命題： 校對：
一、選擇題（每題1分，共15分）
1.下列屬于生物基本特征的是（ ）
A.生物都是由細胞構成的 B. 生物都能自由運動
C.生物都能制造氧氣 D. 生物都有新陳代謝
2. 下列關于生物圈的說法正確的是（ ）
A .生物圈是指整個地球
B.生物圈是指地球上的所有生物
C .生物圈是指生物生活所需要的環(huán)境
D .生物圈是指地球上的全部生物和它們生活所需要的環(huán)境
3. 植物在生活過程中需要量最大的無機鹽是（ ）
A.氮、磷、鉀 B.氮、磷、硼 C.氮、磷、鐵 D .鉀、鐵、硼
4. 下列古詩中，體現(xiàn)出生物之間存在復雜關系的是（ ）
A. 泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦 B. 夜來風雨聲，花落知多少
C. 紅豆生南國，春來發(fā)幾枝 D. 種豆南山下，草盛豆苗稀
5. 在蔬菜大棚中，菜農常使用“氣肥”來提高蔬菜的產量，“氣肥”指的是（ ）
A. 氧氣 B. 水蒸氣 C. 氮氣 D. 二氧化碳
6. 下列營養(yǎng)物質中，能為人體生命活動提供能量的是（ ）
①糖類 ②脂肪 ③蛋白質 ④水 ⑤無機鹽
A. ①③⑤ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②⑤
7. 如圖表示四類食品中四種不同含量的營養(yǎng)成分，若某同學長期以其中的一類食品為主食，則最容易患佝僂病的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
8. 醫(yī)生從某病人的消化道內取出一些內容物，經化驗有 ：水、氨基酸、葡萄糖、麥芽糖、無機鹽、脂肪等。請分析這些物質最有可能是從哪里取出來的（ ）
A．口腔B．胃C．小腸D．大腸
9. 如圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，⑤是細菌和真菌，下列相關敘述錯誤的是（ ）
A．該生態(tài)系統(tǒng)中只有一條食物鏈
B．②是生產者，③、④是消費者
C．②→③→④→⑤構成一條食物鏈
D．生產者、消費者、分解者組成生態(tài)系統(tǒng)的生物部分
10. 某同學依據(jù)所學知識，繪制了生態(tài)系統(tǒng)各成分關系示意圖（如下圖）。下列分析正確的（ ）
A．乙和丙是消費者，丁是分解者
B．通過捕食，乙的能量全部進入丙體內
C．圖中生物之間可以構成2條食物鏈
D．甲、乙、丙、丁組成了生態(tài)系統(tǒng)的生物部分
11. 現(xiàn)將一密閉透明實驗裝置（圖甲）于晴天的凌晨置于室外，進行24小時的氣體分析測定，得出氣體含量的變化曲線（圖乙），該氣體是（ ）
A．氧氣B．二氧化碳C．水蒸氣D．氮氣
12. 在“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”的新疆地區(qū)瓜果特別甜，原因是（ ）
A．白天陽光充足，蒸騰作用旺盛
B．晝夜溫差大，光合作用強，呼吸作用也強
C．白天溫度高，光合作用強，呼吸作用弱
D．晝夜溫差大，白天光合作用強，夜間呼吸作用弱
13. 如圖中曲線表示的是淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位被消化的程度（A、B、C、D、E表示消化道部位，X、Y、Z表示營養(yǎng)物質）。據(jù)圖判斷，下列說法正確的是（ ）
A. 淀粉、蛋白質、脂肪在消化道A開始被消化
B. 在消化道C中有胰腺分泌膽汁
C. 消化道D是小腸
D. Y曲線代表脂肪消化的過程，Z曲線代表蛋白質消化的過程
14.如圖表示可可西里的部分生物構成的食物網，下列敘述正確的是（ ）
A. 物質和能量沿著食物鏈和食物網流動
B. 體內有毒物質積累最多的是狼
C. 藏羚羊、金雕、高原植物都屬于消費者
D. 若鼠兔數(shù)量減少，狼的數(shù)量也立即減少
15.下列農業(yè)生產措施與所依據(jù)生物學原理的對應關系，錯誤的是（ ）
A 中耕松土可使土壤透氣——促進根部呼吸作用
B. 向蔬菜大棚中通入二氧化碳——促進蔬菜的呼吸作用
C. 春季早播覆蓋地膜——提高地表溫度，利于種子萌發(fā)
D. 移栽樹木時，帶土坨移栽——保護幼根和根毛
二、填空（每空0.5分，共15分）
16. 圖 1 表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網和食物鏈，圖 2 表示圖 1 中某條食物鏈中的生物體內 有毒物質的相對含量，請回答下列問題。
圖 1 圖 2
（1）若圖 1 要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需補充的成分是______和_____。蛇進行生命活動所需要的能量最終來自________。
（2）請寫出該食物網中最長的一條食物鏈：_________________________。
（3）圖 1 食物網中既屬于捕食關系又屬于競爭關系的生物是 _____________。
（4）圖 2 中甲對應圖一中的生物是_____________。
17.圖1是綠色植物葉肉細胞有關的生理活動；圖2表示綠色植物葉肉細胞中二氧化碳和氧氣的可能來源與去路，A、B代表細胞中的結構，數(shù)字和箭頭表示來源和去路。請結合所學知識，回答下列問題：

