湖南省郴州市第五完全中學(xué)2023-2024學(xué)年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含答案

這是一份湖南省郴州市第五完全中學(xué)2023-2024學(xué)年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含答案，共7頁(yè)。試卷主要包含了答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆等內(nèi)容，歡迎下載使用。
學(xué)校_______ 年級(jí)_______ 姓名_______
注意事項(xiàng):
1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。
2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。
3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。
4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。
5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
1．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．一氧化碳具有可燃性，可用于冶煉金屬
B．干冰升華需要吸收大量的熱，可用于光合作用
C．金剛石的硬度很大，可用于切割玻璃
D．氧氣具有可燃性，可用作火箭發(fā)射燃料
2．下圖是中考實(shí)驗(yàn)操作考查中，某些學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作示意圖，其中不正確的是
A．AB．BC．CD．D
3．現(xiàn)將一定質(zhì)量的銅粉和碳粉的混合物在空氣中充分灼燒，最后所得剩余固體的質(zhì)量與原混合物的質(zhì)量相同，則原混合物中銅粉與碳粉的質(zhì)量比為
A．4：1B．1:1C．16:3D．32:3
4．下列實(shí)驗(yàn)操作中（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br>A．AB．BC．CD．D
5．一些水果的pH如下，其中酸性最強(qiáng)的是( )
A．楊梅pH=2.5B．蘋(píng)果pH=4.1C．菠蘿pH=5.1D．柿子pH=8.5
6．廚房里發(fā)生的下列變化中不屬于化學(xué)變化的是
A．液化石油氣燃燒B．開(kāi)水沸騰C．鐵鍋生銹D．蔬菜腐爛
7．下列對(duì)于教材實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡呐袛?，正確的是
A．AB．BC．CD．D
8． “優(yōu)樂(lè)美”奶茶的營(yíng)養(yǎng)成分表中注明：本品每份80g，含鈉70mg鈣25mng，鋅0.52mg。此處所標(biāo)成份是指
A．分子B．原子C．單質(zhì)D．元素
9．自來(lái)水生產(chǎn)的過(guò)程有以下步驟，發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）
A．沉降B．吸附C．過(guò)濾D．消毒
10．1～18號(hào)元素中X元素的原子最外層只有1個(gè)電子，Y元素的原子的第三層有6個(gè)電子，Z元素的第二層上有6個(gè)電子，在化合物中只有Z元素的化合價(jià)為負(fù)．由這三種元素組成的化合物的化學(xué)式可能是（ ）
A．X3YZ4B．X3YZ3C．X2YZ4D．XYZ3
11．下列問(wèn)題的研究中，未利用對(duì)比實(shí)驗(yàn)思想方法的是（ ）
A． MnO2的催化作用B． 分子的不斷運(yùn)動(dòng)
C．探究燃燒的條件D．水的組成
12．分類(lèi)可以使人們有序研究物質(zhì)，以下分類(lèi)正確的是
A．含氧化合物:氧氣、高錳酸鉀，五氧化二磷
B．單質(zhì):氧氣，氫氣、液氮
C．混合物:冰水混合物、鐵水、食鹽水
D．氧化物:二氧化碳、氯酸鉀、水
二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）
13．以下是實(shí)驗(yàn)室常用的部分實(shí)驗(yàn)儀器。
（1）儀器⑤的名稱(chēng)________：
（2）某同學(xué)選用上述儀器制取氧氣，己選用了①③⑤⑥，他還需要選擇上述儀器中的_________（填編號(hào)）；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______：檢驗(yàn)二氧化碳的方法為_(kāi)________；若要若要收集4.4g氧氣至少需要_________gCaCO3。
14．在實(shí)驗(yàn)室中可選用如圖所示裝置制?。簬追N常見(jiàn)的氣體．請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）裝置乙除了可制取氧氣外，還可以制取很多氣體，請(qǐng)寫(xiě)出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式______________．
（2）如果用乙、丙、丁制取干燥的氧氣，用字母表示各裝置導(dǎo)管的正確連接順序______________．
（3）用乙裝置制取氧氣和用甲裝置（高錳酸鉀）制取氧氣相比，有哪些優(yōu)點(diǎn)？（答出一點(diǎn) 即可）______________
15．請(qǐng)你根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng)：b_______；
（2）圖1中甲和乙是已脫落標(biāo)簽的兩瓶試劑，丙和丁是其脫落的標(biāo)簽，標(biāo)簽丁應(yīng)貼在_____瓶上（填“甲”或“乙”）；
（3）用D裝置收集氧氣時(shí)，如何判斷氣體已收集滿(mǎn)_________；
（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)可選用的發(fā)生裝置是______，可以選用的收集裝置是_____；要驗(yàn)證制得的氣體是二氧化碳所選用的試劑是________，發(fā)生反應(yīng)的方程式為 __________；
