1.下列與熱學(xué)知識相關(guān)的說法正確的是( )
A. 腌制鴨蛋是通過擴(kuò)散使鹽進(jìn)入蛋中
B. 擦火柴是利用熱傳遞的方式改變內(nèi)能
C. 用水冷卻汽車發(fā)動機(jī)是因為水的比熱容小
D. 發(fā)燒時用冷毛巾敷額頭是用做功的方式改變內(nèi)能
2.下列事例中，不能用分子觀點解釋的是( )
A. 打開香水瓶蓋，滿屋飄香
B. 水和酒精混合，總體積變小
C. 時間久了，衣柜中的樟腦球消失
D. 有陽光照射時，打掃房間看到空中灰塵飛舞
3.在如圖所示的各電路中，開關(guān)S閉合后，小燈泡L1、L2都能發(fā)光的是( )
A.
B.
C.
D.
4.三只輕紙球分別用絲線懸掛著，其中任意兩只球靠近時都互相吸引，則下列結(jié)論正確的是( )
A. 三球都帶電B. 有兩個球帶同種電荷，第三個球不帶電
C. 只有一個球帶電D. 有兩個球帶異種電荷，第三個球不帶電
5.關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體的下列說法中，正確的是( )
A. 導(dǎo)體能夠?qū)щ娛且驗閷?dǎo)體內(nèi)有大量的電荷存在
B. 絕緣體不容易導(dǎo)電，是因為絕緣體內(nèi)沒有電荷存在
C. 導(dǎo)體在任何情況下都可以導(dǎo)電，絕緣體在任何情況下都不會導(dǎo)電
D. 有些絕緣體在一定的條件下可能變成導(dǎo)體
6.小明在做電學(xué)實驗時，按圖連接一個電路，電源電壓不變，閉合開關(guān)后，燈L1、L2都發(fā)光。一段時間后，其中一盞燈突然熄滅，而電流表、電壓表的示數(shù)都不變。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因( )
A. 燈L1短路B. 燈L2短路C. 燈Ll斷路D. 燈L2斷路
7.如圖所示，有關(guān)滑動變阻器的使用，說法正確的是( )
A. 接線柱C、D 端接進(jìn)電路為定值電阻
B. 接線柱A、B端接進(jìn)電路為一根導(dǎo)線
C. A、C端接進(jìn)電路，向D端移動P，電阻增大
D. C、B端接進(jìn)電路，電流方向為C→P→B
8.將標(biāo)有“220V 100W”的甲燈和標(biāo)有“220V 200W”的乙燈串聯(lián)在家庭電路中，比較兩個燈泡的亮度( )
A. 甲燈較亮B. 乙燈較亮
C. 兩燈一樣亮D. 由于不知道燈泡兩端電壓，所以無法判斷
9.標(biāo)有“220V 60W”的電風(fēng)扇，電視機(jī)，電烙鐵分別接入家庭電路中，在相同時間內(nèi)，電流流過它們產(chǎn)生熱量最多的是( )
A. 電風(fēng)扇B. 電視機(jī)C. 電烙鐵D. 一樣多
10.下列做法中符合安全用電規(guī)范的是( )
A. 在電線上晾曬衣服B. 使用絕緣皮破損的插頭
C. 控制電燈的開關(guān)接在零線上D. 洗衣機(jī)的金屬外殼接地
11.現(xiàn)在一些場所設(shè)有紅外人臉識別測溫系統(tǒng)，可以在1s內(nèi)完成測溫并控制門禁/閘門通行，如圖所示。若紅外測溫感知體溫在正常范圍內(nèi)，開關(guān)S1閉合；若人臉識別通過，開關(guān)S2閉合；只有當(dāng)體溫正常、人臉識別通過時，系統(tǒng)才會打開閘門。下列選項中設(shè)計的電路符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
12.關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是( )
A. 物體運(yùn)動得越快，內(nèi)能越大B. 物體被舉得越高，內(nèi)能越大
C. 物體的溫度升高，內(nèi)能變大D. 南極的冰山溫度很低，沒有內(nèi)能
13.關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容，下列說法正確的是( )
A. 若吸收的熱量增大一倍，則比熱容增大一倍
B. 若質(zhì)量增大一倍，則比熱容減至一半
C. 若加熱前后的溫度差增大一倍，則比熱容增大一倍
D. 無論質(zhì)量多大，只要物態(tài)不變，比熱容都一樣
二、填空題：本大題共10小題，共26分。
14.從歐姆定律可以導(dǎo)出公式R=UI。對于導(dǎo)體電阻的理解，下列說法正確的是______。
A.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓增大時，導(dǎo)體的電阻增大
B.當(dāng)通過導(dǎo)體的電流增大時，導(dǎo)體的電子增大
C.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時，電阻也為零
D.電阻由導(dǎo)體本身的性質(zhì)決定，與電流、電壓無關(guān)
選擇理由：______。
15.如圖所示是演示點火爆炸的實驗裝置，按動電火花發(fā)生器的按鈕，點燃盒內(nèi)酒精，盒蓋迅速飛出。這個過程與四沖程汽油機(jī)中的哪一個沖程的能量轉(zhuǎn)化相同______。
A.吸氣沖程
B.壓縮沖程
C.做功沖程
D.排氣沖程
選擇理由：______。
16.將蘋果放到紙箱里，在箱外就能聞到蘋果的香味，這是______ 現(xiàn)象。
17.電扇使用一段時間后，扇葉很容易粘上灰塵，這是因為扇葉轉(zhuǎn)動過程中帶上了______，具有______的性質(zhì)，所以灰塵被吸在扇葉上。
18.兩根電阻絲A、B的電阻為R，如果將A剪掉一半，余下部分的電阻RA______RB。如果再將A剩余一半均拉長到與B相同的長度，電阻RA______RB。
19.如圖所示，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部，放入一小團(tuán)干燥的棉花，用力將活塞迅速下壓，玻璃筒內(nèi)的空氣溫度升高，空氣的內(nèi)能________(填“增加”或“減少”)，空氣的內(nèi)能是通過________方式改變的；筒內(nèi)的棉花由于溫度升高到著火點而燃燒，棉花的內(nèi)能是通過_________方式改變的．
