1.(2分)下列關(guān)于我國四種珍稀動物主要特征的敘述,正確的是( )
A.中華鱘游泳時,主要靠各種鰭的擺動提供前進(jìn)的動力
B.莽山烙鐵頭蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片,利于維持體溫恒定
C.朱鹮的肺與氣囊相通,氣囊增大了氣體交換的面積
D.白頭葉猴胎生、哺乳的特征,能提高后代的成活率
2.(2分)動畫片《葫蘆娃》伴隨了兩代人的成長,片中有許多典型“人物”。下列對其描述錯誤的是( )
A.①蜘蛛精+④蝎子精+⑤蜈蚣精同屬節(jié)肢動物
B.②蝙蝠精體表被毛,生殖發(fā)育特點是胎生、哺乳
C.③蛇精成為了真正的陸生脊椎動物,在陸地產(chǎn)卵,用肺呼吸
D.⑥蛤蟆精幼體用鰓呼吸,成體只用肺呼吸
3.(2分)桃花水母屬于古老而又珍稀的腔腸動物。目前世界上的淡水桃花水母已發(fā)現(xiàn)11種,除英國的索氏桃花水母和日本的伊勢桃花水母兩種外,其余9種均生活在中國。下列動物中與桃花水母屬于同一類群的是( )
A.水螅、渦蟲、海蜇B.珊瑚蟲、???、海蜇
C.渦蟲、烏賊、珊瑚蟲D.水螅、烏賊、???br>4.(2分)2022年11月,上海海關(guān)在入境郵件中查獲232只鈍口蠑螈。這種動物被寵物商家冠名為“六角恐龍”,如圖所示,會破壞我國的生態(tài)平衡。下列關(guān)于這種生物的敘述,正確的是( )
A.既能在水中生活又能在陸地生活,所以屬于兩棲動物
B.鈍口蠑螈成體能在水中用鰓呼吸,也能在陸地上用肺呼吸
C.幼體生活在水中,用鰓呼吸
D.屬于真正的陸生脊椎動物
5.(2分)“西路蟬聲唱,南冠客思深”,“戴盔披甲舞長須,你認(rèn)為它們都屬于節(jié)肢動物的理由是( )
A.身體都分為頭、胸、腹三部分
B.都有相同的生活環(huán)境
C.都有三對足,兩對翅
D.體表有外骨骼,身體和附肢都分節(jié)
6.(2分)德國生物學(xué)家、藝術(shù)家恩斯特?海克爾在《自然界的藝術(shù)形態(tài)》一書中,記錄了一種海洋動物:它們有長長的柄,輻射對稱的結(jié)構(gòu)看上去像一盞精心設(shè)計的“吊燈”,那些難以消化的甲殼,最后會被它們“吐出來”。由此可判斷該動物屬于( )
A.軟體動物B.環(huán)節(jié)動物C.腔腸動物D.節(jié)肢動物
7.(2分)動漫電影《姜子牙》熱映,影片中姜子牙的坐騎俗稱“四不像”,它的角似鹿非鹿,蹄似牛非牛,尾似驢非驢。關(guān)于上述幾種動物的說法錯誤的是( )
A.鹿、馬、牛、驢都屬于哺乳動物
B.馬具有很強的運動能力,這有利于其適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境
C.鹿具有高度發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官
D.牛利用胎生、哺乳的生殖方式大大提高了產(chǎn)仔量
8.(2分)觀察動物的行為非常有趣,下列觀察筆記合理的是( )
A.幼小的黑猩猩模仿成年黑猩猩用蘸水的樹枝從蚊穴釣取白蟻的行為屬于先天性行為
B.大山雀碰巧偶然打開牛奶瓶蓋,喝到了牛奶的行為屬于學(xué)習(xí)行為
C.剛從受精卵孵化出來的菜青蟲總是取食十字花科植物葉子的行為屬于先天性行為
D.馬蜂受到襲擊時,蜂群共同向侵犯者進(jìn)攻,其行為屬于攻擊行為
9.(2分)如圖是某同學(xué)用兩片長方形的木板(1、2)、兩條橡皮筋(3、4)和一顆螺絲(5)( )
A.圖中[1][2]相當(dāng)于兩塊骨
B.若[5]表示肘關(guān)節(jié),則該模型模擬的是屈肘動作
C.人在完成屈肘動作時,圖中[3][4]處于收縮狀態(tài)
D.人通過骨骼肌的收縮牽引骨繞著關(guān)節(jié)來完成運動
10.(2分)膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎患者的膝關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)面受損,活動受限,且疼痛劇烈。膝關(guān)節(jié)置換手術(shù)通過植入假體可改善關(guān)節(jié)活動程度并可緩解疼痛。據(jù)圖推測( )
A.關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔B.關(guān)節(jié)腔和韌帶
C.關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩D.關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)囊
11.(2分)生物興趣小組利用甲、乙、丙、丁四種動物探究動物的繞道取食行為,得到實驗結(jié)果如下表。根據(jù)實驗結(jié)果請你將甲、乙、丙、丁四種動物從低等到高等進(jìn)行排列,正確順序是( )
A.甲→丙→乙→丁B.丙→乙→甲→丁
C.丁→丙→乙→甲D.甲→乙→丙→丁
12.(2分)如圖為運動產(chǎn)生的流程圖,“骨”所處的位置是( )
A.①B.②C.③D.④
13.(2分)澳大利亞大火后幾個月,有些漆黑的桉樹開始長新芽??茖W(xué)家卻十分擔(dān)心,桉樹將瘋狂生長,而在大火之前,人們沒有這個擔(dān)心,數(shù)量眾多的考拉對桉樹的生長起到了一定的抑制作用。此事例說明動物在生態(tài)系統(tǒng)的作用是( )
A.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)平衡
B.幫助植物傳粉、傳播種子
C.維持生態(tài)平衡
D.和植物共生
14.(2分)詩詞是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,其中蘊含著不少生物學(xué)現(xiàn)象。下列描述錯誤的是( )
A.“江上往來人,但愛鱸魚美”,鱸魚在水中游泳的動力來自于軀干部和尾部的擺動
B.“神龜雖壽,猶有競時。騰蛇乘霧,終為土灰”,龜和蛇有防止水分散失的甲或鱗片
C.“西塞山前白鷺飛,桃花流水蹶魚肥”,白鷺和鱖魚的體溫不隨環(huán)境溫度的變化而改變
D.“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”,蟬有外骨骼,屬于節(jié)肢動物中的昆蟲
15.(2分)下列關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的有關(guān)描述正確的有( )
①克隆羊多莉、植物組織培養(yǎng)、病毒的自我復(fù)制都屬于無性生殖
②鳥的生殖和發(fā)育必經(jīng)的過程:交配、產(chǎn)卵、育雛
③雞卵的胎盤內(nèi)有細(xì)胞核,將來發(fā)育成雛雞
④家蠶、蜜蜂、黃粉蟲的發(fā)育均屬于完全變態(tài)發(fā)育
A.①③B.②④C.①④D.②③
16.(2分)如圖是“人工種子”的結(jié)構(gòu)示意圖,“人工種子”又稱合成種子,是將植物離體培養(yǎng)產(chǎn)生的體細(xì)胞胚包埋于有一定營養(yǎng)成分和保護(hù)功能的介質(zhì)中,這種繁殖方式屬于( )
A.有性生殖B.種子生殖C.無性生殖D.孢子生殖
17.(2分)如圖是小明同學(xué)利用氣球等材料制作的鳥的呼吸結(jié)構(gòu)模型,下列敘述錯誤的是( )
A.吸管模擬氣管,是氣體進(jìn)出的通道
B.大氣球模擬肺,是呼吸的主要器官
C.小氣球模擬氣囊,能輔助呼吸
D.纏繞的紅藍(lán)細(xì)線模擬血管,表明肺和氣囊都能進(jìn)行氣體交換
18.(2分)如圖是“小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為”實驗中的迷宮示意圖及小鼠從迷宮“入口”到“出口”所用時間實驗數(shù)據(jù),下列分析正確的是( )
A.小鼠一旦學(xué)會走迷宮,就不會忘記迷宮路線
B.用一只小鼠做一次實驗即可得出準(zhǔn)確實驗結(jié)論
C.不同小鼠在第一次走迷宮時所花的時間一定相等
D.若在A、B、C三處放置食物,小鼠走迷宮用時可能會減少
19.(2分)煙臺是海濱城市,趕海成為煙臺人閑暇生活的樂趣。李亮趕海的收獲有:海星、??⑽母?、香螺、竹蟶、海膽、海腸、螃蟹、牡蠣等。其中種類最多的是( )
A.腔腸動物B.線形動物C.軟體動物D.節(jié)肢動物
20.(2分)紅火蟻是全球公認(rèn)的百種最具危險的入侵物種之一。2021年我國有12個省份遭到了紅火蟻的入侵。紅火蟻群體內(nèi)有蟻后、雄蟻、工蟻和兵蟻,成員分工明確,各司其職。下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.紅火蟻屬于昆蟲
B.紅火蟻依靠聲音和動作來通訊
C.紅火蟻具有社會行為
D.缺乏天敵是紅火蟻在我國快速傳播的主要原因之一
21.(2分)草莓是一種非常受歡迎的水果,但草莓生長對水肥條件要求較高,常發(fā)生連作障礙( )
A.草莓立體栽培技術(shù)的優(yōu)點是離開土壤,用無土栽培來解決土質(zhì)病害問題
B.若想促進(jìn)草莓多長匍匐莖分株,在日常管理中應(yīng)多施氮肥,它的作用促使作物的莖,葉生長茂盛,葉色濃綠
C.草莓上的小黑點應(yīng)是草莓的種子,它由胚珠發(fā)育而成
D.某同學(xué)制作了草莓葉片橫切面的臨時切片,觀察到如圖葉片結(jié)構(gòu),能向葉片運送水分和無機鹽的導(dǎo)管位于結(jié)構(gòu)C中
