2023-2024學(xué)年江蘇省江陰市河塘中學(xué)化學(xué)九上期末經(jīng)典模擬試題含答案

這是一份2023-2024學(xué)年江蘇省江陰市河塘中學(xué)化學(xué)九上期末經(jīng)典模擬試題含答案，共9頁。試卷主要包含了詩詞是民族燦爛文化的瑰寶，下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是等內(nèi)容，歡迎下載使用。
學(xué)校_______ 年級_______ 姓名_______
注意事項(xiàng)：
1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。
2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。
3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。
一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
1． “紙火鍋”是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料，當(dāng)酒精燃燒時(shí)紙張未燃燒。對此現(xiàn)象，下列解釋合理的是
A．紙張不是可燃物，不能燃燒
B．空氣不充足，紙張不會燃燒
C．紙張被水浸濕后，導(dǎo)致其著火點(diǎn)降低
D．水蒸發(fā)時(shí)吸熱，溫度達(dá)不到紙張的著火點(diǎn)
2．工業(yè)上制取TiO2的其步是： 2FeTiO3 + 7Cl2 = 2X + 2FeCl3 +3CO2，則X的化學(xué)式是
A．TiCl4B．TiCl2C．TiO2D．CCl4
3．下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中表示陽離子的是
A．B．
C．D．
4．實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）
A．B．C．D．
5．詩詞是民族燦爛文化的瑰寶．下列著名詩句中只含有物理變化的是（ ）
A．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生B．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間
C．夜來風(fēng)雨聲，花落知多少D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
6．下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是
A．2個(gè)氦原子：2HeB．氨分子：
C．2個(gè)鐵離子：2Fe2+D．氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)：
7． “如果我們再不愛護(hù)水資源，世界上最后一滴水將是人類的眼淚”，這句話警示我們要樹立愛護(hù)水資源的意識。下列行為正確的是
A．城市生活廢水直接排入江河B．洗菜的水用來澆花
C．用自來水不斷為西瓜沖水降溫D．用工業(yè)廢水澆地
8．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A．過濾B．聞氣味
C．液體的傾倒D．移走蒸發(fā)皿
9．下列滅火方法中，與“吹滅蠟燭”的滅火原理相同的是
A．用高壓水槍滅火B(yǎng)．用鍋蓋蓋滅著火的油鍋
C．用二氧化碳滅火器滅火D．森林著火時(shí)砍掉旁邊的樹木形成隔離帶
10．中華民族有著光輝燦爛的發(fā)明史，我國古代的下列發(fā)明不涉及化學(xué)變化的是
A．用竹子等原料造紙B．用鐵礦石煉鐵
C．用硫磺、木炭和硝石制火藥并使用D．將磁石打磨成指南針
11．下列說法正確的是（）
A．用試管夾夾試管時(shí)要夾在距試管口約1/3處
B．給試管中的液體加熱時(shí)試管口不能對人，要垂直向上
C．向試管中傾倒液體時(shí)，試劑瓶口不能緊挨試管口
D．洗滌燒杯時(shí)，要洗到看不見臟東西為止
12．下圖是甲、乙兩種固體 （均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ）
A．t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B．甲中含有少量乙可采用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲
C．t2℃時(shí)，c點(diǎn)甲溶液加入10g甲，一定能變成a點(diǎn)甲溶液
D．t1℃時(shí)，20g乙加入50 g水中，升溫至t2℃恰好得到70g乙的飽和溶液
二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）
13．通過化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答問題。
（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①_____。
（2）實(shí)驗(yàn)室用A、C裝置組合制取氧氣，試管口棉花團(tuán)的作用是_____。
（3）注射器可用于檢查裝置B的氣密性，步驟如下：
①向維形瓶中加入少量水至沒過漏斗尾部處。
②將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處。
③緩慢拉動注射器的活塞，觀察到_____，表示裝置B的氣密性良好。