20.甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)了兩條輸電線，輸電線的纖芯用銅導(dǎo)線，是為了減小因電流的______效應(yīng)而損失的電能。
21.如圖是學(xué)校樓道中安裝的應(yīng)急照明燈，外部供電線路有電時應(yīng)急燈不亮，供電線路對應(yīng)急照明燈內(nèi)的蓄電池充電，把電能轉(zhuǎn)化為______能，此時蓄電池相當(dāng)于______(填“電源”或“用電器”)；供電線路停電時，應(yīng)急燈正常發(fā)光，取下其中的一個燈泡，另一個燈泡仍然發(fā)光，說明應(yīng)急燈的兩個燈泡是______(填“串”或“并”)聯(lián)的。
22.如圖所示是耳機(jī)插頭示意圖，它由兩部分組成，其中______(選填“A”或“B”)是絕緣體，那是因為在通常情況下，電荷______(選填“可以”或“不可以”)在B中自由移動。
23.高鐵列車上安裝有煙霧報警裝置。如圖所示是簡化原理圖。電源電壓保持不變，R0為定值電阻，R的阻值隨光照強(qiáng)度的減弱而增大，當(dāng)電路報警中的電流減小至某一數(shù)值時報警器開始報警，當(dāng)有煙霧遮擋射向光敏激光R的激光時，光敏電阻阻值______電流表示數(shù)______電壓表示數(shù)______(以上選填“增大”、“減小”或“不變”)。
三、作圖題：本大題共1小題，共4分。
24.如圖所示的元件正確連入電路中家庭電路。要求：開關(guān)控制燈泡、三孔插座帶保險絲。
四、實驗探究題：本大題共3小題，共25分。
25.有一個阻值看不清的電阻Rx，要測出他的電阻值。如圖所示是小胡做的這個實驗連接的實物圖，請你指出其中的三個錯誤之處。
26.在做“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實驗時，小明采用了如圖甲所示的實驗裝置。兩個透明的容器中密閉了等量的空氣，U形管中液面變化反映了密閉空氣溫度的變化。
(1)在相同的時間內(nèi)，可通過觀察______來比較電流通過電熱絲產(chǎn)生的熱量多少，用到的物理研究方法是______。
(2)實驗中，兩個完全相同裝有空氣的容器要______(選填“密閉”或“開口”)。
(3)若甲圖通電時間相同，發(fā)現(xiàn)B玻璃管內(nèi)液面上升較高，這表明：在電流和通電時間相同的情況下，導(dǎo)體的______越大，產(chǎn)生的熱量越多。
(4)小明采用了如圖乙所示的實驗裝置，通電相同時間，發(fā)現(xiàn)A玻璃管液面上升較高，這表明：在電阻和通電時間相同的情況下，通過導(dǎo)體的______越大，產(chǎn)生的熱量越多。
(5)小明想改裝此實驗裝置用來“比較水和煤油的吸熱能力”，則他可將燒瓶乙中煤油換成與其______(選填“質(zhì)量”或“體積”)相等的水(如圖丙)，并將選取阻值______(選填“相同”或“不同”)電熱絲串聯(lián)，串聯(lián)的目的是控制______和通電時間相同。
(6)在實驗過程中加熱時間相同是為了使水和煤油______，加熱一段時間后，觀察溫度計的示數(shù)的變化，溫度變化______的，物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)。
27.在測定“小燈泡電功率”的實驗中，小明所在的實驗小組用的電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。他們所設(shè)計的實驗電路如圖甲所示。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物電路補(bǔ)充完整(導(dǎo)線不能交叉)；
(2)小剛閉合開關(guān)后，小燈泡的燈絲突然被燒斷，則電壓表的示數(shù)______(選填“變大”“變小”或“不變”)；小組討論后一致認(rèn)為，閉合開關(guān)前，如圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于______(選填“A”或“B”)端；
(3)小明同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向______(選填“A“或“B”)端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V；
(4)小明同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I?U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是______ W；該圖象不是直線，由圖像可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)小燈泡兩端的電壓增大時其阻值______(填“變大”或“變小”)，主要原因是______。
(5)小亮把電路中的電流表拿掉，用一個定值電阻R0接在原電路中電流表所在位置，設(shè)計了如圖丁所示的電路，也測出了這個小燈泡的額定功率。具體操作是：閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為______，保持滑片的位置不變，只將電壓表______的點(選填“A”或“B”)接線改接到______點，觀察并記錄電壓表的示數(shù)U，通過計算求出了小燈泡的額定功率。小紅所用的定值電阻R0的阻值最大不得超過______Ω。
五、簡答題：本大題共1小題，共5分。
28.據(jù)勘測，在相同的日照下，當(dāng)湖水溫度在32℃的時候，水泥地面的溫度可達(dá)到57℃，柏油馬路的溫度更高達(dá)63℃!