22.(2分)觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)時常選用雞蛋。圖1是觀察雞蛋的結(jié)構(gòu)部分操作示意圖,圖2是鳥卵的結(jié)構(gòu)模式圖。有關(guān)操作或分析錯誤的是( )
A.將雞蛋鈍端的蛋殼敲碎,剝?nèi)テ扑榈牡皻?,可觀察到外卵殼膜
B.用鑷子撕破外卵殼膜,即看到②卵黃膜
C.剪破內(nèi)卵殼膜,將里面的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿進(jìn)行觀察
D.①胚盤進(jìn)行胚胎發(fā)育時需要④卵白供給養(yǎng)料和水分
23.(2分)下列關(guān)于動物特征的敘述,正確的是( )
A.水螅和渦蟲的共同特征是身體呈輻射對稱
B.縊蟶的身體表面有外套膜,運動器官是足
C.蝦和蟹的身體分為頭部、胸部和腹部,有外骨骼
D.魚類生活在水中,用鰓呼吸,體表都有鱗片覆蓋
24.(2分)“生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是重要的生物學(xué)觀點。下列敘述不正確的是( )
A.鯽魚身體成梭形,有利于減少水的阻力
B.蜥蜴體表覆蓋角質(zhì)鱗片,以維持體溫恒定
C.鳥類有發(fā)達(dá)的胸肌,收縮有力,利于飛行
D.狼的犬齒發(fā)達(dá),與其食肉的食性相適應(yīng)
25.(2分)有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別是是否經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。下列各項中,屬于無性生殖的是( )
①大蒜的蒜瓣栽種到土壤中會長成蒜苗
②薄荷的老根萌發(fā)出新芽,長成新的薄荷植株
③丟棄在土壤中的瓜子,一段時間后長出新植株
④霉菌的孢子散落在適宜的環(huán)境中萌發(fā)成新的霉菌
⑤試管嬰兒的誕生
⑥“轉(zhuǎn)基因超級鼠”的培育過程
A.①②⑥B.①④⑥C.①②④D.②④⑤
二、非選題(本大題共5小題,每空1分,共50分)
26.(11分)請據(jù)圖回答下列問題:
(1)按照生物分類的方法,可把D、E歸為一類,把其余的動物歸為另一類 。
(2)D的體表有 ,既保護(hù)了身體內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能 ,這是節(jié)肢動物適應(yīng)陸地生活的重要原因。
(3)動物E的身體有許多 構(gòu)成,依靠 可區(qū)分它身體的前端和后端。
(4)G的呼吸功能強大,原因是它的呼吸方式為 ,大大提高了體內(nèi)氣體交換的效率。
(5)在圖中,具有輔助呼吸器官的動物有 (填字母)。
(6)動物生活環(huán)境不同,呼吸器官也有所區(qū)別。例如,F(xiàn)用 呼吸;E通過 完成氣體交換。
(7)圖A這種動物的牙齒是如圖哺乳動物牙齒類型中的 (填字母),其牙齒有了 的分化,這與它以植物為食的食性有關(guān)。
27.(11分)如圖是骨、關(guān)節(jié)、肌肉結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖甲的關(guān)節(jié)能靈活運動,一是①④上覆蓋有[ ] ,二是關(guān)節(jié)腔中有 能減少關(guān)節(jié)之間的摩擦。正確的運動防護(hù)很重要,運動不當(dāng)可能引起脫臼等損傷,正常情況圖甲中[ ] 結(jié)構(gòu)及其內(nèi)外堅韌的韌帶能保證關(guān)節(jié)的牢固性,防止脫臼的發(fā)生。
(2)肌肉可以為運動提供動力,骨骼肌由兩端的 和中間的 組成。圖乙所示投籃動作中,肱三頭肌的變化是 。
(3)圖丙是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖,其中正確的是 (填字母),理由是 。
(4)在圖乙所示運動中,關(guān)節(jié)起著 的作用,此動作需要在 的支配和 的輔助下才能順利完成。
28.(10分)“梁上有雙燕,翩翩雄與雌……青蟲不易捕,黃口無飽期……須臾十來往,反映了生物繁衍后代的景象。無論動物、植物還是微生物都具有產(chǎn)生后代的能力,生物通過生殖和發(fā)育,生生不息。下列是幾種生物的生殖和發(fā)育方式,請據(jù)圖回答問題:
(1)生物的生殖方式包括有性生殖和無性生殖,其根本區(qū)別是有無 的結(jié)合;圖一中三種生物個體發(fā)育的起點都是 ;圖二中如果D表示個體發(fā)育的起點,請寫出家蠶一生的發(fā)育過程 (用字母和箭頭連接)。
(2)圖五中操作成活的關(guān)鍵是 。
(3)某學(xué)校生物興趣小組同學(xué)繪制了某些生物的生殖和發(fā)育過程示意圖如圖六所示,其中①代表受精過程,②代表發(fā)育過程,不可以用圖六表示的是 圖。若圖六中生物體代表大鯢,過程①發(fā)生在 中,屬于 受精。
(4)圖三為丹頂鶴受精卵的模式圖。丹頂鶴因頭頂有紅色肉冠而得名,在中國文化中象征吉祥、長壽,是國家一級保護(hù)動物。每年春秋季節(jié)丹頂鶴在黃河三角洲濕地遷徙停歇,留在濕地內(nèi)的丹頂鶴進(jìn)入繁殖季節(jié),交配產(chǎn)卵,能發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是[ ] ;為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的是 (填序號)。
(5)圖七為“松鶴延年”圖,寓意健康長壽、祥和順安,歷來為人們贊賞。但從生物學(xué)中生活環(huán)境的角度來說 ?(填“科學(xué)”或“不科學(xué)”)
29.(10分)生物興趣小組的同學(xué)為了解綠色開花植物一生的發(fā)育過程,以花生作為研究對象進(jìn)行了相關(guān)研究。如圖是興趣小組同學(xué)整理的花生一生的各個發(fā)育時期的圖片。
(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者選 的種子進(jìn)行播種,原因是 。俗語說“春播秋種”從種子萌發(fā)的角度分析農(nóng)作物在春天播種的原因: 。
(2)同學(xué)們仔細(xì)觀察了種子萌發(fā)的過程,發(fā)現(xiàn)種子結(jié)構(gòu)中的 最先突破種皮發(fā)育為圖中的[1];圖中[2]是由種子的 發(fā)育而來。在種子萌發(fā)過程中,為胚提供營養(yǎng)物質(zhì)的是花生種子中的 。
(3)“根深方能葉茂”花生的根不斷生長的原因: 根能夠吸收土壤中的水分和無機鹽。吸收水和無機鹽的主要部位是根尖的 區(qū)。在莖內(nèi)運輸水和無機鹽的結(jié)構(gòu)是 ,運輸有機物的是 。
30.(8分)麻雀,又叫樹麻雀,體長約為14厘米,分布最廣的一種鳥類。
(1)麻雀有許多適于飛行的特點,其身體呈 ,這種體形可以減少飛行中空氣的阻力,胸骨有高聳突出的 ,其上附著發(fā)達(dá)的胸肌,有于扇動雙翼飛行。
(2)如果你注意觀察麻雀,會發(fā)現(xiàn)它們總在不停地找食物吃。它們吃進(jìn)去這么多東西,為何不會增加體重 (寫出一點即可)。
(3)麻雀在全球范圍內(nèi)都有分布,因為它們具有較強的適應(yīng)性,為研究高溫環(huán)境對麻雀的影響
①將多只體重相近的麻雀在實驗室常溫(25℃)條件下飼養(yǎng)一周,預(yù)處理備用。選用的麻雀應(yīng)“體重相近” 。
②如下表所示,將預(yù)處理過的麻雀隨機分為4組,表中a處應(yīng)填寫 。
③將分組后的麻雀轉(zhuǎn)移至相應(yīng)的培養(yǎng)箱中,處理相應(yīng)的時間后,統(tǒng)計各組單位時間的攝食量和飲水量(結(jié)果如表所示),麻雀在高溫環(huán)境刺激下單位時間攝食量和單位時間飲水量均發(fā)生了變化,推測其原因是為 (填“增加”或“減少”)熱量的產(chǎn)生而降低對食物的攝取,高溫情況下可以通過呼吸道水分的蒸發(fā)而 (填“增加”或“減少”)散熱。
④為進(jìn)一步驗證實驗結(jié)論,單科研人員對麻雀的單位體重代謝率(每小時每克體重耗氧量)進(jìn)行了統(tǒng)計(如圖),在高溫條件下,麻雀的 ,從而產(chǎn)熱減少。由此可見,麻雀能通過適應(yīng)性產(chǎn)熱調(diào)節(jié)體溫,以保證體溫恒定。
2023-2024學(xué)年山東省東營市墾利區(qū)八年級(上)期中生物試卷(五四學(xué)制)
參考答案與試題解析
一、選擇題(本題共25小題,每題2分,共50分)
1.(2分)下列關(guān)于我國四種珍稀動物主要特征的敘述,正確的是( )
A.中華鱘游泳時,主要靠各種鰭的擺動提供前進(jìn)的動力
B.莽山烙鐵頭蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片,利于維持體溫恒定
C.朱鹮的肺與氣囊相通,氣囊增大了氣體交換的面積
D.白頭葉猴胎生、哺乳的特征,能提高后代的成活率
【答案】D
【分析】1、魚類的主要特征:卵生、脊椎、變溫、用鰓呼吸。同時魚類是體被骨鱗、以鰓呼吸、通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。
