學(xué)校_______ 年級(jí)_______ 姓名_______
請(qǐng)考生注意：
1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。
2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。
一、單選題（本大題共10小題，共30分）
1．下列敘述屬于鐵的物理性質(zhì)的是（ ）
A．鐵在氧氣中燃燒時(shí)火花四濺
B．鐵在1 535 ℃時(shí)變?yōu)殍F水
C．鐵投入鹽酸中，有氣泡冒出
D．鐵投入硫酸銅溶液有銅析出
2． “火立熄”是一種新型的家用滅火用品.“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,使火焰熄滅.“火立熄”的滅火原理是
A．清除可燃物
B．降低火場溫度
C．使燃燒物與空氣隔絕
D．降低燃燒物的著火點(diǎn)
3．化學(xué)是與生產(chǎn)生活聯(lián)系非常緊密的學(xué)科，下列對(duì)事實(shí)的解釋不合理的是（ ）
A．真金不怕火煉，因?yàn)榻鸬娜埸c(diǎn)高
B．煤爐旁放一盆水不能防止一氧化碳中毒，因?yàn)橐谎趸茧y溶于水
C．物質(zhì)在氧氣中燃燒比在空氣劇烈，因?yàn)檠鯕鉂舛仍酱?，燃燒越劇?br>D．洗滌劑能去除油污，因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔?br>4．下列關(guān)于水的說法正確的是
A．活性炭可降低水的硬度
B．自然界的水主要是淡水
C．水是由氫、氧原子構(gòu)成的
D．凈化水的流程包括沉淀、過濾、吸附、消毒
5．下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）
A．等質(zhì)量鋅和鐵分別與足量的同種稀硫酸反應(yīng)
B．將水通電一段時(shí)間后
C．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀
D．氫氣還原一定質(zhì)量的氧化銅
6．下列我國古代生產(chǎn)工藝或技術(shù)發(fā)明的使用中，主要體現(xiàn)物理變化的是
A．海水曬鹽B．使用火藥C．燒制瓷器D．濕法煉銅
7．下列做法中，不符合“低碳”理念的是
A．亂丟垃圾B．雙面打印C．隨手關(guān)燈D．公交出行
8．下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是
A．石墨能導(dǎo)電，可作電極
B．活性炭具有吸附性，可吸附色素
C．生石灰能與水反應(yīng)，可作干燥劑
D．氧氣能支持燃燒，可作燃料。
9．在一密閉容器中，有X、O2、CO2、H2O四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生某種反應(yīng)，反應(yīng)段時(shí)間后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法正確的是（ ）
A．表中的待測值為32
B．X中一定含有C、H、O元素
C．反應(yīng)中CO2和H2O的質(zhì)量比為11：9
D．該反應(yīng)是化合反應(yīng)
10．下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，下列說法中正確的是（ ）
A．該實(shí)驗(yàn)可說明N2難溶于水
B．燃燒匙中的紅磷可以換成木炭
C．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的煙霧
D．火焰熄滅后應(yīng)立刻打開彈簧夾
二、填空題（本大題共4小題，共20分）
11．下圖用“●”代表氫原子，“○“代表氧子，由氫，氧兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀模擬圖如下：
（1）在C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整____________。
（2）該變化前后未發(fā)生改變的粒子是__________（填粒子符號(hào)）。
（3）結(jié)合圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實(shí)質(zhì)是____________。
（4）畫出與反應(yīng)物分子質(zhì)子數(shù)相同的原子結(jié)構(gòu)示意圖_____________。
12．根據(jù)圖文回答問題：
（1）新鮮的蘋果切開后因亞鐵離子被氧化會(huì)很快變黃，亞鐵離子的符號(hào)_____。
（2）食品袋中的干燥劑為生石灰，主要成分是氧化鈣，氧化鈣的化學(xué)式為_____。氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____（精確到0.1%）。
（3）全脂高鈣奶粉中的“鈣”是指_____（填“分子”或“原子”或“元素”）。
（4）來食鹽品牌中“碘”主要以碘酸鉀（KIO3）的形式加入，其中碘元素的化合價(jià)是_____價(jià)。
13．鹽酸、硫酸、氫氧化鈉是重要的化工原料。
（1）濃硫酸是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體干燥劑，說明濃硫酸具有________性。
（2）稀鹽酸和稀硫酸都可以用于金屬除銹，是因?yàn)樗麄兊娜芤褐卸己衉_______（填符號(hào)）。
