1. 下列詞語書寫和畫線字的注音全對的一項是（ ）
A.搏學 張揚 抽噎（yè） 眾目睽睽（kuí）
B.醞釀（liàng） 氣慨 高邈（miǎ） 駭人聽聞
C.暮色 懶惰 稱職（chèn） 拈輕怕重（niān）
D.侍弄（sì） 決別 菡萏 人跡罕至（hǎn）

2. 下列畫線的詞語運用不準確的一項是（ ）
A.運動會開幕式上，校長咄咄逼人，發(fā)表了熱情洋溢的講話。
B.他心性不定，常見異思遷，所以至今一事無成。
C.只要我們加強防護就能有效避免病毒感染，你就別杞人憂天了。
D.我們對學生年閱讀書籍數(shù)量的調查結果與預測的大相徑庭。

3. 下列句子沒有語病的一項是（ ）
A.我們精心策劃和組織了這次汝城沙洲壩研學旅行活動。
B.能否取得好的學習成績，關鍵看學習方法。
C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，他們加強了交通安全的教育和管理。
D.馬達加斯加南部地區(qū)發(fā)生嚴重旱災，中國提供緊急人道主義。

4. 將下列句子排序，最恰當?shù)囊豁検牵? ）
①激發(fā)出令人難以預想的向上動力和發(fā)展活力
②在40年的時間里奮起追趕、擁抱現(xiàn)代化
③走過了發(fā)達國家?guī)装倌瓴抛咄甑牡缆?br>④一個擁有近14億人口的大國
⑤可以說是人類文明史上最激動人心的篇章
⑥實現(xiàn)了從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍
A.②①③④⑥⑤B.④⑥①③②⑤C.②④①⑥⑤③D.④②①③⑥⑤

5. 下列關于文學文化常識的表述有誤的一項是（ ）
A.寓言短小精悍，常假托故事寄寓某種道理，故事主人公可以是人，也可以是人格化的動植物或其他事物。
B.老舍，原名舒慶春，是我國第一位獲得“人民藝術家”稱號的作家，其代表作有《駱駝祥子》《四世同堂》等。
C.古人稱謂有謙稱和尊稱之別，“尊君”“令堂”“賢弟”“舍妹”都是尊稱。
D.泰戈爾，印度作家、詩人。1913年獲得諾貝爾文學獎，本期我們學過他的散文詩《金色花》。
二、默寫題

6. 古詩文默寫。
（1）_______________，風正一帆懸。（王灣《次北固山下》）

（2）子夏曰：“_______________，_______________，仁在其中矣。”（《〈論語〉十二章》）

（3）_______________，應傍戰(zhàn)場開。（岑參《行軍九日思長安故園》）

（4）馬致遠的《天凈沙·秋思》中“_______________，_______________”一句將六種意象直接組合在一起，融情于景，寄托了詞人悲涼的羈旅情思。
三、綜合讀寫

7.
綜合性學習。
新的一年已經(jīng)到來，假如你所在的七年級1班于2021年1月1日上午開展“元旦文藝匯演”慶祝活動，請你完成下列任務：

（1）活動一：下面是班委會發(fā)的活動通知，請你找出通知中格式有誤的地方（ ）（填序號）
①通 知
②全班同學：
③為迎接2021年的到來，進一步豐富班級文化生活，增加集體榮譽感，經(jīng)研究，決定于明天上午9:00在本班教室舉辦“慶元旦、迎新春”文藝匯演活動，請準時參加。
④2020年12月31日
⑤班委會

（2）活動二：假如你是活動主持人，請你設計一段開場白，要求符合主題，富有激勵和鼓動作用。（120字以內）

（3）活動三：活動接近尾聲，全班同學在“新年寄語”專欄內寫下自己對本班的新年寄語，請將你的寄語寫下來。
四、名著閱讀

8.
名著閱讀。
《西游記》中“緊箍咒”是唐僧用來約束孫悟空的法寶，探究下表中唐僧三次念“緊箍咒”的不同原因，分析孫悟空的成長與變化。
五、古詩詞鑒賞

9.
閱讀下面文本，完成下列各題。
觀滄海
曹 操
東臨碣石，以觀滄海。
水何澹澹，山島竦峙。
樹木叢生，百草豐茂。
秋風蕭瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星漢燦爛，若出其里。
幸甚至哉，歌以詠志。

（1）這是一首寫景抒情詩，統(tǒng)領全篇寫景的一個字是“_______________”。

（2）“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”描繪了怎樣的景象？表達了詩人怎樣的思想感情？
六、文言文閱讀

