試卷說(shuō)明：本試卷試題精選自廣東省2022-2023近兩年三年級(jí)上學(xué)期期末真題試卷，難易度均衡，適合廣東省及使用人教版教材的三年級(jí)學(xué)生期末復(fù)習(xí)備考使用！
一、選擇題
1．下面圖形中，周長(zhǎng)最長(zhǎng)的是（ ）。
A．B．
C．D．
2．三年級(jí)有8個(gè)班，每個(gè)班發(fā)15箱書(shū)，每箱書(shū)有30本。算式“15×8”解決的問(wèn)題是（ ）。
A．8個(gè)班發(fā)了多少箱書(shū)B(niǎo)．每個(gè)班發(fā)了多少本書(shū)
C．8個(gè)班發(fā)了多少本書(shū)D．每個(gè)班發(fā)了多少箱書(shū)
3．紅旗小學(xué)一年級(jí)有430人，二年級(jí)有380人。一、二年級(jí)共有（ ）人。
A．710B．800C．810
4．從700里減去下列中的一個(gè)數(shù)，結(jié)果大于300，那么這個(gè)減數(shù)是（ ）。
A．534B．399C．412
5．用一根64厘米的鐵絲圍成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是（ ）
A．256厘米B．16厘米C．64厘米
6．一個(gè)四邊形，它的四條邊中有兩條邊長(zhǎng)5厘米，另兩條邊長(zhǎng)2厘米，那么下面說(shuō)法正確的是（ ）
A．一定是平行四邊形B．一定是長(zhǎng)方形C．不能確定
7．小梅早晨6：30從家出發(fā)，6：50到校，路上一共用了（ ）分鐘。
A．10B．20C．30
8．一枝鉛筆長(zhǎng)約( )。
A．20毫米B．20厘米C．20分米
二、填空題
9．一頭牛重500千克， 頭牛重1噸。
10．在括號(hào)里填“＜”“＞”或“＝”。
19×5＋5( )6×19 430×0( )430＋0 350×3×3( )350×9
800克( )8千克 3000克( )3千克 2千克( )1999克
11．比千克大的質(zhì)量單位是 ，比千克小的質(zhì)量單位是 ．
12．一套運(yùn)動(dòng)服198元，買(mǎi)6套這樣的運(yùn)動(dòng)服大約需要( )元。
13．電影從下午3時(shí)開(kāi)始，到4時(shí)30分結(jié)束，經(jīng)過(guò)了 小時(shí) 分鐘．
14．一個(gè)因數(shù)是35，另一個(gè)因數(shù)是62，積是 ．
15．一個(gè)教室長(zhǎng)10米，比寬多3米，這個(gè)教室的周長(zhǎng)是( )。
16．用一根鐵絲正好圍成一個(gè)長(zhǎng)5厘米，寬3厘米的長(zhǎng)方形，這根鐵絲長(zhǎng)( )厘米。如果用這根鐵絲圍成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是( )厘米。
三、判斷題
17．一個(gè)數(shù)的5倍一定比原數(shù)大。( )
18．把一個(gè)西瓜分成3份，其中的2份就是這個(gè)西瓜的三分之二。( )
19．教室里有7個(gè)黃氣球，42個(gè)紅氣球，紅氣球的數(shù)量是黃氣球的6倍。( )
20．?huà)寢尳o蘭蘭和琦琦每人一杯同樣多的牛奶，蘭蘭喝了，琦琦喝了，蘭蘭喝的多一些。( )
21．1噸水的重量和1噸石頭的重量是一樣重。( )
22．36÷9＝4表示36是9的4倍。( )
23．鐘面上，如果時(shí)針轉(zhuǎn)了5圈，分針要轉(zhuǎn)70圈。( )
四、計(jì)算題
24．估算下面各題。

25．用豎式計(jì)算，帶★的要驗(yàn)算。
356＋392＝ 316×9＝
604×7＝ ★603－298＝
26．脫式計(jì)算。
713－（451＋129） 407＋35÷5
五、看圖列式
27．看圖列式計(jì)算。
28．看圖列式計(jì)算。
29．請(qǐng)計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。
30．求下面各圖形的周長(zhǎng)。
六、作圖題
31．涂色表示出對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

32．信陽(yáng)市花鏡園中有一塊土地，園藝工人將這塊土地分成若干個(gè)邊長(zhǎng)為1米的方格，其中已經(jīng)開(kāi)辟出一個(gè)長(zhǎng)方形花圃（如下圖）。
（1）請(qǐng)你在長(zhǎng)方形花圃的右邊設(shè)計(jì)一個(gè)正方形花圃，使兩個(gè)花圃的周長(zhǎng)相等。
（2）園藝工人準(zhǔn)備用正方形花圃的種月季花，請(qǐng)你把這塊正方形花圃分一分，標(biāo)出種月季花的部分。

七、解答題
33．一頭牛重500千克，一頭小象的體重是一頭牛的4倍。一頭小象重幾噸？
今年在我國(guó)一個(gè)湖區(qū)越冬的有16只白鶴，176只白天鵝，一共有多少只？
35．一張長(zhǎng)方形紙，長(zhǎng)為12厘米，寬為8厘米.從這張紙上剪下一個(gè)最大的正方形.正方形的周長(zhǎng)是多少厘米？剩下的圖形的周長(zhǎng)是多少厘米？
36.三（1）班學(xué)生參加研學(xué)活動(dòng)。每組4人，可以分成9組，如果每組6人，可以分成幾組？
媽媽去家具店買(mǎi)椅子，每把椅子83元，媽媽想買(mǎi)6把椅子，帶480元夠嗎？
38．一張彩紙，淘氣用去了它的 ，笑笑和奇思各用去了它的 ．
（1）他們?nèi)斯灿萌チ诉@張彩紙的幾分之幾?
