一、積累運用（20 分）
1.下列加點字讀音無誤的一項是（）（2 分）
A．瑣屑（xiè） 仲裁（zhōnɡ）池沼（zhǎ）惟妙惟肖（xiā） B．頹唐（tuí） 悄然（qi?。? 著眼（zhá）觸目傷懷（chù）
C．軒榭（xiè） 氣氛（fēn） 纖細（xiān）迥然不同（jiǒng）
D．河堤（tí）躊躇（chú） 脂粉（zhǐ） 殫精竭慮（dān）
2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）（2 分）
A．瀕臨 記載 推崇 自出新裁
B．佃農(nóng) 丘壑 蔓延 俯仰生姿
C．辟邪 天埑 秀欣 振聾發(fā)聵
D．滯留 簇擁 橋墩 正襟威坐
3.下面句子中加點詞語使用錯誤的一項是（）（2 分）
A．唐山市政府因地制宜，大力發(fā)展“夜經(jīng)濟”，打造城市消費新模式。
B．遠處可見黃河的徑流在坦蕩如砥的高原上勾勒出粗獷的線條，而這之上，是無垠的碧空，蔚藍如洗。
C．電影《長津湖》展示了長津湖戰(zhàn)役的全貌，氣勢恢宏的場面、抑揚頓挫的情節(jié)贏得了廣大觀眾的一致好評。
D．酈道元長途跋涉、游歷祖國大江南北，寫下了文筆雋永的《水經(jīng)注》。
4.下列文學文化常識表述不正確的一項是（）（2 分）
A．《昆蟲記》是一部引人入勝的書，是法國昆蟲學家法布爾花了足足三十年時間寫就的十卷本科普巨 著。
B．“晴川歷歷漢陽樹”中的“漢陽”，位于漢水的南面，因為古人稱山北水南為“陽”。
C．《史記》是我國第一部紀傳體通史，魯迅評價它是“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。
D．《飲酒（其五）》是東晉詩人陶淵明的一首五言古詩，寫出了詩人在欣賞自然景物中所體會到的一種特有的生活情趣。
5.下面語句表述正確的一項是（）（2 分）
A．“我從來不看無聊的書刊?！边@個句子的主干是“我不看書刊?！?br>B．“年輕的生命美得如一幅風景畫。”這句話中“年輕”作定語，“如一幅風景畫”作狀語。更多課件教案等低價滋源(一定遠低于各大平臺價格)請 家 威杏 MXSJ663 C．“為防止未成年人不沉迷網(wǎng)游，國家規(guī)定：所有網(wǎng)游僅可在規(guī)定時間向未成年人提供 1 小時服務?！?此病句修改應該將“提供”改為“開放”。
D．“像這樣的教師，我們怎么會不喜歡她，怎么會不愿意和她親近呢?”改為“像這樣的教師，我們會喜歡她．會愿意和她親近的?！庇煞磫柧涓臑殛愂鼍浜?，去掉了否定詞，意義就完全改變了。
6.在下列橫線上填寫出相應的句子。（8 分）
（1）無可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》
（2） ，學詩謾有驚人句。（李清照《漁家傲》）
（3）杜牧在《赤壁》中進行議論的詩句是： ， 。
（ 4 ） 陶 淵 明 《 飲 酒 》 中 用 問 答 形 式 表 明 內(nèi) 心 清 靜 就 能 遠 離 喧 囂 之 意 的 句 子 是： ？ 。
（5）《愚公移山》中寫愚公移山的原因是： ， 。
7.請給下面的新聞擬一個標題。（2 分）
湖南長沙，河西大學城有一間無人書店，藏有 10 萬冊書，價格 20 年不變。店主李大姐只有晚 上下班以后才打理一下書屋，其他時間無人值守，全憑顧客自覺放錢買書，丟書的情況很少。李大姐稱，顧客的自覺才讓無人書屋得以長存，會繼續(xù)做下去，不改變初心?！拔议_這家無人書店的初衷是，我覺得人與人之間相互信任，你付出一點，人家也付出一點，這個社會就可以良性循環(huán)?！?店主李大姐告訴記者。
標題：
二、閱讀理解（40 分）
（一）閱讀下面的詩詞，完成 8—9 題。（共 6 分）
雁門太守行
李賀
黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。
角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。
報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。
8.下列對這首詩的理解和分析,不正確的一項是（）（3 分）
A. 首句中“壓”字形象地寫出敵軍人馬眾多，來勢洶洶，體現(xiàn)守軍將士處境的艱難。
B. 詩歌第三句從聽覺角度描寫了秋天塞外漫天嗚嗚的號角聲，格調(diào)悲壯，意境蒼涼。
C. 詩中“半卷紅旗”運用借代寫敵軍趁夜偷襲守軍之狀，“霜重”加劇悲涼的氛圍。
D. 這首詩歌構(gòu)思大膽，詩人以濃艷斑駁的色彩、奇異的畫面描寫戰(zhàn)爭，頗有震撼力。
9.詩句“報君黃金臺上意”中的“黃金臺”與陳子昂的《登幽州臺歌》中的“幽州臺”同指戰(zhàn)國誰所建招賢臺？本句運用了什么寫作手法？詩人借此表達的情感是怎樣的 ？(3 分)
（二）閱讀下面文言文，完成 10-13 題。(14 分)
【甲】天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天 時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也， 委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。 得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之。多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔， 故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。(選自孟子《得道多助，失道寡助》)
【乙】 商於子家貧，無犢以耕，乃牽一大豕駕之而東。大豕不肯就軛、終日不能破一畦。寧毋先生過 而尤之曰：“子過矣！耕當以牛，以其力之巨能起塊也，蹄之堅能陷淖也。豕安能耕耶？”商於子怒而弗應。寧毋先生曰；“今子以之代耕，不幾顛之倒之乎？吾憫而詔子，子乃反怒而弗答，何也？”商於子曰：“子以予顛之倒之，予亦以子倒之顛之。吾豈不知服田必以牛，亦猶牧吾民者必以賢。不以牛，雖不得田，其害?。徊灰再t則天下受禍，其害大。子何不以尤我者尤牧民者耶？”寧毋先生顧謂弟子曰： “是蓋有激者也。”
①商於（wù）子：作者虛構(gòu)的人物。②豕（shǐ）：同“豬”。③軛（è）：牛拉東西時駕在頸上的曲木。④寧毋：作者虛構(gòu)的人物。⑤尤：責怪。⑥淖（nà）：爛泥。⑦服田：駕牲口耕田。⑧牧：統(tǒng)治、管 理。⑨激：激憤。
10.解釋加點詞的意思(4 分)
（1）七里之郭()(2)親戚畔之()
（3）子過矣()(4)雖不得田()
11.與“域民不以封疆之界”中“以”字用法不同的是（）（3 分）
A.威天下不以兵革之利B.以天下之所順
C. 以其力之巨能起塊也D.今子以之代耕
12.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4 分)
(1) 故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。
(2) 寧毋先生顧謂弟子曰：“是蓋有激者也?！?br>13.從【甲】【乙】兩文劃線句子中你得到什么啟示？(3 分)
甲：
乙：
（三）閱讀下面文字，回答 14-17 題。（10 分）
紫禁城也有“警報神器”
①我們?nèi)ス蕦m參觀時，少不了看到許多監(jiān)控探頭，當然，這屬于現(xiàn)代高科技警報系統(tǒng)，那么，紫禁城從前有沒有安全警報系統(tǒng)呢？