10.
閱讀下面文本，完成下列各題。
誡子書
諸葛亮
夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！

（1）解釋下列畫線的詞。
①靜以修身（ ） ②非寧靜無以致遠（ ）
③淫慢則不能勵精（ ） ④年與時馳（ ）

（2）下列句子朗讀停頓劃分有誤的一項是（ ）
A.險躁/則不能治性B.夫君/子之行
C.年/與時馳，意/與日去D.非淡泊/無以明志

（3）翻譯下面的句子。
非學無以廣才，非志無以成學。

（4）聯(lián)系生活談談你對“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”這句話的理解。
七、現(xiàn)代文閱讀

11.
閱讀下面文本，完成下列各題。
【材料一】
“大國點名，沒你不行。”第七次全國人口普查將于2020年11月1日起正式開啟。本次普查將采取電子化方式開展普查登記，同時倡導普查對象自主填報的方式，鼓勵大家使用手機等移動終端自行申報個人和家庭信息。此次普查將采用互聯(lián)網(wǎng)云技術、云服務和云應用部署，全流程加強對公民個人信息的保護，確保公民個人信息安全。目前第七次全國人口普查各項準備工作進展順利，700多萬普查人員將于11月1日起走入千家萬戶，正式開啟普查現(xiàn)場登記。
（節(jié)選自澎湃新聞網(wǎng)）
【材料二】
開展好這次人口普查，有助于全面摸清我國人口總量、結構和分布等狀況，準確把握人口變化趨勢性特征，為科學制定國家發(fā)展戰(zhàn)略、完善人口發(fā)展政策、推動高質量發(fā)展提供重要支撐。人口普查與每一位公民息息相關，普查獲得的詳實準確數(shù)據(jù)信息，將為完善基礎設施和公共服務供給以及社會保障體系提供重要參考數(shù)據(jù)。
（節(jié)選自搜狐客戶端）
【材料三】
下面是央視記者對國家統(tǒng)計局工作人員的采訪內容：
記者：這次普查的對象有哪些？
工作人員：這次普查對象是指普查標準時點在普查區(qū)域內的自然人以及在中華人民共和國境外但未定居的中國公民，在境內居住的港澳臺居民和外國人也屬于普查對象，需要進行普查登記。
記者：這次普查的主要內容有哪些？
工作人員：這次普查主要調查人口和住戶的基本情況。主要包括：姓名、公民身份證號碼、性別、年齡、民族、受教育程度、職業(yè)、遷移流動、婚姻生育、死亡、住房情況等。
記者：這次普查的時間是怎樣安排的？
工作人員：這次人口普查的標準時點是2020年11月1日零時。普查工作擬分三個階段進行：
一是準備階段（2019年10月—2020年10月）。這一階段的主要工作是：組建各級普查機構，進行普查試點，落實普查經(jīng)費和物資，開展普查宣傳，選聘培訓普查指導員和普查員，普查區(qū)域劃分和制圖，進行戶口整頓，開展摸底等。
二是普查登記階段（2020年11月—12月）。這一階段的主要工作是：普查員入戶登記，進行比對復查，開展數(shù)據(jù)質量抽查等。這是整個普查工作中最為關鍵的環(huán)節(jié)，也是工作量最大、動員力量最多、直接決定普查數(shù)據(jù)質量的重要階段。
三是數(shù)據(jù)匯總和發(fā)布階段（2020年12月—2022年12月）。這一階段的主要工作是：數(shù)據(jù)處理、評估、匯總，發(fā)布主要數(shù)據(jù)公報，普查資料開發(fā)利用等。

（1）上述三則材料都是圍繞_______________展開的。

（2）對上述三則材料理解有誤的一項是（ ）
A.本次普查最重要、最關鍵的階段是普查登記階段。
B.三則材料分別說的是普查中的技術手段、普查意義和普查對象、內容及具體安排等。
C.本次普查登記的對象為中國境內的中國公民、港澳臺居民和外國人。
D.本次普查將充分利用信息化手段，采用互聯(lián)網(wǎng)云技術、云服務和云應用等保護公民個人信息安全。

12.
閱讀下面文本，完成下列各題。
散步（節(jié)選）
①這南方的初春的田野！大塊兒小塊兒的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹枝上的嫩芽兒也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡兒……這一切都使人想著一樣東西——生命。
②我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來：“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子！”我們都笑了。
③后來發(fā)生了分歧：我的母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思……不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習慣聽從她強壯的兒子；我的兒子還小，他還習慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時，我感到了責任的重大，就像領袖人物在嚴重關頭時那樣。我想找一個兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子了，因為我伴同他的時日還長，我伴同母親的時日已短。我說：“走大路?！?br>④但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧！”她的眼睛順小路望過去：那里有金色的菜花、兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！拔易卟贿^去的地方，你就背著我?！蹦赣H說。
⑤這樣，我們就在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去了。到了一處，我蹲下來，背起了我的母親，妻子也蹲下來，背起了我們的兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也很輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。