2、爬行動物的特征:身體表面覆有鱗片或角質(zhì)板,運動時采用典型的爬行方式即:四肢向外側(cè)延伸,腹部著地,匍匐前進(jìn),都用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化。
3、鳥類的主要特征:體表被羽毛,前肢變成翼,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動兩翼完成飛行動作,心臟四室,體溫恒定等。
4、哺乳動物的特征:胎生哺乳,體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內(nèi)有膈,齒分為門齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定。
【解答】解:A、中華鱘屬于魚類,A錯誤;
B、莽山烙鐵頭蛇屬于爬行動物,B錯誤;
C、朱鹮屬于鳥類,不能進(jìn)行氣體交換;
D、白頭葉猴是哺乳動物、哺乳,大大提高了后代的成活率。
故選:D。
2.(2分)動畫片《葫蘆娃》伴隨了兩代人的成長,片中有許多典型“人物”。下列對其描述錯誤的是( )
A.①蜘蛛精+④蝎子精+⑤蜈蚣精同屬節(jié)肢動物
B.②蝙蝠精體表被毛,生殖發(fā)育特點是胎生、哺乳
C.③蛇精成為了真正的陸生脊椎動物,在陸地產(chǎn)卵,用肺呼吸
D.⑥蛤蟆精幼體用鰓呼吸,成體只用肺呼吸
【答案】D
【分析】觀圖可知:①蜘蛛精、④蝎子精、⑤蜈蚣精都屬于節(jié)肢動物,②蝙蝠精屬于哺乳動物,③蛇精屬于爬行動物、⑥蛤蟆精屬于兩棲動物,據(jù)此解答。
【解答】解:A、①蜘蛛精、⑤蜈蚣精的身體都有許多體節(jié)構(gòu)成的,體表有外骨骼,因此都屬于節(jié)肢動物;
B、②蝙蝠屬于哺乳動物,生殖發(fā)育特點是胎生,B正確;
C、③蛇精屬于爬行動物,是真正的陸生脊椎動物,用肺呼吸;
D、⑥蛤蟆精屬于兩棲動物,用鰓呼吸,也能生活在潮濕的陸地上,皮膚輔助呼吸。
故選:D。
3.(2分)桃花水母屬于古老而又珍稀的腔腸動物。目前世界上的淡水桃花水母已發(fā)現(xiàn)11種,除英國的索氏桃花水母和日本的伊勢桃花水母兩種外,其余9種均生活在中國。下列動物中與桃花水母屬于同一類群的是( )
A.水螅、渦蟲、海蜇B.珊瑚蟲、???、海蜇
C.渦蟲、烏賊、珊瑚蟲D.水螅、烏賊、???br>【答案】B
【分析】(1)軟體動物的基本結(jié)構(gòu)特點:身體柔軟,具有堅硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護(hù),由于貝殼會妨礙活動,所以它們的行動都相當(dāng)緩慢,有的貝殼退化;不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分,體外外套膜,常常分泌有貝殼。
(2)扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層,有口無肛門。
(3)腔腸動物生活在水中,腔腸動物是最低等的多細(xì)胞動物,身體輻射對稱、有口無肛門,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,食物從口進(jìn)入消化腔,消化后的食物殘渣仍由口排出體外。
(4)環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,身體分節(jié)可以增強運動的靈活性,如水蛭、沙蠶、蚯蚓。
【解答】解:據(jù)題干可知桃花水母屬于腔腸動物。
A、水螅和海蜇屬于腔腸動物。A錯誤;
B、珊瑚蟲、海蜇都屬于腔腸動物;
C、渦蟲屬于扁形動物,珊湖蟲屬于腔腸動物;
D、水螅和??麑儆谇荒c動物。D錯誤。
故選:B。
4.(2分)2022年11月,上海海關(guān)在入境郵件中查獲232只鈍口蠑螈。這種動物被寵物商家冠名為“六角恐龍”,如圖所示,會破壞我國的生態(tài)平衡。下列關(guān)于這種生物的敘述,正確的是( )
A.既能在水中生活又能在陸地生活,所以屬于兩棲動物
B.鈍口蠑螈成體能在水中用鰓呼吸,也能在陸地上用肺呼吸
C.幼體生活在水中,用鰓呼吸
D.屬于真正的陸生脊椎動物
【答案】C
【分析】兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,變態(tài)發(fā)育成成體后,成體營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。
【解答】解:A、既能在水中生活又能在陸地生活,如烏龜。
BC、鈍口蠑螈屬于兩棲動物,用鰓呼吸,B錯誤。
D、兩棲動物的幼體用鰓呼吸;成體主要用肺呼吸,因此兩棲動物是指這種動物幼體在水中生活,不是真正的陸生脊椎動物。
故選:C。
5.(2分)“西路蟬聲唱,南冠客思深”,“戴盔披甲舞長須,你認(rèn)為它們都屬于節(jié)肢動物的理由是( )
A.身體都分為頭、胸、腹三部分
B.都有相同的生活環(huán)境
C.都有三對足,兩對翅
D.體表有外骨骼,身體和附肢都分節(jié)
【答案】D
【分析】(1)節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。
(2)昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部生有一對觸角,為感覺器官;胸部具有三對足,一般生有兩對翅,為昆蟲的運動器官;身體外有外骨骼。
【解答】解:節(jié)肢動物的體表有堅韌的外骨骼;身體和附肢都分節(jié)、甲殼動物、蜈蚣等,蟬(屬于昆蟲類)和小龍蝦(屬于甲殼類)都屬于節(jié)肢動物的理由是:體表有外骨骼。
故選:D。
6.(2分)德國生物學(xué)家、藝術(shù)家恩斯特???藸栐凇蹲匀唤绲乃囆g(shù)形態(tài)》一書中,記錄了一種海洋動物:它們有長長的柄,輻射對稱的結(jié)構(gòu)看上去像一盞精心設(shè)計的“吊燈”,那些難以消化的甲殼,最后會被它們“吐出來”。由此可判斷該動物屬于( )
A.軟體動物B.環(huán)節(jié)動物C.腔腸動物D.節(jié)肢動物
【答案】C
【分析】腔腸動物的特征:結(jié)構(gòu)簡單,生活在水中,身體輻射對稱,體壁由外胚層和內(nèi)胚層兩層細(xì)胞及中間無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門。如海蜇、???、水螅。
【解答】解:由題干知,該動物的身體呈輻射對稱,該動物說明有口無肛門、有口無肛門是腔腸動物的主要特征。
故選:C。
7.(2分)動漫電影《姜子牙》熱映,影片中姜子牙的坐騎俗稱“四不像”,它的角似鹿非鹿,蹄似牛非牛,尾似驢非驢。關(guān)于上述幾種動物的說法錯誤的是( )
A.鹿、馬、牛、驢都屬于哺乳動物
B.馬具有很強的運動能力,這有利于其適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境
C.鹿具有高度發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官
D.牛利用胎生、哺乳的生殖方式大大提高了產(chǎn)仔量
【答案】D
【分析】哺乳動物的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳。胚胎在母體子宮里發(fā)育成胎兒,胎兒從母體生出來,這種生殖方式為胎生。剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳。胎生哺乳是哺乳動物特有的特征,提高了后代的成活率,增加了其對陸地生活的適應(yīng)能力。
【解答】解:A、鹿、馬、牛、驢都具有胎生哺乳的特征,A正確。
B、通過運動,以利于尋找食物,對動物的生存和種族的繁衍都有重要的意義,馬具有很強的運動能力,B正確。
C、鹿等哺乳動物具有高度發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官,以適應(yīng)復(fù)雜的陸生生活。
D、胎生,哺乳為幼子成長提供了優(yōu)越的營養(yǎng)條件,不是提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率。
故選:D。
8.(2分)觀察動物的行為非常有趣,下列觀察筆記合理的是( )
A.幼小的黑猩猩模仿成年黑猩猩用蘸水的樹枝從蚊穴釣取白蟻的行為屬于先天性行為
B.大山雀碰巧偶然打開牛奶瓶蓋,喝到了牛奶的行為屬于學(xué)習(xí)行為
C.剛從受精卵孵化出來的菜青蟲總是取食十字花科植物葉子的行為屬于先天性行為
D.馬蜂受到襲擊時,蜂群共同向侵犯者進(jìn)攻,其行為屬于攻擊行為
【答案】C
【分析】(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為。
(2)學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。
【解答】解:A、幼小的黑猩程模仿成年黑猩猩用蘸水的樹枝從蚊穴釣取白蟻的行為,錯誤。
B、大山雀碰巧偶然打開牛奶瓶蓋,屬于先天性行為。
C、菜青蟲取食十字花科植物是生來就有的,正確。
D、馬蜂遭受到襲擊時,從個體角度說是動物的防御行為,是動物的社會行為。
故選:C。
9.(2分)如圖是某同學(xué)用兩片長方形的木板(1、2)、兩條橡皮筋(3、4)和一顆螺絲(5)( )
A.圖中[1][2]相當(dāng)于兩塊骨
B.若[5]表示肘關(guān)節(jié),則該模型模擬的是屈肘動作
C.人在完成屈肘動作時,圖中[3][4]處于收縮狀態(tài)