圖1 圖2
（1）圖1中b表示的物質是________。
（2）圖1中過程甲發(fā)生在圖2的________結構中。（填圖中字母）
（3）葉肉細胞和人體口腔上皮細胞都有的與能量轉換有關的結構是圖2中的________。（填圖中字母）
（4）采用塑料大棚栽培瓜果蔬菜時，在夜間適當降低溫度，能減少圖1中的________過程（填甲或 = 2 \* ZODIAC1 乙），從而提高瓜果蔬菜的產量和質量。
18.牛奶主要成分有水、脂肪、蛋白質、乳糖、無機鹽等，喝牛奶已經成為現(xiàn)代人生活的一部分。圖甲是消化系統(tǒng)結構示意圖，圖乙表示牛奶在不同消化器官中的變化過程。請回答：
（1）乳糖是牛奶中的一種糖類，據(jù)圖推測，消化乳糖的主要器官是[ ]（填序號），請寫出該器官適合消化的結構特點_____________________________________（寫出兩點即可）。
（2）牛奶中蛋白質在__________開始消化，進入小腸后會在蛋白酶的作用下最終分解成為物質d___________，參與蛋白質消化的消化液有____________________________（需寫全）。
（3）小腸中不含有消化酶的消化液是由_________分泌的，其作用是促進脂肪的消化,牛奶中的脂肪最終被分解為 ______________________。
19.如圖一表示實驗“綠葉在光下制造有機物”的過程，圖二表示“光合作用的過程”示意圖，請如圖分析回答問題：
（1）圖一中實驗步驟正確的順序是______（填寫相應的字母）。把天竺葵提前放在黑暗處一晝夜的目的是________ 。
（2）圖一的實驗變量是________，該實驗可證明 __________是光合作用的必要條件
（3）圖一過程中，酒精的作用是_________。
（4）圖二中表示乙表示_________。
（5）請你寫出光合作用的公式__________ （包括條件和場所）。
20. 二氧化碳是光合作用的原料，同時也是呼吸作用的產物。為此某校生物興趣小組利用草莓開展了一系列探究活動?；卮鹣铝袉栴}。

注：圖一中的①②③表示草莓植株不同的生理作用。
圖二、三中橫坐標表示時間，如0，表示夜間零點
（1）探究（一）先將草莓植株放在黑暗處一晝夜，通過圖一中[____]作用耗盡葉片中原有的淀粉。再用黑紙片將葉片Ⅰ的b部分進行遮光處理，然后把植株移到陽光下照射數(shù)小時。摘下葉片Ⅰ，放入盛有酒精的小燒杯中脫色、漂洗、滴加碘液，葉片Ⅰ的a、b處的現(xiàn)象分別是______（b處遮光），能得出的結論是______。
（2）探究（二）在密閉溫室種植草莓并繪制了溫室內二氧化碳濃度隨時間變化的曲線（圖二、圖三所示）
分析圖二：在0~24小時內，實驗表明有機物積累最多的時間是______時左右。
分析圖三：在18時到次日早上6時內，實驗表明溫室內夜間溫度不同，二氧化碳濃度的變化會有差異，可見，增加草莓產量可以采取的措施是______。
（3）寫出圖一中生理過程①的公式__________________________________。

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