（1）結合文段給這個家庭中的四個成員分別加一個恰當?shù)男揎椪Z（概括人物的品質和性格）。
①（ ）的母親 ②（ ）的“我”
③（ ）的妻子 ④（ ）的兒子

（2）第①段畫線的句子屬于什么描寫？在文中有什么作用？

13.
閱讀下面文本，完成下列各題。
天鵝的故事
①訪俄期間，我在莫斯科認識了來自貝加爾湖畔的俄羅斯老人斯杰潘，他請我到他家去做客。
②落座以后，一抬頭，看到一個特制的大玻璃柜，占去好大的空間，引起了我的好奇心，于是起身走近細看。原來里面是個天鵝標本。主人見我十分好奇，便給我講起了一個天鵝的故事。
③“這是很早以前的事，發(fā)生在貝加爾湖畔的沼澤地。這一年，春天來得比往年早。冰雪開始融化，天氣逐漸暖和。一些候鳥陸續(xù)從南方飛來?？墒牵l也沒有想到，寒潮突然降臨，北風呼嘯，湖面又上凍了。有些剛飛來的候鳥又只好飛走，再找暖和的地方。我背著鳥槍去打野鴨，在湖邊轉悠了好半天，一無所獲，感到十分掃興。突然，從遠處傳來了一陣清脆的啼叫聲：‘克?！肆ā姨ь^一看，原來是一大群天鵝。它們像一朵大白云似的在黃色的蘆葦灘上空移動著。我感到奇怪，幾乎所有飛來的候鳥又都走了，為什么這群天鵝要留下來，這不是要挨凍挨餓嗎？
④“這時，天鵝群剛好落在離我不遠的地方。我瞪著眼睛，想看個究竟，只見天鵝在冰上行走著，互相呼喚著，聚集在一起。它們可能在談論：這春天的冰層有多結實，這晚春的寒流會持續(xù)多久，冰封湖面，沒吃的，怎么辦……
⑤“突然，一只個兒特大的老天鵝騰空而起，可是它并沒有飛走，而是利用下落的沖力，像石頭似的把自己的胸脯和翅膀重重地撲打在冰面上。經(jīng)過沉重的一擊，鏡子般的冰面被震得顫動起來。接著是第二次撲打，第三次……你看，它盯住一個地方一次又一次地撲打著，那樣的認真，頑強。
⑥“這時，別的天鵝似乎被這行動驚住了。它們呆呆地站在那里，瞧著這位‘破冰工人’。只聽得‘嚓——嚓——’，冰層裂開了一條小縫，接著出現(xiàn)了第二條裂縫……冰面終于塌陷了，琥珀色的水珠冒了出來，出現(xiàn)了一個小小的冰窟窿。這位頑強的‘破冰工人’沿著冰窟窿的邊緣繼續(xù)撲打著，水面在慢慢擴大。有一只天鵝也來幫忙了，接著第二只，第三只……很快整整一群天鵝，大約有百十來只，都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心，那樣歡快！水面在迅速地擴大著。湖面上不時傳來陣陣‘克?！肆ā慕新暎拖衲羌尤诵牡膭趧犹栕樱骸苄謧兡?，加油！齊心干哪，加油！’
⑦“小小的冰窟窿終于變成了一塊很大的水面，就好像聽到誰的命令似的，所有的天鵝都同時結束了工作。它們抬著頭，挺著胸，在水里游動著，捕食著魚蝦，不時發(fā)出陣陣勝利的歡呼聲：‘克?！肆ǎ】藝！肆ǎ　?br>⑧說到這里，斯杰潘老人停住了，喝了口茶，然后深情地說：“多么可愛的鳥兒??！我當時離它們才三四十米，雙手端著上了霰彈的獵槍，可是我卻把獵槍掛到肩頭，悄悄地離開了湖岸。從此以后，這支獵槍一直掛在墻上，再也沒有動過。飛禽走獸也和人類一樣，有自己的生活啊……”

（1）閱讀文章③~⑦段，填寫下面的表格。

（2）第⑤段畫線句子中畫線的“一次又一次”有什么表達效果？

（3）你從該故事中獲得了怎樣的人生感悟？
八、寫作

14.
小作文。
“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。”（《春》）
請仿照上面的句式，運用排比和比喻的修辭手法，以“秋天”為話題寫一段話。120字以內。

