（全卷共四個大題，滿分70分，與物理共用120分鐘）
可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 C1-35.5 N-14 K-39 Mn-55
一、選擇題（本大題包括16個小題，每小題2分，共32分）每小題只有一個選項符合題意。
1.今年是共建“一帶一路”倡議提出十周年。古代絲綢之路推動了科學技術(shù)的交互傳播，下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)化學變化的是
A.雕刻玉石 B.絹絲刺繡 C.燒制瓷器 D.活字印刷
2.人類的發(fā)展進步離不開化學家的貢獻，下列對化學家或化學史有關(guān)說法錯誤的是
A.門捷列夫：編制了元素周期表 B.張青蓮：為相對原子質(zhì)量的測定做出卓越貢獻
C.道爾頓：提出了原子論觀點 D.拉瓦錫：用紅磷燃燒的實驗發(fā)現(xiàn)了空氣的組成
3.下列事實的微觀解釋不正確的是
A.八月桂花香—分子在不斷運動
B.酒精揮發(fā)—分子體積變大
C.冰融化為水體積減小—分子間間隔減小
D.水和過氧化氫的化學性質(zhì)不同—構(gòu)成物質(zhì)的分子不同
4.今年世界環(huán)境日中國主題是：“建設人與自然和諧共生的現(xiàn)代化”。下列做法與該理念不相符的是
A.垃圾分類處理 B.推廣新能源汽車
C.工業(yè)上推廣使用脫硫煤 D.焚燒廢棄塑料
5.潼南環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，下列氣體在空氣中體積分數(shù)最大的是
A.二氧化碳 B.氧氣 C.氮氣 D.稀有氣體
6.下列圖示實驗操作中，正確的是
A.點燃酒精燈 B.加熱液體
C.熄滅酒精燈 D.添加酒精
7.阿奇霉素（化學式為C38H72N2O12）是一種可用于治療“支原體肺炎”的抗菌藥物，下列關(guān)于阿奇霉素說法正確的是
A.含有一個氮氣分子 B.氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小
C.它由四種元素組成 D.屬于氧化物
8.下列屬于純凈物的是
A.臭氧 B.潔凈的空氣 C.水泥砂漿 D.可樂
9.含硫元素物質(zhì)之間發(fā)生轉(zhuǎn)化關(guān)系示意圖為：其中氮元素化合價發(fā)生變化的過程是
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
10.2023年諾貝爾化學獎授予在量子點的發(fā)現(xiàn)和合成領(lǐng)域取得重大突破的科學家。鈣鈦礦量子點廣泛應用于發(fā)光顯示、能量轉(zhuǎn)換等領(lǐng)域，鈦在元素周期表中的相關(guān)信息如下圖所示，下列說法不正確的是
A.鈦的元素符號為Ti B.鈦屬于金屬元素
C.鈦的原子序數(shù)為22 D.鈦的相對原子質(zhì)量為47.87g
11.能源是社會發(fā)展的基礎(chǔ)。下列說法錯誤的是
A.燃料充分燃燒可以節(jié)約能源 B.物質(zhì)發(fā)生化學變化時常伴隨能量變化
C.煤和石油屬于可再生能源 D.氫能源屬于清潔能源
12.加油站必須粘貼的標志是
A.節(jié)約用水 B.禁止煙火
C.腐蝕性物質(zhì) D.當心氧化物
13.下列說法不正確的是
A.金剛石硬度大，可作鉆頭
B.氧氣具有助燃性，可用作火箭推進劑
C.干冰升華會吸熱，可用于人工降雨
D.石墨具有導電性，可用于制作鉛筆芯
14.工業(yè)制硝酸的主要反應之一是氨的催化氧化，該反應的微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是
A.反應物乙是單質(zhì) B.反應前后原子的種類和數(shù)目都不變
C.該反應屬于化合反應 D.反應物和生成物中共涉及3種化合物
15.下列實驗目的通過對應實驗方法無法實現(xiàn)的是
A.鑒別H2和CH4一一點燃后在火焰上方分別罩一個干燥的冷燒杯
B.鑒別硬水和軟水一一加入肥皂水，觀察是否有大量泡沫
C.鑒別氧氣和二氧化碳一一伸入燃著的小木條，觀察火焰情況
D.檢驗蠟燭燃燒后的白煙是否為可燃物一一用燃著的火柴去點白煙
16.按圖所示進行木炭還原氧化銅的實驗，實驗時①中固體的質(zhì)量隨加熱時間的變化如圖所示。下列分析正確的是
A.M點可觀察到紅色固體開始變黑
B.N點對應的固體物質(zhì)只有二種
C.實驗結(jié)束時應先熄滅酒精燈，再將導管移出水面
D.M→P的過程中，木炭表現(xiàn)出還原性，固體減少的質(zhì)量等于生成氣體的質(zhì)量
二、填空題（本大題包括5個小題，共21分）
17.（4分）用化學用語填空。
（1）2個氫分子 。
（2）氯化鉀中氯離子的符號是 。
（3）地殼中含量最多的金屬元素是 。
（4）二氧化硅（SiO2）中Si的化合價為 。
18.（4分）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。
（1）物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖甲所示，圖中a表示的是 ，b表示的是 。
（2）圖乙表示A、B兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。
①D原子與A微粒核外電子排布相同，D原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 。
②圖乙中B元素的原子在化學反應中容易 （填“得到”或“失去”）電子。