②作為我國明清兩代的皇家宮殿，位于北京中軸線中心的紫禁城，安全保障是極其重要的。紫禁城 有腰牌與合符，上面刻有允許進入紫禁城的人員的身份位息。紫禁城四個方門的守護人員會及時檢查出 入紫禁城人員身上攜帶的上述身份信息，不符合者一律緝拿處理。當有外敵入侵時，更需要有措施能及 時發(fā)出戰(zhàn)斗警報，白塔信炮就是一種有效的警報措施。信炮修建在紫禁城西北側(cè)的白塔山上，與紫禁城近在咫尺，只要接到紫禁城內(nèi)出現(xiàn)危險的放炮令牌，炮手便會立即沖著天空開炮，駐扎在京城的衛(wèi)士們聽到炮響聲后，就會迅速集合，及時抵御入侵的敵人。此外，如果有外敵從午門入侵，午門守衛(wèi)會敲響闕亭里面的警鐘，鐘聲會傳至太和門廣場。
③除了常規(guī)的“安保手段”，其實，紫禁城內(nèi)還有一種特殊的警報裝置——石別拉。石別拉又名石海哨，是利用故宮常見的欄板的望柱頭改造而成的。望柱也稱欄桿柱，是中國古代建筑中橋梁欄板和欄板之間的短柱。原本望柱頭只是一塊瓷實的石頭，石別拉就要給望柱頭打孔，把里面給挖空，就如同一個空心葫蘆。
④據(jù)史料記載，順治帝就命侍衛(wèi)府在外朝、內(nèi)廷安了不少“石別拉”，每當遇到外敵入侵、戰(zhàn)事警報或是火災時，守兵便用大約三寸長的小銅角（一種牛角狀的喇叭）插入石別拉上的小孔，使勁吹響。 銅角發(fā)出的聲音會通過石別拉放大，發(fā)出“嗚、嗚”的警報聲，渾厚嘹亮的聲音就會傳遍整個紫禁城。
⑤于是，這樣一些并不起眼的、跟故宮室外的普通陳設很接近的石頭，就構(gòu)成了故宮紫禁城的警報網(wǎng)絡。
⑥清嘉慶時期，發(fā)生天理教入侵紫禁城事件時，石別拉就派上過用場。嘉慶十八年（1813 年） 九月十五日，正當嘉慶皇帝在熱河秋彌之際.天理教安排兩路教徒分別從東華門、西華門攻打紫禁城。此時，守衛(wèi)在協(xié)和門區(qū)域的士兵立即吹響石別拉.紫禁城立刻啟動警報。此后，宮里的火器營兵近千人趕來，與教徒們展開了激戰(zhàn)，并成功把天理教人馬剿滅。
⑦紫禁城是我國古代宮廷建筑的精華，從建筑學角度看，紫禁城里的石別拉也有一定的特色。它巧妙地利用了紫禁城各個庭院內(nèi)的欄板望柱頭作為警報裝置，兼有欣賞和實用的雙重功能。一方面，這些望柱頭形狀和紋飾未受到改變，在紫禁城內(nèi)起到了很好的裝飾作用；另一方面，通過對部分望柱頭開孔，使之成為警報器，這些望柱頭又起到實用性功能。它的應用，可以說是紫禁城建筑藝術與建筑智慧結(jié)合的一個典范。遺憾的是，盡管現(xiàn)在人們能夠通過文獻的考證了解它的工作原理，但已沒人能夠把它吹響了。
14.古代紫禁城的安全警報系統(tǒng)由哪些構(gòu)成？（2 分）
15.分析第⑥段運用的說明方法和作用。（3 分）
16.第④段中“大約”一詞不能刪除，為什么？（3 分）
17.為什么第⑦段中說“它的應用，可以說是紫禁城建筑藝術與建筑智慧結(jié)合的一個典范”？（2 分）
（四）閱讀下面文字，回答 18-21 題。（10 分）
風箏（王安憶）
①天下的母親都愛操心，我媽媽是天下母親中最愛操心的。在她眼里，兒女全是還沒孵出蛋殼的雞， 她必須永遠孵著我們。
②媽媽時常輔導我們功課，尤其是算術。她不希望我們?nèi)ジ阄目?，而要我們搞理工科。她明白理?科的基礎，在小學里便是算術了。有一次，臨近大考，她輔導我“換算”。她一定要問我“1 丈等于多 少米”，我說：“老師只要我們知道 1 米等于多少市尺就行了?！笨墒?，媽媽說：“萬一有一道題目是1 丈等于多少米，你怎么辦呢？”她的邏輯是對的，我想不出任何道理來反駁，于是只能跳腳了。
