九年級物理試題
注意事項：
1.本試卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)。全卷共8頁，總分80 分?？荚嚂r間80分鐘。
2.領(lǐng)到試卷和答題卡后，請用0.5 毫米黑色墨水簽字筆，分別在試卷和答題卡上填寫姓名和準(zhǔn)考證號，同時用2B鉛筆在答題卡上填涂對應(yīng)的試卷類型信息點(A 或B)。
3.請在答題卡上各題的指定區(qū)域內(nèi)作答，否則作答無效。
4.答作圖題時，先用鉛筆作圖，再用規(guī)定的簽字筆描黑。
5.考試結(jié)束，本試卷和答題卡一并交回。
第一部分(選擇題 共20分)
一、選擇題(本大題共10 小題，每小題2分，計20分。每小題只有一個選項是符合題意的)
1.下列圖中的工具在使用時能起到“省距離”作用的是
2.一個質(zhì)量約為50kg的中學(xué)生從一樓登上教學(xué)樓的三樓，所用時間為20s，在此過程中，他克服自身的重力做功的功率最接近于
A.25 W B.150 W C.225 W D.1500 W
3.用如圖所示的器材探究動能大小與哪些因素有關(guān)，實驗時讓小車從斜面上由靜止開始下滑，撞擊置于水平面上的木塊。關(guān)于該實驗，下列說法中不正確的是
A.本實驗的研究對象是小車
B.小車撞擊木塊對木塊做功，使木塊獲得動能
C.木塊被撞擊后移動的距離可反映小車的動能大小
D.本套器材只能探究小車的動能大小與速度的關(guān)系
臨渭區(qū)九年級物理期末試題A-1-(共8頁)4.下列關(guān)于熱和能的說法中，正確的是
A.內(nèi)能從熱量多的物體向熱量少的物體傳遞
B.物體內(nèi)能增大時，溫度可能不變
C.對物體做功，物體內(nèi)能一定增加
D.熱值高的燃料燃燒時釋放的熱量多，熱效率高
5.小宇同學(xué)在自家門上安裝了一個門鈴，裝上一對新電池后，發(fā)現(xiàn)電池迅速發(fā)熱、燙手，這是因為
A.門鈴響了 B.電路出現(xiàn)斷路
C.電路出現(xiàn)短路 D.電池正、負(fù)極接反了
6.對常見物理量進(jìn)行合理估算是一種重要能力。下列估算接近實際的是
A.柜式空調(diào)正常工作時的電流約為 10 A
B.電子計算器正常工作時的電流約為 150 mA
C.閃電電流約為2×10? mA
D.家用電飯鍋正常工作時的電流約為0.3 A
7.如圖甲所示，將三個規(guī)格相同的小燈泡接入電路，用電壓表測量其中一個小燈泡兩端的電壓，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則下列說法不正確的是
A. A端導(dǎo)線應(yīng)與電源的負(fù)極相連
B.電流從 D接線柱流入電壓表“3”接線柱
C. AF 兩接線柱間電壓為6 V
D.若將CD間的小燈泡從燈座上取下來，電壓表示數(shù)為零
8.如圖所示，是探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實驗裝置圖，實驗中分別把a(bǔ)、b、c、d四根導(dǎo)線接入電路，其中導(dǎo)線a、b、d長度相同,a、b、c粗細(xì)相同,b、d粗細(xì)不同，下列說法正確的是
A.該實驗是通過觀察電流表的示數(shù)來間接比較導(dǎo)線電阻的大小，電流越大，電阻越大
B.選用a、c兩根導(dǎo)線分別接入電路中進(jìn)行實驗，是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的長度的關(guān)系
C.選用a、d兩根導(dǎo)線分別接入電路中進(jìn)行實驗，是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的橫截面積的關(guān)系
D.選用a、b兩根導(dǎo)線分別接入電路中進(jìn)行實驗，是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的材料的關(guān)系
臨渭區(qū)九年級物理期末試題A-2-(共8頁)9.下列對歐姆定律的公式及其變形式的理解，正確的是
A.根據(jù) I=UR可知，電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與該導(dǎo)體兩端的電壓成正比
B.根據(jù) R=UI可知，導(dǎo)體的電阻與該導(dǎo)體兩端的電壓成正比
C.根據(jù)U=IR 可知，導(dǎo)體兩端的電壓與該導(dǎo)體的電阻成正比
D.因為電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，所以導(dǎo)體中的電流只與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān)，與導(dǎo)體的電阻無關(guān)
10.在如圖所示的電路中，電源電壓不變。閉合開關(guān)S后，滑動變阻器的滑片 P 向右端滑動時
