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③班級幼兒基本情況介紹
小班(4-5歲)的孩子剛從嬰兒期步入幼兒期
另一方面由于身心發(fā)展迅速,他們又開始具有幼兒期的顯著特點
一方面他們不免帶有一些嬰兒的“痕跡”
1、有獨立傾向,生活自理行為開始;
2、情緒不穩(wěn)定,有強烈的情感依戀;
3、自我中心傾向明顯,出現(xiàn)反抗現(xiàn)象;
4、動作發(fā)展速度較快;
5、思維存在于動作之中;
6、詞語發(fā)展迅速,聽說能力基本形成;
7、嘗試模仿,喜歡重復(fù);
8、鮮艷色彩、節(jié)奏感興趣。
課程為幼兒提供的活動大多是開放的、多角度的,能很好的引導(dǎo)幼兒多方法解決問題,促進兒童創(chuàng)造性的思考問題。上課時間:每周二、周五下午
課程為幼兒提供多樣化的游戲與操作方式,在游戲中探索學(xué)習(xí)。上課時間:每周一、周三下午

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這是一份幼兒園小班日常家長會課件[08],共18頁。PPT課件主要包含了生活習(xí)慣方面,學(xué)習(xí)習(xí)慣方便,小班幼兒的年齡特點,學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),游戲中正確的交往方式,安全方面,家園配合方面等內(nèi)容,歡迎下載使用。

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