學(xué)校_______ 年級(jí)_______ 姓名_______
考生請(qǐng)注意：
1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。
2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。
3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題（每題1分，共30題，30分）
1．醫(yī)生給病人檢查身體時(shí)使用“聽診器”的目的是
A．保持聲音的音調(diào)B．保持聲音的音色
C．保持聲音的頻率D．減小聲音的分散，增加響度
2．二維碼（如圖）己經(jīng)深度融入我們的生活，用手機(jī)掃描它可實(shí)現(xiàn)快速登錄網(wǎng)頁、快速付款.……，當(dāng)手機(jī)掃描二維碼時(shí)
A．手機(jī)的攝像頭相當(dāng)于凹透鏡
B．二維碼不是光源，所以經(jīng)手機(jī)掃瞄后不能成像
C．二維碼位于攝像頭的一倍焦距以內(nèi)
D．二維碼中黑色部分吸收光，白色部分反射光
3．靜脈輸液技術(shù)在20世紀(jì)逐漸形成一套完整的體系，是目前最常用、最直接有效的臨床治療手段之一。藥液通常包裝在玻璃或塑料的輸液瓶（輸液袋）中，使用時(shí)通過輸液管把藥液注入靜脈，以補(bǔ)充體液、電解質(zhì)或提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。為使輸液瓶中的藥液能夠均勻地流入靜脈，如圖所示的裝置中最為合理的是（ ）
A．B．
C．D．
4．下列說法中正確的是（ ）
A．產(chǎn)生力的兩個(gè)物體一定發(fā)生了作用
B．相互接觸的兩個(gè)物體一定產(chǎn)生力的作用
C．一個(gè)物體的質(zhì)量減半，其密度大小也減半
D．用量筒測(cè)量水的體積時(shí)，如果俯視液面最低點(diǎn)，則其讀數(shù)將偏小
5．下列四個(gè)選項(xiàng)中能測(cè)出塑料空盒體積的是（ ）
A．③④B．①④C．①②D．①③
6．人們?cè)诳諝庵谐杌蛘f話，對(duì)于聲音的傳播速度，以下說法正確的是（ ）
A．用力喊出的聲音音量很大，它傳播得就快，小聲說出的聲音傳播得就慢
B．聲音尖也就是音調(diào)高的聲音傳播得快，聲音粗也就是音調(diào)低的聲音傳播得慢
C．音量越大、音調(diào)越高的聲音傳播得越快
D．在溫度相同的空氣中，任何聲音的傳播速度都相同
7．晶體在熔化過程中（ ）
A．溫度保持不變，放出熱量B．溫度保持不變，吸收熱量
C．溫度上升，吸收熱量D．溫度下降，放出熱量
8．如圖甲所示為某物質(zhì)的熔化圖像，根據(jù)圖像可知（ ）
A．該物質(zhì)是非晶體
B．第 15min 該物質(zhì)處于液態(tài)
C．若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中（如圖乙所示），則試管內(nèi)冰的質(zhì)量 會(huì)逐漸增加
D．該物質(zhì)的熔化過程持續(xù)了 20min
9．體育課上，體育老師發(fā)出的口令，近處的學(xué)生聽到了，而遠(yuǎn)處的學(xué)生沒有聽清楚，其原因是
A．老師的聲音振動(dòng)慢
B．老師的聲音音色不好
C．遠(yuǎn)處學(xué)生聽到的聲音響度小
D．遠(yuǎn)處學(xué)生聽到的聲音振動(dòng)幅度大
10．某小組的同學(xué)利用如圖甲所示的裝置，做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，小王同學(xué)三次在光屏上看到燭焰的像如圖乙所示，A＇、B＇、C＇分別是燭焰A、B、C在光屏上所成的像。關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）
A．在實(shí)驗(yàn)之前調(diào)節(jié)儀器時(shí)，曾在光屏上看到窗外景物所成的清晰的像，這個(gè)像與圖乙中燭焰A的成像原理相同。
B．當(dāng)把蠟燭移動(dòng)到M點(diǎn)時(shí)，在光屏上找不到燭焰的像，因?yàn)榇藭r(shí)燭焰不成像。
C．分析圖乙中信息，凸透鏡所成的實(shí)像都是倒立的。
D．蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí)，燭焰所成的像靠近凸透鏡，因此用相機(jī)拍照，拍完近景再拍遠(yuǎn)景時(shí)，應(yīng)將相機(jī)的鏡頭向遠(yuǎn)離景物的方向調(diào)一些，才能拍出清晰的照片。
11．如圖所示，A、B、C是三個(gè)完全相同的容器，分別將質(zhì)量相等的酒精、硫酸和水三種液體倒入容器中。已知 ρ酒精

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