(1)請你根據(jù)比熱容的知識，簡要解釋這一現(xiàn)象。
(2)類似水泥地、柏油馬路這些高溫物體在現(xiàn)代城市中比比皆是，形成巨大的熱源，烘烤著城市的大氣和人們的生活環(huán)境。請?zhí)岢鲆粭l改善這一現(xiàn)象的合理建議或措施。(不要求解釋)
六、計算題：本大題共1小題，共6分。
29.如圖所示為一個電吹風(fēng)的電路圖，電吹風(fēng)內(nèi)部由一根電阻絲R絲=55Ω、一個電風(fēng)扇和兩個開關(guān)組成。當(dāng)只閉合S2時，可以吹冷風(fēng)，通過電風(fēng)扇的電流0.5A；當(dāng)S1、S2都閉合時，可以吹熱風(fēng)。請解答如下問題：
(1)吹熱風(fēng)時，通過電熱絲的電流是多少？
(2)吹熱風(fēng)時，通過電吹風(fēng)干路中的總電流多大？
(3)吹熱風(fēng)5min，電吹風(fēng)消耗的電能是多少？
七、綜合題：本大題共1小題，共4分。
30.爸爸帶回一束塑料捆扎繩，童童在整理時，用清潔干燥的手自上而下地捋，如圖所示。一會兒后，他發(fā)現(xiàn)：
(1)塑料繩向四周散開。
(2)感覺到手掌心發(fā)燙。
請用學(xué)過的物理知識解釋以上兩個現(xiàn)象。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】【分析】
(1)物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動；
(2)(4)改變物體內(nèi)能的方式：做功和熱傳遞；
(3)水的比熱容較大，質(zhì)量相同的水和其它液體相比較，升高相同的溫度時，吸收的熱量多；吸收或放出相同的熱量時，溫度變化較小，因此常用來做冷卻劑、取暖劑、防凍劑等。
本題考查的知識點比較多，主要考查學(xué)生對所學(xué)物理知識點的綜合應(yīng)用能力。
【解答】
A、把鴨蛋放在鹽水里一段時間，鴨蛋就變咸了，這就是鴨蛋與鹽之間的擴(kuò)散現(xiàn)象，是分子熱運(yùn)動的表現(xiàn)，故A正確；
B、擦火柴是利用做功的方式改變內(nèi)能，故B錯誤；
C、汽車發(fā)動機(jī)工作時產(chǎn)生大量熱量，這些熱量如果不迅速轉(zhuǎn)移，就可能損害發(fā)動機(jī)，因此利用水的比熱容大的特點把這些熱量迅速吸收，使發(fā)動機(jī)的溫度不致升得太高，故C錯誤；
D、發(fā)燒時用冷毛巾敷額頭，冷毛巾會吸收熱量，是用熱傳遞的方式改變內(nèi)能，故D錯誤。
故選：A。
2.【答案】D
【解析】解：A.滿屋飄香說明香水分子充滿了整個屋子，說明了分在子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動。
B.水和酒精混合總體積變小是因為酒精分子較大，水分子較小，混合起來較小的水分子可以插入酒精分子的空隙中去。說明了分子間存在間隙。
C.衣柜中的樟腦球消失是因為樟腦丸升華為氣體，說明分在子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動。
D.灰塵顆粒是由大量分子構(gòu)成的一個整體，而不是分子。分子的直徑約為10nm左右，無法被肉眼觀察到。
故選：D。
題目考查分子動理論基本觀點。
分子動理論基本觀點(1)物體是由大量分子構(gòu)成的。(2)分在子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動。(3)分子間存在引力與斥力；分子間存在間隙。
本題考察了分子動理論的基本觀點與應(yīng)用，需要學(xué)生理解分子動理論并能運(yùn)用其解釋生活現(xiàn)象。
3.【答案】D
【解析】解：A、電路中沒有電源，電燈不會亮。
B、開關(guān)閉合后，L1被短路，只有L2亮。
C、開關(guān)閉合后，發(fā)生短路，兩個電燈都不亮。
D、開關(guān)閉合后，兩個電燈都亮。
故選：D。
根據(jù)電路的組成和狀態(tài)及開關(guān)的狀態(tài)對電燈的影響分析。
電路的組成包括電源、開關(guān)、用電器、導(dǎo)線，電路中不能出現(xiàn)對電源短路的情況，這樣會燒壞電源的。
4.【答案】D
【解析】解：A、如果三個小球都帶電，至少有兩個是帶同種電荷，當(dāng)它們兩個靠近，會互相排斥，與題意不符；
B、當(dāng)兩個帶同種電荷的小球靠近時會互相排斥，與題意不符；
C、如果只有一個小球帶電，那么其他兩個不帶電的小球靠近時，它們不會吸引，與題意不符；
D、如果兩個小球帶異種電荷，第三不帶電，當(dāng)帶異種電荷的兩個小球靠近時，互相吸引；而帶電小球分別與不帶電小球靠近時，也能吸引不帶電的小球，D符合題意。
故選：D。
解答此題用到以下知識：
(1)帶電體可以吸引不帶電的輕小物體；
(2)異種電荷互相吸引。
