學(xué)校_______ 年級_______ 姓名_______
請考生注意：
1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。
2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。
一、選擇題（每題1分，共30題，30分）
1．如圖所示電路，電源電壓保持不變，當(dāng)閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值從最大變化到最小，兩個電阻的“U－I”關(guān)系圖像如圖所示。則下列判斷正確的是（ ）
A．電源電壓為10V
B．定值電阻R1的阻值為20Ω
C．變阻器滑片在中點時，電流表示數(shù)為0.3A
D．滑動變阻器R2的阻值變化范圍為0～10Ω
2．如圖所示的各種做法中，符合安全用電原則的是
A．用銅棒挑開通電的裸導(dǎo)線
B．保持電器外殼良好接地
C．在高壓線附近放風(fēng)箏
D． 用濕布擦拭電燈
3．生活到處皆物理，留心分析皆學(xué)問，你認(rèn)為對下列生活情境的分析，正確的（ ）
A．一壺開水冷卻后，溫度降低，內(nèi)能不一定減少
B．冬天用熱水袋取暖，人體感到暖和，是用做功的方法改變內(nèi)能
C．壓在一起的鉛片和金片，幾年后剖開，切面處互相滲透，屬于擴散現(xiàn)象
D．和平號空間站墜入大氣層與空氣摩擦生熱，是用熱傳遞的方法改變內(nèi)能
4．如圖所示電路中，電源電壓恒定。閉合開關(guān)Sl、S2時，電阻的功率為25W；再斷開開關(guān)S2，電阻Rl的功率為4W，此時電阻R2的功率為（ ）
A．6 WB．8WC．16WD．21W
5．如圖所示，通過開關(guān)的通斷來研究電路連接和電路故障等問題，下列說法正確的是
A．?dāng)嚅_S1和S3，閉合S2時，R1和R2并聯(lián)
B．?dāng)嚅_S1和S3，閉合S2時，電壓表量電源電壓
C．?dāng)嚅_S2，閉合S1 和S3時，R1和R2串聯(lián)
D．?dāng)嚅_S1，閉合S2 和S3時，R2被短路
6．下表歸納了固、液、氣三態(tài)物質(zhì)的宏觀特性和微觀特性，分析表格所填寫的信息可知，表格中①②處應(yīng)分別填寫( )
A．很??；有固定體積B．很小；無固定體積
C．很大；有固定體積D．很大；無固定體積
7．以下四幅圖中，說法正確的是
A．圖甲所示，橡皮塞被沖開的過程與內(nèi)燃機的壓縮沖程都是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的過程
B．圖乙所示，小孩從滑梯上面滑下時，他的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
C．圖丙所示，搓手的過程是通過熱傳遞的方式增加內(nèi)能
D．圖丁所示，酒精燈在使用過程中，酒精的質(zhì)量和熱值都減小了
8．在同一個電源兩端接有兩個不同的燈泡，用電壓表測得兩個燈泡兩端的電壓不相等，則這兩燈泡的連接方式（ ）
A．一定并聯(lián)B．一定串聯(lián)
C．串聯(lián)并聯(lián)都有可能D．無法判斷
9．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，有些導(dǎo)體在一定的條件下，電阻可以變?yōu)?，這種導(dǎo)體叫做超導(dǎo)體。假如超導(dǎo)體成功應(yīng)用在生活中，下面想象不合理的是（ ）
A．家庭電路中的導(dǎo)線不會因為電流過大而發(fā)生火災(zāi)
B．用超導(dǎo)體制作電子元件，不必考慮散熱問題，尺寸可以大大縮小
C．用超導(dǎo)體制成電爐絲，電爐子的加熱性能將超強
D．高壓輸電線不會因為發(fā)熱而損耗電能，節(jié)約輸電成本
10．我國年僅22歲的優(yōu)秀青年科學(xué)家曹原研究發(fā)現(xiàn)：當(dāng)兩層石墨烯以一個“魔角”疊加在一起時，再加入一定數(shù)量的電子，石墨烯的電阻突然變?yōu)?，此現(xiàn)象中石墨烯是
A．絕緣體B．導(dǎo)體
C．半導(dǎo)體D．超導(dǎo)體
11．下列說法正確的是（ ）
①磁體的磁性越強，能吸引的物質(zhì)種類就越多
②指南針能夠指南北,是由于受到地磁場的作用
③能夠自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止時，其N極指向地理北極附近
④磁體之間的作用是通過磁場發(fā)生的，但磁場并不存在
A．只有②和③B．只有①和②C．只有③和④D．只有①和④
12．下列做法中，符合安全用電原則的是（ ）
A．用濕抹布擦發(fā)光的燈泡B．用濕手扳開關(guān)
C．有人觸電時用干木棒挑開電線D．在戶外電線上晾衣服
二、填空題（每題5分，共4題，20分）
13．如圖是在山東省科技館看到的靜電游戲“怒發(fā)沖冠”，這是因為人接觸靜電球時，人體是_______（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”），電荷通過人體傳到頭發(fā)上，由于頭發(fā)_______而使頭發(fā)豎起來．
14．如圖所示是學(xué)習(xí)電磁現(xiàn)象過程中做過的幾個實驗。
（1）如圖所示的四個電磁實驗中，能夠說明“發(fā)電機工作原理”的實驗是_____。
（2）發(fā)電機工作過程中，可以將機械能轉(zhuǎn)化為______能。
（3）如圖B所示的實驗中，如果導(dǎo)體AB左右擺動，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)的原因可能是______ 。
（4）如圖D所示的實驗中，如果閉合開關(guān)，導(dǎo)體AB沒有運動起來的原因可能是______________ 。
