學(xué)校_______ 年級(jí)_______ 姓名_______
注意事項(xiàng)
1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。
2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。
3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。
一、單選題(本大題共10小題,共30分)
1.將氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱,下列表示二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w隨時(shí)間t的變化曲線正確的是
A.B.C.D.
2.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定的條件下反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,則有關(guān)說(shuō)法中正確的是
A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)B.甲可能是單質(zhì)
C.丙、丁兩物質(zhì)變化的質(zhì)量比為9:10D.乙一定是這個(gè)反應(yīng)的催化劑
3.某可燃物4.6g 在足量氧氣充分燃燒,生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水,則該可燃物的組成為:( )
A.一定含碳、氫元素,可能含氧元素B.一定含碳、氫、氧三種元素
C.一定含碳、氫元素,不含氧元素D.所含元素大于三種
4.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出白色火焰,生成白色粉末
B.細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成一種黑色固體
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的二氧化硫
D.木炭在空氣中燃燒,放熱,發(fā)出紅光
5.硝酸銀中氮元素的化合價(jià)為
A.+2B.+3C.+4D.+5
6.下列物質(zhì)只利用物質(zhì)的顏色就能鑒別的是
A.黃金和黃銅B.水和過(guò)氧化氫C.CO2 和O2D.白酒和陳醋
7.進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.a(chǎn)處固體由黑色逐漸變?yōu)榧t棕色
B.該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證CO的氧化性
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先停止加熱,待玻璃管冷卻后再停止通CO
D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,c處的尾氣是CO2,可直接排放到空氣中
8.在2018年政府工作報(bào)告中李克強(qiáng)總理提出:我們要攜手行動(dòng),建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國(guó),下列措施不符合政府要求的是( )
A.積極推進(jìn)新能源汽車(chē)的使用
B.合理使用化肥農(nóng)藥
C.減少使用煤等傳統(tǒng)燃料
D.農(nóng)作物秸稈就地焚燒做肥科
9.下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是
A.“酒香不怕巷子深”,是因?yàn)榉肿釉诓煌5剡\(yùn)動(dòng)
B.金剛石和石墨的硬度不同,是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?br>C.水通直流電分解,是因?yàn)樗肿颖黄茐?,形成新的分?br>D.10mL水與10ml酒精混合后體積小于20mL是因?yàn)樗肿拥捏w積減小
10.下列實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)象正確且可得到相應(yīng)結(jié)論的是
A.AB.BC.CD.D
二、填空題(本大題共4小題,共20分)
11.用化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)2個(gè)銨根離子_________;
(2)保持氬氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________;
(3)生活中常用作食品干燥劑的氧化物是__________;
(4)標(biāo)出三氧化二氮中氮元素的化合價(jià)_________;
(5)溶解度隨溫度升高而減小的固體物質(zhì)是_______。
12.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)0℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度最大的是_____;
(2)將t2℃的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t0℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)開(kāi)____;
(3)t1℃時(shí),乙的飽和溶液中含有少量的甲物質(zhì),提純乙物質(zhì)的方法是_____;
(4)如圖2,將放有固體X的試管放入燒杯中,然后向試管中加入液體Y,一段時(shí)間后丙溶液中有固體析出,則對(duì)應(yīng)的X和Y物質(zhì)是_____(填序號(hào))。
A 氯化鈉和水 B 鎂條和稀鹽酸 C 硝酸銨和水 D 氫氧化鈉和水
13.將一定量的鋅粉加入到硝酸銅、硝酸鎂、硝酸銀的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若所得濾液呈藍(lán)色,則該過(guò)程中,一定發(fā)生的化學(xué)方程式為_(kāi)______________。
(2)若向?yàn)V渣中加入稀鹽酸后有氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定存在的物質(zhì)是______________。
(3)若某同學(xué)猜想濾液中的溶質(zhì)可以為硝酸鎂、硝酸鋅、硝酸銀三種物質(zhì)同時(shí)存在的情況,你認(rèn)為該猜想___________。(填“合理”或“不合理”),原因是__________。
14.用化學(xué)知識(shí)解釋下列問(wèn)題:
(1)打開(kāi)濃鹽酸的瓶蓋會(huì)看到____,說(shuō)明鹽酸具有_____性。
(2)“鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳”體現(xiàn)了碳的哪個(gè)化學(xué)性質(zhì)____________。
(3)打開(kāi)可樂(lè)的瓶塞,可觀察到大量氣泡冒出,說(shuō)明氣體的溶解度與________有關(guān)。
(4)將潔凈的銅絲浸入到硝酸銀溶液中的現(xiàn)象為銅絲表面有____色物質(zhì)析出,溶液的顏色由無(wú)色變?yōu)開(kāi)_________色。
(5)廚房洗滌劑可以洗去餐具上的油污,是因?yàn)橄礈靹┚哂衉__________作用。
(6)圖書(shū)、檔案著火應(yīng)用__________滅火器來(lái)滅火。
三、計(jì)算題(本大題共2小題,共12分)
15.(6分)實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取、收集氣體.請(qǐng)回答以下問(wèn)題.