該題考查了電荷間的相互作用，以及帶電體可以吸引不帶電的輕小物體。屬于基礎(chǔ)題。
5.【答案】D
【解析】【分析】
根據(jù)導(dǎo)體和絕緣體的概念分析。容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體。
本題考查了導(dǎo)體和絕緣體的導(dǎo)電能力不同的原因及它們在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。
【解答】
A.說法錯誤，導(dǎo)體能夠?qū)щ娛且驗閷?dǎo)體內(nèi)有大量能夠自由移動的電荷存在。
B.說法錯誤，絕緣體不容易導(dǎo)電，是因為絕緣體內(nèi)幾乎沒有自由移動的電荷存在。
C.說法錯誤，導(dǎo)體和絕緣體在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。
D.說法正確，常溫下玻璃是絕緣體而在高溫下達(dá)到紅熾狀態(tài)時，它就變成了導(dǎo)體。
故選：D。
6.【答案】C
【解析】解：兩個電燈是并聯(lián)，電壓表測量并聯(lián)后的電壓，也為電源電壓，電流表與L2串聯(lián)，測量L2的電流，若一燈滅了，兩表示數(shù)不變，說明電壓表還能與電源相通，L2中的電流不變，故L1斷路。
故選：C。
根據(jù)電路圖可知，電流表測量通過L2的電流，電壓表并聯(lián)支路兩端的電壓(電源電壓)，若一燈滅了，電流表、電壓表示數(shù)都不變，說明不亮的燈為開路。
本題考查了電路故障的判斷。在判斷故障時，會根據(jù)電壓表的示數(shù)的變化判斷：若電壓表有示數(shù)，說明電壓表與電源能相通，電壓表兩接線柱之間有開路；若電壓表無示數(shù)，說明電壓表被短路或與電源不能相通。
7.【答案】C
【解析】解：A、接線柱C、D端接進(jìn)電路時，CD相當(dāng)于一段導(dǎo)線，電阻為0，故A錯誤；
B、接線柱A、B端接進(jìn)電路，此時接入電路的電阻是最大的，移動滑片，阻值不變，相當(dāng)于定值電阻，故B錯誤；
C、將A、C端接進(jìn)電路，向D端移動P，滑動變阻器接入電路中的電阻絲長度變長，電阻增大，故C正確；
D、將C、B端接進(jìn)電路，電流方向應(yīng)該根據(jù)電源的正負(fù)極來判定，不是根據(jù)滑動變阻器的接法判定的，故D錯誤。
故選：C。
滑動變阻器有四個接線柱，采用一上一下的接法，通過改變接入電路的電阻絲的長度來改變接入電路的電阻，據(jù)此分析各個選項。
本題考查了滑動變阻器的接法、改變電阻的原理，屬于基礎(chǔ)知識，要熟記其應(yīng)用。
8.【答案】A
【解析】解：(1)∵兩燈泡的額定電壓相等，且P額甲R乙；
(2)∵串聯(lián)電路各處的電流相等，且P=I2R；
∴當(dāng)兩燈泡串聯(lián)在家庭電路中時，甲燈泡的實際功率大于乙燈泡的實際功率；
又∵燈泡的亮暗取決于實際功率的大小，
∴甲燈較亮，乙燈泡較暗。
故選：A。
(1)已知兩燈泡的額定電壓和額定功率，根據(jù)R=U2P可比較兩燈泡的電阻大小關(guān)系；
(2)根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和P=I2R可知兩燈泡串聯(lián)時兩燈泡實際功率之間的關(guān)系，進(jìn)一步根據(jù)燈泡的亮暗取決于實際功率的大小判斷兩個燈泡的亮度。
本題考查了串聯(lián)電路的電流特點和電功率公式的靈活應(yīng)用，關(guān)鍵是知道燈泡的亮暗取決于實際功率的大小。
9.【答案】C
【解析】解：
因在額定電壓下用電器的電功率和額定功率相等，所以，三種用電器的實際功率相等，由W=Pt可知，相同時間內(nèi)三種用電器消耗的電能相等，電風(fēng)扇主要把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，發(fā)熱量較??；電視機(jī)主要將電能轉(zhuǎn)化為光能和聲能，發(fā)熱量也很??；只有電烙鐵是利用電熱，電能全部變成內(nèi)能，故電烙鐵產(chǎn)生的熱量最多，故C正確。
故選：C。
三個用電器都正常工作，實際功率相同(等于額定功率)、通電時間相同，根據(jù)W=Pt可知消耗的電能相同，通過分析三種用電器使用時的能量轉(zhuǎn)化情況，找出產(chǎn)生熱量最多的用電器。
電流做功的實質(zhì)：電流做功的過程就是消耗電能轉(zhuǎn)化為其它形式能的過程，能分析三種用電器的能量轉(zhuǎn)化是本題的關(guān)鍵。
10.【答案】D
【解析】解：在電線上晾曬衣服、使用絕緣皮破損的插頭，以及控制電燈的開關(guān)接在零線上．這些現(xiàn)象和操作都可能使人直接或間接接觸火線．故ABC不符合安全用電的原則．
故選D.
