學校_______ 年級_______ 姓名_______
考生須知：
1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。
2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。
3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。
一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）
1．體溫檢測是新冠肺炎疫情防控工作中的重要環(huán)節(jié)，常用工具有水銀體溫計和紅外線測溫槍下列說法正確的是（ ）
A．紅外線屬于可見光
B．水銀體溫計利用了氣體熱脹冷縮的原理
C．使用水銀體溫計之前，應該用沸水給體溫計消毒
D．使用水銀體溫計之前，要拿著體溫計用力向下，把水銀甩下去
2．以下關于誤差的說法中正確的是（ ）
A．測量時出現(xiàn)誤差，則說明一定是出了差錯
B．在測量時，多測量幾次，取平均值可以減小誤差
C．誤差是難以避免的，所以減小誤差是不可能的
D．改進實驗方法和采用精密的測量工具可以消除誤差
3．下列成語涉及的現(xiàn)象與其科學知識相符的是( )
A．杯弓蛇影——光的反射B．輕聲細語——聲音的音色好
C．鑿壁偷光——光的折射D．引吭高歌——聲音的音調高
4．如圖所示，凸透鏡所成的像是
A．正立、放大的虛像B．正立、放大的實像C．倒立、放大的虛像D．倒立、放大的實像
5．如圖所示，用鋁壺在天然氣灶上燒水的過程中（ ）
A．水的溫度升高，水的內能一定增大
B．通過做功的方式改變水的內能
C．鋁的比熱容比水小，鋁的吸熱能力比水強
D．天然氣燃燒越充分，熱值越大
6．如圖所示，甲乙兩只完全相同的試管內裝有質量相等的不同液體，甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平．設液體對試管底部的壓強為p甲和p乙，則下列判斷正確的是（ ）
A．p甲＞p乙B．p甲=p乙C．p甲＜p乙D．無法確定
7．一輛小車在平直公路上行駛，在第1s內通過了10m，第2s內通過20m，第3s內通過30m，則這輛小車（ ）
A．在第1s內一定是做勻速直線運動
B．在前2s一定是做勻速直線運動
C．在這3s內做變速直線運動
D．在這3s內做勻速直線運動
8．如圖是小明用凸透鏡觀察課本上的鸚鵡圖片的情景，左圖是書上鸚鵡圖片，右邊四個圖是他 看到的鸚鵡的像．開始將凸透鏡緊靠課本觀察，然后逐漸增大凸透鏡到課本的距離，則他先后 看到的像應是
A．②④③①B．②③①④C．④②③①D．④③②①
9．甲、乙、丙三位同學測一張長1.2m的辦公桌，甲、乙均用分度值為1cm的刻度尺，丙用分度值為1mm的刻度尺，甲、乙、丙三人測出的數(shù)據分別為1.203m、12.0dm、120.1cm，其中正確的是
A．三者都對B．甲對C．乙對D．丙對
10．下列數(shù)據中最接近生活實際的是
A．人眨眼一次的時間約5sB．人步行的速度約1.4m/s
C．教室天花板離地面的高度約8mD．人體感覺舒適的氣溫約37℃
11．下列說法正確的是（ ）
A．近視眼可配戴凸透鏡矯正
B．顯微鏡的目鏡成正立，縮小的虛像
C．游泳池注水后，看上去好像變淺了
D．岸邊的景物在水中形成倒影，屬于光的折射現(xiàn)象
12．以下關于光現(xiàn)象的說法中錯誤的是（ ）
A．消毒柜里的紫色光是紫外線
B．電影幕布粗糙不平，是利用了漫反射
C．小孔成像成因是光的直線傳播
