學(xué)校_______ 年級(jí)_______ 姓名_______
請(qǐng)考生注意：
1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。
2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。
一、單選題（本大題共10小題，共30分）
1．布洛芬（C13H18O2）是世界衛(wèi)生組織、美國(guó) FDA 唯一共同推薦的兒童 退燒藥，對(duì)布洛芬描述正確的一項(xiàng)是
A．它屬于氧化物B．它含有碳、氫、氧三種元素
C．它含有 1 個(gè)氧分子D．其中碳、氫元素的質(zhì)量比為 13:18
2．有甲、乙、丙、丁四種金屬，只有丁在自然界能以單質(zhì)形態(tài)存在。甲與丙在常溫下與稀硫酸反應(yīng)時(shí).丙比甲劇烈;含乙的化合物的水溶液不能用甲制的容器盛放。這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
A．甲>乙>丙>丁
B．丙>甲>丁>乙
C．丙>甲>乙>丁
D．丙>乙>甲>丁
3．化學(xué)在環(huán)境保護(hù)、資源和能源利用等方面起著重要的作用。下列說(shuō)法正確的是
A．防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的唯一途徑
B．煤、石油、天然氣、核燃料都屬于不可再生的資源
C．生活中常用的合金、塑料、蠶絲等都屬于有機(jī)合成材料
D．目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括：SO2、CO、NO2、CO2、臭氧等
4．下列方法不宜用來(lái)淡化海水的是（ ）
A．反滲透法B．用濾紙過(guò)濾C．閃蒸法D．蒸餾法
5．某學(xué)校經(jīng)過(guò)維修后煥然一新，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A．鋪設(shè)臺(tái)階用的大理石主要成分是碳酸鈣
B．在校園內(nèi)種植樹(shù)木有助于提高校園內(nèi)空氣質(zhì)量
C．鋪設(shè)操場(chǎng)所用的瀝青是煤加工而成的
D．校園的鐵制柵欄不可能是純鐵制成的
6．某有機(jī)物6.2g在空氣中完全燃燒，共得到17.6g二氧化碳和10.8g水，則該化合物的組成元素是（）
A．一定只含有碳元素
B．一定只含有碳、氫兩種元素
C．一定含有碳、氫、氧三種元素
D．一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素
7．下列有關(guān)分子、原子說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．很小B．不斷運(yùn)動(dòng)C．有間隔D．不可分
8．稀有氣體過(guò)去曾被人們稱(chēng)作“惰性氣體”．是因?yàn)椋? ）
A．稀有氣體在空氣中含量少
B．稀有氣體用途廣泛
C．稀有氣體性質(zhì)不活潑
D．稀有氣體非常寶貴
9．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不正確的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
10．CO和CO2的混合物氣體共36g,通過(guò)足量的灼熱的氧化銅,充分反應(yīng)后,得到氣體的質(zhì)量為44g,則原混合氣體中碳元素和氧元素的質(zhì)量比是（ ）
A．1:2
B．1:1
C．2:1
D．3:5
二、填空題（本大題共4小題，共20分）
11．生活離不開(kāi)化學(xué)物質(zhì)，請(qǐng)用物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)填空：
（1）自然界中最硬的物質(zhì)是____________ （寫(xiě)名稱(chēng)）。
（2）能形成酸雨的是___________________。（寫(xiě)一種即可）
（3）天然氣的主要成分是_______________。
（4）被稱(chēng)為“工業(yè)血液”的物質(zhì)是_____________（寫(xiě)名稱(chēng)）。
（5）保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)的最小微粒______________。
（6）硬水中含量較多的一種陽(yáng)離子____________________。（寫(xiě)一種即可）
（7）具有還原性的氣體單質(zhì)______________________。
12． “高分五號(hào)”是我國(guó)首顆對(duì)環(huán)境要素進(jìn)行監(jiān)測(cè)的衛(wèi)星。
（1）高氯酸鉀（KClO4）可用作火箭燃料，其中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)________。
（2）“高分五號(hào)”用鈦鎳形狀記憶合金制作衛(wèi)星天線(xiàn)。據(jù)如圖可知，鎳元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_________________，X的數(shù)值是_________。
（3）催化還原法是消除大氣中氮氧化物污染的新工藝，主要的微觀示意圖如下，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________，并判斷下列說(shuō)法正確的是_________（填序號(hào)）
A．反應(yīng)前后分子的種類(lèi)不變 B．反應(yīng)前后原子的種類(lèi)發(fā)生改變
C．反應(yīng)前后元素化合價(jià)都不變 D．反應(yīng)后，丁、戊的分子數(shù)比為2:1
（4）下圖是木炭還原二氧化碳的微觀過(guò)程示意圖，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，請(qǐng)?jiān)谟疫叀白兓蟆钡目驁D中畫(huà)出對(duì)應(yīng)的微觀粒子圖_____。
13．2019 年是“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”