要解答本題需掌握：
(1)安全用電原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體．
(2)觸電原因是直接或間接接觸火線．
(3)電引起的火災(zāi)不要用水潑．
本題主要考查學(xué)生對：安全用電的原則的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．
11.【答案】A
【解析】解：
只有當(dāng)人臉識別通過、體溫在正常范圍都滿足時(即兩個開關(guān)都閉合)，系統(tǒng)才會啟動電動機(jī)打開閘門；
當(dāng)人臉識別不通過或體溫不正常時(即只要有一個開關(guān)斷開)，閘門就不會打開，這說明兩個開關(guān)是相互影響的，所以兩個開關(guān)是串聯(lián)的，故A正確。
故選：A。
由題意可知，只有當(dāng)人臉識別通過、體溫在正常范圍都滿足時，系統(tǒng)才會啟動電動機(jī)打開閘門，說明開關(guān)S1、S2相互影響、不能獨立工作即為串聯(lián)，據(jù)此進(jìn)行解答。
本題考查了根據(jù)要求設(shè)計電路，關(guān)鍵是明確兩開關(guān)的連接方式。
12.【答案】C
【解析】解：A、內(nèi)能是所有分子動能和勢能總和，與物體的宏觀運(yùn)動無關(guān)，故A錯誤；
B、物體舉得越高，只能說明物體的重力勢能越大，物體內(nèi)能與物體的高度無關(guān)，故B錯誤；
C、物體的溫度升高時，它的所有分子的動能必定增加，因而這個物體的內(nèi)能增加。即同一物體，溫度越高，內(nèi)能越大；溫度越低，內(nèi)能越小。故C正確；
D、因為一切物體都具有內(nèi)能，南極的冰山也具有內(nèi)能，故D錯誤。
故選：C。
內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子動能和分子勢能的總和，一切物體都有內(nèi)能，內(nèi)能與物體的溫度有關(guān)，與物體的宏觀運(yùn)動無關(guān)。
本題主要考查學(xué)生對：溫度、內(nèi)能、熱量的關(guān)系的了解和掌握，以及對內(nèi)能的概念及影響內(nèi)能因素的理解，知道內(nèi)能的大小與物體的宏觀運(yùn)動無關(guān)。
13.【答案】D
【解析】解：比熱容是物質(zhì)本身的特性，無論質(zhì)量多大，比熱容都一樣，它不會隨物質(zhì)吸收的熱量、質(zhì)量、溫度的改變而改變。所以ABC錯誤，D正確。
故選：D。
比熱容是物質(zhì)本身的特性，決定于物質(zhì)的種類和狀態(tài)，不會隨物質(zhì)吸收的熱量、質(zhì)量、溫度的改變而改變。
本題考查學(xué)生對比熱容概念的理解，知道比熱容是物質(zhì)本身的特性是解答的關(guān)鍵。
14.【答案】D 因為電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，只與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積、溫度有關(guān)，與兩端的電壓和通過的電流無關(guān)
【解析】解：
因為電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，只與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積、溫度有關(guān)，與兩端的電壓和通過的電流無關(guān)，所以ABC的說法錯誤，D的說法正確。
故選：D；因為電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，只與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積、溫度有關(guān)，與兩端的電壓和通過的電流無關(guān)。
(1)電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，只與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān)，與兩端的電壓和通過的電流無關(guān)；
(2)R=UI這個公式只說明導(dǎo)體電阻的大小是導(dǎo)體兩端的電壓與通過導(dǎo)體的電流大小的比值。
本題考查我們對歐姆定律導(dǎo)出公式R=UI的理解，要注意公式只是表示出了三者之間的數(shù)值關(guān)系，而并非是它們間的正、反比關(guān)系。
15.【答案】C 盒蓋飛出，燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為盒蓋的機(jī)械能，汽油機(jī)的做功沖程也是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
【解析】解：當(dāng)按動電火花發(fā)生器的按鈕時，酒精燃燒后的燃?xì)鈱猩w做功，將燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為盒蓋的機(jī)械能，燃?xì)獾膬?nèi)能減??；四沖程熱機(jī)中的做功沖程就是利用內(nèi)能來做功的沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。
故答案為：C；盒蓋飛出，燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為盒蓋的機(jī)械能，汽油機(jī)的做功沖程也是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。
(1)做功可以改變物體的內(nèi)能：當(dāng)對物體做功時，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，當(dāng)物體對外做功時，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；
(2)汽油機(jī)有吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程，壓縮沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。
本題主要考查的是學(xué)生對做功改變物體內(nèi)能和熱機(jī)做功沖程的認(rèn)識和了解，基礎(chǔ)性題目。
16.【答案】擴(kuò)散
