
歡迎參加考試!請(qǐng)你認(rèn)真審題,積極思考,細(xì)心答題,發(fā)揮最佳水平,答題時(shí),請(qǐng)注意以下幾點(diǎn):
1.全卷共4頁(yè),有三大題,24小題.全卷滿(mǎn)分100分.考試時(shí)間90分鐘.
2.答案必須寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的位置上,寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效.
3.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的“注意事項(xiàng)”,按規(guī)定答題.
選擇題部分
一、選擇題(本題有10小題,每小題3分,共30分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,不選、多選、錯(cuò)選、均不給分)
1.下列圖標(biāo)中,屬于軸對(duì)稱(chēng)圖形的是( )
A.B.C.D.
2.下列長(zhǎng)度的三條線段能構(gòu)成三角形的是( )
A.6,11,5B.2,8,5C.3,4,6D.2,3,7
3.如圖,用三角板作的邊上的高線,下列三角板的擺放位置正確的是( )
A.B.C.D.
4.如圖,在中,,則( )
A.B.C.D.
5.如圖,,,,則的度數(shù)為( )
A.B.C.D.
6.下列條件中,能判定為直角三角形的是( )
A.B.
C.D.
7.對(duì)假命題“若,則”舉反例,正確的反例是( )
A.,B.,C.,D.,
8.如圖,和分別平分和過(guò)點(diǎn),且與垂直.若,則點(diǎn)到的距離是( )
A.B.3C.4D.5
9.如圖,在中,,將圖形沿著折疊,點(diǎn)C落在上的點(diǎn)F處,再將圖形沿折疊,點(diǎn)A正好落在的點(diǎn)G處,此時(shí),則的度數(shù)為( )
A.25B.35C.45D.55
10.勾股定理是人類(lèi)最偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)之一,在我國(guó)古算書(shū)《周髀算經(jīng)》中早有記載.如圖1,以直角三角形的各邊為邊分別向外作正方形,再把最小的一個(gè)正方形按圖2的方式放入較大的正方形內(nèi),然后把最大的正方形沿BC翻折,記△EHP和正方形ADNM的面積分別為,.若點(diǎn)N,M,G三點(diǎn)共線,且滿(mǎn)足,則圖2中陰影部分的面積為( )
A.B.C.D.
非選擇題部分
二、填空題(本題有8小題,每小題3分,共24分)
11.命題“如果a+b=0,那么a,b互為相反數(shù)”的逆命題為 .
12.如圖,四邊形中,,請(qǐng)補(bǔ)充一個(gè)條件 ,使.
13.若等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別是4和6,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是 .
14.如圖,在中,,分別以為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交于兩點(diǎn),連結(jié),交于點(diǎn)E,交于點(diǎn)的周長(zhǎng)是,則的長(zhǎng)為 .
15.小李用7塊長(zhǎng)為,寬為的相同長(zhǎng)方體小木塊,壘了兩堵與地面垂直的木塊墻,木塊墻之間剛好可以放進(jìn)一個(gè)等腰直角三角飯,點(diǎn)在上,點(diǎn)A和C分別與木塊墻的頂端重合,則兩堵木塊墻之間的距離為 .
16.如圖,已知交于點(diǎn),且,若,,則的長(zhǎng)為 .
17.如圖,等邊三角形的邊長(zhǎng)為5,是所在直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),是的中點(diǎn),連接,將線段繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,連接,在點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,線段長(zhǎng)度的最小值是 .
18.如圖2,是某款臺(tái)燈(圖1)的示意圖,處于水平位置的橫桿可以繞著點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng).當(dāng)分別轉(zhuǎn)到,的位置時(shí),測(cè)得,,的高度差,,的水平距離,,若該臺(tái)燈底座離度,則點(diǎn)到桌面的距離為 .
三、解答題(本題有6小題,共46分,解答需寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、演算步驟或證明過(guò)程)
19.如圖,已知點(diǎn),,,在同一直線上,,,,則.完成下面的說(shuō)理過(guò)程(填空).
證明(已知)
(已知),
∴
即
在和中,
∵
∴( )
∴( )
20.在的網(wǎng)格中有線段,在網(wǎng)格線的交點(diǎn)上找一點(diǎn),作出三角形滿(mǎn)足如下條件,(僅用無(wú)刻度的直尺作圖)
(1)在圖1中畫(huà)一個(gè)等腰三角形但不是直角三角形:
(2)在圖2中畫(huà)一個(gè)直角三角形,使兩直角邊的長(zhǎng)均為無(wú)理數(shù).
21.如圖,中,,是上的一點(diǎn),作于點(diǎn).
(1)求證:平分.
(2)若.求的長(zhǎng)度.
