學(xué)校_______ 年級(jí)_______ 姓名_______
注意事項(xiàng)：
1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。
2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。
3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。
4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題（每題1分，共30題，30分）
1．下列四個(gè)選項(xiàng)中的做法，能在傳播過(guò)程中有效地減弱噪聲的是（ ）
A．在高架路的兩旁修建隔聲板
B．機(jī)器旁人員佩戴防噪聲耳罩
C．在路口處安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置
D．市區(qū)道路行車(chē)禁鳴汽車(chē)?yán)?br>2．如圖是用相同的加熱裝置對(duì)a、b、c(已知質(zhì)量關(guān)系為Mb=Mc)三種物質(zhì)加熱至沸騰時(shí)它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象。下列對(duì)圖象的分析正確的是( )
A．b的比熱容大于c的比熱容
B．t1-t2時(shí)間內(nèi)物質(zhì)a的溫度不變，內(nèi)能不變
C．溫度從T1升高到T2時(shí)，a物質(zhì)吸收的熱量比b多
D．如果a、b是同種物質(zhì)，b的質(zhì)量大于a的質(zhì)量
3．下列估測(cè)符合實(shí)際的是
A．一本九年級(jí)物理教科書(shū)的長(zhǎng)度約為26cmB．正常人心跳的頻率為75Hz
C．人體感覺(jué)舒適的溫度約為37℃D．一名中學(xué)生跑完100m的時(shí)間約為8s
4．在下列單位中，時(shí)間的國(guó)際單位是（ ）
A．年B．秒（s）C．小時(shí)（h）D．分鐘（min）
5．下列數(shù)據(jù)中，與實(shí)際生活不相符的是
A．一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約150gB．人的心臟正常跳動(dòng)一次的時(shí)間約為5s
C．大人行走的速度約130cm/sD．一名中學(xué)生的體重約為500N
6．小明用如圖所示裝置測(cè)量小車(chē)的平均速度，圖中方框內(nèi)的數(shù)字是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示[時(shí)：分：秒]。下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面保持較大的坡度
B．實(shí)驗(yàn)中誤差的主要來(lái)源是小車(chē)通過(guò)的路程的測(cè)量
C．根據(jù)圖中的信息可知小車(chē)從B點(diǎn)到C點(diǎn)所用的時(shí)間tBC=2s
D．如果小車(chē)到C點(diǎn)后才停止計(jì)時(shí)，則測(cè)得的平均速度vAC會(huì)偏小
7．如圖所示的四種現(xiàn)象，屬于光的直線(xiàn)傳播的是
A．山的“倒影” B．日食
C．汽車(chē)觀后鏡 D．水中“折”筆
8．深圳灣公園是市民周末休閑的好去處。如圖所示是白鷺飛向水面的情景。關(guān)于白鷺在水面所成的像，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．白鷺?biāo)傻南袷钦⒌膶?shí)像
B．白鷺飛向水面的過(guò)程中像會(huì)變大
C．白鷺與它所成的像到水面的距離相等
D．白鷺?biāo)械南袷怯捎诠獾恼凵湫纬傻?br>9．房間裝有玻璃窗，在悶熱的夏天開(kāi)著空調(diào)的甲房間和寒冷的冬天開(kāi)著暖氣的乙房間，玻璃窗上都會(huì)出現(xiàn)“水霧”．下列關(guān)于“水霧”是在玻璃窗的哪一面的說(shuō)法中正確的是（ ）
A．甲、乙兩房間，“水霧”都在內(nèi)表面
B．甲、乙兩房間，“水霧”都在外表面
C．甲房間“水霧”在內(nèi)表面，乙房間“水霧”在外表面
D．甲房間“水霧”在外表面，乙房間“水霧”在內(nèi)表面
10．常用的長(zhǎng)度單位，是由大到小的順序排列的是( )
A．納米、微米、毫米B．毫米、納米、厘米
C．毫米、納米、微米D．毫米、微米、納米
11．下列估計(jì)的數(shù)據(jù)與實(shí)際最接近的是（ ）
A．課桌的高度約為800cmB．中學(xué)生100m跑的平均速度約為15m/s
C．一位中學(xué)生的質(zhì)量為50kgD．物理課本的重力約為500N