【解析】解：在箱外就能聞到蘋果的香味，說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象；
故答案為：擴(kuò)散。
不同物質(zhì)的分子彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散，擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動。
本題考查了生活中的擴(kuò)散現(xiàn)象，屬于基礎(chǔ)題目。
17.【答案】電荷 ；吸引輕小物體
【解析】解：扇葉和空氣摩擦，扇葉和空氣帶有異種電荷，扇葉帶電后吸引輕小的灰塵，所以灰塵被吸在扇葉上。
故答案為：電荷；吸引輕小物體。
不同物質(zhì)組成的物體，相互摩擦帶異種的電荷，摩擦帶電的物體具有吸引輕小物體的性質(zhì)。
掌握摩擦起電的原因，帶電體能夠吸引輕小物體。
18.【答案】
【解析】解：將A剪掉一半，其長度變?yōu)樵瓉淼囊话耄瑱M截面積和材料不變，則電阻會變?yōu)樵瓉淼亩种唬瑸?.5R，即RARB。
故答案為：。
電阻大小跟電阻的材料、長度和橫截面積有關(guān)。在材料和長度一定時，橫截面積越大，電阻越??；在材料和橫截面積一定時，電阻越長，電阻越大。
知道電阻大小的影響因素是解決該題的關(guān)鍵。
19.【答案】增加 做功 熱傳遞
【解析】【分析】
迅速向下壓活塞，活塞會壓縮空氣做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，當(dāng)溫度達(dá)到棉花的燃點時，棉花就會燃燒，通過此實驗可說明做功可以改變物體的內(nèi)能。
解決此類問題要結(jié)合改變物體內(nèi)能的方式進(jìn)行分析解答，相對比較簡單，屬于基礎(chǔ)題。
【解答】
迅速向下壓活塞，活塞會壓縮空氣做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，這是通過做功的方法增大空氣內(nèi)能的；當(dāng)溫度達(dá)到棉花的燃點時，棉花就會燃燒，這是通過熱傳遞的方式增加棉花的內(nèi)能的。
故答案為：增加；做功；熱傳遞。
20.【答案】熱
【解析】解：由于導(dǎo)線有電阻，當(dāng)電流通過導(dǎo)線時，會產(chǎn)生熱量，由焦耳定律Q=I2Rt可知，在電流、通電時間一定時，導(dǎo)線電阻越大，導(dǎo)線產(chǎn)生的熱量越多，輸電線的線芯用銅導(dǎo)線，可以減小導(dǎo)線的電阻，可以進(jìn)一步減少因電流的熱效應(yīng)而損失的電能。
故答案為：熱。
電流流過導(dǎo)體時，導(dǎo)體要發(fā)熱，這種現(xiàn)象是電流的熱效應(yīng)，發(fā)生電流的熱效應(yīng)時，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。結(jié)合焦耳定律回答。
本題考查了對電流熱效應(yīng)的認(rèn)識、焦耳定律的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題目。
21.【答案】化學(xué) 用電器 并
【解析】解：(1)電池充電時，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，相當(dāng)于電路中的用電器；
(2)根據(jù)串并聯(lián)電路的連接特點，本題中所述應(yīng)急燈取下其中的一個燈泡，另一個燈泡仍然發(fā)光，說明兩燈的工作互不影響，可以斷定其連接方式是并聯(lián)。
故答案為：化學(xué)；用電器；并。
(1)蓄電池在充電時相當(dāng)于用電器，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；
(2)串聯(lián)電路中各用電器相互影響，一處斷路，其它用電器也停止工作；并聯(lián)電路中電流有多條路徑，一條支路的通斷不影響其它支路的工作。據(jù)此，可對應(yīng)急燈的工作情況做出判斷。
本題以應(yīng)急照明燈為背景，考查了能量的轉(zhuǎn)化與電路的判斷，屬基本電學(xué)原理的運(yùn)用。
22.【答案】B 不可以
【解析】解：圖中B的材料是橡膠，屬于絕緣體，絕緣體不易導(dǎo)電，電荷不可以在B中自由移動。
故答案為：B；不可以。
容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體；常見的導(dǎo)體包括：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等。常見的絕緣體有陶瓷、塑料、玻璃、橡膠、油等；導(dǎo)體和絕緣體沒有絕對的界限。
此題考查了導(dǎo)體與絕緣體的概念以及生活中常見的實例；生活中哪些物體為導(dǎo)體，哪些物體為絕緣體，屬于識記的內(nèi)容，比較簡單。
23.【答案】增大 減小 增大
【解析】解：
由圖知，定值電阻R0與光敏電阻R串聯(lián)，電壓表測光敏電阻R的電壓，電流表測電路中的電流；
當(dāng)有煙霧遮擋射向光敏電阻R的激光時，光照強(qiáng)度減弱，光敏電阻R的阻值增大，根據(jù)串聯(lián)電阻的規(guī)律，總電阻變大，由歐姆定律可知，電路中電流變小，即電流表示數(shù)減小；根據(jù)U=IR可知，定值電阻R0的電壓變小，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，光敏電阻R的電壓增大，即電壓表示數(shù)增大。
故答案為：增大；減??；增大。
分析電路的連接及電表測量的量，當(dāng)有煙霧遮擋射向光敏電阻R的激光時，光照強(qiáng)度的減弱，光敏電阻R的阻值增大，根據(jù)串聯(lián)電阻的規(guī)律判斷總電阻變化，由歐姆定律分析電路中電流變化，根據(jù)U=IR確定定值電阻電壓變化，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律得出電壓表示數(shù)變化。
本題考查串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律的運(yùn)用，關(guān)鍵是從題中獲取有效的信息。
24.【答案】解：(1)燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故。既能控制燈泡，又能更安全；
(2)三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線；保險絲接在火線上，如圖所示：

