學(xué)校_______ 年級_______ 姓名_______
注意事項(xiàng)
1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．
2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．
3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．
4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．
5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．
一、單選題（本大題共10小題，共30分）
1．媽媽烘培蛋糕時散發(fā)出陣陣香味，說明分子具有的性質(zhì)是（ ）
A．分子體積很小B．分子間間隔很小C．分子在不斷運(yùn)動D．分子可以再分
2．下列四個圖象反映對應(yīng)變化關(guān)系正確的是（ ）
A．一定量的鎂在過量的氧氣中充分燃燒
B．紅磷在密閉容器中燃燒
C．等質(zhì)量的碳酸鈣與足量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)
D．電解水實(shí)驗(yàn)中，生成的氫氣和氧氣之間的質(zhì)量關(guān)系
3．歸納推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列推理正確的是
A．單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì)，則由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)
B．元素是質(zhì)子數(shù)相等的一類原子的總稱，則質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素
C．溶液具有均一性和穩(wěn)定性，所以均一穩(wěn)定的液體一定是溶液
D．活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)有氣體生成，能與稀鹽酸反應(yīng)有氣體生成的物質(zhì)一定是活潑金屬
4．.防火滅火自救等安全知識是每個人都應(yīng)該了解的生活常識。下列做法錯誤的（ ）
A．炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅B．乘坐公共交通工具攜帶酒精
C．液化氣著火，先關(guān)閉氣罐閥門D．火場逃生時有煙霧的地方匍匐前進(jìn)
5．下列關(guān)于氧氣的敘述不正確的是
A．氧氣能支持燃燒B．氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為21%
C．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光D．魚類能在水中生存，說明氧氣極易溶于水
6．將11.2gFe加入一定質(zhì)量的稀鹽酸和稀硫酸的某混合溶液中，恰好完全反應(yīng)，測得反應(yīng)后溶液中的Cl-質(zhì)量為7.1g，試計(jì)算原混合溶液中溶質(zhì)硫酸的質(zhì)量為（）。
A．4.9gB．5.9gC．9.8gD．19.6g
7．實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置如圖。下列說法正確的是（ ）
A．裝置②可以較好地控制反應(yīng)速率
B．裝置②和③組合可以用來制取氫氣
C．裝置①和⑤組合可以用來制取氧氣
D．裝置②和④組合可以用來制取二氧化碳
8．A．B．C．D．E是初中化學(xué)中常見的五種無色氣體。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中未注明反應(yīng)條件，X在常溫下不是氣體)下列說法正確的是
A．D是氫氣
B．反應(yīng)①為置換反應(yīng)
C．A中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)
D．B和C兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)相似
9．物質(zhì)世界充滿了變化，下列變化中屬于化學(xué)變化的是（ ）
A．鎂帶燃燒B．海水曬鹽C．粉筆折斷D．干冰升華
10．將實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和用高錳酸鉀制取氧氣進(jìn)行相比較，下列說法正確的是( )
A．氣體發(fā)生裝置可能相同B．反應(yīng)條件相同
C．氣體收集方法可能相同D．反應(yīng)的基本反應(yīng)類型相同
二、填空題（本大題共4小題，共20分）
11．1926年，我國著名化學(xué)家侯德榜先生創(chuàng)立了侯氏制堿法，促進(jìn)了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。該技術(shù)以從海水中提取出來的食鹽（NaCl）為主要原料制取純堿，同時還得到副產(chǎn)品化學(xué)肥料氯化銨 （NH4Cl）。Na2CO3、NaCl和NH4Cl的溶解度曲線如下圖2所示。請回答下列問題：
（1）圖2中A點(diǎn)表示的含義是_____。
（2）50℃時，將碳酸鈉飽和溶液降溫至45℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____32%（選填“>”、或“NaCl
D 三種物質(zhì)的飽和溶液分別從40℃降溫至0℃，Na2CO3溶液中析出晶體最多
12．用化學(xué)用語填空：
(1)2個鈉離子_____；
(2)地殼中含量最多的金屬元素的氧化物______；
(3)“Fe2+”中數(shù)字“2”表示的意義是：_____________；
(4)硫酸鋅中鋅元素的化合價(jià)_______。
13．圖中的①和②是氟元素和鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請完成下列空白。
（1）鈣元素的相對原子質(zhì)量為_____，氟元素的原子序數(shù)為_____；D中的x為_____。
（2）①和②是不同種元素，它們的最本質(zhì)的區(qū)別是_____。
（3）A、B、C、D結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是_____（填字母）。
（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_____（填字母）。
14．水是一種常見的物質(zhì)，許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)都要用到水。
（1）生活中常用_____來檢驗(yàn)水樣是硬水和軟水。
（2）凈化水的過程中，活性炭的作用是_____。
（3）新型自來水消毒劑ClO2可由下列反應(yīng)制?。篨＋2NaClO2＝2NaCl＋2ClO2，則X的化學(xué)式為_____；
（4）電解水時，正極上產(chǎn)生的氣體具有的性質(zhì)是_____（填序號）。
A 有色有味 B 支持燃燒 C 能夠燃燒 D 易溶于水
（5）電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____。
（6）鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，集氣瓶底留水的作用是_____。
三、計(jì)算題（本大題共2小題，共12分）
15．（6分）某校進(jìn)行九年級化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考查，確定了以下三個考題:考查規(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題。
考題一:粗鹽的提純;
考題二:實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳?xì)怏w;
