一、選擇題
1．在標(biāo)準(zhǔn)條件下，試管里的水結(jié)冰時的溫度是（ ）。
A．0℃B．1℃C．－5℃
2．如圖，我們往試管外面的碎冰塊里加入食鹽，于是，試管里的小水滴和它的“水”伙伴們（ ）。
A．溫度上升了B．溫度不變C．溫度下降了
3．常溫下，我們見到的一滴水是（ ）狀態(tài)的。
A．液體B．氣體C．固體
4．在用天平比較物體的質(zhì)量時，天平向左傾斜，說明（ ）。
A．左邊物體質(zhì)量大B．右邊物體質(zhì)量大C．兩邊物體質(zhì)量相同
5．我們用燃?xì)鉄崴飨丛?，這需要（ ）。
A．冷熱空氣流動形成風(fēng)B．壓縮空氣產(chǎn)生彈力C．空氣幫助燃燒
6．在沒有漏氣的情況下。注射器內(nèi)的空氣（①）打到氣球中后（②），體積變小了（②＜①），說明（ ）。
A．空氣變少了B．空氣被壓縮了C．空氣沒有變化
7．科學(xué)小組用自制的雨量器測得24小時降雨量為15毫米，降雨量等級是（ ）。
A．小雨B．中雨C．大雨
8．“揚起塵土和紙片，樹葉搖動”是（ ）級風(fēng)。
A．3B．4C．5
9．“誰見過風(fēng)？你沒見過，我也沒見過。當(dāng)樹枝搖曳時，風(fēng)正從我身邊走過?！闭f明的是（ ）。
A．我們從來就沒有看到過風(fēng)
B．風(fēng)總是悄悄從我身邊走過
C．風(fēng)是看不見的，但我們能借助樹葉、樹枝感覺到它
二、填空題
10．水結(jié)冰的溫度是 ，結(jié)冰過程中溫度 （填“降低”或“不變”或“上升”）水沸騰時溫度是 ，沸騰過程中溫度是 。
11．使用酒精燈加熱時，我們選擇用 進行加熱（填“外焰”、“內(nèi)焰”或“焰心”）。
12．積雪對公路行車的危害很大。為了使道路暢通，人們在公路上鏟雪、敲冰，還可以在公路上 。
13．把一瓶密封的空氣抽去半瓶后：空氣的質(zhì)量 ，空氣的體積 。（填“變大”或“不變”或“變小”）
14．將壓癟（biě）的乒乓球放入熱水中，凹進去的部分鼓起來了，是因為乒乓球里的空氣受熱 。
15．空氣是一種 、 、無味、會流動的氣體。
16．測量氣溫要使用 （填“氣溫計”或“體溫計”）；測量風(fēng)速要使用 （填“風(fēng)向標(biāo)”或“風(fēng)速儀”）；測量風(fēng)向要使用 （填“風(fēng)向標(biāo)”或“風(fēng)速儀”）。
17．“柘城今夜到明天晴轉(zhuǎn)多云，偏北風(fēng)2－3級，溫度－4°C~6°C。”這則天氣預(yù)報中包含的天氣信息有：云量、 、 、 。
18．2022年12月1日金華降了入冬第一場雪，統(tǒng)計降雨量時，降雪 （選填：算；不算）降雨量。雨雪等天氣現(xiàn)象都是發(fā)生在 圈中的自然現(xiàn)象。
三、實驗題
小明準(zhǔn)備了食鹽、白糖、小蘇打三種物質(zhì)，想對這三種物質(zhì)在水中的溶解情況進行研究。
19．小明想比一比在一定量的水中，誰溶解能力更強。為了實驗盡可能公平，他應(yīng)該做到的是（ ）。
A．三種物質(zhì)各取20克，平均分成8份B．三杯水水量各不相同
C．每一種物質(zhì)放入水中后進行攪拌D．每一份全部溶解完再放入下一份
E．每個杯子放入相同多的物質(zhì)F．三杯水同樣多
20．小明取了三種物質(zhì)各一份分別放人三杯水中，攪拌后都溶解了，他認(rèn)為這三種物質(zhì)在水中的溶解能力是一樣的。你認(rèn)為他的說法是( )（填“正確”或“錯誤”）的。你的理由是( )。
21．小明還想研究溫度對食鹽溶解速度的影響，請你幫他完成下面的實驗設(shè)計：
①兩杯水的溫度 ②是否攪拌 ③物質(zhì)的形狀、大小、重量
④兩個杯子的形狀大小 ⑤兩杯水的量 ⑥物質(zhì)倒入水杯的時間
風(fēng)的成因?qū)嶒灐?br>如圖，我們按照以下圖示研究風(fēng)的成因。
22．在這個實驗中，只點燃蚊香，不點燃蠟燭，蚊香的煙會向上飄，再點燃蠟燭，一段時間后，蚊香的煙會向（ ）飄。
A．上B．箱內(nèi)
23．當(dāng)蠟燭點燃后，紙盒內(nèi)的空氣和紙盒外的空氣相比（ ）。
A．溫度高B．溫度低C．溫度一樣
24．這時，用一張紙條靠近蠟燭上方的孔，（ ）。
A．紙條會被風(fēng)吹動
B．紙條不會被風(fēng)吹動
25．通過實驗發(fā)現(xiàn)風(fēng)是因為（ ）形成的。