(1)儀器a、b的名稱(chēng)是:a________,b________.
(2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為_(kāi)____ 或 ____(填字母序號(hào)),該發(fā)生裝置的不足之處是_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____.能用排水法收集的氣體一定具有的性質(zhì)有____(填數(shù)字序號(hào))
①易溶于水 ②難溶于水 ③不與水反應(yīng)
(3)實(shí)驗(yàn)室要制取少量CO2應(yīng)選擇的較簡(jiǎn)單的發(fā)生裝置是____(填字母序號(hào))
(4)化學(xué)反應(yīng)可控制才能更好地為人類(lèi)造福,我們可以通過(guò)改變反應(yīng)的條件、藥品用量、改進(jìn)裝置等途徑來(lái)達(dá)到控制反應(yīng)的目的.常溫下塊狀電石(CaC2)與水反應(yīng)生成乙炔 (C2H2)氣體和氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,實(shí)驗(yàn)室制取乙炔時(shí),須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起裝置炸裂.圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置有______或________(填裝置序號(hào)).
(5)實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置收集二氧化碳應(yīng)從_______(填A(yù)或B)口進(jìn)入。
16.(6分)現(xiàn)有如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室能用A裝置制取O2的化學(xué)方程式______。若某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳,并選用B裝置來(lái)制氧氣。實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。大家提出從兩個(gè)方面加以改進(jìn):一是把發(fā)生裝置由B改為C,其理由是______;二是將過(guò)氧化氫溶液加水稀釋。溶液的稀釋需要經(jīng)過(guò)計(jì)算、量取、混勻三個(gè)步驟。如果把50 g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的過(guò)氧化氫溶液稀釋成5%的過(guò)氧化氫溶液,需加水的質(zhì)量為_(kāi)_______g;在稀釋過(guò)程中,除了燒杯外,還需要用到的儀器有________(填序號(hào))。
①量筒 ②藥匙 ③試管 ④酒精燈 ⑤滴管 ⑥玻璃棒
若用G裝置采用排空法收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是_______。
(2)實(shí)驗(yàn)室需少量甲烷氣,可用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得。制甲烷氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用____(填字母)裝置;收集甲烷氣可選用E或F裝置,由此推斷甲烷氣具有的物理性質(zhì)是 ______。
四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共16分)
17.(8分)水和溶液與我們的生活息息相關(guān)。
(1)將廚房中的下列物質(zhì):胡椒、花生油、面粉、白糖分別放入水中,能形成溶液的是_____。
(2)消毒液碘酒中的溶劑是_____(寫(xiě)名稱(chēng))。
(3)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問(wèn)題:
①在t2°C時(shí),甲的溶解度為_(kāi)____,把30g甲溶解在50g水中得到溶液的質(zhì)量為_(kāi)____克。
②把N點(diǎn)甲的溶液轉(zhuǎn)化為M點(diǎn)溶液的方法(寫(xiě)一種)_____。
③將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液從t3°C降到t2°C,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____。
④要配制等質(zhì)量t3°C的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液,所需水的質(zhì)量最多是_____。配制過(guò)程中若量取水時(shí)仰視讀數(shù),則會(huì)造成所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(“偏大”或“偏小”)
18.(8分)某化學(xué)興趣小組為測(cè)定某黃銅樣品(銅鋅合金)中銅的含量,進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)以下信息回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)根據(jù)已知條件列出求解生成參加反應(yīng)的鋅質(zhì)量(X)的比例式_____。
