學(xué)校_______ 年級(jí)_______ 姓名_______
請(qǐng)考生注意:
1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。
2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。
一、單選題(本大題共15小題,共45分)
1.如圖是初中化學(xué)教材插圖“用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像”,根據(jù)該圖無法獲得的分子信息是
A.分子的質(zhì)量和體積都很小
B.分子之間有間隔
C.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
D.分子排列有一定的規(guī)律
2.維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力。下列關(guān)于維生素C的說法正確的是( )
A.維生素C中含有三種元素B.維生素C中共含有20個(gè)原子
C.維生素C分子中質(zhì)子總數(shù)和電子總數(shù)不相等D.維生素C中含有水分子
3.25℃時(shí),向20.0mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,溶液的pH與所加氫氧化鈉溶液的體積如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.b、d點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的pH:b>d
B.所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定為30%
C.向b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈紫色
D.d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是NaCl和NaOH
4.下列除雜方法正確的是
A.用CuSO4溶液除去鐵粉中混有的銅粉
B.用過量的CaCO3除去CaCl2溶液中混有的稀鹽酸
C.用稀H2SO4除去NaCl中混有的Na2CO3
D.用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有的CO
5.燃燒是一類重要的化學(xué)變化,下列關(guān)于燃燒的敘述正確的是( )
A.燃燒一定有火焰
B.物質(zhì)在有限的空間內(nèi)燃燒,一定會(huì)發(fā)生爆炸
C.物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)就是燃燒
D.使可燃物溫度降低到著火點(diǎn)以下,可以滅火
6.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列類推正確的是()
A.活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬
B.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),則物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的
C.單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì),則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液
7.指的鑒別方法錯(cuò)誤的是
A.氯化鈉和無水硫酸銅;加水B.木炭和二氧化錳;觀察顏色
C.空氣和二氧化碳;燃著的木條D.酒精和白醋;聞氣味
8.下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是()
A. 向一定量NaOH溶液中滴加稀鹽酸
B. 向氫氧化鈉溶液中加入足量水
C. 向足量的鋅粉、鐵粉中分別加入等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸
D.向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加過量NaOH溶液
9.下列變化屬于化學(xué)變化的是
A.鹽酸揮發(fā)B.牛奶發(fā)酵C.海水曬鹽D.干冰升華
10.關(guān)于物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)的說法中,正確的是( )
A.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成
B.原子得到電子形成陽離子
C.空氣是由氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等組成的混合物
D.一個(gè)H2O分子是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成
11.某硝酸鈉溶液中Na+的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是4.6%,則該溶液中硝酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( )
A.4.6%B.10%C.8.5%D.17%
12.第46個(gè)世界地球日的活動(dòng)主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效率”,下列做法不符合這一主題的是
A.提倡綠色出行,踐行“低碳”理念
B.推廣無紙化辦公,使用再生紙且雙面打印
C.大力發(fā)展新資源,禁止使用化石燃料
D.生活垃圾分類
13.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.檢查裝置氣密性B.取用藥品
C.傾倒液體D.滴加液體
14.高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑,比目前國內(nèi)外廣泛使用的含氮飲用水消毒劑性能更為優(yōu)良,高鐵酸鈉(Na2FeO4)中鐵元素的化合價(jià)為( )
A.0B.+2C.+3D.+6
15.下列關(guān)于書寫化學(xué)方程式的說法中,錯(cuò)誤的是( )
A.應(yīng)符合客觀事實(shí)B.生成物中的氣體一定要用“↑”標(biāo)注
C.應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律D.只要不是在常溫、常壓下發(fā)生的反應(yīng),均要注明條件
二、填空題(本大題共4小題,共20分)
16.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法,通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們知道了一些常見的化學(xué)儀器和化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題
(1)儀器的名稱①_____;②_____;③_____;④_____;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制備并收集氧氣,則選用的裝置是_____;寫出反應(yīng)方程式:_____;如果制得氧氣質(zhì)量比理論值少,請(qǐng)分析可能的原因(一點(diǎn))_____;如果用相同的裝置、相同質(zhì)量高錳酸鉀制備氧氣,但是,采用火焰溫度更高的酒精噴燈加熱(耐高溫試管),則產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量比前者多,你認(rèn)為可能的原因是_____;
(3)氨氣密度比空氣小,易溶于水,選用_____收集氨氣。
17.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置,請(qǐng)回答下列問題。
(1)儀器①的名稱是_____;
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式是_____,選用的發(fā)生裝置是_____(填裝置字母),該裝置的優(yōu)點(diǎn)之處是_____,若收集一瓶干燥的氧氣,按照氣流自左至右方向流動(dòng),儀器接口的連接順序依次為_____→_____→_____→_____,(填接口字母)。
18.用圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可燃物燃燒的條件:將分別盛有少量白磷和少量紅磷的兩支試管,放入到盛水的燒杯中,另將少量白磷直接投入到燒杯的水中。
(1)可燃物在空氣中燃燒應(yīng)滿足的條件是_____。
(2)通過什么現(xiàn)象能驗(yàn)證(1)題中的燃燒條件?_____。
(3)燒杯中水的作用是_____。
(4)請(qǐng)指出圖中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處:_____。
19.某實(shí)驗(yàn)小組模擬高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其裝置如下圖所示,請(qǐng)回答下列問題。
(1)A處通入氣體的化學(xué)式為_____________,C中盛有的試劑是_____________;
(2)B、C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是_______________;_______________。
(3)該套裝置的不足之處是_____________。
三、簡答題(本大題共2小題,共16分)
20.(8分)為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中某過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明取25.0 g過氧化氫溶液放入燒杯中,然后進(jìn)行如圖20所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)計(jì)算:
(1)反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為 g.