19.（4分）杭州亞運會開幕式主火炬首次使用廢碳再生的“綠色甲醇（CH3OH）”作為燃料，踐行了綠色低碳理念?；瘜W在其中發(fā)揮著重要的作用，請回答下列問題：
（1）綠色甲醇的生產(chǎn)原理是以廢棄二氧化碳和氫氣為原料，在催化劑的條件下合成，其反應的化學方程式為，則X的化學式為 。計算每生產(chǎn)32kg甲醇能減少 kg二氧化碳的排放。
（2）甲醇通過燃燒來供能，寫出甲醇在空氣中充分燃燒的化學方程式 。甲醇燃燒時是往環(huán)境中 （填“釋放”或“吸收”）能量。
20.（4分）探索燃燒的利用和控制，能更好地為人類服務。某興趣小組的同學們設計了如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件，燒杯中盛有80℃的熱水。查閱資料，白磷的著火點是40℃。
（1）實驗開始針筒中的過氧化氫溶液未推入瓶中，可觀察到兩處的白磷均不燃燒，推入過氧化氫溶液后，可觀察到兩處的白磷燃燒情況為 ，說明可燃物燃燒需要的條件是 。
（2）白磷燃燒的化學反應方程式為 。
（3）破壞燃燒的條件，可達到滅火的目的。下列滅火的措施不妥的是 。
A.油鍋不慎起火，用鍋蓋蓋滅 B.酒精燈碰倒，桌面著火，用濕抹布蓋滅
C.圖書館圖書起火，用二氧化碳滅火器撲滅 D.家用電器著火，立即用水澆滅
21.（5分）我們的生活離不開水，某化學興趣小組收集到一瓶涪江水，在實驗室模擬自來水廠的凈水過程。
（1）圖一為凈水流程圖，其中操作①的名稱是 。所得液體C中仍渾濁，原因可能是 （寫一個即可）。
（2）實驗過程中加入的活性炭的作用是 。
（3）圖二為自來水電解裝置，通電一段時間后，試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為 ，該反應的化學方程式為： 。
三、實驗題（本大題包括2個小題，共11分）
22.（6分）化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置，回答下列問題。
（1）圖1中g(shù)的名稱 。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，該反應的化學方程式為 ，用圖1中的儀器組裝該反應的發(fā)生裝置，儀器選擇正確的是 （填序號）。
A.cdfh B.acfg C.cfh D.acdefh
（3）實驗室若采用圖2裝置收集氧氣，氣體應從導管 （填“m”或“n”）處進入
（4）鐵絲在氧氣中燃燒可以看到火星四射、生成 色固體，該反應化學方程式 。
23.（5分）蔗糖是日常生活中食用的白糖、冰糖的主要成分，某興趣小組利用如圖所示裝置來探究蔗糖的元素組成。
【查閱資料】①所有反應均為完全反應：②白色無水硫酸銅固體遇水變藍色。
【實驗探究】
【實驗一】利用上圖裝置將蔗糖在硬質(zhì)玻璃管中加熱，使之發(fā)生分解反應。
（1）先通入氮氣的目的是 。
（2）觀察到D裝置中 ，說明蔗糖加熱后有水生成。
【實驗二】實驗一加熱后硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體，小組同學又向硬質(zhì)玻璃管中通入足量氧氣，并將裝置D改為裝置E，點燃酒精燈加熱。
（3）觀察到硬質(zhì)玻璃管內(nèi)黑色固體劇烈燃燒，E中澄清石灰水變渾濁，則說明燃燒后產(chǎn)物中有 ，裝置E中發(fā)生反應的化學方程式為 。
【實驗結(jié)論】
（4）蔗糖是由 元素組成的。
四、計算題（本大題包括1個小題，共6分）
24.（6分）人類的生存離不開氧氣。小明同學將氯酸鉀和二氧化錳的混合物32g裝入大試管中，加熱制取氧氣，待反應完全、冷卻后，稱量得到22.4g固體物質(zhì)。試計算：
（1）氯酸鉀中鉀元素與氧元素的質(zhì)量比為 。
（2）完全反應后制得氧氣的質(zhì)量。
（3）實驗結(jié)束后，理論上可回收二氧化錳的質(zhì)量。（寫出計算過程）
2023──2024學年度第一學期期末檢測
九年級化學試題參考答案
一、選擇題 （本大題包括16個小題，每小題2分，共32分）
1--5 C D B D C 6--10 B C A A D 11--16 C B D C A D
二、填空題（本大題包括5個小題，每空1分，共21分）
17. （4分）（1）2H2 （2）Cl— （2） Al （4） +4
18. （4分） （1） 分子 離子 （2）① ② 得到
19. （4分）（1）H2O 44 （2） 釋放
20. （4分）（1）燒杯中的白磷燃燒，燃燒匙中的白磷未燃燒 與氧氣接觸、溫度達到著火點以上
（2） （3）D
21.（5分）（1） 過濾 漏斗內(nèi)的濾紙破損（漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣或燒杯不干凈等）
（2）吸附水中的色素和異味 （3） 2:1
三、實驗題（本大題包括2個小題，每空1分，共11分）
22. （6分）（1）長頸漏斗 （2） A （3） m
（4） 黑色
23. （5分）（1） 將裝置內(nèi)空氣排盡，防止空氣中的氧氣、二氧化碳和水影響實驗結(jié)果（或防止空氣中的
物質(zhì)影響實驗結(jié)果）； （3） 無水硫酸銅變藍（或白色固體變藍色）
（4） CO2
四、計算題（本大題包括1個小題，共6分）
24. （6分） （1）13:16 （2）9.6g
（3）解：設原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x。
245 96
x 9.6g
，x=24.5g
32g－24.5g＝7.5g
答：理論上可回收二氧化錳：32g－24.5g＝7.5g

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