（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）
17．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）《登泰山記》中“ ▲ ， ▲ ”兩句，描繪出太陽在將要升出海面時(shí)色彩的動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)過程。
（2）追崇先賢，是古代詩歌中常有的內(nèi)容，如《蜀相》中“ ▲ ， ▲ ”一聯(lián)，就體現(xiàn)了對(duì)諸葛亮忠貞不渝、鞠躬盡瘁品格的仰慕之情。
（3）“扁舟”是我國(guó)古典詩詞中常見的意象之一，它或寄托漂泊羈旅的愁思，或承載悠然自得的情懷，或暗含淡泊隱逸的愿望，形成了獨(dú)特的扁舟情結(jié)，如“ ▲ ”或“ ▲ ”。
【分析】本題考查學(xué)生默寫詩文名句的能力。答題時(shí)要熟背相關(guān)篇目，并理解語句的含義，準(zhǔn)確地寫出相關(guān)名句。
【解答】故答案為：
（1）極天云一線異色 須臾成五采（重點(diǎn)字：須、臾、采）
（2）三顧頻煩天下計(jì) 兩朝開濟(jì)老臣心（重點(diǎn)字：煩）
（3）誰家今夜扁舟子 著我扁舟一葉（駕一葉之扁舟/明朝散發(fā)弄扁舟）（重點(diǎn)字：著）
【點(diǎn)評(píng)】《登泰山記》名句輯錄：
1.在《登泰山記》中，作者先后用擬人和比喻的修辭手法寫出了自己登上泰山山頂時(shí)剎那間的感受的句子是：蒼山負(fù)雪，明燭天南。
2.在《登泰山記》中，“道中迷霧冰滑，磴幾不可登”這兩句寫出了登泰山時(shí)天氣的惡劣以及路途的艱辛。
3.在《登泰山記》中，作者在“望晚日照城郭，汶水、徂徠如畫，而半山居霧若帶然”這三句用很少的筆墨給我們勾畫出一幅泰山夕照?qǐng)D，寫出了泰山的安詳、明媚，以及肅穆中有溫柔飄逸美的特殊風(fēng)韻。
4.在《登泰山記》中，作者寫自己在泰山頂上觀日出，“大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面”一句對(duì)天氣的描寫與前文“迷霧冰滑”照應(yīng)，再次突顯了天氣的惡劣。
5.在《登泰山記》中，“極天云一線異色，須臾成五采”兩句寫出了在泰山頂上看到太陽將出時(shí)的景色，奇幻無比，為下文寫日出的壯觀景色作了襯托。
6.在《登泰山記》中，“日上，正赤如丹，下有紅光動(dòng)搖承之”這三句寫出了太陽從東海中升起的壯觀景象，充滿了生氣和力量，具有無比震撼的美。
7.在《登泰山記》中，“絳皓駁色，而皆若僂”兩句與杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙，寫出了日觀峰以西諸山在晨曦的映照下紅白錯(cuò)雜，都似彎腰俯首，顯得矮小。
山東省淄博市2023屆高三一模語文試題
（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）
17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）西漢賈誼《過秦論》中“__________，__________”兩句寫出蒙恬領(lǐng)兵北逐匈奴并修筑長(zhǎng)城帶來的影響。
（2）南宋劉克莊《賀新郎·國(guó)脈微如縷》中“__________，__________”兩句號(hào)召有志之士要投筆從戎，不要空發(fā)感慨。
（3）"舟"這一意象很多時(shí)候承載著文人的惆悵與黯然，在唐詩宋詞中屢見不鮮，
如“__________，__________”。
【分析】本題考查學(xué)生默寫詩文名句的能力。答題時(shí)要熟背相關(guān)篇目，并理解語句的含義，準(zhǔn)確地寫出相關(guān)名句。
【解答】故答案為：
（1）胡人不敢南下而牧馬 士不敢彎弓而報(bào)怨（重點(diǎn)字：報(bào)）
（2）快投筆 莫題柱（重點(diǎn)字：柱）
（3）親朋無一字 老病有孤舟（客路青山外 行舟綠水前）（重點(diǎn)字：朋）
【點(diǎn)評(píng)】《過秦論》名句輯錄：
1.賈誼在《過秦論》中用排比句式描寫秦始皇用武力統(tǒng)一并統(tǒng)治天下的語句是：振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下。
2.《過秦論》中最能表現(xiàn)秦始皇統(tǒng)一天下勢(shì)不可擋的句子是：振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合。
3.最能揭示秦始皇統(tǒng)一天下以后奴役天下百姓，造成人民起來反抗的一句是：執(zhí)敲撲而鞭笞天下。