D.人通過骨骼肌的收縮牽引骨繞著關(guān)節(jié)來完成運動
【答案】C
【分析】圖中1和2相當(dāng)于骨、5是關(guān)節(jié)、3肱三頭肌、4肱二頭肌、5關(guān)節(jié),骨骼是由多塊骨連結(jié)而成。骨和骨之間的連結(jié)叫骨連結(jié)。
【解答】解:A、圖中[1],A正確。
B、若[5]表示肘關(guān)節(jié),B正確。
C、此過程表示屈肘動作,4肱二頭肌收縮,C錯誤。
D、骨骼肌有受刺激而收縮的特性,就會牽動著它所附著的骨,于是軀體就產(chǎn)生了運動。
故選:C。
10.(2分)膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎患者的膝關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)面受損,活動受限,且疼痛劇烈。膝關(guān)節(jié)置換手術(shù)通過植入假體可改善關(guān)節(jié)活動程度并可緩解疼痛。據(jù)圖推測( )
A.關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔B.關(guān)節(jié)腔和韌帶
C.關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩D.關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)囊
【答案】C
【分析】關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨。
【解答】解:關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨。膝關(guān)節(jié)置換通過植入假體改善關(guān)節(jié)活動度并緩解疼痛。植入的假體替換的是膝關(guān)節(jié)的關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。
故選:C。
11.(2分)生物興趣小組利用甲、乙、丙、丁四種動物探究動物的繞道取食行為,得到實驗結(jié)果如下表。根據(jù)實驗結(jié)果請你將甲、乙、丙、丁四種動物從低等到高等進(jìn)行排列,正確順序是( )
A.甲→丙→乙→丁B.丙→乙→甲→丁
C.丁→丙→乙→甲D.甲→乙→丙→丁
【答案】D
【分析】學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為。動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層。動物通過后天的學(xué)習(xí),大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力,學(xué)習(xí)是指動物在成長過程中,通過經(jīng)驗的影響,發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程。動物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力越強,學(xué)習(xí)行為所占的比重越大,利用經(jīng)驗解決問題能力就越強。
【解答】解:學(xué)習(xí)行為是動物出生后,在動物的成長過程中。動物的種類越高等,學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大。因此這四種動物從低等到高等的排列順序是甲、乙、甲、丙、丁。
故選:D。
12.(2分)如圖為運動產(chǎn)生的流程圖,“骨”所處的位置是( )
A.①B.②C.③D.④
【答案】C
【分析】人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。
【解答】解:骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,繞著關(guān)節(jié)活動。在運動中,骨起杠桿的作用,骨骼肌起動力作用,運動產(chǎn)生的流程是:警報聲→刺激①神經(jīng)系統(tǒng)→②骨骼肌收縮→牽拉③骨→繞④關(guān)節(jié)活動→產(chǎn)生運動,C符合題意。
故選:C。
13.(2分)澳大利亞大火后幾個月,有些漆黑的桉樹開始長新芽??茖W(xué)家卻十分擔(dān)心,桉樹將瘋狂生長,而在大火之前,人們沒有這個擔(dān)心,數(shù)量眾多的考拉對桉樹的生長起到了一定的抑制作用。此事例說明動物在生態(tài)系統(tǒng)的作用是( )
A.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)平衡
B.幫助植物傳粉、傳播種子
C.維持生態(tài)平衡
D.和植物共生
【答案】C
【分析】動物在生物圈中的作用:①在維持生態(tài)平衡中的重要作用;②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);③幫助植物傳粉、傳播種子。
【解答】解:動物在生態(tài)系統(tǒng)平衡中起著重要的作用:食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系,這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一個環(huán)節(jié)出了問題,因此題干中“考拉最喜歡的食物就是新鮮的桉樹葉,此事例說明動物在生態(tài)系統(tǒng)的作用是維持生態(tài)平衡。
故選:C。
14.(2分)詩詞是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,其中蘊含著不少生物學(xué)現(xiàn)象。下列描述錯誤的是( )
A.“江上往來人,但愛鱸魚美”,鱸魚在水中游泳的動力來自于軀干部和尾部的擺動
B.“神龜雖壽,猶有競時。騰蛇乘霧,終為土灰”,龜和蛇有防止水分散失的甲或鱗片
C.“西塞山前白鷺飛,桃花流水蹶魚肥”,白鷺和鱖魚的體溫不隨環(huán)境溫度的變化而改變
D.“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”,蟬有外骨骼,屬于節(jié)肢動物中的昆蟲
【答案】C
【分析】(1)動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能,并結(jié)合動物的生活習(xí)性和地理分布情況等。
(2)生物生存受到環(huán)境因素的影響(包括生物因素和非生物因素),生物適應(yīng)一定的環(huán)境又受到環(huán)境的制約,生物必須依賴一定的環(huán)境而生存。
【解答】解:A.鱸魚屬于魚類,A正確。
B.龜和蛇都屬于爬行動物,適應(yīng)陸地生活。
C.白鷺是鳥類;而魚類的體溫會隨環(huán)境溫度的變化而改變,C錯誤。
D.蟬的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,足和觸角分節(jié),D正確。
故選:C。
15.(2分)下列關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的有關(guān)描述正確的有( )
①克隆羊多莉、植物組織培養(yǎng)、病毒的自我復(fù)制都屬于無性生殖
②鳥的生殖和發(fā)育必經(jīng)的過程:交配、產(chǎn)卵、育雛
③雞卵的胎盤內(nèi)有細(xì)胞核,將來發(fā)育成雛雞
④家蠶、蜜蜂、黃粉蟲的發(fā)育均屬于完全變態(tài)發(fā)育
A.①③B.②④C.①④D.②③
【答案】C
【分析】(1)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。
(2)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。
【解答】解:①克隆羊多莉、植物組織培養(yǎng),屬于無性生殖;
②鳥類生殖發(fā)育的過程包括求偶、交配、產(chǎn)卵,而生殖行為是與繁殖后代有關(guān)的所有行為、交配、孵卵和親代撫育等,不孵卵,如杜鵑,鴉雀,讓這些鳥類為其孵卵。無論各種鳥的生殖和發(fā)育有何特點,鳥必須有的是求偶、產(chǎn)卵行為;
③雞卵的卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細(xì)胞核,將來發(fā)育成胚胎,錯誤;
④家蠶、蜜蜂、幼蟲、蛹,均屬于完全變態(tài)發(fā)育。
因此ABD錯誤,C正確。
故選:C。
16.(2分)如圖是“人工種子”的結(jié)構(gòu)示意圖,“人工種子”又稱合成種子,是將植物離體培養(yǎng)產(chǎn)生的體細(xì)胞胚包埋于有一定營養(yǎng)成分和保護(hù)功能的介質(zhì)中,這種繁殖方式屬于( )
A.有性生殖B.種子生殖C.無性生殖D.孢子生殖
【答案】C
【分析】(1)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式。
(2)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合的生殖方式。
【解答】解:“人工種子”又稱合成種子,是將植物離體培養(yǎng)產(chǎn)生的體細(xì)胞胚包埋于有一定營養(yǎng)成分和保護(hù)功能的介質(zhì)中。沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。