（2）還剩幾分之幾?
參考答案：
1．B
【分析】選項(xiàng)A，這個(gè)圖形的周長(zhǎng)相當(dāng)于一個(gè)長(zhǎng)9厘米、寬6厘米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)；選項(xiàng)B，這個(gè)圖形的周長(zhǎng)相當(dāng)于一個(gè)長(zhǎng)9厘米、寬6厘米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)加上小長(zhǎng)方形兩個(gè)寬的長(zhǎng)度；選項(xiàng)C，這個(gè)圖形是一個(gè)長(zhǎng)9厘米、寬6的長(zhǎng)方形；選項(xiàng)D，這個(gè)圖形的周長(zhǎng)相當(dāng)于一個(gè)長(zhǎng)9厘米、寬6厘米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)；根據(jù)“長(zhǎng)方形周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2”，分別計(jì)算出各個(gè)選項(xiàng)中圖形的周長(zhǎng)即可。
【詳解】（9＋6）×2
＝15×2
＝30（厘米）
A．這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是30厘米；
B．這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是：30厘米＋小長(zhǎng)方形兩個(gè)寬邊的長(zhǎng)度；
C．這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是30厘米；
D．這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是30厘米；
所以，周長(zhǎng)最長(zhǎng)的是B。
故答案為：B
【點(diǎn)睛】熟練掌握把不規(guī)則圖形的周長(zhǎng)轉(zhuǎn)換成規(guī)則圖形的周長(zhǎng)的方法，是解答此題的關(guān)鍵。
2．A
【分析】15是每個(gè)班發(fā)書(shū)的箱數(shù)，8是三年級(jí)的班數(shù)，15乘8的結(jié)果就是三年級(jí)8個(gè)班發(fā)書(shū)的箱數(shù)，據(jù)此即可解答。
【詳解】根據(jù)分析可知，算式“15×8”解決的問(wèn)題是8個(gè)班發(fā)了多少箱書(shū)。
故答案為：A
【點(diǎn)睛】算式計(jì)算出來(lái)的結(jié)果是什么，算式解決的問(wèn)題就是什么。
3．C
【分析】根據(jù)題意，求一、二年級(jí)共有多少人，用一年級(jí)的人數(shù)加上二年級(jí)的人數(shù)，列式計(jì)算即可。
【詳解】430＋380＝810（人）
一、二年級(jí)共有810人。
故答案為：C
【點(diǎn)睛】本題考查千以?xún)?nèi)加減法的計(jì)算及應(yīng)用。理解題意，找出數(shù)量關(guān)系，列式計(jì)算即可。
4．B
【分析】用700減去300，求出差是300時(shí)的減數(shù)；根據(jù)被減數(shù)不變，減數(shù)變小，差就增大，要使差大于300，減數(shù)就要小于差是300時(shí)求出的減數(shù)，逐項(xiàng)比較各項(xiàng)即可。
【詳解】700－300＝400
A．534＞400，不符合題意
B．399＜400，符合題意
C．412＞400，不符合題意
故答案為：B
5．B
【詳解】試題分析：根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式C=4a，知道a=C÷4，由此即可求出正方形的邊長(zhǎng)．
解：64÷4=16（厘米）．
答：這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是16厘米．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：此題關(guān)鍵是靈活利用正方形的周長(zhǎng)公式C=4a解決問(wèn)題．
6．A
【詳解】試題分析：由4條邊的長(zhǎng)度得出，只能是相等的兩條邊分別相對(duì)，即這個(gè)四邊形的兩組對(duì)邊分別相等，組成的4個(gè)角可能是直角，也可能沒(méi)有直角，所以可能是長(zhǎng)方形，也有可能是一般平行四邊形，又因?yàn)殚L(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形，所以一定是一個(gè)平行四邊形．
解：由分析得出：這個(gè)四邊形一定是平行四邊形．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查平行四邊形的特征，注意長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形．
7．B