4.秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后對(duì)外采取了一系列文治武攻之舉措。在南方：南取百越之地，以為桂林、象郡。在北方：乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬，卻匈奴七百余里。
5.始皇派遣大將蒙恬北逐匈奴獲得勝利，使得匈奴長(zhǎng)時(shí)間不敢南下進(jìn)擊中原。文中“胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報(bào)怨”兩句就是對(duì)此事件效果的概括。
山東省泰安市2023屆高三一模語文試題
（三）名篇名句默寫（本小題共1小題，6分）
17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）求學(xué)強(qiáng)調(diào)“終身學(xué)習(xí)”，荀子《勸學(xué)》中“________”即為此意；又強(qiáng)調(diào)“不恥下問”，韓愈《師說》中“________”以舉例的方法來論證“圣人無常師”。
（2）《種樹郭索駝傳》中郭橐駝為了保持樹木的天性，做到了“_________,_________”，這個(gè)比喻對(duì)育人也有積極的啟發(fā)作用。
（3）鮑照在《擬行路難》中以強(qiáng)烈的反問“__________？_________＿”表達(dá)了內(nèi)心的惆悵痛苦。
17.（1）學(xué)不可以已，孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。（2）其蒔也若子，其置也若棄。（3）心非木石豈無感？吞聲躑躅不敢言。（每句1分，有錯(cuò)別字不得分。共6分）
山東省煙臺(tái)市2023年高三一模語文試題
(三)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)
17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6 分)
(1)蘇軾在《赤壁賦》中以“_______ = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①_______，________ = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②______”八個(gè)字凝練傳神地塑造了曹操文武雙全雄心勃勃的形象。
(2)《登岳陽樓》中的“_______ = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③________，_______ = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④_______”兩句，表達(dá)了杜甫面對(duì)國(guó)家動(dòng)蕩不安而報(bào)國(guó)無門的哀傷。
(3)古詩詞中常以成雙入對(duì)之物反襯作者或抒情主人公孤寂之情，如“ _______ = 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤______，________ = 6 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑥_______?！?br>17.(6分)
(1）釃酒臨江 橫槊賦詩
(2)戎馬關(guān)山北 憑軒涕泗流
(3)示例一:：新貼繡羅襦 雙雙金鷓鴣
示例二：落花人獨(dú)立 微雨燕雙飛(每自1分，有錯(cuò)則該自不得分。)
山東省青島市2022-2023學(xué)年高三下學(xué)期第一次適應(yīng)性檢測(cè)（一模）語文試題
(三)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)
17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)陸游《書憤》中“ ， ”用典明志，追慕先賢的業(yè)績(jī)，表明自己的愛國(guó)熱情至老不減。
(2)姚鼐《登泰山記》中“ ， ”兩句抓住了日出時(shí)色彩的瞬間變化，靜動(dòng)有序，堪稱“有物有序、清新簡(jiǎn)潔”的典范。
(3)長(zhǎng)江是古代詩文中常見的意象,古人常常借其表達(dá)時(shí)間意識(shí)、生命感悟,如“ ， ”兩句。
17.（1）出師一表真名世，千載誰堪伯仲間
（2）極天云一線異色，須臾成五采
（3）無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)匯滾滾來
不知江月待何人，但見長(zhǎng)江送流水
哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無窮

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