學校_______ 年級_______ 姓名_______
請考生注意：
1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。
2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。
一、選擇題（每題1分，共30題，30分）
1．當蠟燭、透鏡甲和光屏放置在圖示位置時，燭焰在光屏上成清晰的像。現保持蠟燭和透鏡的位置不變，將透鏡甲更換為透鏡乙后，需將光屏向左移動距離s，方可在光屏上再次成清晰的像，則（ ）
A．透鏡甲的焦距比乙的小B．透鏡甲的焦距為20cm
C．第二次所成的像是縮小的D．光屏移動的距離
2．如圖所示，下列措施中不是為了減弱噪聲的是（ ）
A．摩托車的消聲器
B．隔音走廊
C．防止噪聲耳罩
D．環(huán)境質量檢測儀
3．如圖所示是某同學在研究凸透鏡成像規(guī)律時作出的像距v和物距u的關系圖象根據圖象，可以判斷下列說法正確的是
A．該凸透鏡的焦距是10cm
B．當u=20cm時成正立、等大的實像
C．當u＜10cm時，該凸透鏡可以當作投影儀的鏡頭使用
D．在物距從15cm增大到30cm的過程中，光屏上所成的像也逐漸變大
4．噪聲嚴重影響人們的生活和工作，下列措施不是在聲源處控制噪聲的是（ ）
A．臨街的居民樓使用雙層玻璃B．機動車在醫(yī)院、學校附近嚴禁鳴笛
C．期末考試時學校附近建筑工地停止施工D．在電影院觀影要把手機調為靜音
5．人的正常體溫大約是（ ）
A．25℃B．37℃
C．42℃D．48℃
6．探究影響聲音響度的因素，下列操作可行的是
A． 用大小不同的力撥動同一根琴弦
B． 敲擊鼓皮繃緊程度不同的鼓
C． 抽出鐘罩內的空氣
D． 上下拉動活塞
7．圖中的四個實例,目的是為了減小摩擦的是
A．鞋底的花紋
B．浴室腳墊做得凹凸不平
C．在合頁軸上加潤滑油
D．礦泉水瓶蓋上的條紋
8．人們在寒冷的冬天吃冰棍是哈爾濱市一道亮麗的風景。小雪將一杯80g的水放入冰箱中自制冰棍，當水完全結冰后（水的蒸發(fā)忽略不計），其質量（ ）
A．大于80gB．仍是80gC．小于80gD．不能確定
9．某房間里有甲、乙、丙三支溫度計，將甲放在空氣中，乙的玻璃泡插入被密封在玻璃瓶內的酒精中，丙玻璃泡用浸有酒精的濕棉花包裹著放在空氣中，關于它們的示數，下列說法中正確的是（ ）
A．只有甲溫度計的示數與室溫相同
B．甲的示數為室溫，乙、丙的示數相同，并都低于室溫
C．甲、乙示數相同，都等于室溫
D．甲、乙、丙示數都相同，都等于室溫
10．生活中有很多現象和應用都與物態(tài)變化有關，下列說法不正確的是（ ）
A．在運輸食物的車里放干冰，是利用干冰升華吸熱給食物降溫
B．夏天吃冰棒時看到周圍冒“白氣”，這是液化現象
C．皮膚上擦酒精后變涼爽是由于酒精汽化從皮膚吸熱所致
D．出汗時吹電風扇感覺涼爽，是由于電風扇吹出的風降低了室溫
11．在下列物態(tài)變化的過程中，放出熱量的是（ ）
A．秋天，雨后的早晨出現大霧B．初春，河面上的冰雪消融成水
C．夏天，教室里灑水后空氣變得涼爽D．冬天，晾曬的衣服逐漸變干
12．某同學在公路旁由東向西行走，一輛汽車從它后面向西疾馳而過，則這個同學相對于汽車的運動情況是
A．靜止的B．由東向西運動C．由西向東運動D．無法判斷
二、填空題（每題5分，共4題，20分）
13．甲乙兩個燈泡上標有“6V 3W”和“6V 6W”的字樣，要使他們串聯在電路中，若只有一個燈正常發(fā)光，則應使______燈正常發(fā)光，此時電源電壓為______。
14．在下列現象中填出對應的物態(tài)變化：
A．霜的形成——_____；B．鍋里的水燒開了——_____；C．衛(wèi)生丸變小——_____。
15．一個杯里裝有200mL牛奶，其中牛奶的質量是210g，那么牛奶的密度是___g/cm3；小聰喝了半杯，剩余半杯牛奶的密度____（選填“變大”、“不變”或“變小”）．
16．如圖所示，在開鑿大山的隧道時，為保證隧道方向不出偏差，工程師們常常用激光束引導掘進機，使掘進機沿直線前進，這是利用了_____道理，挖掘過程中，小明聽到后面有人喊他，光聽聲音他就知道是小亮，他是根據聲音的_____（填“音色”、“音調”或“響度”）進行辨別的。
三、實驗題（共12分）
17．（4分）小歐同學在“探究電流與電壓的關系”的實驗中，選用的實驗器材如圖所示，已知定值電阻的阻值為5Ω，滑動變阻器標有“10Ω，2A”的字樣。
(1)請在方框中畫出實驗的電路圖______，并用筆畫線代替導線，將圖中的元件連成電路。要求：滑動變阻器的滑片向左移動時，電流表的示數變大；______
(2)下面是小歐同學寫的實驗步驟，但是不夠全面，請你加以補充；
①斷開開關，按照電路圖連接實物，將滑動變阻器的滑片置于最______端（填“左”或“右”）；
②檢查電路的連接是否正確，閉合開關；
③調節(jié)滑動變阻器的阻值為合適值，______；
④______，用電流表測量通過電阻的電流I，用電壓表測量電阻兩端的電壓U，并記入表格；
⑤仿照步驟④，再做4次實驗，將各次的I和U記入表格；
(3)下表是小歐探究電流與電壓關系時記錄的幾組實驗數據，經檢查，有一個電流表的讀數有誤，這個錯誤的數據是：______A；
(4)小歐做完實驗，得出結論后，熱情高漲，還想通過實驗來研究“導體中的電流跟導體電阻的關系”。他利用第一次實驗用的電路圖，先將一個阻值為5Ω的定值電阻接入電路，閉合開關后，記下此時電流表的示數為I1；接著，他用一個阻值為10Ω的定值電阻替換這個5Ω，的定值電阻后，就閉合開關，記下此時電流表的示數為I2，結果發(fā)現：I2

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