山西省陽泉市名校2023-2024學(xué)年九年級化學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含答案

這是一份山西省陽泉市名校2023-2024學(xué)年九年級化學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含答案，共9頁。試卷主要包含了社會上一些不法分子以銅鋅合金等內(nèi)容，歡迎下載使用。
學(xué)校_______ 年級_______ 姓名_______
注意事項
1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．
2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．
3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．
4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．
5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．
一、單選題（本大題共10小題，共30分）
1．根據(jù)下列實驗方案進(jìn)行實驗，不能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵? ）
A．測定空氣中氧氣的含量
B．檢驗氧氣是否收集滿
C．驗證物質(zhì)燃燒需要氧氣
D．判斷等量不同種物質(zhì)在同體積水中溶解程度
2．某同學(xué)對下列4個實驗都設(shè)計了兩種方案，其中兩種方案都合理的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
3．利用圖1裝置進(jìn)行實驗，先后將溶液快速全部推入，測得一段時間內(nèi)壓強(qiáng)變化如圖2所示。下列說法不正確的是
A．先推入的是NaOH溶液
B．BC段，CO2與NaOH反應(yīng)基本停止
C．D點壓強(qiáng)比初始瓶內(nèi)壓強(qiáng)大，此時瓶內(nèi)二氧化碳?xì)怏w的量比初始多
D．最終壓強(qiáng)比初始壓強(qiáng)小，可能是因為有部分二氧化碳溶于水
4．我國下列古代發(fā)明或技術(shù)中，主要原理不涉及化學(xué)變化的是
A．礦石煉鐵B．活字印刷C．火藥使用D．糧食釀醋
5．下列實驗過程中與圖象描述不相符的是（ ）
A．向一定質(zhì)量FeCl2和CuC12的混和溶液中逐漸加入金屬鋅
B．向等質(zhì)量的鎂、鋅中分別加入稀硫酸
C．鎂條在氧氣中燃燒
D．向二氧化錳中加入過氧化氫溶液
6．氧化銅中混有少量炭粉,提純該氧化銅的方法正確的是
A．在一氧化碳的氣流中加熱混合物
B．加足量水充分溶解炭粉后過濾
C．在氧氣流中加熱混合物
D．隔絕空氣加強(qiáng)熱
7．下列氧化物中所含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最少的是
A．Na2OB．MgOC．SO2D．CO2
8．在自來水的生產(chǎn)過程中，沒有用到的凈水方法是（ ）
A．靜置沉淀B．加絮凝劑C．投藥消毒D．蒸餾
9．相同質(zhì)量的鐵、磷、鎂分別在氧氣中完全燃燒，消耗氧氣最多的是（ ）
A．鐵B．磷C．鎂D．一樣多
10．社會上一些不法分子以銅鋅合金（金黃色，俗稱黃銅）假冒黃金進(jìn)行詐騙活動，為了鑒別黃銅和黃金，以下方法可行的是（ ）
A．觀察顏色B．放在水中C．加稀硫酸D．磁鐵吸引
二、填空題（本大題共4小題，共20分）
11．鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。
（1）為了檢驗鐵生銹的條件，進(jìn)行了如上圖（略去其中的夾持裝置）所示三個對比實驗。一段時間后，甲中鐵絲發(fā)生銹蝕且試管中液面上升，乙和兩中均無明顯變化。由此得出鐵絲銹蝕的過程，實際上是鐵絲與_____________、__________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。
（2）鐵制品在下列情況：①潮濕空氣中，②部分浸入食鹽水中，③干燥的空氣中，最易生銹的是_______（填序號，下同），不易生銹的是____________。
（3）在“南海一號”打撈出來的文物中，鐵器銹跡斑斑，殘存很少，而“金龍紋手鐲”光彩奪目，完好無損。這說明鐵的金屬活動性比金的________（填“強(qiáng)“或“弱”）。
（4）寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式__________。
（5）列舉一種常用的防止鐵生銹的措施____________。
（6）為了驗證鐵、銅的金屬活動性順序，除了選擇用砂紙打磨干凈的鐵釘外，還需要選擇的一種溶液是__________溶液。
12．在“宏觀”、“微觀”、“符號”三者之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.
