的玻璃管,下端套有扎緊的氣球,管中裝有適量水,處于豎直靜止?fàn)顟B(tài)(圖甲).手握管子突然______(選填“向上”或“向下”)運動時,氣球突然變大(圖乙),此時手對管子豎直向上的力______(選填“大于”“等于”或“小于”)管子總重,該現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于____具有慣性.
8.(2022銅仁)2022年6月5日10時44分,我國載人航天工程神舟14號飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火升空,按計劃送入預(yù)定軌道,航天工程火箭發(fā)射系統(tǒng)續(xù)寫輝煌.為確保航天員生命安全,火箭的頂端設(shè)計有逃逸塔.在發(fā)射的初始階段,順利升空后,逃逸塔被拋出與火箭分離,脫離火箭后還會繼續(xù)上升一段距離,之后,在重力作用下向下運動.火箭在上升過程中動力來源于火箭燃料
根據(jù)材料回答下列問題:
的燃燒,火箭向下高速噴出氣體,從而使火箭受到一個向上的推力.
這是一份物理中考復(fù)習(xí)考點研究 第六講 力 運動和力 課時3 受力分析及其作圖 PPT課件,共24頁。PPT課件主要包含了命題點,受力分析作圖等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份物理中考復(fù)習(xí)考點研究 第六講 力 運動和力 課時1 力 彈力 重力 摩擦力 PPT課件,共45頁。PPT課件主要包含了思維導(dǎo)圖串考點,核心考點精講練,實驗攻關(guān)練等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份中考物理復(fù)習(xí)第8講力運動和力第2課時牛頓第一定律二力平衡作業(yè)課件,共16頁。PPT課件主要包含了相互的,非平衡,摩擦力,同一條直等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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