A.電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)增大
B.電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)不變
C.電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)不變
D.電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)減小
第二部分(非選擇題 共60 分)
二、填空與作圖題(本大題共7 小題，計22分)
11.(3分)小明學(xué)習(xí)了簡單機(jī)械后，利用材質(zhì)相同的木板搭建了 AB、CD 兩個長度不同的斜面，如圖所示，他把兩件完全相同的貨物，分別從斜面 AB、CD的底端，以相同大小的速度勻速推到頂端，兩次搬運過程中，小明克服貨物重力做功的功率 (選填“相等”或“不相等”)；若貨物的質(zhì)量為 100 kg，D到水平地面的高度為2m，CD的長度為 4m ，沿CD的推力大小為 625 N，則沿斜面 CD 將貨物勻速推到頂端的過程中，克服重力做功為 J，斜面 CD 的機(jī)械效率為 %。(g取 10 N/kg)
12.(2 分)如圖所示，為物理實踐活動小組自制的“水火箭”。當(dāng)同學(xué)們給廢棄的飲料瓶灌入適量的水，利用打氣筒向塑料瓶中充入空氣時，塑料瓶內(nèi)氣體內(nèi)能增大，當(dāng)達(dá)到一定的壓力時，水從“火箭”尾部的噴嘴向下高速噴出，推動“火箭”飛向空中，此時，瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為水火箭的 能。若不計空氣阻力，噴完水的火箭繼續(xù)上升過程中將動能轉(zhuǎn)化為 能。
13.(3分)如甲圖，向盒內(nèi)滴入數(shù)滴酒精，再將盒蓋蓋緊，然后按動電火花發(fā)生器的按鈕，看到盒蓋飛出去了，圖 (選填“乙”或“丙”)中汽油機(jī)的工作過程與這個過程中能量
臨渭區(qū)九年級物理期末試題A-3-(共8頁)的轉(zhuǎn)化是一致的。若某汽油機(jī)在工作時飛輪轉(zhuǎn)速為 3 600 r/min，則每秒鐘完成 個沖程。若該汽油機(jī)的效率為30%，完全燃燒 5kg 的汽油放出的熱量可以對外做功 J。(汽油的熱值為 4.6×10?J/kg)
14.(5分)圖-1 所示為人們所喜愛的電動車，它輕便、節(jié)能、環(huán)保。只要將車鑰匙插入鎖孔并順時針旋轉(zhuǎn)一下，車子就通電了，但不會行駛。
(1)車鑰匙在電路中相當(dāng)于 個 ，跨上電動車將右手把向后旋轉(zhuǎn)，車子就能前進(jìn)。
(2)圖 2 是電動車的局部電路圖，蓄電池屬于 (選填“交流”或“直流”)電源。
(3)圖-3 是電動車剎車手柄，兩個剎車手柄中各有一只開關(guān)S?和S?，在行駛中用任一只手柄剎車時，該手柄上的開關(guān)立即斷開，電動機(jī)停止工作，圖-4 中電路符合要求的是 。
(4)電動車的調(diào)速把手相當(dāng)于 個 (選填“電流表”“滑動變阻器”或“電壓表”)。轉(zhuǎn)彎時，電動自行車同側(cè)前后兩個轉(zhuǎn)向燈同時亮、同時滅，這兩個燈的連接方式是 。
15.(2分)如圖所示，為燈 L 和電阻 R 的電流隨電壓變化的圖像，若將他們串聯(lián)接在電路中，通過 R 電流為0.15 A，則電源電壓為 V；若將它們并聯(lián)接在該電源兩端，則電路中的總電流為 A。
16.(3分)圖甲所示電路中，閉合開關(guān)S，在滑片P 由 b端移到a端的過程中，電壓表示數(shù)U 及滑動變阻器接入電路的電阻. R?的變化情況如圖乙所示，則電源電壓為 V；電阻. R?的阻值為 Ω；當(dāng)滑
臨渭區(qū)九年級物理期末試題A-4-(共8頁)片 P 移到 a端時，通過 R?的電流為 A。E
丁
淺
17.(4分)(1)如圖-1 甲，為我國古代用于汲水的桔櫸，它是杠桿的一種應(yīng)用。圖-1 乙是桔櫸的簡化示意圖，請在圖-1 乙中作出動力 F?的力臂l?。
(2)如圖-2，為探究歐姆定律實驗電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路連接完整。要求：向右移動滑動變阻器的滑片 P時，電流表的示數(shù)變大。
三、實驗與探究題(本大題共4小題，計22分)
18.(6分)在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實驗中，小明用如圖所示的同一滑輪組提升不同的鉤碼，分別做了甲、乙、丙3 組實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如表：
臨渭區(qū)九年級物理期末試題A-5-(共8頁)次數(shù)
鉤碼重 G/N
鉤碼上升的距離 h/cm
彈簧測力計
的示數(shù) F/N
彈簧測力計上升的距離s/cm
機(jī)械效率η/%
1
2
5
1
15
66.7%
2
4
5
1.7
15
78.4%
3
6
5