【解析】(1)燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套。
(2)三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線；保險絲接在火線上。
掌握家庭電路的燈泡、開關(guān)、三孔插座、兩孔插座、保險絲的接法，同時考慮使用性和安全性。
25.【答案】解：由實物圖可知：
電壓表的正負(fù)接線柱接反了；
電源由2節(jié)干電池組成，電壓為3V，電壓表選擇0～3V更準(zhǔn)確，選擇0～15V，指針偏轉(zhuǎn)范圍小，讀數(shù)不準(zhǔn)確，誤差太大，影響測量結(jié)果；
滑動變阻器都接入了下面兩個接線柱，滑動滑片不能起到改變電阻的作用。
答：三個錯誤或不妥之處是：①電壓表的正負(fù)接線柱接反；②電壓表的量程選擇偏大；③把滑動變阻器的電阻線兩端接入電路，無法改變接入電路的電阻。
【解析】根據(jù)電壓表、電流表、滑動變阻器的正確使用，分析連接中的錯誤：電壓表和電流表要注意量程、正負(fù)接線柱接法、連接方式等；滑動變阻器要注意接線柱是否一上一下、滑片位置、連接方式等。
掌握電壓表、電流表、滑動變阻器的正確使用，是解決從實物圖找錯誤的關(guān)鍵，對這三個元件要逐條分析，防止遺漏。
26.【答案】U形管液面的高度差 轉(zhuǎn)換法 密閉 電阻 電流 質(zhì)量 相同 電流 吸收相同的熱量 越小
【解析】解：(1)電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察，但液體溫度的變化可以通過觀察兩個U形管中液面高度差來反映，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法；
(2)實驗中為了實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性，實驗中，兩個完全相同裝有空氣的容器要密封；
(3)如圖甲，兩個電阻串聯(lián)在電路中，電流相同，通電時間相同，電阻不同，運(yùn)用控制變量法，探究的是電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系，得出的結(jié)論是：在電流相同、通電時間相同時，電阻越大產(chǎn)生的熱量越多；
(4)右側(cè)兩個5Ω的電阻并聯(lián)后與左側(cè)5Ω的電阻串聯(lián)接入電路，串聯(lián)電路各處電流相等，并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和，所以通過左側(cè)電阻的電流大于通過右側(cè)電阻的電流，電阻相同，通電相同時間，發(fā)現(xiàn)A玻璃管液面上升較高，這表明：在電阻和通電時間相同的情況下，通過導(dǎo)體的電流越大，產(chǎn)生的熱量越多；
(5)探究“比較水和煤油的吸熱能力”的實驗時，需要控制液體的質(zhì)量相同，用相同的加熱器加熱控制吸收的熱量相同，則他們應(yīng)將乙燒瓶中的煤油換成質(zhì)量相等的水，并使甲、乙兩燒瓶中電阻絲的阻值相同，兩電阻絲串聯(lián)的目的是控制電流和通電時間相同；
(6)在實驗過程中用相同的加熱器加熱，加熱時間相同是為了使水和煤油吸收相同的熱量，加熱相同一段時間后，觀察溫度計的示數(shù)的變化，溫度變化越小的，物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)。
故答案為：(1)U形管中液面高度差；轉(zhuǎn)換法；(2)密閉；(3)電阻；(4)電流；(5)質(zhì)量；相同；電流；(6)吸收相同的熱量；越小。
(1)電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察，但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法；
(2)為了防止漏氣，容器要密封；
(3)(4)電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關(guān)，根據(jù)控制變量法分析；
(5)根據(jù)控制變量法的要求控制水與煤油的質(zhì)量與電阻絲阻值相同，通過兩電阻的電流相同；
(6)比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法：
①使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，比較吸收的熱量(即比較加熱時間)，吸收熱量多的吸熱能力強(qiáng)；
②使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量(即加熱相同的時間)，比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強(qiáng)。
本題比較不同物質(zhì)的吸熱能力、影響電流產(chǎn)生熱量的因素的探究實驗，考查控制變量法、轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用，為電學(xué)、熱學(xué)中的重要實驗。
27.【答案】變大 BA0.5變大 燈絲電阻隨溫度的升高而增大 2.5VBC2.5
【解析】解：
(1)變阻器按一上一下連入電路中與燈串聯(lián)，小燈泡額定電壓為2.5V，電壓表選用小量程與燈并聯(lián)，燈絲電阻約為10Ω，由歐姆定律，燈正常工作電流為I=ULRL=2.5V10Ω=0.25A，電流表選用小量程與燈串聯(lián)，如圖所示：
(2)小明閉合開關(guān)后，小燈泡的燈絲突然被燒斷，則電壓表串聯(lián)在電路中，電壓表與電源連通測電源電壓，電壓表的示數(shù)變大；
為保護(hù)電路，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于阻值最大處的B端；
(3)燈在額定電壓下正常發(fā)光，圖2中電壓選用小量程，分度值為0.1V，示數(shù)為2V，2V小于燈的額定電壓2.5V，應(yīng)增大燈兩端的電壓；
根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律，應(yīng)減小滑動變阻器兩端的電壓；由串聯(lián)電路的分壓關(guān)系，應(yīng)減小滑動變阻器連入電路中的電阻大小，所以滑片向A端移動，直到電壓表示數(shù)為額定電壓2.5V；