A．熱空氣向上升，周圍的冷空氣會補充過來，空氣流動就形成風(fēng)
B．空氣溫度升高后向周圍擴散就形成風(fēng)
參考答案：
1．A
【詳解】在標(biāo)準(zhǔn)條件下，用溫度計測量，水開始結(jié)冰的溫度是0℃。故選A。
2．C
【詳解】往碎冰堆里放食鹽，能夠加快碎冰的融化，冰融化吸熱使得周圍溫度降低，所以往冰塊中加鹽，我們發(fā)現(xiàn)試管里的小水滴和它的“水”伙伴們溫度下降了。故選C。
3．A
【詳解】水在自然界有液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài)三種存在狀態(tài)，水是水的液體狀態(tài)。冰是水的固體狀態(tài)。水蒸氣是水的氣體狀態(tài)。故選A。
4．A
【詳解】天平是利用杠桿平衡的原理制成的。重的一邊會下沉，輕的一邊會上升。將簡易天平調(diào)好平衡，在兩邊掛上物體，發(fā)現(xiàn)天平向左下方傾斜，說明左邊物體質(zhì)量大。
5．C
【詳解】空氣是無色無味、看不見、摸不著的，空氣具有質(zhì)量并占有一定的空間，沒有固定的形狀，沒有固定的體積，能流動，易壓縮，重量很輕。
A、我們用燃?xì)鉄崴飨丛瑁饕菫榱巳細(xì)馊紵尫艧崃浚岣咚疁?，不是為了冷熱空氣流動形成風(fēng)，故A錯誤；
B、用燃?xì)鉄崴飨丛钑r，沒有用到壓縮空氣產(chǎn)生彈力，故B錯誤；
C、燃?xì)馊紵枰諝庵械难鯕庵?，沒有氧氣燃?xì)獠粫紵艧幔簿瓦_不到加熱水的作用，故C正確。
6．B
【詳解】空氣雖然看不見，摸不著，但它確確實實地存在，并且空氣和水、石頭等物體一樣，可以占據(jù)空間。在沒有漏氣的情況下，注射器內(nèi)的空氣（①）打到氣球中后（②），體積變小了（②＜①），說明空氣被壓縮了。
7．B
【詳解】氣象學(xué)家根據(jù)一天24小時的降水量確定降雨等級。如0.1～9.9毫米是小雨，10.0～24.9毫米是中雨，25.0～49.9毫米是大雨，50.0～99.9毫米是暴雨，100.0～249.9毫米是大暴雨，大于等于250.0毫米是特大暴雨。
科學(xué)小組用自制的雨量器測得24小時降雨量為15毫米，屬于中雨。故選B。
8．B
【詳解】風(fēng)力是指風(fēng)吹到物體上所表現(xiàn)出的力量的大小。我們一般根據(jù)風(fēng)速的大小把風(fēng)力的大小分為13個等級，最小是0級，最大為12級。根據(jù)蒲福風(fēng)力等級表“0級煙柱直沖天，1級青煙隨風(fēng)偏，2級風(fēng)來吹臉面，3級葉動紅旗展，4級風(fēng)吹飛紙片，5級帶葉小樹彎，6級舉傘步行艱，7級迎風(fēng)走不動，8級風(fēng)吹樹枝斷，9級屋頂飛瓦片，10級拔樹又倒屋，11、12級陸上很少見”可知“揚起塵土和紙片，樹葉搖動”是4級風(fēng)，B正確。3級葉動紅旗展，A錯誤。5級帶葉小樹彎，C錯誤。故選B。
9．C
【詳解】誰見過風(fēng)？你沒見過，我也沒見過。當(dāng)樹枝搖曳時，風(fēng)正從我身邊走過。說明風(fēng)是不能用肉眼看見的，但是我們可以根據(jù)樹葉、樹枝、紅旗飄揚等現(xiàn)象感覺到它的存在，并預(yù)估風(fēng)級大小，C正確，AB錯誤，故選C。
10． 0℃ 不變 100℃ 不變
【詳解】根據(jù)對溫度的認(rèn)識，一般情況下，水在0℃時可以結(jié)成冰，在結(jié)冰的過程中，溫度不變。水在加熱時溫度上升，當(dāng)溫度上升到100℃時水開始沸騰，沸騰的過程中，溫度不變。
11．外焰
【詳解】酒精燈的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三個部分，外焰的溫度最高，內(nèi)焰其次，焰心的溫度最低。根據(jù)酒精燈火焰溫度的特點，外焰部分溫度最高，通常用外焰部分加熱。
12．撒鹽
【詳解】積雪對公路行車的危害很大。為了使道路暢通，人們在公路上鏟雪、敲冰，還可以在公路上撒鹽。在雪上撒鹽能使水凝固成冰的溫度降低，并加快雪的融化，而在相同溫度條件下，融化了的冰雪不再結(jié)冰，從而減少交通事故的發(fā)生。
13． 變小 不變
【詳解】空氣無色、無味、看不見、摸不著、能流動、具有質(zhì)量并占據(jù)一定的空間、沒有固定的體積，空氣的體積可以被壓縮，也可以恢復(fù)，壓縮的空氣具有彈性?？諝饩哂辛鲃有?，且占據(jù)一定的空間，所以把一瓶密封的空氣抽去半瓶后：空氣的質(zhì)量變小，空氣的體積不變。