【分析】根據(jù)經(jīng)過(guò)時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開(kāi)始時(shí)間，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。
【詳解】6：50－6：30＝20（分）
故答案為：B
【點(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算公式，并能靈活應(yīng)用公式解決問(wèn)題。
8．B
9．2
【分析】先把1噸轉(zhuǎn)化成1000千克，再計(jì)算1000千克里面有幾個(gè)500千克，根據(jù)整數(shù)除法的意義，用除法計(jì)算。
【詳解】1噸＝1000千克；
1000÷500＝2（頭）
答：2頭牛重1噸。
10． ＜ ＜ ＝ ＜ ＝ ＞
【分析】（1）根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算的計(jì)算方法，分別求出各算式的計(jì)算結(jié)果，再比較計(jì)算結(jié)果的大小。注意0乘任何數(shù)都得0，0加上任何數(shù)都得原數(shù)。
（2）千克和克之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此將各個(gè)數(shù)統(tǒng)一單位，再比較大小。
【詳解】19×5＋5＝95＋5＝100，6×19＝114，100＜114，則19×5＋5＜6×19；
430×0＝0，430＋0＝430，則430×0＜430＋0；
350×3×3＝3150，350×9＝3150，則350×3×3＝350×9；
8千克＝8000克，800克＜8000克，則800克＜8千克；
3000克＝3千克
2千克＝2000克，2000克＞1999克，則2千克＞1999克。
【點(diǎn)睛】?jī)蓚€(gè)算式比較大小，應(yīng)分別求出計(jì)算結(jié)果，再比較計(jì)算結(jié)果的大小。不同單位的數(shù)比較大小，應(yīng)先換算成同一單位的數(shù)，再比較大小。
11．噸；克
【詳解】試題分析：稱(chēng)物體有多重常用噸（t）、千克（kg）、和克（g）作單位，計(jì)量比較重的或大宗物品有多重，通常用噸作單位；據(jù)此解答．
解：根據(jù)題干分析可得：常用的質(zhì)量單位有噸、千克、克，1噸=1000千克；1千克=1000克，
所以比千克大的質(zhì)量單位是噸，比千克小的質(zhì)量單位是克；
故答案為噸；克．
點(diǎn)評(píng)：此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．
12．1200
【分析】把運(yùn)動(dòng)服的單價(jià)看作整百數(shù)，然后乘買(mǎi)的套數(shù)即可解答。
【詳解】198×6≈200×6＝1200（元）
一套運(yùn)動(dòng)服198元，買(mǎi)6套這樣的運(yùn)動(dòng)服大約需要1200元。
【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法的估算方法是解答本題的關(guān)鍵。
13． 1 30
【詳解】用結(jié)束放映的時(shí)刻減去開(kāi)始放映的時(shí)刻，就是放映這場(chǎng)電影一共用的時(shí)間．
解：4時(shí)30分﹣3時(shí)=1時(shí)30分；
故答案為1，30．
【點(diǎn)評(píng)】這類(lèi)型的題目用結(jié)束的時(shí)刻減去開(kāi)始的時(shí)刻即可．
14．2170
【詳解】試題分析：一個(gè)因數(shù)是35，另一個(gè)因數(shù)是62，根據(jù)乘法的意義可知，積是35×62=2170．
解：35×62=2170．
故答案為2170．
點(diǎn)評(píng)：兩個(gè)數(shù)相乘，其中這兩個(gè)數(shù)都叫做積的因數(shù)．
15．34米
【分析】長(zhǎng)比寬多3米，則寬是10－3＝7米。根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，求出教室的周長(zhǎng)。
【詳解】10－3＝7（米）
（10＋7）×2
＝17×2
＝34（米）
在這個(gè)教室的周長(zhǎng)是34米。
【點(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式，靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題。
16． 16 4
【分析】5加3的和乘2等于長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，即鐵絲的長(zhǎng)，再除以4等于圍成的正方形的邊長(zhǎng)。
【詳解】（5＋3）×2
＝8×2
＝16（厘米）
16÷4＝4（厘米）
【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)公式的掌握。
17．×
【分析】一個(gè)自然數(shù)（0除外）的5倍比原數(shù)大。