15

(1)實驗操作中應(yīng)該沿豎直方向 拉動彈簧測力計，同組的小華發(fā)現(xiàn)實驗過程中邊拉動邊讀數(shù)時，彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定，如果能在彈簧測力計靜止時讀數(shù)會更準(zhǔn)確，小明認(rèn)為如果這樣，測量的結(jié)果將比真正的滑輪組機(jī)械效率要 (填“偏大”或“偏小”)，其原因是忽略了 對滑輪組機(jī)械效率的影響。
(2)第三次實驗中的機(jī)械效率為 。
(3)通過上面的實驗數(shù)據(jù)可得出：對同一個滑輪組，其提升的物體越重，滑輪組的機(jī)械效率越 ；如果在圖甲的實驗探究過程中，小明在不改變其他條件的情況下，把動滑輪換為 個質(zhì)量更大的滑輪，則所測得的機(jī)械效率將比原來 (以上兩空選填“高”或“低”)。
19.(5分)如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實驗裝置，小華用兩個相同的容器(圖中用虛線框表示)分別裝入質(zhì)量相等的A、B兩種液體，用相同的裝置加熱。
(1)從實驗效果考慮，本實驗選擇 (選填“燒杯”或“易拉罐”)作為盛放液體的容器較好。
(2)兩種液體吸收熱量的多少可通過 (選填“液體升高的溫度”或“加熱時間”)比較。
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度與時間的關(guān)系圖像如圖乙所示，分析圖像可知：質(zhì)量相等的A和B 兩種液體，在升高相同溫度時， (選填“A”或“B”)吸收的熱量較多；質(zhì)量相等的 A和B 兩種液體，在吸收相同熱量時， (選填“A”或“B”)升溫較慢。
(4)冬天，小華想自制一個暖手袋，若只能從A 或B 中選一種液體裝入暖手袋中作為供熱物質(zhì),則應(yīng)選擇 (選填“A”或“B”)。
20.(7分)在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實驗中，如圖甲是實驗的電路圖。
臨渭區(qū)九年級物理期末試題A-6-(共8頁)(1)電流表應(yīng) (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中；若要測量干路中的電流，則電流表應(yīng)接在甲圖中的 點。
(2)小明同學(xué)在測量A 處的電流時，閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示，原因是 ；糾正該錯誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)又如圖乙所示，原因是 。
(3)另一實驗小組的小亮同學(xué)，用電流表分別在A、B、C 處測得電流值如下表所示：
比較表中數(shù)據(jù)，可以初步得出結(jié)論： (用含 IA、IB,Ic的式子表示)。
(4)在表格中記錄一組數(shù)據(jù)后，接下來應(yīng)該做的是 。
A.整理器材，結(jié)束實驗
B.分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論
C.換用電流表的另一量程，再測出一組數(shù)據(jù)
D.換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組數(shù)據(jù)
(5)當(dāng)L?燈泡發(fā)生斷路時，L?亮度 (選填“變亮”“變暗”或“不變”)。
21.(4分)實驗室中要測量一個阻值約為數(shù)百歐的電阻 R，的阻值，提供的器材有：電源(電壓約4.5 V)、學(xué)生用電壓表(量程為0~3 V、0 ~15 V)、電阻箱 R(0~9 999 Ω 5 A)、開關(guān): S?和 S?、導(dǎo)線若干?，F(xiàn)設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路圖。
(1)小華進(jìn)行的實驗過程如下：
①根據(jù)實驗電路圖，連接成如圖乙所示的實物電路，但存在連接錯誤，只需改動一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確，請在接錯的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法。
②電路連接正確后，閉合； S?,將 S?撥到觸點 1 時，電壓表的讀數(shù)為 U?,則電 源電壓為 。
臨渭區(qū)九年級物理期末試題 A-7-(共8頁)測量處
A
B
C
電流/A
0.28
0.24
0.52
③閉合S?，將S?撥到觸點2，當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)為 R?時，電壓表的示數(shù)為 U?，則待測電阻的阻值 R?=(用所測物理量的符號表示)。纟
(2)如果實驗器材中沒有提供電壓表，現(xiàn)再提供一只電流表(量程為0~0.6 A、0~3 A)，利用上述器材，你認(rèn)為能不能較準(zhǔn)確測出該待測電阻的阻值，為什么? 。
四、綜合題(本大題共 2 小題，計16分)
22.(8分)修建房屋時，人們往往會利用起重機(jī)(如圖甲所示)來搬運質(zhì)量較大的建筑材料。圖乙為起重機(jī)內(nèi)部滑輪組的簡易圖?，F(xiàn)用該起重機(jī)將質(zhì)量為400 kg的建筑材料在 20s內(nèi)拉起5m ，繩子自由端的拉力 F=1500 N,不計繩重和摩擦,g 取 10 N/kg。求:
(1)滑輪組中動滑輪的作用是 ，定滑輪的作用是 。
(2)動滑輪的重力。
(3)起重機(jī)對建筑材料做的有用功的功率。
(4)該起重機(jī)滑輪組的機(jī)械效率。(計算結(jié)果精確至0.1%)
23.(8分)在綜合實踐活動課上，小明設(shè)計了如圖所示的模擬調(diào)光燈電路，此電路中電源電壓不變，燈泡 L 標(biāo)有“6 V 0.5 A”字樣，將滑動變阻器R 的滑片 P 置于最右端，閉合開關(guān)S，電壓表和電流表示數(shù)分別為5 V和0.4 A；移動滑片 P 至某一位置，電壓表和電流表示數(shù)分別為2 V和0.5 A。 求:亡
(1)燈泡L 正常發(fā)光時的電阻是多少；
(2)滑動變阻器 R 的最大阻值是多少；
(3)電源的電壓為多少；
(4)為使燈泡安全工作，R的滑片P能自由滑動，且滑片 P滑到某端時燈泡能正常發(fā)光，應(yīng)采取怎樣的保護(hù)措施? 請計算說明。
臨渭區(qū)九年級物理期末試題A-8-(共8頁)