12． “賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，深受觀眾的青味，下列對(duì)古詩(shī)文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是（ ）
A．“霧淞沆碭，天與云與山與水，上下一白”——霧淞的形成是升華現(xiàn)象
B．“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠“一一霜的形成是凝固現(xiàn)象
C．“青青園中，朝露待日晞”一一露的形成是汽化現(xiàn)象
D．“騰蛇乘霧，終為土灰”——霧的形成是液化現(xiàn)象
二、填空題（每題5分，共4題，20分）
13．溫度計(jì)是根據(jù)_____原理制成的．在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度為_(kāi)______．
14．周末小李同學(xué)放學(xué)坐車(chē)回家，只見(jiàn)兩邊的樹(shù)木往后退，這是他以_____為參照物。
15．冰的密度是0.9×103kg/m3，其物理意義是_____。
16．一些大廈的外部安裝了平板玻璃作為幕墻，人們可以通過(guò)它看到自己的______（填“虛”或“實(shí)”）像。仔細(xì)觀察后可知：近處的人所成的像與人大小相同，遠(yuǎn)處的樹(shù)木所成的像大小與實(shí)物相比是______（填“相同”或“縮小”）的。我國(guó)已對(duì)玻璃幕墻的安裝制定了限制性法規(guī)，因?yàn)椴Ａ粔?huì)發(fā)生______（填“鏡面”或“漫”）反射，造成光污染。
三、實(shí)驗(yàn)題（共12分）
17．（4分）某小組同學(xué)在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中：
(1)把天平放在水平桌面上，將游碼移至稱(chēng)量標(biāo)尺左端零刻度線(xiàn)處，發(fā)現(xiàn)指針在分度標(biāo)尺上的位置如圖甲，這時(shí)應(yīng)向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡；
(2)在燒杯中倒入鹽水，稱(chēng)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度標(biāo)尺的左側(cè)，應(yīng)___________或移動(dòng)游碼使天平重新平衡，稱(chēng)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為96g；
(3)將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中(如圖乙)，則量筒內(nèi)鹽水的體積是_____cm3；
(4)稱(chēng)量燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量時(shí)，若天平再次平衡時(shí)所用的砝碼和游碼位置如圖丙所示，則倒入量筒內(nèi)的鹽水的質(zhì)量為_(kāi)_g，通過(guò)計(jì)算可知鹽水的密度為_(kāi)____kg/m3。
18．（4分）小剛和小華用電冰箱研究物態(tài)變化現(xiàn)象，并分兩個(gè)研究方向開(kāi)展研究活動(dòng)。
(1)小剛用冰箱研究鹽水的凝固點(diǎn)變化，他在一杯水中加入半勺鹽，攪拌使鹽溶解后插入一支溫度計(jì)，放到冰箱冷凍室，一小時(shí)后發(fā)現(xiàn)部分鹽水已經(jīng)結(jié)了冰，此時(shí)小剛讀出杯內(nèi)溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲，這杯鹽水的凝固點(diǎn)是______；他又在另一杯水中加了更多的鹽，凝固時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙，可以初步得出食鹽水的凝固點(diǎn)與濃度的關(guān)系是：食鹽水的濃度越高，食鹽水的凝固點(diǎn)越______（選填“高”或“低”）；
(2)小華想研究冰箱中的霜主要來(lái)自哪里。首先他將一碗水放入冰箱冷凍室，關(guān)閉冰箱門(mén)5h后，打開(kāi)發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)全部結(jié)冰，但冰箱冷凍室內(nèi)壁上的霜卻很少；接著他又將相同的一碗水放入冷凍室，每10min打開(kāi)冰箱一次，5h后水也全部結(jié)冰，但此時(shí)冰箱冷凍室的內(nèi)壁上霜卻很多。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，可以得出冰箱冷凍室的霜主要來(lái)源于______（選填“冰箱內(nèi)食物中”或“冰箱外空氣中”）的水蒸氣______（填寫(xiě)物態(tài)變化名稱(chēng)），要想減少冰箱冷凍室霜的產(chǎn)生，可以______。