(4)由圖丙可知，燈在額定電壓下的電流為0.2A，
小燈泡的額定功率：P=ULIL=2.5V×0.2A=0.5W；
該圖象不是直線，由圖象可以發(fā)現(xiàn)，當(dāng)小燈泡兩端的電壓增大時其阻值變大，主要原因是燈絲電阻隨溫度的升高而增大；
(5)在圖丁中，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V，此時燈泡正常發(fā)光；保持滑片的位置不變，為了電壓表“正入負(fù)出”，將電壓表的B點接線改接到C點，電壓表的示數(shù)U，即燈泡與R0兩端的總電壓為U，由串聯(lián)電路的電壓特點可知，R0兩端的總電壓U0=U?2.5V，由歐姆定律可得電路中的電流，利用P=UI求小燈泡的額定電功率；
由于電壓表所選量程為0～3V，由串聯(lián)電路的電壓特點可知R0兩端的電壓最大為U0=3V?2.5V=0.5V，由(4)可知，燈泡的額定電流0.2A，由歐姆定律可知R0的最大阻值：R0=U0I0=Ω。
故答案為：(1)如圖所示；(2)變大；B；(3)A；(4)0.5；變大；燈絲電阻隨溫度的升高而增大；(5)2.5V；B；C；2.5。
(1)滑動變阻器按“一上一下”地連入電路中與燈串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，根據(jù)小燈泡額定電壓為2.5V確定電壓表選用的量程，燈絲電阻約為10Ω，由歐姆定律求出燈的正常工作電流，據(jù)此確定電流表選用的量程；
(2)分析原電路連接，燈絲突然被燒斷，分析電路連接情況，結(jié)合串聯(lián)電路電壓的規(guī)律回答；
為保護(hù)電路，滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于阻值最大處；
(3)燈在額定電壓下正常發(fā)光，讀出電壓表的示數(shù)，與燈泡的額定電壓比較，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓關(guān)系確定滑片移動的方向；
(4)根據(jù)繪制成的I?U圖象可知燈在額定電壓下的電流，根據(jù)P=UI求出小燈泡的額定功率；燈的電阻隨溫度的升高而增大；
(5)閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)等于額定電壓，此時燈泡正常發(fā)光；保持滑片的位置不變，只將電壓表的B點接線改接到C點(電流從電壓表正接線柱流入、負(fù)接線柱流出)，此時電壓表的示數(shù)等于燈與R0兩端的總電壓，可求R0兩端的電壓，利用歐姆定律求通過R0的電流，即電路中的電流，再利用P=UI求小燈泡的額定電功率；
由于燈泡的額定電壓為2.5V，電壓表所選量程為0～3V，根據(jù)串聯(lián)電路分壓規(guī)律可知定值電阻R0兩端的最大電壓，由(4)可知燈泡的額定電流，利用R=UI求出定值電阻R0的最大阻值。
本題為測量小燈泡電功率的實驗題目，考查了電路連接、電路分析、額定功率計算及影響電阻大小的因素等，其中缺少電流表測量小燈泡的功率，求解定值電阻兩端的電壓的取值范圍是本題的難點，解題的關(guān)鍵是要熟練掌握串聯(lián)電路電流、電壓規(guī)律、歐姆定律。
28.【答案】解：在相同的日照下，當(dāng)湖水溫度在32℃的時候，水泥地面的溫度可達(dá)到57℃，柏油馬路的溫度更高達(dá)63℃!
這主要是因為：水泥和馬路表面組成物質(zhì)的比熱容比水的比熱容小得多，在相同的日照條件下，水吸熱升溫較小。
答：
(1)由于水泥和馬路表面組成物質(zhì)的比熱容比水的比熱容小得多，在相同的日照條件下，水吸熱升溫較小，所以湖面水的溫度較低。
(2)多種植綠色的植物，或多建綠地，或其他合理答案都可以給分。
【解析】要解答本題需掌握：水的比熱容大，在吸收和放出相同熱量，溫度變化小。
本題主要考查學(xué)生對：水的比熱容大在生活中的應(yīng)用的了解。是一道基礎(chǔ)題。
29.【答案】解：(1)當(dāng)S1、S2都閉合時，可以吹熱風(fēng)，此時電熱絲R絲與電風(fēng)扇并聯(lián)；
此時，電熱絲R絲通過的電流：I絲=UR絲=220V55Ω=4A；
(2)根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點可知，吹熱風(fēng)時，通過電吹風(fēng)干路中的總電流：I總=I絲+I扇=4A+0.5A=4.5A；
(3)吹熱風(fēng)，電吹風(fēng)的總功率：P總=UI總=220V×4.5A=990W；
吹熱風(fēng)5min，電吹風(fēng)消耗的電能：W=P總t=990W×5×60s=2.97×105J。
答：(1)吹熱風(fēng)時，通過電熱絲的電流是4A；
(2)吹熱風(fēng)時，通過電吹風(fēng)干路中的總電流4.5A；
(3)吹熱風(fēng)5min，電吹風(fēng)消耗的電能是2.97×105J。
【解析】(1)利用I=UR可以計算出吹熱風(fēng)時，通過電熱絲的電流；
(2)根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點可求出吹熱風(fēng)時，通過干路的電流；
(3)利用P=UI計算出吹熱風(fēng)時，電吹風(fēng)的總功率，然后利用W=Pt計算出吹熱風(fēng)5min，電吹風(fēng)消耗的電能。
本題考查歐姆定律的應(yīng)用、電能和電功率的計算，并聯(lián)電路的電流特點，關(guān)鍵是分析清楚電路的連接方式。
30.【答案】解：
(1)因為用清潔干燥的手自上而下地捋，因摩擦而使塑料繩帶上同種電荷，同種電荷互相排斥，故塑料繩向四周散開；
(2)用清潔干燥的手自上而下地捋塑料繩，克服手與塑料繩之間的摩擦做功，使手的內(nèi)能增加，溫度升高，所以會感到手心發(fā)燙。
故答案為：(1)因為用清潔干燥的手自上而下地捋，因摩擦而使塑料繩帶上同種電荷，同種電荷互相排斥，故塑料繩向四周散開；
(2)用清潔干燥的手自上而下地捋塑料繩，克服手與塑料繩之間的摩擦做功，使手的內(nèi)能增加，溫度升高，所以會感到手心發(fā)燙。
【解析】(1)手自上而下地捋的過程，是一個相互摩擦的過程，摩擦起電后，由于電荷間的相互作用，導(dǎo)致塑料繩散開；
(2)改變內(nèi)能的方法有兩個：做功和熱傳遞；
知道改變內(nèi)能的方法、電荷間的相互作用解此題的關(guān)鍵，難度不大，要掌握。

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