③其實，她輔導我語文恐怕更合適一些，可她并不輔導，只管制我讀書。第一次看《紅樓夢》是在我小學四年級，媽媽把那些不適于我讀的地方全部用膠布貼了起來，反弄得我好奇難熬，千方百計想要知道那膠布后面寫的是什么。
④后來，我和姐姐先后去插隊①，終于離開了家?？晌覀儏s像風箏，飛得再高，線還牢牢地牽在媽 媽手里，她時刻注意我們的動向。后來，我到了一個地區(qū)級文工團拉大提琴，媽媽凡是路過那里，總要下車住幾天。有一次，我告訴她，我們?nèi)チ艘粋€水利工地演出，那里有一座大理山，有許多大理石。媽媽便說：“這是個散文的意念，你可以寫一篇散文。”這時候，我已年過二十，大局已定，身無所長，半路出家學的大提琴終不成器。媽媽在我們身上寄托的理工之夢早已破滅，又見我一人在外，飽食終日，無所事事，反倒生出許多無事煩惱，便這么勸我了。之后，我閑來無事，寫成了一篇散文，不料想這成了我第一篇印成鉛字的作品，給了我一個當作家的妄想。
⑤然后，我便開始舞文弄墨，每一篇東西必須媽媽過目，然后根據(jù)她的意見修正，才能寄往各編輯部，再次聆聽編輯的意見，再次修正。她比編輯嚴格得多，意見提得極其具體、細微。我常有不同意之處，可是總不如她合乎邏輯，講不清楚，于是又只好跳腳了。
⑥再后來，我去了北京講習所，風箏的線仍然牽在她手里，每一篇東西總是先寄給她看。不過，與先前不同的是，媽媽同意讓我聽了編輯部的意見以后，再考慮她的意見。這時，我如同閘門打開，寫得飛快，一篇連一篇，她實在有些應接不暇了。終于有一天，她緊接一封談意見的信后又來了一封信，表示撤銷前封信，隨我去了。接到這封信，我忽然有一種悵然若失的感覺，風箏斷了線，沒頭沒腦地飛了起來，抑或能飛上天，抑或一頭栽了下來，不過，風箏自己也無須有什么怨言了。
⑦小時候，我喜歡畫畫，畫的畫也頗說得過去，可無奈大人要我學外語，請來教師，每周上 3 次英語課。只能敷衍應付。到了末了，連敷衍也敷衍不下去了，只得停了課。如今，我每周兩次，心甘情愿 地擠半小時汽車，前往文化宮學習英語，苦不堪言地與衰退的記憶力做著搏斗，不由想，假如當年父母 對我拳棒相加，也許這會兒早能看懂原版著作了。再一想，假如當年，大人聽順我的志趣，或許現(xiàn)在也 能畫幾筆了。倒是這樣似管非管，似不管非不管，弄出了個寫小說的夢。想來想去，兒女總是父母的作品。他們管也罷，不管也罷，都是他們的作品。風箏或許是永遠掙不斷線的。
注釋：①插隊：指 20 世紀六七十年代城市知識青年、干部下到農(nóng)村生產(chǎn)隊勞動和生活。
18.文章以《風箏》為題，“風箏”在全文中起了什么作用？（2 分）
19.文中“我”兩次跳腳，請任選一處，結(jié)合具體語境，分析其表達效果。（3 分）
甲：她的邏輯是對的，我想不出任何道理來反駁，于是只能跳腳了。
乙：我常有不同意之處，可是總不如她合乎邏輯，講不清楚，于是又只好跳腳了。
我選擇 處，表達效果：
20.讀完全文，你認為文中的媽媽是一個怎樣的人？（3 分）
21.說說你對選文結(jié)尾處畫線句子含義的理解。（2 分）
三、作文（40 分）
22．閱讀下面文字，按要求作文。
對于魯迅來說，那夜歸航的豆兒，是一縷芬芳；對于史鐵生來說，那北海的菊花，是一縷芬芳；對于朱自清來說，父親買橘的背影，是一縷芬芳；對于琦君來說，母親醞釀的春酒，是一縷芬芳。
在你的記憶深處，也一定有那么一縷芬芳，幸福了你的歲月，溫暖了你的時光。請以“留在記憶里的芬芳”為題寫一篇不少于 600 字的記敘文。
要求：①結(jié)合個人生活經(jīng)歷，選取真實生活片段。
②恰當運用描寫、抒情等表達方式，寫出真情實感。
③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。
④字跡工整，書寫優(yōu)美，卷面整潔。

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