學(xué)校_______ 年級_______ 姓名_______
注意事項：
1． 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。
2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。
3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。
4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
一、選擇題（每題1分，共30題，30分）
1．如圖所示的實驗操作中正確的是 （ ）
A．測木塊長度
B．測木塊質(zhì)量
C．測液體溫度
D．測液體體積
2．在北方的冬天常會看到戶外行人嘴里呼出的“白氣” ，“白氣”的形成屬于下列物態(tài)變化中的 （ ）
A．液化B．汽化C．升華D．凝固
3．下列光學(xué)器件，與電影放映機(jī)的成像原理相同的是（ ）
A．投影儀B．照相機(jī)C．放大鏡D．近視鏡
4．如圖，有四只完全相同的燒杯，各盛有質(zhì)量相等的水、醬油、酒精、汽油（ρ醬油>ρ水>ρ酒精>ρ汽油），其中盛汽油的燒杯是（ ）
A．B．C．D．
5．下面是生活中常用的鏡子，其中屬于凸透鏡的是
A．潛望鏡 B．汽車的觀后鏡
C．近視眼鏡 D．遠(yuǎn)視眼鏡
6．小軍和小紅騎著自行車并排沿著平直的公路向北運動，突然小軍加速騎行，小紅仍然按著原來的速度騎行，此時若以小軍為參照物，小紅的運動情況是（ ）
A．向北運動B．向西運動C．靜止D．向南運動
7．（2017?南通卷）許多成語對聲現(xiàn)象有著生動描述．下列成語中描寫聲音響度的是
A．聲如洪鐘B．曲高和寡C．悅耳動聽D．余音繞梁
8．人的眼睛就像一架神奇的照相機(jī)，對于近視者而言，遠(yuǎn)處物體經(jīng)晶狀體后所形成的像的位置以及相應(yīng)的矯正方式是
A．像落在視網(wǎng)膜的前方，需配戴凹透鏡矯正
B．像落在視網(wǎng)膜的前方，需配戴凸透鏡矯正
C．像落在視網(wǎng)膜的后方，需配戴凹透鏡矯正
D．像落在視網(wǎng)膜的后方，需配戴凸透鏡矯正
9．蠟燭通過凸透鏡恰好在光屏上得到一個清晰的倒立、放大的像，若保持蠟燭和光屏位置不變，把凸透鏡向光屏移動，則（ ）
A．光屏上仍能得到一個清晰的倒立、放大的像
B．光屏上能得到一個清晰的倒立、縮小的像
C．透過透鏡能觀察到一個正立、放大的像
D．光屏上沒有清晰像，需要調(diào)節(jié)光屏位置才能得到清晰像
10．以下對生活中常見的物態(tài)變化現(xiàn)象，描述正確的是（ ）
A．北方冬季外面冰凍的衣物也能晾干，屬于凝固現(xiàn)象
B．浴室的鏡子變模糊，屬于液化現(xiàn)象
C．人游泳后從水中出來感覺冷，屬于升華現(xiàn)象
D．用久的日光燈管兩端變黑，屬于汽化現(xiàn)象
11．將一個凸透鏡正對太陽，在距凸透鏡20cm處得到一個最小、最亮的光斑；若把一個物體放在此凸透鏡前50cm處，則可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個（ ）
A．倒立、放大的實像B．倒立、縮小的實像
C．倒立、等大的實像D．正立、放大的虛像
12．下列關(guān)于磁體、磁場、磁感線的描述，正確的是
A．磁感線是磁場中真實存在的曲線
B．鐵和鋁都能夠被磁體所吸引
C．磁體間的作用是通過磁場實現(xiàn)的
D．地磁的N極在地理北極附近
二、填空題（每題5分，共4題，20分）
13．一位粗心的同學(xué)在實驗時忘了記錄單位，請你幫他在數(shù)據(jù)后填上適當(dāng)?shù)膯挝唬和趵谕瑢W(xué)的身高是165______；一個雞蛋的質(zhì)量是0.05______。
14．小明在浴室洗澡時，看見連接熱水器的兩根水管中的一根外面有水滴，另一根卻沒有，他根據(jù)所學(xué)知識判斷外面有水滴的是______（選填“冷”或“熱”）水管，水管上的水滴是浴室內(nèi)的水蒸氣______（填物態(tài)變化名稱）形成的。
15．晚上，在桌面上鋪一張白紙，把一塊小平面鏡平放在紙上，讓手電筒的光正對著平面鏡照射，如圖所示，從側(cè)面看去，_____（選填“鏡子”或“白紙”）比較亮，因為鏡子上發(fā)生了_____反射，而白紙上發(fā)生了_____反射。
16．夏季校園里鮮花盛開，小剛用照相機(jī)將美麗的鮮花拍攝了下來．照相機(jī)的鏡頭對光有________（填“會聚”或“發(fā)散”）作用．若想使鮮花的像更大些，應(yīng)使鏡頭________（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）鮮花．