考題三:實(shí)驗(yàn)室制取和收集氧氣。
甲同學(xué)抽簽后，將監(jiān)考老師準(zhǔn)備了的下列儀器和藥品移動到實(shí)驗(yàn)臺前準(zhǔn)備進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
（1）上圖中儀器A的名稱是_____；分析抽簽確定的考題，甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品，向老師申請補(bǔ)充后完成了實(shí)驗(yàn)。請寫出該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。
（2）以下是甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時的主要步驟，這些步驟的正確順序是_____
A 制備氣體
B 收集氣體
C 檢查裝置的氣密性
D 清洗儀器，整理實(shí)驗(yàn)臺
（3）乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)，如果甲同學(xué)選擇的儀器不變，但另選兩種藥品，就能完成另一個考題。 則這一考題是_____ ,這一考題的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____，這一考題中一種生成物能使澄清的石灰水_____ ，其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。
16．（6分）根據(jù)以下課本實(shí)驗(yàn)圖，回答下列問題：
（1）A實(shí)驗(yàn)中紅墨水向_____移動；
（2）B實(shí)驗(yàn)燃燒匙慢慢伸入集氣瓶會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____（選填“偏大”或“偏小”）；
（3）C實(shí)驗(yàn)中得到二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是_____；
（4）從D實(shí)驗(yàn)中可以得到鐵生銹的條件是_____。
四、簡答題（本大題共2小題，共16分）
17．（8分）下面是小華同學(xué)和小組同學(xué)的學(xué)習(xí)過程：
（1）小華同學(xué)對二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了如下圖的知識整理，則性質(zhì)Ⅲ反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
（2）小組同學(xué)用二氧化碳、一氧化碳、氧氣、氫氣、水、鐵這六種物質(zhì)，以CO2為起點(diǎn)進(jìn)行了擊鼓傳花游戲，條件是：相互之間能實(shí)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化時花束就可以進(jìn)行傳遞，使花束能從起點(diǎn)CO2傳到E。已知位置A的物質(zhì)具有毒性，請把上述除CO2以外的其余物質(zhì)分別安排在A～E的位置上，并回答下列問題：
①寫出位置A和D的化學(xué)式A_____D_____。
②寫出上圖轉(zhuǎn)化中屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
（3）小組同學(xué)查閱資料知道：科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系（部分生成物已略去）。
上述關(guān)系圖能反映的化學(xué)觀點(diǎn)或化學(xué)思想有（填序號）：_____。
①化學(xué)變化中元素種類不變
②燃燒時化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能和光能
③光能或電能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
④二氧化碳也是一種重要的資源
⑤上述循環(huán)體系中包含物理變化和化學(xué)變化
⑥物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
A①②③ B①②④ C①②③④⑤ D①②③④⑤⑥
該研究成果將有助于緩解困擾人類的什么難題？_____（寫出1個即可）
18．（8分） “化學(xué)就在我們身邊，它與我們生活息息相關(guān)”。請你用化學(xué)知識回答下列問題。
（1）國家推廣使用加鐵強(qiáng)化醬油,這里的“鐵是指的_____（填“元素”或“單質(zhì)”）;
（2）下列生活用品的主要材料中,屬于合金的是_____（填序號）;
A 塑料盆
B 紫砂壺
C 不銹鋼鍋
D 木碗
（3）“84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉NaClO,其中Cl的化合價(jià)是_____。
五、探究題（本大題共2小題，共22分）
19．（10分）黃銅是銅和鋅的合金。為了測定某黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取10.0g黃銅樣品置于燒杯中，慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng)，直至固體質(zhì)量不再減少為止，此時共用去98.0g稀硫酸，將反應(yīng)后的剩余物過濾、干燥，稱得剩余固體3.5g。試計(jì)算：
求:（1）銅樣品中鋅的質(zhì)量是______（直接填結(jié)果）；
（2）所用稀硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____?（寫過程）
20．（12分）實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w?，F(xiàn)取25g含碳酸鈣的大理石（大理石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)）放在燒杯中，緩慢加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
（1）產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為多少？
（2）25g大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？
參考答案
一、單選題（本大題共10小題，共30分）
1、C
2、A
3、A
4、B
5、D
6、C
7、C
8、A
9、A
10、C
二、填空題（本大題共4小題，共20分）
11、t℃時，NaCl和NH4Cl的溶解度相同（或溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同） > D
12、2Na+ Al2O3 一個亞鐵離子帶兩個單位的正電荷
13、40.08 9 8 質(zhì)子數(shù)不同 B、C B
14、肥皂水 吸附作用 Cl2 B 防止高溫濺落物使集氣瓶底炸裂
三、計(jì)算題（本大題共2小題，共12分）
15、水槽 C、A、B、D 二 變渾濁
16、左 偏大 二氧化碳一般不燃燒也不支持燃燒 鐵生銹的條件是與空氣中的氧氣、水蒸氣反應(yīng)（鐵在潮濕的空氣中與氧氣反應(yīng)）
四、簡答題（本大題共2小題，共16分）
17、CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O CO H2O Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（或鐵和HCl，或氫氣與金屬氧化物的反應(yīng)） D 減緩溫室效應(yīng)（解決能源短缺）
18、元素 C +1
五、探究題（本大題共2小題，共22分）
19、（1）6.5g（2）10%
20、8.8；80%

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