D．綠葉呈綠色是因為它能反射綠光而吸收其它色光
13．據專家介紹，12至18歲是青少年近視的高發(fā)期，主要原因如下：(1)長時間用眼不注意姿勢或者休息．(2)長時間玩游戲、上網、玩手機、看電視等原因引起近視．下列四幅圖中，屬于近視眼及其矯正的是
A．甲和丙B．甲和丁C．乙和丙D．乙和丁
14．下列運用科學方法的實例中錯誤的是（ ）
A．通過熔化過程想象凝固過程，運用了逆向思考法
B．找出蒸發(fā)和沸騰的異同點，運用了類比法
C．對自制溫度計的不足進行逐步改進的過程，運用了缺點列舉法
D．研究聲音傳播需要介質時，在真空罩鬧鐘實驗基礎上，通過理想化推理得到結論，運用了逐漸逼近法
15．小明想測出家中消毒用的酒精的密度。他先用天平測出空瓶子的質量為30g，然后將瓶子內倒?jié)M酒精，測出瓶子與酒精的總質量為115g，然后將酒精倒入量筒中，測出瓶子和剩余酒精的質量為33g，讀出量筒中酒精的體積為100mL。他在實驗時的操作、所測的數(shù)據及讀數(shù)都是正確的，忽略測量誤差對數(shù)據的影響。根據實驗數(shù)據，下列推算正確的是（ ）
A．瓶內全部酒精的質量為82gB．瓶子的容積為105.7mL
C．酒精的密度為0.82g/cm3D．酒精的密度為0.85g/cm3
16．下列有關聲學知識說法正確的是（ ）
A．聲源的振動停止，聲音也就同時停止
B．喇叭發(fā)聲時，放在它上面的紙屑在上下跳動，說明聲音是由物體振動產生的
C．利用B超檢查身體是應用了聲波能傳遞能量
D．公路旁安裝隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲
17．下列圖象中表示物體做勻速直線運動的是（ ）
A．B．C．D．
18．一個物體的質量是300g，這個物體可能是 ( )
A．一張課桌
B．一本書
C．一支鉛筆
D．一個學生
19．有四個容量均為200ml的瓶子，分別裝滿醬油、純水、植物油和酒精，那么裝的質量最多的是（ρ醬油＞ρ純水＞ρ植物油＞ρ酒精）（ ）
A．純水B．醬油C．酒精D．植物油
20．很多優(yōu)秀學生，做筆記時都在用“思維導圖”，他能將文字圖形化，使于記憶和理清思路．如圖是九（2）班的李強同學用“思維導圖”總結光現(xiàn)象的應用實例，正確的是
A．（1）（2）（3）B．（1）（3）（5）C．（2）（3）（4）D．（1）（4）（5）
21．過春節(jié)時貼年畫是我國的傳統(tǒng)習俗．在豎直墻壁上貼長方形年畫時,可利用重垂線來檢查年畫是否貼正，如圖所示的年畫的長邊與重垂線不平行為了把年畫貼正,則下列操作方法中正確的是（ ）
A．換用質量大的重錘
B．上下移動年畫的位置
C．調整年畫,使年畫的長邊與重垂線平行
D．調整重垂線,使重垂線與年畫的長邊平行
22．鋼錠歷經下列過程，質量發(fā)生變化的是（ ）
A．鋼錠被壓成鋼板
B．鋼錠被運往太空
C．鋼錠熔化成鋼水
D．鋼錠不斷被磨損
23．噪聲已成為當今世界的嚴重污染源，極大地破壞了人們的生活質量，防噪已成為當前優(yōu)化人們生活環(huán)境的一個重要課題．下列關于噪聲的說法錯誤的是
A．工廠里機器的轟鳴聲會損害聽覺是噪聲 B．當前控制噪聲的措施主要是消聲、吸聲和隔聲
C．“輕手輕腳過樓道”是在傳播過程中減弱噪聲 D．噪聲的波形是雜亂無章的
24．從圖象中獲取有用的信息，是學好物理的重要能力之一．某種物質凝固時的溫度變化曲線如圖所示，下列說法中正確的是
A．FG線段平行于時間軸，說明該物質有一定的熔點
B．GH線段表示溫度不斷降低，所以該物質的熔點在不斷降低