(2)此過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
21.(8分)實(shí)驗(yàn)室用34g過氧化氫溶液和0.5g二氧化錳制取氧氣,測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為______g。
(2)參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量是多少?
四、探究題(本大題共2小題,共19分)
22.(9分)利用化學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題
實(shí)驗(yàn)一:模擬工業(yè)煉鐵的生產(chǎn)過程
(1)按照裝置圖連接實(shí)驗(yàn)裝置、檢查裝置的氣密性、裝藥品、固定實(shí)驗(yàn)裝置后,主要實(shí)驗(yàn)步驟有:①通入二氧化碳:②停止通入二氧化碳:③點(diǎn)燃A、C處酒精噴燈:④熄滅A、C處酒精噴燈。正確的操作順序是_________________________;
(2)該實(shí)驗(yàn)中氫氧化鈉溶液的作用是_________________________;
(3)按要求完成上述過程中重要的化學(xué)方程式。
①生成煉鐵還原劑的反應(yīng)________________________;
②D中反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。
實(shí)驗(yàn)二:測(cè)定赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(4)現(xiàn)稱取l0g赤鐵礦粉于上述裝置C的硬質(zhì)玻璃管內(nèi),向A中通入CO2.當(dāng)赤鐵礦中的Fe2O3全部還原為Fe時(shí),剩余固體在CO的保護(hù)下冷卻、稱量,質(zhì)量為7.9g (假設(shè)赤鐵礦中的雜質(zhì)均不與CO反應(yīng)),該赤鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________________;
(5)同學(xué)們采集了用某種熱分析儀記錄的CO與Fe2O3進(jìn)行反應(yīng)時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù),并得固體質(zhì)量與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線,如下圖所示:
[資料] CO在不同溫度條件下與氧化鐵反應(yīng)可生成四氧化三鐵、氧化亞鐵和鐵。
① 根據(jù)圖象分析,寫出P點(diǎn)時(shí)固體成分的化學(xué)式___________;
② 固體質(zhì)量由48.0g變?yōu)?6.4g的過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
③ 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)生成的黑色固體中是否有鐵,寫出簡單的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論。 ____________________。
23.(10分)水是生命之源,
(1)某興趣小姐在實(shí)驗(yàn)室模擬水廠將渾濁的東江水凈化,其實(shí)驗(yàn)流程如下圖所示:
請(qǐng)回答下列問題:
①加入明礬的作用是_______________;操作1的名稱是______________;
②操作2是活性炭吸附,此操作的作用是______________;
③取少量的液體D于試管中,滴入肥皂水振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多的浮渣產(chǎn)生,說明此液體為_____________(填“軟水”或“硬水”),生活中常用________________的方法軟化硬水。
(2)水分解可獲得氫氣和氧氣。
①下圖中,試管1產(chǎn)生是______________(填化學(xué)式),該實(shí)驗(yàn)證明水是由_____________組成的。
②我國開發(fā)出一種新型催化劑。 實(shí)現(xiàn)了在光照下分解水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
參考答案
一、單選題(本大題共15小題,共45分)
1、C
2、A
3、D
4、B
5、D
6、D
7、B
8、A
9、B
10、C
11、D
12、C
13、A
14、D
15、B
二、填空題(本大題共4小題,共20分)
16、錐形瓶 燃燒匙 坩堝鉗 蒸發(fā)皿 AD或AE 裝置漏氣(合理即可) 錳酸鉀在高溫下能分解產(chǎn)生氧氣 向下排空氣法即C裝置
17、分液漏斗 2H2O2 2H2O+ O2↑ A 能控制反應(yīng)的速率 a f g d
18、溫度達(dá)到著火點(diǎn) 試管中的白磷燃燒而紅磷不燃燒 提供熱量、隔絕氧氣(敘述合理且將二者都答出來才得分) 兩支試管口沒有堵橡膠塞或系上氣球
19、CO 澄清石灰水Ca(OH)2 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 沒有進(jìn)行尾氣處理
三、簡答題(本大題共2小題,共16分)
20、(1)3.2 (2)27.2%
21、 (1)0.8g;(2)1.7g
四、探究題(本大題共2小題,共19分)
22、①③④② 吸收二氧化碳 70% Fe 取黑色固體少許于試管中,加入適量的稀鹽酸(或稀硫酸) ,若有氣泡產(chǎn)生則黑色固體中含有鐵;若無氣泡產(chǎn)生則黑色固體中不含鐵。
23、吸附水中的小顆粒,加速沉降 過濾 吸附水中的色素和異味 硬水 煮沸 H2 氫元素和氧元素 2H2O 2H2↑+ O2 ↑

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