（3）實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氫氧化鈉固體，為探究其是否變質(zhì)，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①氫氧化鈉變質(zhì)的原因是___________________（用化學(xué)方程式表示）；
②若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則加入的A溶液可能是__________，說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，寫出產(chǎn)生氣泡的反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。
③進(jìn)一步探究固體變質(zhì)的程度，若加入的A是過量的CaCl2溶液（CaCl2溶液呈中性），現(xiàn)象a為__________,現(xiàn)象b為_________,則證明該氫氧化鈉固體部分變質(zhì)，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
14．硬水硬水會(huì)給生產(chǎn)生活帶來許多不便。生活中可以通過煮沸來降低水的硬度。硬水在煮沸時(shí)發(fā)生的反應(yīng)之一是：Ca(HCO3)2=CaCO3↓+CO2↑+H2O，該反應(yīng)所屬反應(yīng)類型是 。區(qū)別硬水和軟水時(shí)，可用來檢驗(yàn) 。
三、計(jì)算題（本大題共2小題，共12分）
15．（6分）請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問題：
(1)指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_____；②_______。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_______，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____，可以用E裝置收集氧氣的原因是_____；當(dāng)觀察到______現(xiàn)象時(shí)，說明氧氣已收滿。
(3)制取并收集一定量的二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______，欲制得干燥的二氧化碳，還需將氣體通過盛有_____ (填藥品名稱)的洗氣瓶F。
(4)用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn)，G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是____，H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯_____色。
16．（6分）如圖是初中化學(xué)中的四個(gè)小實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：
（1）A中__________能燃燒（白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃）。
（2）B中水的作用是____________；B中反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________。
（3）C實(shí)驗(yàn)在操作無誤的情況下可得出的結(jié)論是______________________。
（4）D實(shí)驗(yàn)可得出CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是__________________________。
四、簡答題（本大題共2小題，共16分）
17．（8分）實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑。某同學(xué)利用如圖微型實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
（1）擠壓膠頭滴管后，單球管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______；點(diǎn)燃系在細(xì)鐵絲底端的火柴，待火柴快燃盡時(shí)，立即將細(xì)鐵絲插入充滿氧氣的集氣管中，并塞緊塞子，觀察到的現(xiàn)象是_______鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_____________。
（2）某同學(xué)用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成氣體的制取及性質(zhì)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)。
①用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣，為了得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________（填序號(hào)）。當(dāng)產(chǎn)生的氧氣通入到D中時(shí)，D中的白磷始終沒有燃燒的原因是什么？____________
②在方框中畫出F裝置中產(chǎn)生的氣體的收集裝置圖。（畫出集氣瓶和導(dǎo)管）________。用A裝置還可以制取密度最小的氣體，其化學(xué)方程式為__________。