故選:C。
17.(2分)如圖是小明同學(xué)利用氣球等材料制作的鳥的呼吸結(jié)構(gòu)模型,下列敘述錯誤的是( )
A.吸管模擬氣管,是氣體進(jìn)出的通道
B.大氣球模擬肺,是呼吸的主要器官
C.小氣球模擬氣囊,能輔助呼吸
D.纏繞的紅藍(lán)細(xì)線模擬血管,表明肺和氣囊都能進(jìn)行氣體交換
【答案】D
【分析】鳥類的體內(nèi)有許多氣囊,位于內(nèi)臟器官之間,有的還突入到骨的空腔里,這些氣囊與肺相通,在飛行時,當(dāng)兩翼舉起氣囊擴張,外界的氣體進(jìn)入肺和氣囊,在肺內(nèi)進(jìn)行一次氣體交換。當(dāng)兩翼下垂時,氣囊收縮,氣囊里的氣體進(jìn)入肺完成第二次氣體交換后排出體外,所以每呼吸一次進(jìn)行氣體交換兩次,這樣的呼吸方式叫雙重呼吸。
【解答】解:A、小明用吸管、大氣球,紅藍(lán)吸管細(xì)線等材料制作了一個鳥類的呼吸模型,是氣體進(jìn)出的通道。
B、大氣球表面纏繞著紅藍(lán)細(xì)線,能夠進(jìn)行氣體交換,B正確。
C、鳥類有氣囊,與肺相通,具有輔助呼吸道作用。
D、鳥的氣囊表面沒有覆蓋豐富的毛細(xì)血管,以便進(jìn)行氣體交換,所以氣囊不是鳥類的呼吸器官,D錯誤。
故選:D。
18.(2分)如圖是“小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為”實驗中的迷宮示意圖及小鼠從迷宮“入口”到“出口”所用時間實驗數(shù)據(jù),下列分析正確的是( )
A.小鼠一旦學(xué)會走迷宮,就不會忘記迷宮路線
B.用一只小鼠做一次實驗即可得出準(zhǔn)確實驗結(jié)論
C.不同小鼠在第一次走迷宮時所花的時間一定相等
D.若在A、B、C三處放置食物,小鼠走迷宮用時可能會減少
【答案】D
【分析】動物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的。不同的動物,學(xué)習(xí)能力是不同的。一般來說,動物越高等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜。反之,動物越低等,形態(tài)結(jié)構(gòu)越簡單,學(xué)習(xí)行為就越簡單,嘗試與錯誤的次數(shù)就越多。學(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上形成的,能使動物更好的適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。
【解答】解:A、學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物成長過程中逐漸建立起來的,A錯誤;
B、為了減少個體差異對實驗的影響,避免實驗的偶然性。B錯誤。
C、不同小鼠的學(xué)習(xí)能力是不同的,C錯誤;
D、在A、B,引導(dǎo)小鼠靠氣味走迷宮用時會減少。
故選:D。
19.(2分)煙臺是海濱城市,趕海成為煙臺人閑暇生活的樂趣。李亮趕海的收獲有:海星、???、文蛤、香螺、竹蟶、海膽、海腸、螃蟹、牡蠣等。其中種類最多的是( )
A.腔腸動物B.線形動物C.軟體動物D.節(jié)肢動物
【答案】C
【分析】軟體動物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等。
【解答】解:李亮趕海收獲的動物中:海星、海膽屬于棘皮動物,螃蟹屬于節(jié)肢動物、香螺、海腸,故其中種類最多的是軟體動物。
故選:C。
20.(2分)紅火蟻是全球公認(rèn)的百種最具危險的入侵物種之一。2021年我國有12個省份遭到了紅火蟻的入侵。紅火蟻群體內(nèi)有蟻后、雄蟻、工蟻和兵蟻,成員分工明確,各司其職。下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.紅火蟻屬于昆蟲
B.紅火蟻依靠聲音和動作來通訊
C.紅火蟻具有社會行為
D.缺乏天敵是紅火蟻在我國快速傳播的主要原因之一
【答案】B
【分析】(1)社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級。
(2)節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。
【解答】解:A、紅螞蟻有一對觸角,兩對翅。A正確。
B、紅火蟻通訊主要依靠氣味,B錯誤。
C、紅火蟻群體成員分工明確。C正確。
D、紅火蟻是外來物種,D正確。
故選:B。
21.(2分)草莓是一種非常受歡迎的水果,但草莓生長對水肥條件要求較高,常發(fā)生連作障礙( )
A.草莓立體栽培技術(shù)的優(yōu)點是離開土壤,用無土栽培來解決土質(zhì)病害問題
B.若想促進(jìn)草莓多長匍匐莖分株,在日常管理中應(yīng)多施氮肥,它的作用促使作物的莖,葉生長茂盛,葉色濃綠
C.草莓上的小黑點應(yīng)是草莓的種子,它由胚珠發(fā)育而成
D.某同學(xué)制作了草莓葉片橫切面的臨時切片,觀察到如圖葉片結(jié)構(gòu),能向葉片運送水分和無機鹽的導(dǎo)管位于結(jié)構(gòu)C中
【答案】C
【分析】無土栽培指的是不用土壤,而是依據(jù)植物生活所需無機鹽的種類和數(shù)量的多少,將無機鹽按照一定的比例配成營養(yǎng)液,用營養(yǎng)液來培養(yǎng)植物的一種方法.由于根所吸收的水分和無機鹽來自于土壤,而土壤顆粒只是對植物起著固定作用.所以植物可以采取無土栽培的方式即用營養(yǎng)液來培育植物.無土栽培可以更合理的滿足植物對各類無機鹽的需要,具有產(chǎn)量高、不受季節(jié)限制、節(jié)約水肥、清潔無污染等優(yōu)點。圖中草莓的葉:A表皮;B葉肉;C葉脈。
【解答】解:A、草莓立體栽培技術(shù)的優(yōu)點是離開土壤,A正確;
B、氮肥促使作物的莖,葉色濃綠,在日常管理中應(yīng)多施氮肥;
C、一朵花開花之后必須完成傳粉與受精,果實與種子的形成圖如下:
草莓上的小黑點應(yīng)是草莓的果實,它由子房發(fā)育而成;
D、明同學(xué)制作了草莓葉片橫切面的臨時切片,能向葉片運送水分和無機鹽的導(dǎo)管位于結(jié)構(gòu)C葉脈中。
故選:C。
22.(2分)觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)時常選用雞蛋。圖1是觀察雞蛋的結(jié)構(gòu)部分操作示意圖,圖2是鳥卵的結(jié)構(gòu)模式圖。有關(guān)操作或分析錯誤的是( )
A.將雞蛋鈍端的蛋殼敲碎,剝?nèi)テ扑榈牡皻?,可觀察到外卵殼膜
B.用鑷子撕破外卵殼膜,即看到②卵黃膜
C.剪破內(nèi)卵殼膜,將里面的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿進(jìn)行觀察
D.①胚盤進(jìn)行胚胎發(fā)育時需要④卵白供給養(yǎng)料和水分
【答案】B
【分析】圖2中①胚盤、②卵黃膜、③系帶、④卵白。
【解答】解:A、將雞蛋鈍端的蛋殼敲碎,可觀察到外卵殼膜,A正確。
B、用鑷子撕破外卵殼膜,B錯誤。
C、用解剖剪剪破內(nèi)卵殼膜,C正確。
D、①胚盤含有細(xì)胞核,④卵白可供給養(yǎng)料和水分。
故選:B。
23.(2分)下列關(guān)于動物特征的敘述,正確的是( )
A.水螅和渦蟲的共同特征是身體呈輻射對稱
B.縊蟶的身體表面有外套膜,運動器官是足
C.蝦和蟹的身體分為頭部、胸部和腹部,有外骨骼
D.魚類生活在水中,用鰓呼吸,體表都有鱗片覆蓋
【答案】B
【分析】(1)軟體動物:它們身體柔軟,具外套膜,身體外面有貝殼。如烏賊、河蚌。
(2)腔腸動物:結(jié)構(gòu)簡單,生活在水中,身體輻射對稱,體壁由外胚層和內(nèi)胚層兩層細(xì)胞及中間無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門.
(3)熟記魚類的結(jié)構(gòu)功能以及對水中生活的適應(yīng)特點即可。
(4)水螅屬于腔腸動物,身體圓筒形,輻射對稱,有刺細(xì)胞,有口無肛門。
(5)渦蟲屬于扁形動物,身體扁平,左右對稱(兩側(cè)對稱),有口無肛門。
【解答】解:A、水螅屬于腔腸動物,有刺細(xì)胞;渦蟲屬于扁形動物,左右對稱(兩側(cè)對稱),A錯誤;
B、縊蟶的身體表面有外套膜,運動器官是足,B正確;
C、蝦和蟹的身體分為頭胸部和腹部,C錯誤;
D、魚類生活在水中,體表大都有鱗片覆蓋。
故選:B。
24.(2分)“生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是重要的生物學(xué)觀點。下列敘述不正確的是( )
A.鯽魚身體成梭形,有利于減少水的阻力
B.蜥蜴體表覆蓋角質(zhì)鱗片,以維持體溫恒定
C.鳥類有發(fā)達(dá)的胸肌,收縮有力,利于飛行
D.狼的犬齒發(fā)達(dá),與其食肉的食性相適應(yīng)
【答案】B
【分析】動物的身體結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境、運動方式是相適應(yīng)的,如鯽魚的身體呈流線型,可減小游泳時的阻力等。
【解答】解:A、鯽魚的身體呈梭型,有利于減少游泳時的阻力,A正確。