14．膨脹
【詳解】空氣微粒之間的間隙比較大，空氣受熱后具有膨脹的特性，壓癟的乒乓球里面的空氣受熱后膨脹，凹進去的部分就鼓起來了。
15． 透明 無色
【詳解】空氣直接看不見、摸不著、無色無味透明的氣體，它能占據(jù)空間，能流動，沒有固定的形狀，易壓縮，重量很輕，空氣受熱后會上升。
16． 氣溫計 風(fēng)速儀 風(fēng)向標(biāo)
【詳解】風(fēng)速就是風(fēng)的前進速度，用風(fēng)速儀來測量風(fēng)速。風(fēng)向可以用風(fēng)向標(biāo)來測量，風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向風(fēng)吹來的方向。測量氣溫要使用溫度計；測量風(fēng)速要用風(fēng)速儀；測量風(fēng)向要使用風(fēng)向標(biāo)，如果使用時該儀器的箭頭指向西北，則當(dāng)時的風(fēng)向是西北風(fēng)。
17． 風(fēng)向 風(fēng)速
氣溫
【詳解】天氣，指的是一個地方在某一短時間里大氣的冷暖、陰晴、雨雪以及風(fēng)等情況?！拌铣墙褚沟矫魈烨甾D(zhuǎn)多云，偏北風(fēng)2—3級，溫度－4°C~6°C?！边@則天氣預(yù)報中，今夜到明天晴轉(zhuǎn)多云指的是云量，偏北風(fēng)2—3級指的是風(fēng)向和風(fēng)速，溫度-4°C~6°C指的是氣溫。
18． 算 大氣
【詳解】降水是天氣的一個重要特征，降水有許多種形式，除降雨、降雪外，有時還會降冰雹。我們的地球被一層大氣圈包圍著，我們觀察到的各種天氣現(xiàn)象都是發(fā)生在大氣圈中的自然現(xiàn)象。
19．ACDF 20． 錯誤 不同的物質(zhì)在水中的溶解能力不同，一種物質(zhì)只溶解一份，而且都是溶解完的，這樣不能說明哪一份物質(zhì)在水中溶解能力強還是弱。 21． ① ②③④⑤⑥
【分析】根據(jù)對比實驗的基本要求，對比實驗中每次只能改變一個因素，確保實驗的公平，即除了改變的那個因素外，其他因素應(yīng)該保持完全一致。
19．根據(jù)對比實驗的基本要求，對比實驗中控制的變量只有一個，其他條件完全相同。因此，小明想比一比在一定量的水中，誰溶解能力更強。為了實驗盡可能公平，他應(yīng)該做到的是三種物質(zhì)各取20克，平均分成8份、每一種物質(zhì)放入水中后進行攪拌、每一份全部溶解完再放入下一份、三杯水同樣多。符合對比實驗變量控制的要求。
20．小明取了三種物質(zhì)各一份分別放入三杯水中，攪拌后都溶解了，他認(rèn)為這三種物質(zhì)在水中的溶解能力是一樣的。他的說法是錯誤的。因為不同物質(zhì)在水中的溶解能力是指在一定溫度條件下，一定量的水中，某物質(zhì)達到飽和狀態(tài)不能繼續(xù)溶解時，所溶解的物質(zhì)的質(zhì)量。一般來說不同的物質(zhì)在水中的溶解能力不同，一種物質(zhì)只溶解一份，而且都是溶解完的，這樣不能說明哪一份物質(zhì)在水中溶解能力強還是弱。
21．小明想研究溫度對食鹽溶解速度的影響，探究的問題是“食鹽在水中溶解的快慢和溫度有關(guān)嗎？”；根據(jù)對比實驗的基本要求，對比實驗中控制的變量只有一個，其他條件完全相同。該對比實驗中的唯一變量是：水的溫度。不變的條件有：②是否攪拌；③物質(zhì)的形狀、大小、重量；④兩個杯子的形狀大小；⑤兩杯水的量；⑥物質(zhì)倒入水杯的時間。
22．A 23．A 24．A 25．A
【解析】22．沒點燃蠟燭時，沒有冷熱空氣的流動，也就是在無風(fēng)條件下，會看到蚊香煙向上飄。故選A。
23．當(dāng)點燃蠟燭后，紙盒內(nèi)因為有蠟燭在加熱，紙盒內(nèi)的空氣要比紙盒外的空氣溫度高。故選A。
24．點燃蠟燭后，箱內(nèi)的熱空氣受熱膨脹上升，從上面出風(fēng)口流出，使出風(fēng)口上方的紙條飄動。故選A。
25．點燃蠟燭后，箱內(nèi)的熱空氣受熱膨脹上升，從出風(fēng)口流出，箱外的冷空氣從進風(fēng)口流入補充進去，冷熱空氣流動起來形成了風(fēng)。故選A。
我的研究問題：食鹽在水中溶解的快慢和溫度有關(guān)嗎？
需要改變的條件：
( )（填序號）
不能改變的條件：
( )（填序號）

