學校_______ 年級_______ 姓名_______
注意事項
1．考生要認真填寫考場號和座位序號。
2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。
3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。
一、選擇題（每題1分，共30題，30分）
1．如圖是壁掛式拿起即亮的手電筒結構示意圖，手電筒插入基座時不亮，拔離即亮，則基座所起的作用是
A．電源B．開關C．導線D．用電器
2． “乘坐地鐵時，請勿高聲喧嘩”。這里的“高”是指聲音的（ ）
A．響度B．音調C．音色D．速度
3．小東同學想知道媽媽新買的金屬保溫杯是不是由鋼或鐵質材料制作，就找來一塊磁鐵去吸引它。這一行為是科學探究的哪一環(huán)節(jié) （ ）
A．提出問題B．猜想與假設
C．進行實驗，收集數據D．得出結論
4．如下圖所示，MM′為平面鏡，AO為入射光線，ON為法線，入射角∠AON等于60°．已知∠NOB等于30°，∠NOC等于45°，∠NOD等于60°．則入射光線AO的反射光線的方向是
A．ON B．OB C．OC D．OD
5．下列關于平面鏡成像情況的作圖正確的是（ ）
A．B．C．D．
6．如圖所示的四種現象中，屬于光的直線傳播現象的是（ ）
A．照鏡子B．日全食現象
C． “折斷”的筆D．山水倒影
7．如圖所示的現象中，由于光的反射形成的是（ ）
A．鉛筆在水面處“折斷”
B．人在陽光下形成影子
C．豹子在水中形成倒影
D．白光通過三棱鏡的色散現象
8．如圖所示，“遼寧號”航母上起飛引導員佩戴有如圖所示，“遼寧”戴有耳罩的頭盔，目的是
A．減弱飛機發(fā)動機噪聲的傳播
B．在人耳處減弱噪聲
C．防止次聲波對人耳的傷害
D．減弱飛機發(fā)動機噪聲的產生
9．圖所示的四種現象中，由于光的折射形成的是
A．廣場上的光束
B．亭橋在水中的倒影
C．鉛筆好像折斷了
D．墻上的手影
10．小明身高為1.5m．站立在平面鏡前2m處，他以0.1m/s的速度遠離平面鏡，2秒后，他的像到他的距離和像的大小變化描述正確的是（ ）
A．1.5m，像變大B．2m，像變小
C．3.6m，像不變D．4.4m，像不變
11．12月8日凌晨，中國嫦娥四號探測器發(fā)射升空，開啟了人類首次探索月球背面的新旅程。嫦娥四號在月球背面成功著陸后，其攜帶的“月球車”的質量將
A．增加 B．不變 C．減少 D．無法確定
12．如圖為探究甲、乙兩種物質質量跟體積的圖象．以下分析正確的是（ ）
A．同種物質的質量跟體積的比值是不同的
B．不同物質的質量跟體積的比值是相同的
C．甲物質的質量跟體積的比值比乙物質大
D．甲物質的質量跟體積的比值比乙物質小
二、填空題（每題5分，共4題，20分）
13．在課堂上，教室里各個位置的同學都能看到黑板上的字，這是因為光在黑板上發(fā)生______（選填“漫”或“鏡面”）反射；黑板因“反光”而使某個角度的同學看不清黑板上的字，這是______現象。
14．身高的同學站在大穿衣鏡前1m處整理服飾，此時她與她的像之間的距離是_____m；若該同學以的速度沿遠離鏡子的方向行走了，此時像的高度是_____m。
15．在“研究水的沸騰”的實驗中，得到了如圖所示的圖象．從圖象可知，_____段表示的是水沸騰的過程，此實驗所得水的沸點是_____℃．
16．英語考試時，考生聽到的英語聽力材料聲音是通過_____這種介質傳入人耳的。倒車雷達利用_____（選填“超聲波”或“次聲波”）探測障礙物，幫助司機倒車。
三、實驗題（共12分）
17．（4分）同學們在實驗室里測某種小礦石的密度，選用天平、量筒、小礦石、細線、燒杯和水，進行了如下的實驗操作：
A．將小礦石用細線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積
B．把游碼放在標尺的零刻度線處，調節(jié)橫梁上的螺母，使橫梁平衡
C．把天平放在水平桌面上
D．將小礦石放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡，并記下小礦石質量
E．在量筒中倒入適量的水并記下水的體積
(1)正確的實驗操作順序是______（只填字母序號）；
(2)在調節(jié)天平時，發(fā)現指針位置如圖甲所示，此時應向______調節(jié)平衡螺母；
(3)用調節(jié)好的天平稱小礦石的質量，天平平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示，可知小礦石的質量m＝______g：量筒量出小礦石的體積如圖丙所示，可知小礦石的體積V＝______cm3；由此可算得小礦石的密度ρ＝______kg/m3；