B、蜥蜴的體表覆蓋角質(zhì)鱗片,不是利于維持體溫恒定。
C、鳥類發(fā)達(dá)的胸肌,牽動兩翼完成飛行運動,C正確。
D、狼的牙齒分為臼齒、門齒,這與其吃肉的生活習(xí)性相適應(yīng)。
故選:B。
25.(2分)有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別是是否經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。下列各項中,屬于無性生殖的是( )
①大蒜的蒜瓣栽種到土壤中會長成蒜苗
②薄荷的老根萌發(fā)出新芽,長成新的薄荷植株
③丟棄在土壤中的瓜子,一段時間后長出新植株
④霉菌的孢子散落在適宜的環(huán)境中萌發(fā)成新的霉菌
⑤試管嬰兒的誕生
⑥“轉(zhuǎn)基因超級鼠”的培育過程
A.①②⑥B.①④⑥C.①②④D.②④⑤
【答案】C
【分析】1、有性生殖要經(jīng)過受精作用,即雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵,由受精卵發(fā)育成想個體;無性生殖不需要經(jīng)過受精作用,而由母體直接產(chǎn)生想個體。
2、由植物體的營養(yǎng)器官(根、葉、莖)產(chǎn)生出新個體的生殖方式,叫做營養(yǎng)生殖。
【解答】解:①大蒜的蒜瓣栽種到土壤中會長成蒜苗,屬于營養(yǎng)生殖,長成新的薄荷植株;④霉菌的孢子散落在適宜的環(huán)境中萌發(fā)成新的霉菌,①②④都不需要經(jīng)過受精作用,屬于無性生殖,一段時間后長出新植株;⑤試管嬰兒的誕生,屬于有性生殖。
故選:C。
二、非選題(本大題共5小題,每空1分,共50分)
26.(11分)請據(jù)圖回答下列問題:
(1)按照生物分類的方法,可把D、E歸為一類,把其余的動物歸為另一類 有無脊椎 。
(2)D的體表有 外骨骼 ,既保護(hù)了身體內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能 防止體內(nèi)水分蒸發(fā) ,這是節(jié)肢動物適應(yīng)陸地生活的重要原因。
(3)動物E的身體有許多 體節(jié) 構(gòu)成,依靠 環(huán)帶 可區(qū)分它身體的前端和后端。
(4)G的呼吸功能強大,原因是它的呼吸方式為 雙重呼吸 ,大大提高了體內(nèi)氣體交換的效率。
(5)在圖中,具有輔助呼吸器官的動物有 BG (填字母)。
(6)動物生活環(huán)境不同,呼吸器官也有所區(qū)別。例如,F(xiàn)用 鰓 呼吸;E通過 濕潤的體壁 完成氣體交換。
(7)圖A這種動物的牙齒是如圖哺乳動物牙齒類型中的 A (填字母),其牙齒有了 門齒和臼齒 的分化,這與它以植物為食的食性有關(guān)。
【答案】(1)無脊椎。
(2)外骨骼;防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。
(3)體節(jié);環(huán)帶。
(4)雙重呼吸。
(5)BG。
(6)鰓;濕潤的體壁。
(7)A;門齒和臼齒。
【分析】圖中A兔子屬于哺乳動物,B青蛙屬于兩棲動物,C蛇屬于爬行動物,D蜜蜂屬于節(jié)肢動物,E蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,F(xiàn)魚屬于魚類,G鳥屬于鳥類,A是草食性哺乳動物的牙齒,B是肉食性哺乳動物的牙齒。
【解答】解:(1)根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,D、E的身體中無脊柱。其他動物的體內(nèi)有脊柱。
(2)D蜜蜂的體表外骨骼,有保護(hù)了身體內(nèi)部結(jié)構(gòu),這是節(jié)肢動物適應(yīng)陸地生活的重要原因。
(3)E蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,身體有許多體節(jié)構(gòu)成。
(4)G屬于鳥類,鳥類用氣囊輔助肺完成雙重呼吸,大大提高了體內(nèi)氣體交換的效率。
(5)B青蛙用皮膚輔助肺呼吸,G鳥類用氣囊輔助肺完成雙重呼吸,具有輔助呼吸器官的動物有B青蛙和G鳥類。
(6)F魚生活在水中,用鰓呼吸;E蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物。
(7)A家兔屬于草食性哺乳動物,其牙齒有了門齒和臼齒的分化,這與它以植物為食的食性有關(guān)。
故答案為:
(1)無脊椎。
(2)外骨骼;防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。
(3)體節(jié);環(huán)帶。
(4)雙重呼吸。
(5)BG。
(6)鰓;濕潤的體壁。
(7)A;門齒和臼齒。
27.(11分)如圖是骨、關(guān)節(jié)、肌肉結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖甲的關(guān)節(jié)能靈活運動,一是①④上覆蓋有[ ⑤ ] 關(guān)節(jié)軟骨 ,二是關(guān)節(jié)腔中有 滑液 能減少關(guān)節(jié)之間的摩擦。正確的運動防護(hù)很重要,運動不當(dāng)可能引起脫臼等損傷,正常情況圖甲中[ ② ] 關(guān)節(jié)囊 結(jié)構(gòu)及其內(nèi)外堅韌的韌帶能保證關(guān)節(jié)的牢固性,防止脫臼的發(fā)生。
(2)肌肉可以為運動提供動力,骨骼肌由兩端的 肌腱 和中間的 肌腹 組成。圖乙所示投籃動作中,肱三頭肌的變化是 由舒張變收縮 。
(3)圖丙是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖,其中正確的是 B (填字母),理由是 一塊骨骼肌的兩端繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上 。
(4)在圖乙所示運動中,關(guān)節(jié)起著 支點 的作用,此動作需要在 神經(jīng)系統(tǒng) 的支配和 其他系統(tǒng) 的輔助下才能順利完成。
【答案】(1)⑤關(guān)節(jié)軟骨;滑液;②關(guān)節(jié)囊
(2)肌腱;肌腹;由舒張變收縮
(3)B;一塊骨骼肌的兩端繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上
(4)支點;神經(jīng)系統(tǒng);其他系統(tǒng)
【分析】圖中:①關(guān)節(jié)頭,②關(guān)節(jié)囊,③關(guān)節(jié)腔,④關(guān)節(jié)窩,⑤關(guān)節(jié)軟骨。
【解答】解:(1)關(guān)節(jié)能靈活運動,一是關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩上覆蓋有⑤關(guān)節(jié)軟骨,能減少關(guān)節(jié)之間的摩擦,可以增加關(guān)節(jié)的牢固性。
(2)骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分,中間較粗的部分是肌腹,由肌腱附著在相鄰的骨上,是由屈肘變?yōu)樯熘狻?br>(3)同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,骨骼肌有受刺激收縮的特性,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,故丙圖中的B正確。
(4)關(guān)節(jié)在運動系統(tǒng)中起著支點的作用。每一個動作的形成都是由骨,在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下共同完成的。
故答案為:
(1)⑤關(guān)節(jié)軟骨;滑液
(2)肌腱;肌腹
(3)B;一塊骨骼肌的兩端繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上
(4)支點;神經(jīng)系統(tǒng)
28.(10分)“梁上有雙燕,翩翩雄與雌……青蟲不易捕,黃口無飽期……須臾十來往,反映了生物繁衍后代的景象。無論動物、植物還是微生物都具有產(chǎn)生后代的能力,生物通過生殖和發(fā)育,生生不息。下列是幾種生物的生殖和發(fā)育方式,請據(jù)圖回答問題:
(1)生物的生殖方式包括有性生殖和無性生殖,其根本區(qū)別是有無 兩性生殖細(xì)胞 的結(jié)合;圖一中三種生物個體發(fā)育的起點都是 受精卵 ;圖二中如果D表示個體發(fā)育的起點,請寫出家蠶一生的發(fā)育過程 D→A→B→C (用字母和箭頭連接)。
(2)圖五中操作成活的關(guān)鍵是 接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合 。
(3)某學(xué)校生物興趣小組同學(xué)繪制了某些生物的生殖和發(fā)育過程示意圖如圖六所示,其中①代表受精過程,②代表發(fā)育過程,不可以用圖六表示的是 五 圖。若圖六中生物體代表大鯢,過程①發(fā)生在 水 中,屬于 體外 受精。