（4）下圖為家庭制氧機(jī)內(nèi)桶構(gòu)造示意圖，桶上設(shè)有制氧劑投藥口和和出氣口。制氧時(shí)，在桶內(nèi)I、Ⅱ兩室中裝入一定量的水，而后從投藥口中投入藥品后，并立即將其關(guān)閉，從出氣口即可呼吸氧氣。已知：i制氧劑的主要成分是過碳酸鈉和催化劑，過碳酸鈉在水中能分解產(chǎn)生過氧化氫；ii產(chǎn)生的氧氣需通入水中凈化。
①制氧機(jī)中過氧化氫發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。
②氧氣的出口為_____（填“a”或“b”）。
14．人類文明進(jìn)步與金屬材料發(fā)展關(guān)系十分密切，仔細(xì)審題分析后回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)一：小明運(yùn)用控制變量的研究方法進(jìn)行了以下系列實(shí)驗(yàn)按圖1所示以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鋁、鐵的活動性強(qiáng)弱，有同學(xué)認(rèn)為不夠合理，理由是 __________．鋁與稀鹽酸剛接觸時(shí)反應(yīng)緩慢，一段時(shí)間后劇烈，產(chǎn)生氣泡速率隨著加快，其原因可能是___________．
（2）實(shí)驗(yàn)二：為探究鐵、銅、銀三種金屬活動性的順序，小紅提出按圖2進(jìn)行兩步實(shí)驗(yàn)。
a．試管①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ___________，該反應(yīng)的基本類型是_________________。
b．試管②中現(xiàn)象是 ___________；
（3）鐵是目前世界年產(chǎn)量最多的金屬。如圖3是實(shí)驗(yàn)室演示煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問題。
①寫出甲處玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________________。
②圖3實(shí)驗(yàn)處理尾氣利用了一氧化碳的可燃性，與氧化鐵反應(yīng)利用了一氧化碳的________。
15．硫化氫（H2S）的轉(zhuǎn)化是資源利用和環(huán)境保護(hù)的重要研究課題。由硫化氫獲得硫單質(zhì)有多種方法。
（1）方法1:將H2S在空氣中點(diǎn)燃，不完全燃燒后生成硫和水，完成燃燒后轉(zhuǎn)化為二氧化硫和水。寫出H2S不完全燃燒的化學(xué)方程式:________。
（2）方法2:將H2S和空氣的混合氣體通入含F(xiàn)eCl3、FeCl2、CuCl2和HCl的混合溶液中反應(yīng)，用于回收S。物質(zhì)轉(zhuǎn)化如下圖所示:
（查閱資料）反應(yīng)I: 4FeCl2+O2+4HCl=4FeCl3+2H2O
反應(yīng)Ⅱ: 2FeCl3+H2S＝2FeCl2+S↓+2HCl
反應(yīng)Ⅲ: CuCl2+H2S=CuS↓+2HCl
①將S從溶液中分離出來的操作是__________
②反應(yīng)中，反應(yīng)前后化合價(jià)不變的元素有___________
③實(shí)際操作時(shí)，欲使生成的硫單質(zhì)中不含CuS，應(yīng)提高混合氣中空氣的比例，其原因是__________
④該工藝中可循環(huán)使用的物質(zhì)是FeCl3、FeCl2和_________（填化學(xué)式）。
（3）方法3:H2S氣體在高溫下會反應(yīng)生成S2和H2。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
16．根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)，回答下列問題。
（1）實(shí)驗(yàn)一:集氣瓶底部水的作用是_________。
（2）實(shí)驗(yàn)二:傾倒二氧化碳時(shí)觀察到的現(xiàn)象是________。此現(xiàn)象說明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是______。
（3）實(shí)驗(yàn)三:試管中裝有氫氣，該操作的目的是________________。
（4）實(shí)驗(yàn)四:試管a中的黑色粉末變成________________色。寫出試管a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。
三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）
17．某化學(xué)興趣小組為了測定某黃銅（銅、鋅合金）樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10克樣品放入燒杯中，再取60克稀硫酸分六次加入燒杯中，均充分反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
（1）黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計(jì)算步驟，下同）
（2）所用稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？
18．加了生石灰的原煤燃燒時(shí)可減少SO2排放，反應(yīng)原理為 ，若要吸收32千克SO2，需要多少CaO參加反應(yīng)?