（1）中國(guó)科學(xué)院院士張青蓮對(duì)銦、銥、鍺等的相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定做出了杰出貢獻(xiàn)。鍺 元素在元素周期表中的部分信息如下圖所示，鍺的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)________，該元素屬于-________（填“金屬元素”或“非金屬元素”）。
（2）中國(guó)科學(xué)家姜雪峰當(dāng)選為“全球青年化學(xué)家元素周期表硫元素大使”。
①下圖是硫原子結(jié)構(gòu)示意圖，硫原子的最外層電子數(shù)是________；硫離子的符號(hào)為_(kāi)_______；硫離子與硫原子的化學(xué)性質(zhì)________（填“相同”或“不同”）。
②火藥是中國(guó)古代四大發(fā)明之一。黑火藥爆炸的反應(yīng)為S+3C+2KNO3 X+3CO2↑+N2↑，X 的 化 學(xué) 式 是 ________ 。
14．化學(xué)用語(yǔ)填空
（1）硫酸銅_________________；
（2）2個(gè)銨根離子________________；
（3）高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)_________________；
三、計(jì)算題（本大題共2小題，共12分）
15．（6分）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置。
（1）儀器①的名稱(chēng)是_____；
（2）實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是_____（填序號(hào)，下同），檢驗(yàn)CO2氣體是否收集滿(mǎn)的方法是_____；
（3）寫(xiě)出裝置C制取氧氣的化學(xué)方程式_____；
（4）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_____；如果用如圖G所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b“）端管口通入。
16．（6分）請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題。
（1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：①_____，②_____。
（2）用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
（3）如果用E裝置來(lái)收集O2，驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)應(yīng)該把帶火星木條放在_____處（選填“a”或“b”）；有研究顯示：O2的體積分?jǐn)?shù)大于36%時(shí)就可使帶火星的木條復(fù)燃．因此，O2驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)采用使帶火星的木條復(fù)燃的方法_____（填“可靠”或“不可靠”），為了收集一瓶較純凈的O2，最好采用_____集氣法。
（4）若B裝置中固體為鋅粒，②中加入_____試劑可制H2。要獲得干燥的H2，應(yīng)先將氣體通過(guò)盛有_____的D裝置，再用E裝置收集，氣體應(yīng)從_____端通入（選填“a”或“b”）；如果用C裝置代替B裝置，則鋅粒放在C裝置的_____處。
四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共16分）
17．（8分）氧氣和二氧化碳都是生活中常見(jiàn)的物質(zhì)，也是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
（1）如圖是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是________（填標(biāo)號(hào)）。
A氧原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8
B氧元素屬于非金屬元素
C氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子
D氧氣中氧元素化合價(jià)常為-2價(jià)。
（2）在實(shí)驗(yàn)室可用下圖的某些裝置來(lái)制取氧氣或二氧化碳，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)：②_________。
②若選用裝置B、E、F制取并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w，正確的組裝順序?yàn)開(kāi)_______，（在裝置F中加入的液體試劑是濃硫酸，具有吸水性）；
③實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______，應(yīng)選用的發(fā)生裝置A，選擇的依據(jù)是___________。
④某興趣小組的同學(xué)連接B、G、H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H裝置中澄清石灰水變渾濁，則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。
⑤乙炔（C2H2）是一種可燃性氣體，難溶于水，已知實(shí)驗(yàn)室可用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取，該反應(yīng)非常劇烈，則制取乙炔氣體的發(fā)生裝置最好選擇_________（填字母序號(hào)）
（3）某化學(xué)小組成員稱(chēng)量12.5g大理石（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放入燒杯，再加入50g稀鹽酸完全反應(yīng)，稱(chēng)量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g，（不包括燒杯的質(zhì)量，且氣體的溶解忽略不計(jì)）請(qǐng)計(jì)算大理石中雜質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_________
18．（8分）硫酸是重要的化工原料，被稱(chēng)為“化學(xué)工業(yè)之母”。