19．（4分）在一次實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，某小組的同學(xué)對(duì)鹽水進(jìn)行密度的測(cè)量：
（1）如圖，小麗和小花用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：
①將天平放在_____桌面上，把游碼移到零刻度線(xiàn)處，指針停止后的情形如圖甲，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向____（選填“右”或“左”）調(diào)，直至天平平衡。
②用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為35 g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖乙所示，則燒杯中鹽水的質(zhì)量為_(kāi)______g，將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，鹽水的體積如圖丙所示，則鹽水的密度為_(kāi)______g/cm3，
③小麗和小花用這種方法測(cè)出的鹽水密度比真實(shí)值______（選填“偏大”或“偏小”）。
（2）小偉回到家里自己配置了鹽水，用家里的一臺(tái)電子秤（如圖丁所示）和沒(méi)喝完的半瓶純凈水，做了如下實(shí)驗(yàn)：
①用電子秤測(cè)出瓶和純凈水的總質(zhì)量為m1，并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A，
②把瓶中的水全部用來(lái)澆花，然后吹干，用電子秤測(cè)出空瓶的質(zhì)量為m2，
③把自己配制的鹽水慢慢倒入空瓶中，直至液面與_____相平，再用電子秤測(cè)出瓶和鹽水的總質(zhì)量為m3，
④則被測(cè)鹽水的密度表達(dá)式ρ=_______（已知純凈水的密度為ρ0，用測(cè)得的量和ρ0表達(dá)）。
四、作圖題（共16分）
20．（8分）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在右圖中畫(huà)出物體AB在平面鏡中所成的像．
（_______）
21．（8分）如圖所示，請(qǐng)畫(huà)出反射光線(xiàn)對(duì)應(yīng)的入射光線(xiàn)。
五、計(jì)算題（共22分）
22．（10分）司機(jī)朝著山崖以20m/s的速度行駛，看到前方有丁字形路口，便鳴笛一聲以示警告將要上路的行人或車(chē)輛（車(chē)速保持不變），鳴笛后經(jīng)對(duì)面山崖的反射4s后便聽(tīng)到了回聲，已知聲音在空氣中的傳播速是340m/s，求：
⑴4S內(nèi)車(chē)行駛的路程是多少？
⑵鳴笛時(shí)車(chē)離山崖有多遠(yuǎn)？
⑶聽(tīng)到回聲時(shí)車(chē)離山崖有多遠(yuǎn)？
23．（12分）王爺爺準(zhǔn)備乘高鐵去南昌參觀滕王閣，他先駕車(chē)到萍鄉(xiāng)北站，看到路邊如圖所示的交通標(biāo)志牌，求
(1)在交通正常的情況下，王爺爺最快到達(dá)萍鄉(xiāng)北站還需要多長(zhǎng)時(shí)間？
(2)高鐵運(yùn)行的平均速度為180km/h，已知該高鐵長(zhǎng)200米，勻速通過(guò)一座橋共用時(shí)30s，求該橋全長(zhǎng)多少m？
參考答案
一、選擇題（每題1分，共30題，30分）
1、A
2、D
3、A
4、B
5、B
6、D
7、B
8、C
9、D
10、D
11、C
12、D
二、填空題（每題5分，共4題，20分）
13、液體的熱脹冷縮 100℃
14、自己乘坐的車(chē)
15、1m3的冰的質(zhì)量為0.9×103kg
16、虛 相同 鏡面
三、實(shí)驗(yàn)題（共12分）
17、左 向右盤(pán)中加砝碼 20 22 1.1×103
18、﹣2C 低 冰箱外空氣中 凝華 減少打開(kāi)冰箱門(mén)的次數(shù)
19、水平 左 39.6 1.1 偏大 標(biāo)記A
四、作圖題（共16分）
20、
21、
五、計(jì)算題（共22分）
22、⑴ 80m； ⑵ 720m ⑶ 640m
23、 (1)0.5h；(2)1300m

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