2023-2024學(xué)年山東省青島大學(xué)附屬中學(xué)物理九年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含答案

這是一份2023-2024學(xué)年山東省青島大學(xué)附屬中學(xué)物理九年級(jí)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含答案，共9頁。試卷主要包含了答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆等內(nèi)容，歡迎下載使用。
學(xué)校_______ 年級(jí)_______ 姓名_______
注意事項(xiàng):
1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。
2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。
3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。
4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。
5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
一、選擇題（每題1分，共30題，30分）
1．如圖所示，甲站在干燥的木桌上一只手接觸到火線；乙站在地上一只手接觸到零線；丙站在干燥的木桌上一只手接觸到火線．此時(shí)，丁站在地面上用手去拉丙．則（ ）
A．甲、乙都會(huì)觸電B．甲、丙都會(huì)觸電
C．乙、丁都會(huì)觸電D．丙、丁都會(huì)觸電
2．學(xué)習(xí)了電磁現(xiàn)象，對(duì)圖的描述中，正確的是（ ）
A．甲圖中導(dǎo)體棒ab豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針將會(huì)擺動(dòng)
B．乙圖的實(shí)驗(yàn)表明磁可以生電
C．丙圖的實(shí)驗(yàn)可以探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系
D．丁圖演示的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象
3．下列數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際情況的是（ ）
A．普通家用照明燈的工作電流約為2A
B．家用手電筒的額定功率約為200W
C．一節(jié)新干電池的電壓約為1.5V
D．電飯鍋加熱煮飯時(shí)的功率約為100W
4．如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，開關(guān)S閉合后，滑片向右移動(dòng)時(shí)

A．電流表示數(shù)變小，電壓表與電流表示數(shù)之比變大
B．電流表示數(shù)變小，電壓表與電流表示數(shù)之比不變
C．電壓表示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)之比不變
D．電壓表示數(shù)變大，電壓表與電流表示數(shù)之比變大
5．下列利用電流熱效應(yīng)工作的家用電器是
A．電風(fēng)扇
B．電飯煲
C．電腦
D．洗衣機(jī)
6．用兩個(gè)相同的電加熱器分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱，兩液體的溫度隨時(shí)間變化關(guān)系圖象如圖所示，則下列說法正確的是（ ）
A．升高相同的溫度，甲液體吸收的熱量多
B．甲液體的吸熱能力比乙液體的吸熱能力強(qiáng)
C．甲液體的比熱容與乙液體的比熱容之比為5：8
D．加熱相同的時(shí)間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
7．如圖甲所示，閉合開關(guān)，兩燈泡均正常發(fā)光，且兩個(gè)完全相同的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，通過燈泡L1和L2的電流分別為（ ）
A．1.2A，1.2AB．0.3A，0.3AC．1.2A，0.3AD．1.5A，0.3A
8．如圖所示的電路中，電阻阻值R1 I2B．U1U2D．I1< I2
9．如圖所示的事例中，通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是
A．鋸木頭鋸條發(fā)熱B．劃火柴火柴燃燒
C．燒水時(shí)水溫升高D． 鐵絲來回彎折處發(fā)熱
10．如圖所示，電源電壓保持不變，在甲、乙兩處分別接入電壓表（電壓用U甲、U乙表示），閉合開關(guān)S1，測得U甲：U乙=4：3。斷開開關(guān)S1，拆去電壓表，并在甲、乙兩處分別接入電流表（電流分別用I甲、I乙表示），此時(shí)I甲：I乙是（ ）
A．3：4B．4：3C．1：1D．4：7
11．家用電飯煲有加熱和保溫兩擋，其原理如圖所示，其中R與R0為發(fā)熱電阻絲。下列說法中正確的是（ ）
A．開關(guān)S接1時(shí)，電阻絲R與R0同時(shí)工作，為保溫檔B．開關(guān)S接1時(shí)，電阻絲R與R0同時(shí)工作，為加熱檔
C．開關(guān)S接2時(shí)，只有電阻絲R0工作，為保溫檔D．開關(guān)S接2時(shí)，只有電阻絲R工作，為加熱檔
12．在相同溫度下,關(guān)丁導(dǎo)體的電阻，下列說法正確的是
A．銅線的電阻一定比鋁線的小
B．長度相同粗細(xì)也相同的銅線和鋁線電阻相等
C．長度相同的兩根銅線,粗的那根電阻較大
D．粗細(xì)相同的兩根銅線,長的那根電阻較大
二、填空題（每題5分，共4題，20分）
13．氣球與羊毛衫相互摩擦后會(huì)吸引頭發(fā)，這說明摩擦使氣球________；如果將兩個(gè)帶同種電荷的氣球靠近時(shí)，會(huì)出現(xiàn)相互_______的現(xiàn)象．
14．某品牌手機(jī)充電寶，上面標(biāo)有電壓為5V，容量為12000mA?h，它充滿電后，可以儲(chǔ)存的電能是_____________J，在充電過程中，將電能轉(zhuǎn)化為____________能儲(chǔ)存．
15．一導(dǎo)體兩端電壓為3V，通過的電流為0.3A，則此導(dǎo)體的電阻為________Ω；當(dāng)該導(dǎo)體兩端電壓為0時(shí)，通過導(dǎo)體的電流是________A，導(dǎo)體的電阻為________Ω。
16．電飯鍋?zhàn)鲲堖^程是將電能轉(zhuǎn)化為______，電池充電的過程是將電能轉(zhuǎn)化為__________能。