三、實驗題（共12分）
17．（4分）小亮在探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中：
(1)如圖甲所示，某時刻溫度計的示數(shù)是________℃；
(2)圖乙是小亮根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的時間—溫度圖像；由圖像可知：水的沸點是________℃，分析圖像還可以獲得的信息有___________；（寫出一條即可）
(3)結(jié)合圖像提供的信息，在同樣的環(huán)境下，給一大杯滾燙的熱水降溫，現(xiàn)有兩種方法供你選擇：
①先讓滾燙的熱水冷卻5min，然后加一小杯冷水；
②先在滾燙的熱水中加入一小杯冷水，然后冷卻5min。你認(rèn)為冷卻效果較好的是________（選填“方法①”或“方法②”）。
18．（4分）老師講了“物質(zhì)的密度”這節(jié)知識后，小明和小軒對他們都喜歡的柑橘的密度感興趣了，他們拿出一個柑橘，決定想辦法測出它的密度。
（1）將托盤天平放在_____桌面上，將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到指針指向分度盤中央。
（2）小軒用天平測量柑橘的質(zhì)量，右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼位置如圖乙所示，則柑橘的質(zhì)量是_____g，若小軒再將柑橘浸沒在水中測得它的體積為230cm3，則柑橘的密度為_____kg/m3。
（3）如果小軒做實驗時，是先將柑橘浸沒在水中測出柑橘的體積，再用天平測出柑橘的質(zhì)量，則這樣測得的柑橘密度比真實值_____（選填“偏大”或“偏小”），其原因是_____。
（4）實驗完成后，小明問小軒是如何測出柑橘體積的，于是小軒將柑橘擦干凈，又取出燒杯、量筒、溢水杯和牙簽等，小軒先將溢水杯裝滿水，接著小軒的做法是：_____。
19．（4分）某同學(xué)做“平面鏡成像的特點”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖所示。
在此實驗中：
(1)直尺的作用是便于比較物與像_________關(guān)系；
(2)兩段等長的蠟燭是為了比較___________關(guān)系；
(3)移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_____接收到蠟燭A的燭焰的像（填“能”或“不能”）。這說明平面鏡成的是_____像。
四、作圖題（共16分）
20．（8分）如圖光從空氣斜射向水中，作出在水面發(fā)生的反射和折射光路圖（注：標(biāo)明反射角）。
（____）
21．（8分）水中有一盞燈，它發(fā)出的光在進(jìn)入空氣時發(fā)生了折射。請在圖中大致畫出其中一束光線AO的折射光線。
（______）
五、計算題（共22分）
22．（10分）某同學(xué)將一兩端開口的均勻玻璃管，用質(zhì)量不計的塑料片附在下端，然后用外力F將玻璃管豎直插在水下25cm處，保持平衡，如圖所示，已知塑料片的橫截面積和玻璃管的橫截面積均為10cm2，且塑料片和玻璃管的厚度不計，玻璃管所受重力為0.5N。（g取10N/kg）求：
(1)水對塑料片產(chǎn)生的壓強(qiáng)？
(2)外力F的大小？
(3)該同學(xué)為測量某種液體的密度，先保持玻璃管在水中的位置不變，然后向玻璃管內(nèi)緩慢地倒人該液體，當(dāng)?shù)谷肷疃冗_(dá)到20cm時，發(fā)現(xiàn)塑料片剛好下落，那么該液體的密度為多少？
23．（12分）用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s后收到回波。如果海水中聲音的平均速度為1500m/s，此處海底的深度？
參考答案
一、選擇題（每題1分，共30題，30分）
1、D
2、A
3、A
4、B
5、D
6、D
7、A
8、A
9、B
10、B
11、B
12、C
二、填空題（每題5分，共4題，20分）
13、cm kg
14、冷 液化
15、白紙 鏡面 漫
16、會聚 靠近
三、實驗題（共12分）
17、96 100 水在沸騰過程中，需要吸熱，但溫度保持不變，（或高溫物體降溫時，降溫速度先快后慢等） 方法①
18、水平 左 220.8 0.96×103 偏大 柑橘上會沾有水 詳見解析
19、到平面鏡的距離 物體和像的大小 不能 虛
四、作圖題（共16分）
20、
21、
五、計算題（共22分）
22、0
23、3000m

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