（1）唐初(公元7世紀(jì)中期)，我國(guó)就用石頭制成的容器，以膽礬(硫酸銅晶體)為原料制取硫酸。到了公元15世紀(jì)，化學(xué)家已使用綠礬來(lái)制備硫酸，其原理是:綠礬加熱會(huì)發(fā)生下列化學(xué)反應(yīng):；；。
已知:
實(shí)驗(yàn)室可用如下圖所示裝置模擬使用綠礬制備硫酸這一過(guò)程。
①A裝置中試管口略向下傾斜的原因是___________。
②裝置B的作用是________________。
（2）公元18世紀(jì)，英國(guó)人沃德采用在盛有少量水的玻璃瓶上方燃燒硫磺和硝石的混合物制備硫酸，原理為: ，降低了硫酸的生產(chǎn)成本。在該反應(yīng)中屬于氧化物的是________，反應(yīng)前后化合價(jià)降低的元素有______________。
（3）現(xiàn)代工業(yè)中常用下列反應(yīng)制硫酸:；；。工業(yè)生產(chǎn)時(shí)，將黃鐵礦(主要成分FeS2)粉碎后與氧氣反應(yīng)，粉碎的目的是__________。
（4）現(xiàn)代工業(yè)用上述方法生產(chǎn)硫酸的同時(shí)，生成的Fe2O3也可以作為工業(yè)煉鐵的原料，將Fe2O3跟焦炭、石灰石一起從高爐上端加入，從下方通入熱空氣。
①焦炭的作用是_________。
②上述方法煉鐵主要原理的方程式為_(kāi)___________。
五、探究題（本大題共2小題，共22分）
19．（10分）化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，用托盤(pán)天平稱(chēng)取了五份石灰石樣品，分別加入到各盛有200.0克稀鹽酸的燒杯中充分反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)編號(hào)為_(kāi)____的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有明顯錯(cuò)誤。
（2）這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_____（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
20．（12分）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣。取30克氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱，測(cè)得剩余固體的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系如下表：
請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息完成下列計(jì)算：
（1）完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)___克？
（2）完全反應(yīng)后，剩余固體中各物質(zhì)的質(zhì)量分別為_(kāi)_______克？
（3）原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____？
參考答案
一、單選題（本大題共10小題，共30分）
1、B
2、C
3、B
4、B
5、C
6、C
7、D
8、C
9、C
10、A
二、填空題（本大題共4小題，共20分）
11、金剛石 SO2或NO2 CH4 煤 Cl-、Na+ Ca2+或 Mg2+ H2
12、＋7 58.69 2 CH4＋2NO2 N2＋2H2O＋CO2 D
13、72.63 金屬元素 6 S2－ 不同 K2S
14、CuSO4 2NH4+
三、計(jì)算題（本大題共2小題，共12分）
15、酒精燈 E； 將燃著的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否熄滅 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ A b
16、酒精燈 分液漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ a 不可靠 排水 稀硫酸 濃硫酸 a 試管內(nèi)的多孔隔板上面
四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共16分）
17、D 錐形瓶 BFE 反應(yīng)物狀態(tài)為固體，反應(yīng)條件需要加熱 B 解：生成二氧化碳的質(zhì)量為
設(shè)石灰石中CaCO3質(zhì)量為x
答：石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。
18、防止水蒸氣冷凝回流造成試管炸裂 將三氧化硫氣體冷凝變?yōu)橐后w 三氧化硫 氧元素和氮元素 增大與氧氣的接觸面積，使反應(yīng)更加充分 提供熱量、提供還原劑一氧化碳 Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2
五、探究題（本大題共2小題，共22分）
19、（1）2（2）80.0%
20、（1）9.6；（2）5.5g、14.9g；（3）81.7%
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>實(shí)驗(yàn)方案
A
鑒別黃金和黃銅兩種固體
分別取樣加入適量的稀鹽酸，觀察現(xiàn)象
B
除去CO中少量的CO2
通過(guò)高溫的碳層
C
驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
將鋅粒與稀硫酸混合，比較混合前后溶的質(zhì)量
D
鑒別KCl、CaO兩種固體
分別取少量固體于試管中加入適量水，觀察現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)編號(hào)
1
2
3
4
5
石灰石樣品的質(zhì)量/g
12.5
25.0
37.5
50.0
62.5
生成CO2的質(zhì)量/g
4.4
7.5
13.2
17.6
17.6
反應(yīng)時(shí)間t∕s
t0
t1
t2
t3
t4
反應(yīng)后固體的質(zhì)量m∕g
30
27.5
24.7
20.4
20.4

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