相關(guān)試卷

2023-2024學(xué)年陜西省渭南市臨渭區(qū)物理九上期末考試模擬試題含答案：

這是一份2023-2024學(xué)年陜西省渭南市臨渭區(qū)物理九上期末考試模擬試題含答案，共9頁。試卷主要包含了下列說法中正確的是等內(nèi)容，歡迎下載使用。

陜西省渭南市臨渭區(qū)前進(jìn)路初級中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期中考試物理試題：

這是一份陜西省渭南市臨渭區(qū)前進(jìn)路初級中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期中考試物理試題，共2頁。

陜西省渭南市臨渭區(qū)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期中考試物理試題：

這是一份陜西省渭南市臨渭區(qū)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期中考試物理試題，共9頁。試卷主要包含了選擇題，填空與作圖題，實驗與探究題，綜合題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

陜西省渭南市臨渭區(qū)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期中物理試卷

陜西省渭南市臨渭區(qū)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期中物理試卷
陜西省渭南市臨渭區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試題

陜西省渭南市臨渭區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試題
2021年陜西省渭南市臨渭區(qū)八年級（下）期末考試物理試題

2021年陜西省渭南市臨渭區(qū)八年級（下）期末考試物理試題
陜西省渭南市臨渭區(qū)2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期中物理試題

陜西省渭南市臨渭區(qū)2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期中物理試題
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期末專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗證碼 獲取驗證碼

手機(jī)驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部