相關(guān)試卷

期末高頻考點檢測卷（一）科學(xué)三年級上冊教科版：

這是一份期末高頻考點檢測卷（一）科學(xué)三年級上冊教科版，共9頁。試卷主要包含了注意卷整潔，在沒有漏氣的情況下等內(nèi)容，歡迎下載使用。

期末高頻考點檢測卷（二）科學(xué)三年級上冊教科版：

這是一份期末高頻考點檢測卷（二）科學(xué)三年級上冊教科版，共9頁。試卷主要包含了注意卷整潔等內(nèi)容，歡迎下載使用。

期末檢測卷（一）科學(xué)三年級上冊教科版：

這是一份期末檢測卷（一）科學(xué)三年級上冊教科版，共6頁。試卷主要包含了選擇題，填空題，實驗題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

教科版科學(xué)三年級上冊期末過關(guān)檢測卷及答案

教科版科學(xué)三年級上冊期末過關(guān)檢測卷及答案
教科版三年級上冊科學(xué)期末檢測A卷（含答案）

教科版三年級上冊科學(xué)期末檢測A卷（含答案）
教科版科學(xué)三年級上冊期末檢測卷試題（無答案）

教科版科學(xué)三年級上冊期末檢測卷試題（無答案）
教科版小學(xué)科學(xué)三年級上冊期末檢測卷

教科版小學(xué)科學(xué)三年級上冊期末檢測卷
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期末專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部