【詳解】當(dāng)這個(gè)數(shù)為0時(shí)，此說(shuō)法不成立，0的5倍還是0；
故答案為：×
【點(diǎn)睛】本題考查的是一個(gè)數(shù)的幾倍的知識(shí)點(diǎn)，一定要注意0除外。
18．×
【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，把一個(gè)西瓜平均分成3份，其中2份就占它的三分之二。但是題目沒(méi)有明確這個(gè)西瓜是被平均分成3份，則無(wú)法確定其中2份是這個(gè)西瓜的三分之二。
【詳解】根據(jù)分析可知，把一個(gè)西瓜分成3份，其中的2份不是這個(gè)西瓜的三分之二。
故答案為：×。
【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。注意“平均分”這個(gè)關(guān)鍵詞。
19．√
【分析】計(jì)算一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算；因此用紅氣球的數(shù)量除以黃氣球的數(shù)量即可，依此計(jì)算并判斷。
【詳解】42÷7＝6
教室里有7個(gè)黃氣球，42個(gè)紅氣球，紅氣球的數(shù)量是黃氣球的6倍。
故答案為：√
【點(diǎn)睛】熟練掌握對(duì)倍的認(rèn)識(shí)，是解答此題的關(guān)鍵。
20．√
【分析】同分子分?jǐn)?shù)，分母大的反而小，據(jù)此即可解答。
【詳解】＞，說(shuō)明蘭蘭喝的多一些，所以判斷正確。
【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)大小的比較方法是解答本題的關(guān)鍵。
21．√
【分析】根據(jù)題意可知，水和石頭的質(zhì)量都是1噸，因此質(zhì)量相等，即一樣重，據(jù)此判斷。
【詳解】1噸水和1噸石頭相比一樣重，原題干說(shuō)法正確。
故答案為：√
【點(diǎn)睛】本題主要考查了噸的認(rèn)識(shí)，解答此題的關(guān)鍵是明確質(zhì)量相等的兩件物品，那么他們的重量是一樣的，不要被物體的表面現(xiàn)象所迷惑。
22．√
【分析】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用這個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)。據(jù)此解答即可。
【詳解】根據(jù)分析可知，36÷9＝4表示36是9的4倍。
故答案為：√
【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)倍的認(rèn)識(shí)和掌握。
23．×
【分析】根據(jù)對(duì)鐘表的認(rèn)識(shí)，時(shí)針每轉(zhuǎn)1個(gè)數(shù)字（1大格）分針就要轉(zhuǎn)1圈，時(shí)針轉(zhuǎn)1圈是12大格，分針就要轉(zhuǎn)12圈，如果時(shí)針轉(zhuǎn)5圈，分針就要轉(zhuǎn)12×5＝60（圈），即可判斷。
【詳解】時(shí)針轉(zhuǎn)1大格，分針轉(zhuǎn)1圈，鐘面上有12個(gè)大格，所以時(shí)針轉(zhuǎn)1圈，分針轉(zhuǎn)12圈。所以時(shí)針轉(zhuǎn)了5圈，分針轉(zhuǎn)12×5＝60（圈），所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤。
故答案為：×
【點(diǎn)睛】本題考查鐘表的認(rèn)識(shí)，時(shí)針轉(zhuǎn)1大格，分針轉(zhuǎn)1圈，分針轉(zhuǎn)1小格，秒針轉(zhuǎn)1圈。
24．940；390；110；3500
25．748；2844
4228；305
【分析】筆算加減法時(shí)，相同數(shù)位要對(duì)齊，從個(gè)位算起，哪一位上的數(shù)相加滿(mǎn)十，就向前一位進(jìn)一；哪一位上的數(shù)不夠減，就向前一位退一當(dāng)十再減。
驗(yàn)算減法時(shí)，可以用差＋減數(shù)＝被減數(shù)，或被減數(shù)－差＝減數(shù)進(jìn)行驗(yàn)算。
筆算多位數(shù)乘一位數(shù)：用一位數(shù)從多位數(shù)的個(gè)位乘起，哪一位上乘得的積滿(mǎn)幾十，就向前一位進(jìn)幾。
【詳解】356＋392＝748 316×9＝2844

604×7＝4228 ★603－298＝305
驗(yàn)算：
26．133；414
【分析】帶小括號(hào)的加減乘除混合運(yùn)算，先算括號(hào)內(nèi)的算式，再算乘除，再按照順序計(jì)算即可，本題先算括號(hào)里的加法，再算減法；
沒(méi)有括號(hào)的加減乘除混合運(yùn)算，先算乘除后算加減，然后按照從左到右的順序計(jì)算即可；
【詳解】（1）713－（451＋129）
＝713－580
＝133
（2）407＋35÷5
＝407＋7
＝414