（5）氨氣（NH3）是一種無(wú)色、有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體，其水溶液稱(chēng)為氨水?？捎眉訜崧然@和消石灰固體混合物的方法制取氨氣，則選擇的發(fā)生裝置是_________，收集氨氣的裝置應(yīng)選擇________。
16．回答實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的相關(guān)問(wèn)題。
（1）寫(xiě)出制取原理的化學(xué)方程式：______________。
（2）如下圖所示，發(fā)生裝置應(yīng)選用___________（填編號(hào)，下同），以下氣體收集裝置不能采用的是____________。
（3）為測(cè)定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應(yīng)選用下圖裝置_____________（填編號(hào)）
（4）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)__________（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。
三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）
17．過(guò)氧化氫不穩(wěn)定會(huì)自然分解，久置的過(guò)氧化氫溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變小。某興趣小組為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為多少？
（2）計(jì)算該過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
18．維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力，請(qǐng)計(jì)算：
（1）維生素C中C、H、O元素的質(zhì)量比為_(kāi)____．
（2）176g維生素C中含C元素的質(zhì)量為_(kāi)___．
四、計(jì)算題（本題包括2個(gè)小題，共22分）
19．（10分）分類(lèi)、類(lèi)比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）初中化學(xué)有許多實(shí)驗(yàn)中都用到了水，但是用水作用是不同的，將下列實(shí)驗(yàn)中的B與_____（填字母）歸為一類(lèi)，理由是_____。
（2）通常情況下，燃燒是指可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)，例如，在課外學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)燃燒不一定需要氧氣，Mg在氮?dú)庵幸材苋紵?，?qǐng)寫(xiě)出Mg在氮?dú)庵谐浞秩紵傻V的化學(xué)方程式_____。生成物中化合價(jià)顯負(fù)價(jià)的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖_____。
20．（12分）探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。
(1)由該實(shí)驗(yàn)得出，可燃物燃燒的條件是：①與氧氣接觸；②________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________，該反應(yīng)的基本類(lèi)型是__________________。
參考答案
一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
1、C
2、C
3、A
4、D
5、A
6、B
7、B
8、D
9、D
10、C
11、D
12、B
二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）
13、鐵架臺(tái) ⑧⑨ CaCO3 +2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ 將氣體通入澄清石灰水或滴加澄清石灰水，振蕩 10
14、CaCO3+2HCl=CaCl2+2H2O+CO2↑ acbe 操作簡(jiǎn)單、反應(yīng)速率便于控制、節(jié)約能源、利于環(huán)保等
15、酒精燈 乙 有大氣泡從集氣瓶口往外冒時(shí) A（或B） E 石灰水 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O C F
16、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ A E 丙 B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）
17、0.8g；5%
18、（1）9：1：12（2）72g
四、計(jì)算題（本題包括2個(gè)小題，共22分）
19、D B和D中水都是反應(yīng)物（合理即可）
20、溫度達(dá)到著火點(diǎn) 4P+5O22P2O5 化合反應(yīng)
A．往試管里送入藥品
B．過(guò)濾
C．加熱固體
D．試管口塞膠塞
選項(xiàng)
物質(zhì)
目的
主要實(shí)驗(yàn)操作
A
CO和CO2
區(qū)分
將氣體分別通入澄清石灰水中，觀察現(xiàn)象
B
MnO2和KCl
分離
溶解、過(guò)濾、洗滌固體并烘干；蒸發(fā)濾液
C
Ag粉（Cu粉）
除雜
加入過(guò)量AgNO3溶液，過(guò)濾、洗滌、干燥
D
CO(O2)
除雜
將混合氣體通入CuO粉末，加熱
A
B
C
D
實(shí)驗(yàn)裝置圖
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>驗(yàn)證P2O5的水溶性
證明水通電會(huì)分解
驗(yàn)證木炭的可燃性
證明CO2會(huì)與水反應(yīng)
A
B
C
D