③F裝置中石灰石樣品質(zhì)量為12.5克，經(jīng)測定，進(jìn)入到F瓶中的稀鹽酸質(zhì)量（足量）為100克。充分反應(yīng)后（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）稱量，剩余固液混合物總質(zhì)量為108.1g。請(qǐng)計(jì)算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。________
18．（8分）水是重要的自然資源，也是生命必需物質(zhì)。
（1）可飲用的水
礦泉水水質(zhì)主要成分（mg/L）
如圖是某礦泉水的標(biāo)簽，請(qǐng)回答問題:
①鎂離子__________；氯離子________；（用化學(xué)用語表示）。
②結(jié)合上表寫出碳酸氫鈣的化學(xué)式_____；其中碳元素的化合價(jià)為__________。
③礦泉水屬于__________（填“純凈物”或“混合物”）;其中含量最多的分子是_________；（用化學(xué)用語表示）;該礦泉水成分中鍶、鈣、鈉、鉀等指的是__________（填“單質(zhì)”或“元素”）。
④礦泉水中適量的鈣元素有助于預(yù)防_________。
（2）實(shí)驗(yàn)中的水
①洗滌儀器。容器內(nèi)壁沾有下列物質(zhì)，直接用水能夠洗滌干凈的是_________；
a 做結(jié)晶實(shí)驗(yàn)后的硝酸鉀晶體
b 長期敞口盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁白色固體
c 做溶解實(shí)驗(yàn)后留下的植物油
d CO還原氧化鐵后試管壁上的黑色固體
②做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶底預(yù)留少量水的目的是_____；
③水也可以用作某些化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物，請(qǐng)寫出有水參加反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式是_______。
（3）生活中的水
①自來水生產(chǎn)過程常加入活性炭，作用是__________；
②生活中鑒別硬水、軟水的方法是:取少量水樣，加入肥皂水并攪拌,出現(xiàn)__________現(xiàn)象的為硬水。生活中常用_____________的方法來軟化硬水;
③保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任。下列做法不合理的是__________（填字母） 。
a 嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用
b 不間斷地放水洗衣服
c 積極探索污水處理的新技術(shù)
d 抑制水中所有動(dòng)、植物的生長
五、探究題（本大題共2小題，共22分）
19．（10分）如下圖所示，圖1硬質(zhì)玻璃A中的固體樣品為氧化鐵和鐵粉的混合物，圖2是A中固體物質(zhì)的質(zhì)量在實(shí)驗(yàn)過程中的變化情況。請(qǐng)回答下列問題。
（1）圖1最右端的酒精燈的作用是__________；
（2）計(jì)算反應(yīng)前的13.6g固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量。（寫出簡單計(jì)算過程）______
20．（12分）制取6.4g氧氣理論上需要過氧化氫_______克？
參考答案
一、單選題（本大題共10小題，共30分）
1、B
2、C
3、A
4、D
5、D
6、A
7、A
8、D
9、C
10、A
二、填空題（本大題共4小題，共20分）
11、 H、O 每兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)水分子，每兩個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)氧分子。
12、Fe2+ CaO 28.6% 元素 +5
13、吸水 H+ 稀鹽酸或稀硫酸 白色沉淀 無色酚酞試液變紅
14、分解反應(yīng)；肥皂水．
三、計(jì)算題（本大題共2小題，共12分）
15、長頸漏斗 水槽 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ A 氧氣不易溶于水 集氣瓶中的水排完，瓶口有大量氣泡冒出 B 濃硫酸 防止生成物濺落炸裂瓶底 紅
16、薄銅片上的白磷 防止生成的熔融物炸裂瓶底 3Fe+2O2Fe3O4 氧氣約占空氣體積的1/5 二氧化碳能夠與水反應(yīng)生成碳酸
四、簡答題（本大題共2小題，共16分）
17、2H2O22H2O+O2↑ 劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體 3Fe+2O2Fe3O4 B 溫度沒有達(dá)到白磷的著火點(diǎn) Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 80%
18、Mg2+ Cl- Ca(HCO3)2 +4價(jià) 混合物 H2O 元素 骨質(zhì)疏松和佝僂病 a 防止高溫熔融物濺落，炸裂瓶底 吸附水中的色素和異味 泡沫少出現(xiàn)浮渣 煮沸 bd
五、探究題（本大題共2小題，共22分）
19、（1）除去尾氣中的CO，防止污染空氣（2）8g
20、13.6g
物質(zhì)
X
O2
CO2
H2O
反應(yīng)前的質(zhì)量/g
19
34
6
2
反應(yīng)后的質(zhì)量/g
11
待測
28
20

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