【點(diǎn)睛】本題主要考查了整數(shù)四則混合運(yùn)算法則：（1）沒(méi)有括號(hào)的算式，先算乘除法，再算加減法；（2）同級(jí)運(yùn)算按照從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算；（3）遇到有括號(hào)的，要先算括號(hào)里邊的。
27．9
【分析】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算。用蜻蜓的只數(shù)除以蝴蝶的只數(shù)，即可算出蜻蜓的只數(shù)是蝴蝶只數(shù)的多少倍。據(jù)此解答。
【詳解】72÷8＝9
蜻蜓只數(shù)是蝴蝶只數(shù)的9倍。
28．4×5＝20（朵）
【分析】觀察線段圖可知，黃花是紅花的5倍，紅花有4朵，所以直接用紅花的朵數(shù)乘5即可得到黃花的朵數(shù)。
【詳解】4×5＝20（朵）
29．320
【分析】如圖，向上平移，得到一個(gè)長(zhǎng)是80，寬是50的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)加上漏掉的部分，得到原圖形的周長(zhǎng)。
【詳解】如圖所示：
30．28米；20毫米
【分析】（1）根據(jù)圖形的特點(diǎn)，可以通過(guò)平移“轉(zhuǎn)化”為長(zhǎng)10米，寬是4米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，把數(shù)據(jù)代入公式解答；
（2）該圖形的周長(zhǎng)等于長(zhǎng)5毫米，寬3毫米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)加上2個(gè)2毫米，根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，把數(shù)據(jù)代入公式解答。
【詳解】（10＋4）×2
＝14×2
＝28（米）
（5＋3）×2＋2×2
＝8×2＋2×2
＝16＋4
＝20（毫米）
31．見(jiàn)詳解
【分析】第1幅圖中把一個(gè)長(zhǎng)方形平均分成了4份，要表示它的，即涂色其中的1份；
第2幅圖中把一個(gè)長(zhǎng)方形平均分成了8份，要表示它的，即涂色其中的3份；
第3幅圖中把蘋(píng)果平均分成了3份，要表示它的，即涂色其中的2份。
【詳解】涂色如下：
（涂色位置不唯一）
【點(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)。
32．見(jiàn)詳解
【分析】（1）長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為：（5＋3）×2＝16（米），正方形的邊長(zhǎng)為：16÷4＝4（米），畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)為4米的正方形即可。
（2）把正方形平均分成4份，把其中一份涂色即可解答。
【詳解】（1）（2）見(jiàn)下圖：

【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)公式和分?jǐn)?shù)意義的掌握和靈活運(yùn)用。
33．2噸
【分析】用一頭牛的重量乘4即可，然后將單位化成噸，1000千克＝1噸，依此換算。
【詳解】500×4＝2000（千克）
2000千克＝2噸
答：一頭小象重2噸。
【點(diǎn)睛】此題考查的是對(duì)倍的認(rèn)識(shí)，以及千克與噸之間的換算，應(yīng)熟練掌握。
34．一共有192只
【詳解】試題分析：要求一共有多少只，用16只白鶴加上176只白天鵝即可．
解：16+176=192（只）．
答：一共有192只．
點(diǎn)評(píng)：要求一共有多少只，把這兩種動(dòng)物的只數(shù)加起來(lái)即可．
35．32厘米，24厘米
【詳解】
36．6組
【分析】分析題意根據(jù)“每組4人，可以分成9組”即可求得班級(jí)總?cè)藬?shù)，再分成每組6人用除法即可解答。
【詳解】4×9÷6
＝36÷6
＝6（人）
答：可以分成6組。
【點(diǎn)睛】求得班級(jí)總?cè)藬?shù)是解題的關(guān)鍵。
37．不夠
【分析】每把椅子的價(jià)錢(qián)乘想買(mǎi)的把數(shù)，再與所帶的錢(qián)進(jìn)行比較即可解答。
【詳解】83×6＝498（元）
498元＞480元，帶480元不夠。
答：帶480元不夠。
【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)乘法計(jì)算方法的掌握。
38．（1） （2）
【詳解】根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義，將做彩旗用去的占總長(zhǎng)的分率加上做小花用去的占總長(zhǎng)分率，即得一共用去它的幾分之幾；根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，用單位“1”減去做彩旗與做小花用去的占總長(zhǎng)分率即得還剩下它的幾分之幾．

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