(4)圖三為丹頂鶴受精卵的模式圖。丹頂鶴因頭頂有紅色肉冠而得名,在中國文化中象征吉祥、長壽,是國家一級保護(hù)動物。每年春秋季節(jié)丹頂鶴在黃河三角洲濕地遷徙停歇,留在濕地內(nèi)的丹頂鶴進(jìn)入繁殖季節(jié),交配產(chǎn)卵,能發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是[ 2 ] 胚盤 ;為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的是 3、4 (填序號)。
(5)圖七為“松鶴延年”圖,寓意健康長壽、祥和順安,歷來為人們贊賞。但從生物學(xué)中生活環(huán)境的角度來說 不科學(xué) ?(填“科學(xué)”或“不科學(xué)”)
【答案】(1)兩性生殖細(xì)胞;受精卵;D→A→B→C;
(2)接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合;
(3)五;水中;體外;
(4)2胚盤;3、4;
(5)不合理;鶴生活在濕地環(huán)境,松樹生活在干旱的土地,鶴與松樹不能生活在一起。
【分析】圖一M表示蝗蟲、家蠶、青蛙三者共同的特征:變態(tài)發(fā)育。圖二D表示受精卵,A幼蟲,B蛹,C成蟲。圖三1卵殼,2胚盤,3卵黃,4卵白。圖四1子宮,3臍帶,2胎盤。圖五①接穗,②砧木。圖六A精子,B卵細(xì)胞,①表示受精過程,②表示發(fā)育過程。
【解答】解:(1)生物的生殖方式包括有性生殖和無性生殖,有性生殖是指由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵;無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。其根本區(qū)別是有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合、若蟲;家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過卵、蛹和成蟲等四個時期,因此三種生物個體發(fā)育的起點都是受精卵,請寫出家蠶一生的發(fā)育過程D→A→B→C。
(2)圖五是嫁接,嫁接成活的關(guān)鍵是①接穗和②砧木的形成層緊密結(jié)合。
(3)圖六、圖二、圖四表示由由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,這種生殖方式是有性生殖,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式,因此不可以用圖六表示的是圖五,雌雄體抱對后將卵產(chǎn)在水中,這樣的受精方式是體受精。
(4)卵黃上的小白點叫做2胚盤,含有細(xì)胞核,將來發(fā)育成胚胎;4卵白是透明的凝膠狀物體。
(5)鶴生活在濕地環(huán)境,松樹生活在干旱的土地,故“松鶴延年”圖不科學(xué)。
故答案為:(1)兩性生殖細(xì)胞;受精卵;
(2)接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合;
(3)五;水中;
(4)5胚盤;3、4;
(5)不合理;鶴生活在濕地環(huán)境,鶴與松樹不能生活在一起。
29.(10分)生物興趣小組的同學(xué)為了解綠色開花植物一生的發(fā)育過程,以花生作為研究對象進(jìn)行了相關(guān)研究。如圖是興趣小組同學(xué)整理的花生一生的各個發(fā)育時期的圖片。
(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者選 粒大而飽滿 的種子進(jìn)行播種,原因是 粒大飽滿的種子含大量供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì) 。俗語說“春播秋種”從種子萌發(fā)的角度分析農(nóng)作物在春天播種的原因: 種子萌發(fā)需要適宜的溫度 。
(2)同學(xué)們仔細(xì)觀察了種子萌發(fā)的過程,發(fā)現(xiàn)種子結(jié)構(gòu)中的 胚根 最先突破種皮發(fā)育為圖中的[1];圖中[2]是由種子的 胚芽 發(fā)育而來。在種子萌發(fā)過程中,為胚提供營養(yǎng)物質(zhì)的是花生種子中的 子葉 。
(3)“根深方能葉茂”花生的根不斷生長的原因: 花生 根能夠吸收土壤中的水分和無機鹽。吸收水和無機鹽的主要部位是根尖的 成熟 區(qū)。在莖內(nèi)運輸水和無機鹽的結(jié)構(gòu)是 導(dǎo)管 ,運輸有機物的是 篩管 。
【答案】(1)粒大而飽滿;粒大飽滿的種子含大量供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì);種子萌發(fā)需要適宜的溫度
(2)胚根;胚芽;子葉
(3)花生;成熟;導(dǎo)管;篩管
【分析】由圖可知,綠色開花植物一生的發(fā)育過程主要有種子萌發(fā)→植株生長→開花→果實和種子形成。故圖中1是根、2是莖和葉、3是果實、4種子、5果皮。
【解答】解:(1)種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣。故農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者選粒大而飽滿的種子進(jìn)行播種。
(2)種子萌發(fā)的過程中,種子結(jié)構(gòu)中的胚根最先突破種皮發(fā)育為圖中的1根。雙子葉植物貯存營養(yǎng)物質(zhì)的是子葉,為胚提供營養(yǎng)物質(zhì)的是花生種子中的子葉。
(3)植物的根能夠從土壤中吸收水分和無機鹽,故花生的根不斷生長的原因:花生根能夠吸收土壤中的水分和無機鹽,可以增加吸收的面積。導(dǎo)管能夠運輸水和無機鹽,因此在莖內(nèi)運輸水和無機鹽的結(jié)構(gòu)是導(dǎo)管。
故答案為:(1)粒大而飽滿;粒大飽滿的種子含大量供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)
(2)胚根;胚芽
(3)花生;成熟;篩管。
30.(8分)麻雀,又叫樹麻雀,體長約為14厘米,分布最廣的一種鳥類。
(1)麻雀有許多適于飛行的特點,其身體呈 流線型 ,這種體形可以減少飛行中空氣的阻力,胸骨有高聳突出的 龍骨突 ,其上附著發(fā)達(dá)的胸肌,有于扇動雙翼飛行。
(2)如果你注意觀察麻雀,會發(fā)現(xiàn)它們總在不停地找食物吃。它們吃進(jìn)去這么多東西,為何不會增加體重 鳥的消化能力強,食物經(jīng)消化后形成的殘渣很快就隨糞便排出 (寫出一點即可)。
(3)麻雀在全球范圍內(nèi)都有分布,因為它們具有較強的適應(yīng)性,為研究高溫環(huán)境對麻雀的影響
①將多只體重相近的麻雀在實驗室常溫(25℃)條件下飼養(yǎng)一周,預(yù)處理備用。選用的麻雀應(yīng)“體重相近” 控制單一變量 。
②如下表所示,將預(yù)處理過的麻雀隨機分為4組,表中a處應(yīng)填寫 高溫0小時 。
③將分組后的麻雀轉(zhuǎn)移至相應(yīng)的培養(yǎng)箱中,處理相應(yīng)的時間后,統(tǒng)計各組單位時間的攝食量和飲水量(結(jié)果如表所示),麻雀在高溫環(huán)境刺激下單位時間攝食量和單位時間飲水量均發(fā)生了變化,推測其原因是為 減少 (填“增加”或“減少”)熱量的產(chǎn)生而降低對食物的攝取,高溫情況下可以通過呼吸道水分的蒸發(fā)而 增加 (填“增加”或“減少”)散熱。
④為進(jìn)一步驗證實驗結(jié)論,單科研人員對麻雀的單位體重代謝率(每小時每克體重耗氧量)進(jìn)行了統(tǒng)計(如圖),在高溫條件下,麻雀的 單位體重代謝率減少 ,從而產(chǎn)熱減少。由此可見,麻雀能通過適應(yīng)性產(chǎn)熱調(diào)節(jié)體溫,以保證體溫恒定。
【答案】(1)流線型;龍骨突;
(2)鳥的消化能力強,食物經(jīng)消化后形成的殘渣很快就隨糞便排出;
(3)控制單一變量;高溫0小時;減少;增加;單位體重代謝率減少。
【分析】鳥類的主要特征是體表覆蓋著羽毛,鳥的前肢變成翼,翼是鳥的飛行器官,有喙無齒,鳥用肺呼吸,氣囊輔助呼吸為雙重呼吸,鳥的心臟有四腔,兩條循環(huán)路線,循環(huán)能力強,生殖方式為卵生,體溫恒定。
【解答】解:(1)身體呈流線型,有利于減少飛行時空氣的阻力。鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,胸肌發(fā)達(dá)收縮有力,利于牽動兩翼完成飛行動作。
(2)鳥的消化能力強,食物經(jīng)消化后形成的殘渣很快就隨糞便排出,不會增加體重是與其飛行生活相適應(yīng)的。
(3)①對照實驗又叫單一變量實驗,只有一個量不同。因此選用的樹麻雀應(yīng)“體重相近”的原因是控制單一變量。
②將預(yù)處理過的樹麻雀隨機分為4組,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知。
③由表中數(shù)據(jù)可知:樹麻雀在高溫環(huán)境刺激下單位時間攝食量和單位時間飲水量均發(fā)生了變化,推測其原因是為減少熱量的產(chǎn)生而降低對食物的攝取。
④由如圖2的柱形圖可知,在高溫條件下,從而產(chǎn)熱減少,麻雀能通過適應(yīng)性產(chǎn)熱調(diào)節(jié)體溫。
故答案為:
(1)流線型;龍骨突;
(2)鳥的消化能力強,食物經(jīng)消化后形成的殘渣很快就隨糞便排出;
(3)控制單一變量;高溫3小時;增加。動物




