
學(xué)校_______ 年級(jí)_______ 姓名_______
注意事項(xiàng)
1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.
2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.
3.請認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.
4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.
5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.
一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
1.下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是 ( )
A.AB.BC.CD.D
2.下列各組物質(zhì)的鑒別方法中,能達(dá)到預(yù)期目的的是
A.燒堿與純堿—加酚酞試劑
B.稀硫酸與稀鹽酸—加氯化鋇溶液
C.氮?dú)馀c氧氣—加澄清石灰水
D.氯化鈣與熟石灰—加入稀鹽酸
3.燃料電池是一種新型綠色電池。它是把H2、CO、CH4等燃料和空氣不斷輸入,直至被氧化,使化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置。這三種氣體可以作為燃料的原因是( )
A.均是無毒無害的氣體B.均可燃燒并放出大量的熱
C.燃燒產(chǎn)物均為二氧化碳 D.均在自然界中大量存在
4.下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,說法正確的是( )
A.它們表示四種不同的元素
B.②在化學(xué)變化時(shí)易失兩個(gè)電子
C.①③④表示的元素都是非金屬元素
D.①④表示的是陽離子
5.下列做法正確的是()
A.明礬凈水,能殺菌消毒
B.焚燒垃圾,凈化校園
C.垃圾分類,以保護(hù)環(huán)境
D.禁用農(nóng)藥,保護(hù)水源
6."2C60"表示
A.120個(gè)碳原子B.2個(gè)碳原子
C.120個(gè)C分子D.2個(gè)C60分子
7.化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān),下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A.用小蘇打治療胃酸過多癥
B.氧化鈣作袋裝食品的干燥劑
C.大氣中的SO2導(dǎo)致酸雨的形成
D.分離液態(tài)空氣制取氧氣
8.科學(xué)家研制出一種新型催化劑,可用于去除裝修殘留的甲醛(化學(xué)式為 CH2O),該反應(yīng)過程的微觀示意圖如下。下列說法正確的是( )
A.物質(zhì)甲為甲醛,其分子由碳原子和水分子構(gòu)成
B.物質(zhì)乙中氧元素的化合價(jià)為-2 價(jià)
C.該反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目均發(fā)生改變
D.該反應(yīng)消耗物質(zhì)甲和生成物質(zhì)丁的質(zhì)量比為 5﹕3
9.比較歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種方法。以下是C、CH4、CO三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為CO2的轉(zhuǎn)化關(guān)系,①C→CO2;②CH4→CO2;③CO→CO2,對(duì)它們的比較歸納正確的是( )
A.三種轉(zhuǎn)化發(fā)生的都是化合反應(yīng)
B.三種轉(zhuǎn)化的過程中都放出熱量
C.三種物質(zhì)都只能跟氧氣反應(yīng)才能轉(zhuǎn)化為二氧化碳
D.三種物質(zhì)都可以在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳
10.某些大理石,花崗巖中含有放射性元素氡,氡原子的質(zhì)子數(shù)為86,中子數(shù)為136,相對(duì)原子質(zhì)量為222,則氡原子的核外電子數(shù)為( )
A.50B.86C.136D.222
11. “歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法。關(guān)于CO2與CO的歸納和比較不正確的是
A.構(gòu)成:一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)氧化碳分子多一個(gè)氧原子
B.性質(zhì): CO2能溶于水,不能燃燒; CO難溶于水,能燃燒
C.用途: CO2可用于光合作用、滅火等: CO可做氣體燃料
D.危害: CO2能引起酸雨: CO與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
12.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.傾倒液體B.滴加液體
C.驗(yàn)滿氧氣D.量取液體
二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)
13.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,請根據(jù)下列裝置圖回答問題。
(1)寫出儀器名稱① __________,② __________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用分解過氧化氫溶液的方法制取較純凈的氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置分別是
_____(填字母);除過氧化氫溶液外,通常還需要的一種藥品是______,其作用是_____;若用高錳酸鉀為原料制取氧氣,應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,目的是_______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
14.某學(xué)習(xí)小組圍繞“實(shí)驗(yàn)室制取氣體”進(jìn)行探究,請你參與完成下面的問題。
(1)寫出圖中所標(biāo)儀器的名稱a.________;b_________。
(2)若用A裝置制氧氣,藥品為紫黑色固體,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____, 此時(shí)A裝置還需要改進(jìn)的是_____。若用D收集氧氣,反應(yīng)結(jié)束時(shí)應(yīng)先_______(填“將導(dǎo)管移出水面”或“熄滅酒精燈”。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,化學(xué)方程式為_________,C裝置相對(duì)于 B裝置的優(yōu)點(diǎn)____。
(4)實(shí)驗(yàn)室可以鋅粒和稀硫酸制取氫氣,請寫出化學(xué)方程式_____。某同學(xué)將鋅粒和稀硫酸的試管浸入飽和的澄清石灰水中,出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象,可得出的結(jié)論_______。