（1）FeO名稱：________________；
（2）Mg2+中2表示的意義：__________________；
（3）2Hg表示的意義：____________________；
（4）中+2的意義___________________。
13．某實驗小組用來電解水的實驗裝置如圖甲所示，該反應(yīng)的微觀示意圖如圖乙所示，請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題
（1）如圖甲可知，電源的正極在電源的_____（選填“左”或“右”）端。
（2）由圖甲可知，氣體a為_____，在本實驗中檢驗氣體b的方法是_____。若實驗結(jié)束后收集到的氣體a的體積為22.4mL，則氣體b的體積約為_____mL。
（3）由圖乙可知，在該化學(xué)變化中，_____是最小的粒子；
（4）實驗前，老師在水中加入了少量的氫氧化鈉，這樣做的目的是_____；
（5）已知在相同條件下氧氣在水中的溶解性強(qiáng)于氫氣，那么氣體a和氣體b的體積比的測定結(jié)果比理論值會偏_____（選填“小”或“大”）。
14．化學(xué)用語可準(zhǔn)確、簡潔表達(dá)化學(xué)信息。請用化學(xué)符號或文字填空。
①兩個鎂原子____，②氮元素____，③三個銨根離子____，④2SO2___,⑤硫酸鐵中鐵元素的化合價____。
三、計算題（本大題共2小題，共12分）
15．（6分）控制變量法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下圖是探究燃燒條件的實驗,請你根據(jù)實驗圖示和資料信息回答有關(guān)問題。資料信息:白磷和紅磷的著火點分別是40℃、240℃。
（1）實驗中,銅片上的紅磷不燃燒，是因為_____________________。
（2）水中的白磷不燃燒,是因為_______________________，如果要讓水中的白磷在水下燃燒,應(yīng)采取的措施是.__________________。
（3）燒杯中的水在實驗中的作用是__________________。
A 作反應(yīng)物 B隔絕空氣 C升高溫度
（4）燃著的白磷熄滅后. ,去掉銅片上的白色固體,可看到銅片表面變黑。該黑色物質(zhì)是_______________(填化學(xué)式)
16．（6分）實驗室里經(jīng)常用如下裝置制取常見氣體，回答下列問題：
（1）寫出圖中儀器a和b的名稱：a_______；b______。
（2）某氣體可以用B、C裝置組合制取，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
（3）收集二氧化碳?xì)怏w只能用D裝置不能用C裝置的原因是_____________。
四、簡答題（本大題共2小題，共16分）
17．（8分）CO2是一種寶貴的碳氧資源。
（1）科學(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”，實現(xiàn)碳循環(huán)。
①空氣中的氮氣的體積分?jǐn)?shù)是________，其中氖氣的化學(xué)式為________。
②步驟1中能量轉(zhuǎn)化方式是__________能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。
③步驟2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
（2）利用CO2催化氫化可制CH4，其實驗流程如圖：
①鐵粉與水蒸氣發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式是__________。
②點燃CH4前必須進(jìn)行的操作是________。
（3）實驗室常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。為了測定石灰石中碳酸鈣的含量，小樂進(jìn)行了如下實驗：取12.0g石灰石放于燒杯中，向燒杯中滴加稀鹽酸，實驗測得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。整個過程不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解，石灰石中的雜質(zhì)也不與稀鹽酸反應(yīng)。求：
①產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為___g
②石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___（寫出計算過程）。
18．（8分） [查閱資料]：過氧化鈉（Na2O2）是淡黃色粉末狀固體，化學(xué)性質(zhì)活潑，極易與空氣中的水和二氧化碳反應(yīng)。
[能力提升]：（1）過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)除了生成碳酸鈉（Na2CO3）還生成一種能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____
[定量計算]：（2）過氧化鈉與水反應(yīng)的方程式為2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2↑，已知10克含雜質(zhì)的過氧化鈉放入16.6克水中充分反應(yīng)后剩余溶液的質(zhì)量為25克.
①生成氧氣的質(zhì)量為_____克
②求10克含雜質(zhì)的過氧化鈉中過氧化鈉的含量_____。
五、探究題（本大題共2小題，共22分）
19．（10分）實驗室取石灰石樣品12克，高溫煅燒直至不再反應(yīng)，（反應(yīng)方程式為CaCOCaO+CO↑）稱量剩余固體質(zhì)量為7.6克，求：
（1）產(chǎn)生CO質(zhì)量是多少？
（2）CaCO在石灰石中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（保留0.1%）
20．（12分）某校興趣小組在實驗室做測定一瓶稀硫酸濃度的實驗，他們?nèi)〕?00克的稀硫酸，放入20克的金屬鋅，等到充分反應(yīng)后，把剩余的鋅烘干，稱量共有7克。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。請你根據(jù)以上的數(shù)據(jù)，幫助他們完成下列問題：
（1）硫酸中氫、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為多少？（最簡整數(shù)比）
（2）硫酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（精確到0.1%）。
（3）這瓶稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計算過程）
參考答案
一、單選題（本大題共10小題，共30分）
1、A
2、C
3、C
4、B
5、C
6、C
7、A
8、D
9、B
10、C
二、填空題（本大題共4小題，共20分）
11、水 氧氣 ② ③ 強(qiáng) 3Fe+2O2Fe3O4 保持表面干燥、涂保護(hù)膜、制成合金 硫酸銅（合理都給分）
12、氧化亞鐵 鎂離子帶兩個單位的正電荷 兩個汞原子 硫酸鋅中鋅元素的化合價為+2價
13、右 H2 打開右端玻璃管的活塞，同時將帶火星的小木條放在該玻璃管尖嘴處，若帶火星的木條復(fù)燃則為氧氣（意思對即可） 11.2 氫、氧兩種原子 增強(qiáng)導(dǎo)電性 大
14、Mg N NH4+ 兩個二氧化硫分子
三、計算題（本大題共2小題，共12分）
15、溫度沒有達(dá)到紅磷的著火點 熱水中沒有氧氣 通入氧氣 BC CuO
16、鐵架臺 集氣瓶 二氧化碳溶于水，密度比空氣大
四、簡答題（本大題共2小題，共16分）
17、78% Ne 太陽能 CaCO3CaO+CO2↑ 3Fe+4 H2O（g）Fe3O4+4H2 驗純 4.4 83.3%
18、 1.6 78%
五、探究題（本大題共2小題，共22分）
19、（1）4.4g
（2）設(shè)12g石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3在石灰石中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
答：CaCO3在石灰石中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為83.3%。
20、1：16：32；65.3；19.6%
選項
A
B
C
D
實驗?zāi)康?br>除去CuSO4溶液中少量的H2SO
除去NaOH溶液中少量的Na2CO3
鑒別O2和CO2氣體
除去CO中少量的CO2
方案1
加入足量的Fe粉，過濾
滴入適量的石灰水，過濾
用帶火星的木條
點燃
方案2
加入足量的CuO，過濾
滴入適量的CaCl2溶液，過濾
用紫色石蕊溶液
通入足量的NaOH溶液