(3)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。
(4)若要使所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,需加入水的質(zhì)量為_(kāi)____。
(5)若用98%的濃硫酸配制所用的稀硫酸,則需要濃硫酸的的質(zhì)量為_(kāi)____。
(6)若工業(yè)上用含Cu2S 80%的輝銅礦111t(煉制過(guò)程中輝銅礦的損失率為20%),能煉出上述黃銅的質(zhì)量為_(kāi)____。
五、探究題(本大題共2小題,共22分)
19.(10分)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀樣品的純度,取一定質(zhì)量的該樣品與1g二氧化錳混合,其總質(zhì)量為6g.依次加熱該混合物t1、t2、t3、t4時(shí)間后,分別冷卻稱(chēng)量剩余固體質(zhì)量,記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表(樣品中的雜質(zhì)不參與化學(xué)反應(yīng)):
試計(jì)算:
(1)完全反應(yīng)后產(chǎn)生的氧氣的總質(zhì)量為_(kāi)______。
(2)樣品中氯酸鉀的純度是多少_______?
20.(12分)取鋅、銅的混合物8g與154.7g稀硫酸恰好完全反應(yīng),稱(chēng)得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為162.5g。請(qǐng)計(jì)算:
(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少?_______
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_______
參考答案
一、單選題(本大題共10小題,共30分)
1、C
2、B
3、B
4、D
5、D
6、D
7、C
8、D
9、D
10、C
二、填空題(本大題共4小題,共20分)
11、2NH4+ Ar CaO Ca(OH)2
12、丙 乙>甲>丙 蒸發(fā)溶劑 BD
13、 Mg(NO3)2 和Zn(NO3)2 不合理 向硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入一定量的鋅粉,鋅粉會(huì)先與硝酸銀反應(yīng),待硝酸銀完全反應(yīng)后繼續(xù)與硝酸銅反應(yīng),若存在硝酸銀一定存在硝酸銅,故會(huì)形成硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂、硝酸鋅的混合溶液。
14、白霧 揮發(fā) 常溫時(shí),碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 壓強(qiáng) 銀白 藍(lán) 乳化 二氧化碳
三、計(jì)算題(本大題共2小題,共12分)
15、長(zhǎng)頸漏斗 分液漏斗 AF AH 試管口沒(méi)有棉花團(tuán) 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ ②③ E CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca(OH)2 C D A
16、 可控制加入過(guò)氧化氫溶液的速率 150 ①⑤⑥ 將帶火星的木條放在b導(dǎo)管口處 A 甲烷的密度比空氣小,難溶于水
四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共16分)
17、白糖 酒精 30g 65 添加溶質(zhì) 乙大于甲大于丙 丙 偏小
18、 65/2=x/0.2g 74% 54.7g 10g 76.8t
五、探究題(本大題共2小題,共22分)
19、(1)1.92g(2)98%
20、(1)0.2g;(2)10%
實(shí)驗(yàn)操作
現(xiàn)象
結(jié)論
A
用拇指堵住收集了氫氣的試管口,靠近火焰,移開(kāi)拇指點(diǎn)火
發(fā)出尖銳爆鳴聲
試管中氫氣純凈
B
在電解器玻璃管里加滿樣品,通(直流)電。切斷電源,用燃著的木條分別在兩個(gè)玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)電解反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體
負(fù)極產(chǎn)生的氣體可使燃著的木條燃燒更旺盛;正極產(chǎn)生的氣體可燃,并產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
該氧化物由氫、氧元素組成
C
將H2通入CuO粉末,過(guò)一會(huì)兒再給CuO加熱
黑色粉末變?yōu)榧t色
H2具有還原性
D
把燃著的木條插入一瓶無(wú)色氣體中
木條熄滅
該瓶中的氣體一定是二氧化碳
加熱時(shí)間
t1
t2
t3
t4
剩余固體質(zhì)量/g
4.24
4.16
4.08
4.08

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