(4)步驟E中：“在量筒中倒入適量的水并記下水的體積”，這里所說的“適量”的準確的含義是下列選項中的______。
A．看上去不多也不少 B．能淹沒小礦石，且小礦石放入水中后水面不會溢出
C．水面約在量筒中間 D．能淹沒小礦石，且小礦石放入水中后水面不超過量程
18．（4分）請你根據自己對生活現象的觀察、動手實踐的經驗及物理課中所學的知識，將圖21所示四個實例的描述補充完整．
圖A：冰棍“冒”出的“白氣”向________（選填“上飄”或“下落”），這是冰棍周圍水蒸氣________（填物態(tài)變化名稱）形成的小水滴．
圖B：把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，鈴聲的響度________（選填“變大”、“變小”或“不變”），這說明平時________（選填“空氣”或“真空”）傳播了聲音．
圖C：在空罐的罐底中央打一個小孔，再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．白天將小孔對著室內的窗戶，可觀察到戶外景物呈現在塑料膜上是________（選填“正立”或“倒立”）的．
圖D：在碗底放一枚硬幣，自己遠離碗一段距離，站到剛好看不到硬幣的位置停下．另一同學慢慢向碗中加滿水，你將________（選填“能”或“不能”）看到這枚硬幣．
19．（4分）在學習摩擦力時，小強猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：
a．接觸面所受的壓力
b．接觸面的粗糙程度
他通過如圖所示實驗，并記錄實驗數據：
（1）如圖甲，在木板上，用彈簧測力計水平勻速拉動木塊，從而測出木塊與長木板的滑動摩擦力
（2）如圖乙，在木塊上加一砝碼，從而改變木塊對長木板的壓力，測出此情況下的滑動摩擦力．
（3）如圖丙，在木板上鋪上毛巾，從而改變木塊與長木板的粗糙程度，保持木塊上的砝碼不變，測出此情況下的滑動摩擦力．
①在以上實驗中，用彈簧測力計水平拉動木塊，使其做勻速直線運動，根據_____知識可知滑動摩擦力大小等于拉力大?。诘?次實驗中，滑動摩擦力為_____N；若拉力增大到2N，木塊做加速運動時，滑動摩擦力為_____N
②比較第1、2次實驗得出結論：_____
③比較第2、3次實驗得出結論：_____．
④如圖丁所示，小強還利用以上實驗器材來研究木塊所受到的滑動摩擦力．他水平拉動木板向右加速運動的過程中，木塊相對地面保持靜止，木塊受到木板的摩擦力大小_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的讀數，方向是_____．
四、作圖題（共16分）
20．（8分）如圖所示，從發(fā)光點S發(fā)出的一條光線，經平面鏡反射后，其反射光線恰好通過P點。請在圖中作出發(fā)光點S在平面鏡MN中所成的像S，并作出經過P點的反射光線。（保留作圖痕跡）
（______）
21．（8分）如圖，從左側射向凸透鏡的一束入射光線，經凸透鏡折射后射向焦點，請畫出這束入射光線。
五、計算題（共22分）
22．（10分）G8544高鐵從重慶沙坪壩開往成都東，下表列出了該次高鐵的時刻表。
根據列車運行時刻表回答下列問題：（結果保留1位小數）
(1)列車由資陽北開往成都東的平均速度是多少km/h？
(2)列車由沙坪壩開往成都東的平均速度是多少km/h？
23．（12分）一輛汽車以15m/s 的速度正對山崖行駛，鳴笛后2s聽到回聲，聲音在空氣中的速度為340m/s，求：
（1）鳴笛處距離山崖多遠；
（2）聽到回聲時汽車距山崖多遠？
參考答案
一、選擇題（每題1分，共30題，30分）
1、B
2、A
3、C
4、D
5、B
6、B
7、C
8、B
9、C
10、D
11、B
12、C
二、填空題（每題5分，共4題，20分）
13、漫 鏡面反射
14、2 1.7
15、BC 99
16、空氣 超聲波
三、實驗題（共12分）
17、CBDEA 右 53.4 15 3.56×103 D
18、下落 液化 變小 空氣 倒立 能
19、二力平衡 0.6 0.6 在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大 在壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大 等于 水平向右
四、作圖題（共16分）
20、
21、
五、計算題（共22分）
22、 (1)191.5km/h；(2)188.8km/h
23、（1）355m； （2）325m。

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