三、實(shí)驗(yàn)題（共12分）
17．（4分） (1)在探究“水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：
①如圖甲所示，溫度計(jì)的分度值為______℃，示數(shù)為______℃；
②如圖乙所示，當(dāng)水溫接近90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度，并繪制了水溫隨時(shí)間變化的圖像，由圖像可知：水沸騰時(shí)要繼續(xù)_______（選填“吸熱”或“放熱”），但水的溫度______；
(2)如圖丙所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)裝置，取質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的易拉罐中，用相同的裝置加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：
①實(shí)驗(yàn)中，通過______（選填“液體升高的溫度”或“加熱時(shí)間”）來比較兩種液體吸收熱量的多少。這里用到的物理方法是“_______”（選填“轉(zhuǎn)換法”或“等效替代法”）；
②分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：當(dāng)它們升高相同溫度時(shí)，_____（選填“甲”或“乙”）液體需要吸收的熱量更多；當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，_____（選填“甲”或“乙”）液體升高的溫度更多。
18．（4分）某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在進(jìn)行“測量小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，現(xiàn)有器材：電源（電壓恒為6V）、開關(guān)、電壓表、電流表各一個(gè)，導(dǎo)線若干，額定電壓為3.8V的待測小燈泡（電阻約為12Ω左右），標(biāo)有“20Ω0.5A”滑動(dòng)變阻器一個(gè)。
（1）如圖甲所示是小明同學(xué)連接的實(shí)物電路圖，圖中只有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在圖中用“×”標(biāo)出這根錯(cuò)接的導(dǎo)線，只改接一根導(dǎo)線使電路成為正確的電路（不能與其他導(dǎo)線交叉）。
（______）
（2）小明確認(rèn)電路連接無誤后閉合開關(guān)，無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，小燈泡始終不發(fā)光且電壓表的示數(shù)都接近電源電壓，則電路的故障可能是_____。
（3）排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，并繪制出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖乙所示，則該小燈泡的額定功率為_____W
（4）由圖乙推知：小燈泡的實(shí)際電壓是額定電壓一半時(shí)的電功率為P1，小燈泡的實(shí)際電流是額定電流一半時(shí)的電功率為P2，則P1_____P2（選填“大于“小于”或“等于”）
19．（4分）小明用如圖所示裝置探究兩種液體的吸熱能力，兩燒瓶中的電阻絲相同。
（1）實(shí)驗(yàn)中，必須取______（選填“質(zhì)量”或“體積”）相等的甲、乙兩種液體。
（2）實(shí)驗(yàn)中，用______（填序號(hào)）間接反映液體吸收熱量的多少；通過比較______（填序號(hào)）來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱。
A．通電時(shí)間 B．溫度計(jì)示數(shù)的變化
（3）如表是某次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析可知，______（選填“甲”或“乙”）液體的吸熱能力較強(qiáng)。
（4）若在甲、乙兩瓶中，液體是質(zhì)量相同的同種液體，電阻絲的阻值不同，則該裝置可用來探究電流產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系。
四、作圖題（共16分）
20．（8分）如圖所示電路中有兩個(gè)小燈泡，請(qǐng)?jiān)趫D中○內(nèi)，分別填入或的符號(hào)，要求開關(guān)閉合時(shí)兩燈均能發(fā)光，且兩電表的示數(shù)均不為零，并標(biāo)記電表的正接線柱．
（_____）
21．（8分）將圖中的燈泡和控制燈泡的開關(guān)正確接入電路．
五、計(jì)算題（共22分）
22．（10分）如圖為一臺(tái)電烘箱的設(shè)計(jì)簡化電路圖，技術(shù)參數(shù)如下表，R1和R2均為電熱絲且電阻值恒定．根據(jù)設(shè)計(jì)求電流
（1）電烘箱在高溫檔正常工作時(shí)每分鐘產(chǎn)生的熱量；
（2）電熱絲R1的阻值；
（3）電烘箱在低溫檔正常工作時(shí)R1的電功率．
23．（12分）用天然氣灶將100kg水從20℃加熱到64℃，已知水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），天然氣的熱值為4.4×107J/kg．求：
（1）水需要吸收的熱量；
（2）至少要消耗多少天然氣？
參考答案
一、選擇題（每題1分，共30題，30分）
1、D
2、C
3、C
4、B
5、B
6、C
7、C
8、A
9、C
10、B
11、A
12、D
二、填空題（每題5分，共4題，20分）
13、帶了電荷 排斥
14、2.16×105 化學(xué)
15、10 0 10
16、內(nèi)能 化學(xué)
三、實(shí)驗(yàn)題（共12分）
17、1 97 吸熱 保持不變 加熱時(shí)間 轉(zhuǎn)換法 甲 乙
18、 燈泡斷路 1.14 大于
19、質(zhì)量 A B 甲 電阻
四、作圖題（共16分）
20、答案見解析
21、
五、計(jì)算題（共22分）
22、（1）6.6×104J；（2）44Ω；（3）176W．
23、 (1) 1．848×127J (2) 2．42kg
溫度/℃
20
30
40
50
加熱時(shí)間/s
甲
0
40
82
126
乙
0
18
40
64
物質(zhì)
質(zhì)量（g）
初始溫度（℃）
加熱時(shí)間（min）
最終溫度（℃）
液體甲
150
20
3
45
液體乙
150
20
3
68
額定電壓
220V
正常工作電流
高溫檔
5A
低溫檔
2A