
學校_______ 年級_______ 姓名_______
注意事項:
1. 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。
2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。
3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。
4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
一、單選題(本大題共10小題,共30分)
1.下列關于O2、CO2的敘述,正確的是
A.O2的主要來源是植物的呼吸作用B.O2、CO2中都含有氧分子
C.O2的存在能使自然界中的鋼鐵生銹D.CO2能使干燥的藍色石蕊試紙變紅色
2.通過化學反應:①;②所提供的信息分析歸納,不符合事實的是( )
A.①②都屬于化合反應
B.燃燒不一定有氧氣參加
C.物質發(fā)生化學變化時元素不會改變
D.化學反應前后分子個數(shù)不發(fā)生改變
3.某火箭在發(fā)射過程中,發(fā)生反應的微觀過程示意圖如下:
下列說法不正確的是( )
A.甲中氮、氧元素質量比是7:16
B.乙的相對分子質量是32
C.反應前后氫元素的質量不變
D.生成的兩和丁的分子個數(shù)比是5:4
4..下列物質不屬于合金的是( )
A.焊錫B.硬鋁C.不銹鋼D.四氧化三鐵
5. “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來”(王安石《梅花》).詩人在遠處就能聞到梅花香味的原因是
A.分子在不斷地運動B.分子有質量
C.分子間有間隔D.分子很小
6.下列各組物質,按混合物、化合物、單質的順序排列的是
A.冰水、干冰、氮氣 B.石油、煤、水銀
C.潔凈的空氣、氯化鈉、液態(tài)氧 D.加碘食鹽、酒精、天然氣
7.下表是某指示劑在一定pH范圍內(nèi)所顯示的顏色:
向滴有少量該指示劑的稀硫酸中,加入氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)的顏色變化可能是( )
A.由紅變紫
B.由藍變綠
C.由綠變橙
D.由藍變紫
8.為預防禽流感,某同學為養(yǎng)雞場配制消毒液,在用量筒量取濃的氯胺(NH4C1)消毒液的體積時仰視讀數(shù),量取水的體積時俯視讀數(shù)(其他操作過程均正確),則所配消毒液的質量分數(shù)
A.無影響B(tài).偏大C.偏小D.無法確定
9.2013年3月,我國研制出世界上最輕、吸油力最強的固體-----碳海綿。碳海綿由碳元素組成,具有疏松多孔的結構。下列關于碳海綿的說法不正確的是 ( )
A.常溫下化學性質不活潑B.是一種新型的化合物
C.具有較強的吸附性D.可處理海上泄漏的石油
10.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳
B.鐵在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
C.干冰在空氣中會產(chǎn)生大量的白煙
D.鎂條燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
二、填空題(本大題共4小題,共20分)
11.當下比較流行的“自熱火鍋”給人們生括帶來方便?!白詿峄疱仭敝饕闪习桶l(fā)熱包(主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、鋁粉、碳酸鈉等)組成,使用方法如圖所示。請回答下列問題:
(1)焙燒硅藻土、括性炭都有疏松多孔的結構,能起到_____作用。
(2)發(fā)熱包發(fā)熱的一種原理是生石灰(主要成分是氧化鈣)與水反應放熱。氧化鈣的化學式為______。
(3)“自熱火鍋”的內(nèi)、外盒由聚丙烯塑料材質制成;塑料制品極大的方便了我們的生活,但使用后隨意丟棄會帶來_____(選填“白色污染”或“空氣污染”)問題。請結合日常生活提出一條合理化建議:_____。
12.解釋生活中的現(xiàn)象:
(1)活性炭凈水原理是____________。(2)用水滅火原理____________。
(3)如果用硬水和肥皂洗衣服,會出現(xiàn)____________,洗不干凈衣服。
(4)如果用鐵桶裝農(nóng)藥“波爾多液”(硫酸銅溶液+石灰槳), 鐵桶受到腐蝕的化學反應方程式為____________。
13.化學與生活息息相關,請運用化學知識回答下列問題:
(1)過氧化氫與水組成元素相同,但是性質卻相差很大,說明原因________。
(2)從你的親身經(jīng)歷出發(fā),列舉一例說明化學制品在保障人類生存和提高生活質量中的重要作用________。
(3)鐵路工人在鋪設鐵路時,鋼軌與鋼軌之間留有一定縫隙,用分子的性質解釋其原因________。
14.化學與生活密切相關,將以下物質或元素的字母序號填在相應的空格內(nèi)。
a 鐵元素 b 氮元素 c 鋁元素 d 氧元素 e 石墨 f 一氧化碳 g 二氧化碳 h 甲烷 i 活性炭 j 金剛石
(1)人體中質量分數(shù)最大的元素是__________;
(2)地殼中含量最多的金屬元素是__________;
(3)屬于有毒氣體的是__________;
(4)用于制作干電池里電極的是__________;
(5)能使紫色石蕊溶液變紅的是__________;
(6)用于冰箱里除去異味的物質是__________;
(7)天然氣中主要含有的物質是__________;
(8)天然存在最硬的物質是__________。
三、計算題(本大題共2小題,共12分)
15.(6分)實驗是進行科學探究的重要手段。請回答下列問題。
(1)圖1實驗是借助U型玻璃管探究微粒的性質,打開玻璃旋塞,觀察到濕潤的紅色石蕊試紙從左到右先后變藍,該實驗說明分子___________,濕棉花的作用是_______________。
(2)圖2實驗,一段時間后會出現(xiàn)明顯現(xiàn)象的是試管___________(填序號,下同);可根據(jù)觀察到____________的現(xiàn)象對比,得出鐵生銹需要與氧氣接觸的結論。
(3)甲同學用圖3所示裝置探究二氧化碳能否與氫氧化鈉發(fā)生反應。他向盛滿二氧化碳的軟塑料瓶中倒入10%的氫氧化鈉溶液50mL,迅速擰緊瓶蓋,振蕩,觀察到軟塑料瓶變癟。由此得出結論:二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應。乙同學認為甲同學的實驗方案不嚴謹,理由是___________。乙同學利用圖3所示裝置,補做一個對比實驗:將甲同學實驗中的氫氧化鈉溶液換成______________,實驗步驟與甲同學完全相同,對比兩個實驗的現(xiàn)象得出結論:二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應。
16.(6分)根據(jù)下列裝置圖,回答有關問題:
(1)組裝A裝置時,酒精燈應在固定試管之___________(填“前”或“后”)放置,B裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是___________。
(2)從節(jié)能環(huán)保方面考慮,實驗室制取并收集較純凈的O2,應從圖中選擇_______(填裝置編號)進行組合,發(fā)生反應的化學方程式為_________。
(3)實驗室制取CO2時,若用F裝置進行收集,氣體應從_______(填“a”或“b”)端管口進入。實驗結束后,從反應殘留物中提取固體溶質時,按如下流程操作:
,
過濾所用的玻璃儀器除燒杯外,還有___________,(填儀器名稱)。
四、簡答題(本大題共2小題,共16分)
17.(8分)人類文明的發(fā)展和社會的進步同金屬材料關系十分密切。
(1)我國“蛟龍”號載人潛入器上使用了鈦合金,鈦合金放在海水中數(shù)年仍光亮如初,這是因為它___。(填字母代號)
a 易加工 b 密度小 c 熔點高 d 耐腐蝕
(2)鋁的化學性質很活潑,為什么鋁制品卻很耐腐蝕?________
(3)向一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉,所得溶液的質量與加入鋅粉質量關系如下圖所示。
①請分析a點時溶液中有哪些溶質?____
②c點時過濾能得到哪些固體?____
③請寫出b~d段發(fā)生反應的方程式。____
(4)鋼鐵是基本的結構材料,稱為“工業(yè)的骨骼”,實驗室可利用下圖裝置模擬煉鐵反應。
①寫出A裝置玻璃管內(nèi)發(fā)生反應的方程式。_____
②從環(huán)保的角度考慮,還需對該裝置進行改進,請簡述改進措施:______。
(5)2019年12月1日,周口高鐵正式開通,極大的提升了周口人民的幸福感。工業(yè)上可利用“鋁熱反應”焊接鋼軌,其原理是在高溫下用鋁將某些金屬從其氧化物中置換出來。若用鋁與四氧化三鐵反應來制取25.2kg鐵,理論上需要消耗鋁的質量是_____?