完成取食前的嘗試次數(shù)
165
88
32
5
次數(shù)
第一次
第二次
第三次
時間
2分37秒
1分46秒
54秒
組別
處理方式
單位時間攝食量(克/小時)
單位時間飲水量(克/小時)

a
0.28
0.55

高溫2小時
0.26
1.42

高溫4小時
0.16
1.28

高溫6小時
0.12
1.15
動物




完成取食前的嘗試次數(shù)
165
88
32
5
次數(shù)
第一次
第二次
第三次
時間
2分37秒
1分46秒
54秒
組別
處理方式
單位時間攝食量(克/小時)
單位時間飲水量(克/小時)

a
0.28
0.55

高溫2小時
0.26
1.42

高溫4小時
0.16
1.28

高溫6小時
0.12
1.15

相關(guān)試卷

山東省東營市墾利區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末生物試題:

這是一份山東省東營市墾利區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末生物試題,共28頁。試卷主要包含了必須用0等內(nèi)容,歡迎下載使用。

山東省東營市勝利一中2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中生物試卷(五四學(xué)制):

這是一份山東省東營市勝利一中2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中生物試卷(五四學(xué)制),共36頁。試卷主要包含了選擇題,解答題,圖二等內(nèi)容,歡迎下載使用。

八年級生物---2023-2024學(xué)年山東省東營市墾利區(qū)第一學(xué)期期中考試:

這是一份八年級生物---2023-2024學(xué)年山東省東營市墾利區(qū)第一學(xué)期期中考試,共8頁。試卷主要包含了必須用0等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

山東省東營市墾利區(qū)(五四制)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期11月教學(xué)聯(lián)盟限時作業(yè)生物試題

山東省東營市墾利區(qū)(五四制)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期11月教學(xué)聯(lián)盟限時作業(yè)生物試題

2022-2023學(xué)年山東省東營市東營區(qū)八年級(上)期末生物試卷(五四學(xué)制)(含解析)

2022-2023學(xué)年山東省東營市東營區(qū)八年級(上)期末生物試卷(五四學(xué)制)(含解析)

2022-2023學(xué)年山東省東營市河口區(qū)八年級(上)期末生物試卷(五四學(xué)制)(含解析)

2022-2023學(xué)年山東省東營市河口區(qū)八年級(上)期末生物試卷(五四學(xué)制)(含解析)

2020-2021學(xué)年山東省東營市河口區(qū)八年級(上)期末生物試卷(五四學(xué)制)    解析版

2020-2021學(xué)年山東省東營市河口區(qū)八年級(上)期末生物試卷(五四學(xué)制) 解析版

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期中專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部