15.
大作文。
青春年少的你生活多姿多彩，除了日常學習生活之外，也許還有自己的一方小天地，那里風景獨好；那里有你的最愛；那里讓你充滿自信，盡情釋放自我，獲得滿足和快樂……請以“我的另一片小天地”為題寫一篇記敘文。
要求：（1）內容具體，條理清楚；（2）不得出現(xiàn)真實的人名、地名；（3）600字以上。

精讀片段
探究原因
分析人物
他口里雖然答應，心上還懷不善，把那針兒幌一幌，碗來粗細，望唐僧就欲下手，慌得長老心中又念了兩三遍，這猴子，跌倒在地，丟了鐵棒，只教：“師父！我曉得了！再莫念！”
唐僧從①_______________（人名）處得到緊箍，騙孫悟空戴上。孫悟空疼痛難忍，盛怒之下，欲害唐僧，唐僧念咒自衛(wèi)。
閱讀《西游記》整本書，你會發(fā)現(xiàn)唐僧念“緊箍咒”的次數(shù)越來越少，可見孫悟空的性格發(fā)生了怎樣的變化？⑤_______________
行者認得他是妖精，更不理論，舉棒照頭便打。那怪見棍子起時，依然抖擻，又出化了元神，脫真兒去了；行者把個假尸首又打死在山路之下。唐僧一見，驚下馬來，更無二話，只是把《緊箍兒咒》顛倒足足念了二十遍。
孫悟空②_______________（概括情節(jié)）時，③（人物特點）_______________的唐僧念咒加以阻止。
沙僧在半空道：“二位住了手，我同你到師父面前辨?zhèn)€真假去?！边@大圣放了手，那行者也放了手……三藏見了，就念《緊箍兒咒》。
唐僧為了④_______________而念“緊箍咒”。
時間
地點
主要事件
①
貝加爾湖畔的沼澤地里的一個湖上
②

相關試卷

【部編語文七年級下冊】 期末試卷語文02卷（湖南專用）：

這是一份【部編語文七年級下冊】 期末試卷語文02卷（湖南專用），文件包含部編語文七年級下冊期末試卷語文02卷湖南專用-全解全析docx、部編語文七年級下冊期末試卷語文02卷湖南專用-考試版A4docx、部編語文七年級下冊期末試卷語文02卷湖南專用-考試版A3docx、部編語文七年級下冊期末試卷語文02卷湖南專用-參考答案需要分值docx、部編語文七年級下冊期末試卷語文02卷湖南專用-答題卡自由選擇pdf、部編語文七年級下冊期末試卷語文02卷湖南專用答題卡pdf等6份試卷配套教學資源，其中試卷共42頁， 歡迎下載使用。

【部編語文七年級下冊】 期末試卷語文01卷（湖南專用）：

這是一份【部編語文七年級下冊】 期末試卷語文01卷（湖南專用），文件包含部編語文七年級下冊期末試卷語文01卷湖南專用-全解全析docx、部編語文七年級下冊期末試卷語文01卷湖南專用-考試版A4docx、部編語文七年級下冊期末試卷語文01卷湖南專用-考試版A3docx、部編語文七年級下冊期末試卷語文01卷湖南專用-參考答案需要分值docx、部編語文七年級下冊期末試卷語文01卷湖南專用-部編語文七年級下冊期末試卷語文答題卡pdf等5份試卷配套教學資源，其中試卷共37頁， 歡迎下載使用。

部編版宜賓市七年級語文上冊期末試卷：

這是一份部編版宜賓市七年級語文上冊期末試卷，共4頁。試卷主要包含了單選題，文言文閱讀，現(xiàn)代文閱讀，古詩詞鑒賞，默寫題，名著閱讀，寫作等內容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關試卷 更多

部編版孝感市七年級語文上冊期末試卷

部編版孝感市七年級語文上冊期末試卷
部編版清遠市七年級語文上冊期末試卷

部編版清遠市七年級語文上冊期末試卷
部編版七年級上冊語文期末試卷

部編版七年級上冊語文期末試卷
2020—2021年湖南省郴州市初一（下）期中考試語文試卷部編版

2020—2021年湖南省郴州市初一（下）期中考試語文試卷部編版
資料下載及使用幫助
版權申訴
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內容侵犯了您的知識產(chǎn)權，請掃碼添加我們的相關工作人員，我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權申訴二維碼
期末專區(qū)
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內有效

設置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部