18.(8分)認識和愛護水資源
(1)水的凈化
天然水中含有許多雜質,可利用吸附沉淀、_____和蒸餾等方法凈化。
(2)水的軟化
硬水給生產(chǎn)和生活帶來很多麻煩,生活中常用_________________降低水的硬度。
(3)水的蒸餾
實驗室制取蒸餾水的裝置如圖所示。
①在蒸餾燒瓶中加入幾粒沸石(或碎瓷片)的作用是____________。
②冷水應從冷凝管的_______________(填A或B)端進入。
③從微觀角度分析,冷凝管中的水蒸氣與錐形瓶中的水不同之處為_____________(寫一條)。
(4)水的飲用
某品牌礦泉水,其外包裝上部分文字說明如圖所示。
①主要成分中的“鈣”“鈉”是指_______________(“分子” “原子”或“元素”)。
②偏硅酸中硅元素的質量分數(shù)是_________________(列式即可)。
③每瓶礦泉水中含鈣的質量最多為______________mg。
五、探究題(本大題共2小題,共22分)
19.(10分)苗族酸湯中含有豐富的鈣、磷、鐵等,對維持肌體的酸堿平衡具有重要意義,當?shù)厝酥v“三天不吃酸,走路打躥躥”。酸湯中含有一種酸叫檸檬酸,其化學式為C6H8O7。
(1)檸檬酸由_______種元素組成,一個檸檬酸分子含有________個原子;
(2)一個檸檬酸分子中C、H、O原子個數(shù)比為_______。
(3)檸檬酸中碳、氫元素的質量比為_____。
20.(12分)測定化肥的含鉀量。某興趣小組對市售的鉀肥進行檢測,稱取2.0g鉀肥,逐滴加入氯化鋇溶液,當加入氯化鋇溶液的質量為20.8g時,恰好完全反應。過濾,所得濾液的質量為20.47g。通過計算,判斷該鉀肥中的含鉀量是否符合包裝說明________。(鉀肥中雜質不含鉀,也不與氯化鋇溶液反應。)
參考答案
一、單選題(本大題共10小題,共30分)
1、C
2、D
3、D
4、D
5、A
6、C
7、A
8、B
9、B
10、D
二、填空題(本大題共4小題,共20分)
11、吸附 CaO 白色污染 購物拒絕一次性塑料袋(合理即可)
12、有吸附作用 水蒸發(fā)吸熱,降低溫度至著火點以下 浮渣多、泡沫少 Fe + CuSO4 =Cu + FeSO4
13、分子的構成不同 化肥促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)(合理即可) 分子間有間隙
14、d c f e g i h j
三、計算題(本大題共2小題,共12分)
15、做無規(guī)則的運動 吸收氨氣防止進入空氣,污染環(huán)境 Ⅰ Ⅰ、Ⅱ 氫氧化鈉溶液中有水,二氧化碳有可能溶于水 等體積的水
16、前 防止生成的氣體從長頸漏斗逸出 BE 2H2O22H2O+O2↑ a 漏斗、玻璃棒
四、簡答題(本大題共2小題,共16分)
17、d 鋁與氧氣反應,其表面生成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進一步被氧化 Zn(NO3)2 Cu(NO3)2 AgNO3 Ag Cu Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 將尾氣點燃(或收集) 10.8kg
18、過濾 煮沸 防止暴沸(局部沸騰) B 分子間間隔不同(或分子運動速率不同) 元素 42
五、探究題(本大題共2小題,共22分)
19、(1)三(或3),21;(2)6:8:7(3)9:1
20、鉀肥中的含鉀量符合包 裝說明
顏色
紅
橙
綠
藍
紫
pH范圍
1~3
4~7
6~7
8~10
11~14
這是一份山東省日照于里中學2023-2024學年化學九年級第一學期期末復習檢測模擬試題含答案,共8頁。試卷主要包含了銀杏果中含有銀杏酸,下列有關水的敘述中不正確的是,下列化學用語表示正確的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份山東省威海市實驗中學2023-2024學年九年級化學第一學期期末檢測模擬試題含答案,共9頁。試卷主要包含了下列化學實驗基本操作正確的是,下列做法符合安全要求的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份山東省威海市乳山市2023-2024學年九年級化學第一學期期末復習檢測模擬試題含答案,共9頁。試卷主要包含了一種物質的分子模型如圖所示等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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