C．在FG線段對應的時間內，物質處于液體狀態(tài)
D．在FG線段對應的時間內，溫度保持不變，故物質既不放熱也不吸熱
25．對于密度公式的理解，正確的是
A．某種物質的密度ρ跟其質量m成正比B．某種物質的質量m跟其體積V成反比
C．某種物質的密度ρ跟其體積V成反比D．密度是物質的一種特性，與其質量、體積無關
26．下列關于聲現(xiàn)象的說法正確的是
A．在真空中，聲音的傳播速度是3×108m/s
B．調節(jié)電視機的音量，是為了改變聲音的響度
C．醫(yī)生借助“B超”診斷疾病，說明聲波能傳遞能量
D．中考期間禁止鳴笛，是在人耳處減弱噪聲
27．假如你乘坐宇宙飛船到太空中探秘，下列現(xiàn)象不會發(fā)生的是（ ）
A．攜帶的太空食物質量變小
B．使用太陽能計算器
C．飛船外無法和同伴直接對話交流
D．用溫度計測量艙內的溫度
28．在物理學習過程中，經常要進行估測，以下估測合理的是（ ）
A．初中物理課本的長度約為0.26mB．人步行的速度是10m/s
C．中學生的質量約為500gD．一支未用的2B鉛筆的長度約為30cm
29．我們生活在一個充滿聲音的世界中，關于聲音的下列說法正確的是（ ）
A．聲音是一種波，它可以在真空中傳播
B．我們能“聽其聲而知其人”，主要是因為不同人的聲音的響度不同
C．我們常說聲音“震耳欲聾”是指它的音調很高
D．用超聲波清洗鐘表，說明聲具有能量
30．經常用眼睛長時間盯著近處的手機屏幕看，容易導致的后果是（ ）
A．晶狀體變厚，看不清近處的物體B．晶狀體變薄，看不清近處的物體
C．晶狀體變薄，看不清遠處的物體D．晶狀體變厚，看不清遠處的物體
二、填空題（每空1分，共10題，20分）
31．在空格處填上合適的單位或者數(shù)據∶
(1)6m/s=______km/h；
(2)5×109nm=________m；
(3)汽車速度計上指針指著90______。
32．如圖所示，兩條光線會聚于a點。若在虛線框內放入透鏡后，光會聚于b點。則該透鏡是______透鏡，對光線有______作用。
33．溫度計是根據液體的______規(guī)律制成的，如圖所示的溫度計的示數(shù)是______．
34．如圖所示，從岸上看水中靠在泳池邊的人，就會感覺他的腳和頭都跟身體“錯位”了，這是光的_____現(xiàn)象。光從水中斜射入空氣中時，折射光線將_____（填“靠近”或“遠離”）法線。
35．如圖所示，甲圖中物體的長度是______cm；乙圖中被測物體的溫度值是_____；丙圖中停表的讀數(shù)為__________；丁圖中速度表的讀數(shù)為_______。
36．《西游記》中講到有一回唐僧師徒被妖怪擒住要放在蒸籠里蒸，妖怪認為豬八戒皮厚，應放在最下層蒸格里．孫悟空認為妖怪外行，最上層蒸格中的食物是最容易熟的．孫悟空的說法是正確的，原來蒸籠中高溫的水蒸氣經過多層蒸格向上升，遇到冷的蒸籠蓋時，大量水蒸氣發(fā)生________(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象，________(選填“吸收”或“放出”)很多熱量，從而會使上層蒸格中的食物先熟．
37．發(fā)生雷電時，先看到閃電，后聽到雷聲，是由于______________________________。
38．單位的換算：一輛汽車某時刻的速度為108km／h=_____m/s；汞(水銀)的密度為13.6x103kg／m3=_____g/cm3.
39．（1）如圖甲所示，所測物體邊長為______cm；如圖乙所示，秒表讀數(shù)為______s.
