一、選擇題（本大題共10道小題，每小題3分，共計30分）
1. 把5克糖溶解在100克水中，糖和糖水的比是（ ）
A．1：20B．20：1C．1：21D．21：1
2. 已知a與b互為倒數(shù)，則的計算結(jié)果（ ）
B．36
C．1 D．0
3. 下面算式中，能運(yùn)用乘法結(jié)合律進(jìn)行簡算的是（ ）。
A．7.3×7.9+2.7×7.9B．0.8×（0.6+0.5）
C．6.7×12.5×8D．以上都不對
4. 已知，那么a、b、c的關(guān)系是（ ）。
a＞b＞cB．c＞b＞a
C．a(chǎn)＞c＞b D. 無法確定
5. 某中學(xué)七年級二班學(xué)生有的同學(xué)喜歡打乒乓球，有的同學(xué)喜歡其他球類活動，若將上述情況畫成一個扇形統(tǒng)計圖，表示喜歡乒乓球的扇形的圓心角等于
A．B．C．D．
6. 在糖水中，糖和糖水的比是1∶10，那么糖和水的比是（ ）。
A．1∶9B．1∶10C．1∶11D．9∶10
7. 下列信息中，適合用扇形統(tǒng)計圖表示的是（ ）。
A．某小學(xué)各年級學(xué)生人數(shù)B．某小學(xué)近5年—年級招生人數(shù)
C．某小學(xué)各年級人數(shù)與全校學(xué)生總?cè)藬?shù)之間的關(guān)系D．某小學(xué)近5年男女生人數(shù)變化情況
8. 下面兩個數(shù)的積在和之間的是（ ）。
A．B．C．D．
9. 南水北調(diào)工程中，計劃修一條2千米的水渠。施工隊10天修了全長的，照這樣算，修完這條水渠需要多少天？下面是4位同學(xué)的解答方法，你認(rèn)為有（ ）位是正確的。
小聰：2÷（2÷×10）＝80（天）
小明：1÷（÷10）＝80（天）
小紅：解：設(shè)修完這條水渠需x天。x＝10，x＝80。
小方：10天修，20天修，30天修…80天修完。
A．1B．2C．3D．4
10. 如圖，小東從學(xué)校出發(fā)，步行去圖書館，正確的行走路線是（ ）
A．向東偏北55°方向行走800米B．向西偏南40°方向行走400米
C．向南偏西35°方向行走800米D．向南偏東40°方向行走400米
二、填空題（本大題共5道小題，每小題3分，共計15分）
11. 如果甲在乙的東偏南30°方向100米的位置上，那么乙就在甲的( )位置上。
12. 把：0.25化成最簡整數(shù)比是( )，它的比值是( )（用小數(shù)表示）
13. 邊長是10m的正方形中放置一個最大的圓，這個圓的半徑是（ ）m，直徑是（ ）m．
14. 某班有學(xué)生48人，其中達(dá)到了《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的有( )人。
15. 小青小時走了千米，小紅小時走了2千米，（ ）走得快些．
三、判斷題（本大題共5道小題，每小題2分，共10分）
16. 一個半圓的面積39.25平方分米，這個圓面積的半徑是5分米。（ ）
17. 1.5分米∶60厘米化成最簡整數(shù)比為1∶40。（ ）
18. 一瓶飲料300毫升，其中橙汁與水的比是1∶4，小紅喝去一半后，剩下的飲料中，橙汁的含量是10%。（ ）
19. 如圖，新利小學(xué)的女生人數(shù)一定比承德小學(xué)的多。
20. 如果a是不等于0的自然數(shù)，那么( )
四、計算題（本大題共2道小題，共15分）
直接寫出得數(shù)． （每小題1分，共6分）
12÷ ÷＝ ×16＝
＝
22．解方程。（每小題3分，共9分）

五、解答題（本大題共6道小題，每小題5分，共30分）
23. 亮亮家第三季度用水18噸，第四季度用水15噸，第四季度用水量比第三季度節(jié)約了百分之多少？



24. 某超市開展促銷活動，一次性購買某種紅茶不超過10瓶，每瓶2.5元；超過10瓶，超過的每瓶2.2元。李叔叔買這種紅茶一共用了36元，他一次性買了多少瓶？
25. 爸爸的身高為180厘米，小明的身高是爸爸的，小明和媽媽的身高比是7∶8。媽媽的身高為多少厘米？
26. 先鋒小學(xué)六年級有兩個班，一班人數(shù)比二班人數(shù)多，如果從一班調(diào)8人到二班，這時兩班人數(shù)之比是4：5，原來兩個班各有多少人？
27. 為民小學(xué)六年級有200名同學(xué)，參加課外興趣小組分布情況如下圖。
①參加體育興趣小組的同學(xué)比參加音樂小組的同學(xué)多多少人？
②參加其它興趣小組的同學(xué)有多少人？
28. 同學(xué)們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：“3月份豬肉價格比2月份上漲了25%，4月份又比3月份降低了20%?！?月份的豬肉價格和2月份相比校，變了嗎？寫出你的思路與過程。

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