15．某一旋鈕式電阻箱內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示，它由九個100Ω、九個10Ω和九個1Ω的電阻組成，當(dāng)改變旋鈕（即圖中指針）位置調(diào)節(jié)電阻值時，相當(dāng)于改變了電阻箱內(nèi)部接入電路部分導(dǎo)體的_____。該電阻箱可調(diào)出的最大阻值為_______Ω，從圖中可讀出此時的阻值為______Ω。
16．太陽能來自于太陽內(nèi)部的_____（選填“核裂變”或“核聚變”）過程；太陽能屬于_____（選填“可再生”或“不可再生”）能源。
三、實驗題（共12分）
17．（4分）如圖甲所示，兩個相同的燒瓶中裝有質(zhì)量和溫度都相同的煤油，煤油中各有一段電阻絲（R甲>R乙）。
(1)利用裝置圖甲探究的問題是____________________________。 通電一段時間后，小明發(fā)現(xiàn)甲燒瓶中溫度計的示數(shù)比乙的大，則可得到的結(jié)論是_______________________；
(2)如圖乙所示，小明把甲圖中的乙燒瓶撤去，增加了電流表和電壓表，其它器材不變，利用改變后的裝置“探究電流做功與哪些因素有關(guān)”， 正確連接電路后，閉合開關(guān)，移動滑片，發(fā)現(xiàn)相同時間內(nèi)電流表和電壓表的示數(shù)越大，煤油的溫度升高得越高，則可得到的定性結(jié)論是___________________；
(3)上述兩個實驗中，運用了多種科學(xué)的研究方法 ，例如_____________________。
18．（4分）在探究“冰熔化過程中溫度的變化規(guī)律”的實驗中
（1）實驗時某時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示，此時冰的溫度是_____℃。
（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小明畫出了其溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示，分析圖象后可知：不考慮熱量損失，第2～4min冰吸收的熱量_____（選填“大于““小于”或“等于”）第10～12min水吸收的熱量。
（3）若將試管中的水倒掉，裝入另一種液體，按圖甲所示的裝置進(jìn)行實驗，用酒精燈不斷給燒杯加熱時，最終發(fā)現(xiàn)燒杯中的水和試管中的液體都沸騰了，這說明水的沸點_____（選填“高于”、“低于”或“等于”）試管中液體的沸點。
19．（4分）在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”實驗中，實驗裝置如圖所示：
(1)實驗中應(yīng)取質(zhì)量______的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同規(guī)格的電加熱器加熱甲、乙兩種液體，使它們升高相同的溫度，通過______來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少；
(2)某小組實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，分析實驗數(shù)據(jù)可知：升溫較快的是______物質(zhì)，吸熱能力較強的是______物質(zhì)。（選填“甲”或“乙”）
四、作圖題（共16分）
20．（8分）根據(jù)圖中通電螺線管的 N 極，標(biāo)出磁感線方向，并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極．
（________）
21．（8分）請在圖中正確連接電路圖．
五、計算題（共22分）
22．（10分）如圖所示電路中，已知R1=40Ω，R2＝10Ω。當(dāng)開關(guān)閉合后，通過電流表示數(shù)為0.3A。求：
（1）電阻R1兩端電壓；
（2）通過電路的總電流；
（3）R2的電功率。
23．（12分）如圖，L1、L2是規(guī)格分別為“6V 8W”和“3V 2.5W”的小燈泡，將它們連在如圖的電路中，電源電壓恒定不變，當(dāng)只閉合S時，L2正常發(fā)光（不計溫度對燈泡電阻的影響）求：
(1)電源電壓；
(2)燈泡L1的電阻R1；
(3)當(dāng)S、S1都閉合時，1min內(nèi)電流做的總功。
參考答案
一、選擇題（每題1分，共30題，30分）
1、C
2、B
3、C
4、A
5、D
6、C
7、B
8、B
9、C
10、D
11、A
12、C
二、填空題（每題5分，共4題，20分）
13、導(dǎo)體 帶同種電荷互相排斥
14、A、B 電 電路斷路 摩擦力過大
15、長度 999 163
16、核聚變 可再生
三、實驗題（共12分）
17、電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系 在電流和通電時間相同時，導(dǎo)體的電阻越大，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多 在導(dǎo)體的電阻和通電時間相同時，通過導(dǎo)體的電流越大，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多 控制變量法、轉(zhuǎn)換法
18、﹣2 等于 高于
19、相同 比較加熱時間的長短 乙 甲
四、作圖題（共16分）
20、見解析所示
21、
五、計算題（共22分）
22、（1）12V；（2）1.5A；（3）14.4W。
23、 (1)3V；(2)4.5Ω；(3)270J
物態(tài)
微觀特性
宏觀特性
分子和距離
分子間作用力
有無形狀
有無體積
固態(tài)
很小
①
有固定形狀
有固定體積
液態(tài)
較大
較大
無固定形狀
②
氣態(tài)
很大
很小
無固定形狀
無固定體積
加熱時間/min
0
1
2
3
4
甲的溫度/℃
30
34
38
42
46
乙的溫度/℃
10
18
26
34
42

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