（2）如圖丙，溫度計是根據______的原理制成的，讀數(shù)時視線______（A/B/C）是正確的，該溫度計此時讀數(shù)為______℃。
40．如圖所示，練功房中，演員利用平面鏡來幫助矯正姿勢，假設某演員的身高為1.70m，她離鏡面的距離為0.5m，則她在鏡中的像高為_____m，像與她相距______m；若演員遠離鏡面一些，鏡中像的大小將______（填“變大”、“變小”或“不變”）。
三、實驗題（每空1分，共2題，15分）
41．保溫瓶是一種生活用品。保溫瓶的保溫效果與其盛水量究竟有什么關系呢？某物理興趣小組對這一問題進行了探究，他們從學校倉庫借來10只保溫瓶，經過保溫性能測試，選取了保溫性能相同的6只保溫瓶進行實驗。實驗時，他們在6只保溫瓶中同時裝入初溫都為98的不同質量的熱水，經過10小時后測出每只瓶中水的溫度為。實驗數(shù)據如下表所示。
分析表中數(shù)據，你能得到什么結論________？
在探究同一問題時，小明采用如下方案：選用同一只保溫瓶連續(xù)進行多次實驗，每次實驗時，保溫瓶內裝入溫度相同、不同質量的熱水，經過較長相同時間后，測出保溫瓶中水的溫度，然后將其比較，從而確定保溫瓶保溫效果與盛水量的關系。請分析小明設計的實驗方案有何優(yōu)點和不足，并說出理由____________。
物理實驗室現(xiàn)有只保溫瓶，請設計一個可行的實驗方案，來比較它們的保溫性能_________。
42．探究音調的影響因素：
四、計算題（每題10分，共2題，20分）
43．小華的爺爺從舊貨市場淘得一把古式酒壺（如圖所示）．老人聽賣家介紹說這把酒壺是由貴金 屬材料制成的，于是很想知道這種材料究競是什么．于是他請小華幫他測量一下酒壺的密度，小華用 天平測出整個茶壺的質量為 980g，其中壺蓋的質量為 89g，他把壺蓋浸沒在裝滿水的溢水杯中，并 測得溢出水的質量是 l0g．求：

（1）壺蓋的體積；__________
（2）這種材料的密度；___________
（3）制作整個茶壺所用材料的體積．_________（保留整數(shù)）
44．建設中常用到爆破技術，在一次山石的爆破中，用了一條長80cm的導火線來引爆裝在鉆孔里的炸藥。已知，導火線的燃燒速度是0.8cm/s，假若爆破者將導火線點著后，迅速以5m/s的速度跑開，他能不能在爆破前跑到600m遠的安全區(qū)？若不能在爆破前跑到安全區(qū)，最簡單、最合理的解決辦法是什么？
參考答案
一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）
1、D
2、B
3、A
4、A
5、A
6、A
7、C
8、A
9、B
10、B
11、C
12、A
13、B
14、B
15、C
16、B
17、C
18、B
19、B
20、B
21、C
22、D
23、C
24、A
25、D
26、B
27、A
28、A
29、D
30、D
二、填空題（每空1分，共10題，20分）
31、21.6 5 km /h
32、凸 會聚
33、熱脹冷縮
34、折射 遠離
35、2.50（2.49～2.51） 38℃（38.0℃） 5min37.5s( 337.5s) 80km/h
36、液化 放出
37、光在空氣中的傳播速度大于聲音在空氣中的傳播速度
38、30 13.6
39、3.60 337.5 液體熱脹冷縮 B 48
40、1.7 1.0 不變
三、實驗題（每空1分，共2題，15分）
41、表格數(shù)據可知，水的質量越大，保溫效果越好； 見解析 見解析
42、快慢 短 高 控制變量 振幅 振幅
四、計算題（每題10分，共2題，20分）
43、10g/cm3 8.9g/cm3 110cm3
44、不能；最簡單、最合理的解決辦法是適當加長導火線的長度
熱水瓶編號
裝水的質量m/kg
水溫t/
過程結論
如圖，把鋼尺緊按在桌面上，撥動其伸出桌面端，聽鋼尺振動發(fā)出的聲音，同時觀察鋼尺振動的______，改變鋼尺伸出桌面的長度，重做上述實驗；
鋼尺伸出桌面的長度越______，鋼尺振動越快，發(fā)出的音調越______；
方法
實驗中保持鋼尺振動幅度不變探究音調與頻率的關系，應用了______法；
問題討論
保持鋼尺伸出桌面的長度不變，用不同大小的力撥動鋼尺，可以探究聲音的響度與______的關系，獲得實驗表格如下，請將實驗表格填充完整。
撥動力度
較小
居中
較大
______

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