四、計(jì)算題（本題包括2個(gè)小題，共22分）
19．（10分）有人提出工業(yè)生產(chǎn)回收利用空氣中CO2的構(gòu)想：把空氣吹入濃碳酸鈉溶液中，溶液可吸收CO2生成碳酸氫鈉(NaHCO3)；加熱碳酸氫鈉固體又分解放出CO2；在合成塔內(nèi)CO2與氫氣反應(yīng)生成甲醇(CH3OH)和水。簡要的生產(chǎn)流程如圖所示：
(圖中：“→”表示流程順序或步驟，“↓”表示加入原料，“↑”表示生產(chǎn)出得產(chǎn)物，“ ”表示有可循環(huán)利用的物質(zhì))
（資料卡片）碳酸氫鈉分解溫度是270℃，碳酸鈉在856℃熔化，但還未達(dá)到分解溫度。
請回答下列問題：
(1)大氣中CO2濃度不斷增大的人為原因是____；由此引發(fā)的環(huán)境問題是______(填序號)
A、酸雨 B、溫室效應(yīng) C、臭氧空洞
(2)吸收池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________；
(3)合成塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________；
(4)該流程中能循環(huán)利用的物質(zhì)是__________________(寫出一種即可)。
20．（12分）結(jié)合課本知識回答下列生活、生產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)室中的問題：
(1)黑火藥是硝酸鉀、硫磺和木炭的混合物，點(diǎn)燃時(shí)硝酸鉀放出氧氣，可燃物___遇到氧氣后發(fā)生劇烈燃燒，在高熱下又發(fā)生其它的化學(xué)反應(yīng)，最后生成三種物質(zhì)，請將下列化學(xué)方程式補(bǔ)充完整。反應(yīng)原理為：2KNO3+S+3C____+N2↑+3CO2↑
(2)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵絲需要繞成螺旋狀才能保證鐵絲連續(xù)燃燒，請解釋其原因____。
(3)用于鐵欄桿外層涂料的“銀粉”大多是金屬鋁，其原因是____。
(4)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)殺蟲劑，它由硫酸銅、氧化鈣加水配制而成，用化學(xué)方程式表示不能用鐵質(zhì)容器配制波爾多液的原因_____。
參考答案
一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
1、D
2、A
3、D
4、A
5、C
6、A
7、B
8、C
9、A
10、D
11、A
12、D
二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）
13、酒精燈 防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管，造成堵塞 長頸漏斗下口有氣泡冒出 a
14、所用酸的種類不同，變量不唯一 鋁表面有氧化膜，開始是鋁表面的氧化鋁膜與酸反應(yīng) Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 置換反應(yīng) 銅表面出現(xiàn)銀白色金屬，溶液由無色變藍(lán)色 3CO+Fe2O33CO2+2Fe 還原性
15、2H2S+ O2 2S +2H2O 過濾 Cl、H、Cu（或?qū)懨Q） 使反應(yīng)I、II不斷發(fā)生，不發(fā)生反應(yīng)III （或?qū)eCl2不斷轉(zhuǎn)化為FeCl3，與H2S充分反應(yīng)） HCl 2H2S S2 + 2H2
16、吸收二氧化硫，防止污染空氣 燒杯中燃著的蠟燭從下到上依次熄滅 不能燃燒也不支持燃燒 檢驗(yàn)氫氣純度，防止氫氣中混有空氣，達(dá)到爆炸極限，而發(fā)生爆炸 紅
三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）
17、（1）32.5%； （2）9.8%
18、28kg
四、計(jì)算題（本題包括2個(gè)小題，共22分）
19、化石燃料的大量使用、森林被砍伐 B Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3 CO2+3H2CH3OH+H2O 碳酸鈉(二氧化碳或水)
20、硫磺和木炭 K2S 增大了鐵絲的加熱面積與氧氣的接觸面積 鋁表面有一層致密氧化膜，所以鋁本身耐腐蝕，刷在鐵欄桿上可防止鐵生銹 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
第六次
加入稀硫酸的質(zhì)量（g）
10
10
10
10
10
10
剩余固體的質(zhì)量（g）
9.35
8.7
8.05
7.4
6.75
6.75