(5)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制取氨氣。氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室制取并收集干燥氨氣,應(yīng)選用的裝置順序?yàn)開____( 填字母)。
A A---G---D
B B---G----E
C B---G----F
D A---G----F
15.如圖所示,將白磷和紅磷分裝于Y形試管的2個(gè)支管中,管口系牢小氣球,將2個(gè)支管同時(shí)伸入相同深度的熱水中。
(1)能燃燒的是________________(選填“a”“b”或“c”)處,下列圖中能正確反映氣球內(nèi)氣壓(P)隨反應(yīng)時(shí)間(t)而發(fā)生變化的是____________(填字母)。
(2)管口的小氣球可以防止________________(填化學(xué)式)進(jìn)入空氣,從而使該實(shí)驗(yàn)綠色化。
16.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:
(1)寫出指定儀器的名稱:①_______ ② _________ 。
(2) 實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫的水溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是(填字母代號(hào))_____。該反應(yīng)的化學(xué)方程式________ 。
(3) 實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色有刺激性氣味氣體,密度比空氣小。NH3極易溶于水,其水溶液呈堿性。現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集NH3,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____。
三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)
17.化學(xué)興趣小組為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取用2g石灰石樣品,把20g稀鹽酸(氯化氫的水溶液)分4次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余成分既不與鹽酸反應(yīng),也不溶解于水),充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、千燥等操作,最后稱量,得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
(1)從以上數(shù)據(jù)可知,這四次實(shí)驗(yàn)中,第________________次石灰石樣品中碳酸鈣已完全反應(yīng),判斷的依據(jù)是__________________。
(2)求該石灰石樣品與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量。______
18.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中稱取了24.5g氯酸鉀和5.1g的二氧化錳混合均勻后共熱,加熱至完全反應(yīng)。求:
(1)完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量_____。
(2)完全反應(yīng)后剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后面一位小數(shù))。
四、計(jì)算題(本題包括2個(gè)小題,共22分)
19.(10分)為探究燃燒的條件,設(shè)計(jì)如圖甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn).請回答:
(1)乙和甲相比,乙的優(yōu)點(diǎn)是________ .
(2)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,紅磷的作用是________ .
20.(12分)我國將推行乙醇汽油,某品牌汽車使用相同標(biāo)號(hào)的乙醇汽油和普通汽油時(shí),每百公里油耗和CO排放量的數(shù)據(jù)如下表:
由表中數(shù)據(jù)可知,乙醇汽油對(duì)環(huán)境更友好的理由是:_____。
參考答案
一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
1、B
2、B
3、B
4、B
5、C
6、D
7、D
8、D
9、D
10、B
11、D
12、A
二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)
13、酒精燈 長頸漏斗 BE 二氧化錳 催化作用 防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
14、試管 分液漏斗 試管口塞一團(tuán)棉花 將導(dǎo)管移出水面 控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 反應(yīng)放熱或氫氧化鈣溶解性隨溫度的升高而降低 D
15、a B P2O5
16、酒精燈 集氣瓶 B 2H2O22H2O+O2↑ A D
三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)
17、(1)三;因?yàn)榈谒拇渭尤胂←}酸后剩余固體的質(zhì)量沒有減少(2)0.8g
18、(1)9.6g;(2)25.5%
四、計(jì)算題(本題包括2個(gè)小題,共22分)
19、乙裝置在密閉環(huán)境中進(jìn)行,避免了P2O5對(duì)空氣的污染對(duì)照作用
20、每百公里油耗相同,但乙醇汽油比普通汽油排放的一氧化碳少
A排列順序
B性質(zhì)與用途
①節(jié)水程度由低到高:漫灌、滴灌
②地殼中元素含量由低到高:硅、氧
③一個(gè)分子中原子總數(shù)由大到?。篘H3、CH4
①氧氣能供給呼吸:醫(yī)療急救
②氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定:做保護(hù)氣
③稀有氣體通電發(fā)不同顏色的光:電光源
C化學(xué)史
D物質(zhì)的鑒別
①最早用定量方法研究空氣成分:拉瓦錫
②發(fā)現(xiàn)元素周期律:張青蓮
③相對(duì)原子質(zhì)量測定:門捷列夫
①蒸餾水和酒精:聞氣味
②雙氧水和蒸餾水:用二氧化錳
③二氧化碳和氮?dú)猓河萌贾緱l
稀鹽酸的用量
剩余固體的質(zhì)量
第一次加入5.0g
1.4g
第二次加入5.0g
0.8g
第三次加入5.0g
0.2g
第四次加入5.0g
0.2g
項(xiàng)目
平均油耗/L
CO排放量/g
乙醇汽油
11.8
1.358
普通汽油
11.8
2.108
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