22.探索并完成相應(yīng)的任務(wù).
23.如圖,在中,分別是邊上的高線,M是的中點(diǎn),連接.
(1)求證:.
(2)若,求的度數(shù).
24.如圖1,在等腰三角形中,是邊上的高線,.點(diǎn)是射線上的一點(diǎn),作于點(diǎn),連結(jié).
(1)求 , .
(2)①當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),若是以為腰的等腰三角形,請(qǐng)求出所有符合條件的的長(zhǎng)度.
②如圖2,設(shè)交直線于點(diǎn),連結(jié),若,則長(zhǎng)為 (直接寫(xiě)出結(jié)果).
參考答案與解析
1.A
【分析】本題考查的是軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念,如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形.根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念判斷即可.
【詳解】解:A、是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)符合題意;
B、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)不符合題意;
C、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)不符合題意;
D、不是軸對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)不符合題意;
故選:A.
2.C
【分析】此題主要考查了三角形三邊關(guān)系,判斷能否組成三角形的簡(jiǎn)便方法是看較小的兩個(gè)數(shù)的和是否大于第三個(gè)數(shù).根據(jù)“三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行進(jìn)行逐一分析即可.
【詳解】解:A、,不能構(gòu)成三角形,故此選項(xiàng)不符合題意;
B、,不能構(gòu)成三角形,故此選項(xiàng)不符合題意;
C、,能構(gòu)成三角形,故此選項(xiàng)符合題意;
D、,不能構(gòu)成三角形,故此選項(xiàng)不符合題意.
故選:C.
3.B
【分析】根據(jù)三角形高的畫(huà)法進(jìn)行判斷即可.
【詳解】解:選項(xiàng)A,C,D中都不是的邊上的高,
故選:B.
【點(diǎn)睛】此題考查了三角形的高,熟練掌握三角形高的畫(huà)法是解題的關(guān)鍵.
4.D
【分析】本題考查垂線的定義,直角三角形兩銳角互余,先由垂線定義求得,再在中求出,最后根據(jù)求解即可.
【詳解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴.
故選:D.
5.B
【分析】在中由三角形內(nèi)角和180°可求出,由全等三角形對(duì)應(yīng)角相等可得即可求解.
【詳解】解∶在中,,
∴
又∵,
∴,
故選B.
【點(diǎn)睛】本題考查三角形內(nèi)角和與全等三角形的性質(zhì),熟記相應(yīng)的概念是解題的關(guān)鍵.
6.D
【分析】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理和勾股定理的逆定理.利用勾股理定理的逆定理判定A、B選項(xiàng),利用三角形內(nèi)角和定理求出最大角的度數(shù)判定C、D選項(xiàng)即可求解.
【詳解】解:A、∵,∴,,∴,不是直角三角形,故此選項(xiàng)不符合題意;
B、∵,設(shè),,,,,∴,不是直角三角形,故此選項(xiàng)不符合題意;
C、,,最大角,不是直角三角形,故此選項(xiàng)不符合題意;
D、,,,,是直角三角形,故此選項(xiàng)符合題意;
故選:D.
7.D
【分析】根據(jù)有理數(shù)的大小比較法則、有理數(shù)的乘法法則計(jì)算,根據(jù)假命題的概念判斷即可.
【詳解】解:當(dāng),時(shí),,,,
則,
∴若,則“”是假命題,
故選:D.
【點(diǎn)睛】本題考查的是命題的真假判斷,任何一個(gè)命題非真即假.要說(shuō)明一個(gè)命題的正確性,一般需要推理、論證,而判斷一個(gè)命題是假命題,只需舉出一個(gè)反例即可.
8.C
【分析】本題考查了角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等的性質(zhì),點(diǎn)到直線的距離定義,熟記過(guò)點(diǎn)作直線的垂線,點(diǎn)到垂足的線段長(zhǎng)度叫點(diǎn)到直線的距離是解題的關(guān)鍵.過(guò)點(diǎn)作于,根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等可得,,那么,又,進(jìn)而求出長(zhǎng).
【詳解】解:過(guò)點(diǎn)作于,如圖,
∵,,
,
和分別平分和,
,,
,
,
,
.
故選:C.
9.C
【分析】設(shè)∠A=x°,利用等腰三角形性質(zhì)以及折疊得到∠AGF=∠A=x°,∠GFB=∠GBF=90-,然后利用三角形外角性質(zhì)列方程求解.
【詳解】解:設(shè)∠A=x°,
由折疊知∠AGF=∠A=x°,
∵AB=AC,
∴∠C=∠ABC= ,
又折疊知∠BFC=∠C=90- ,
∴∠CBF=180°-∠C-∠BFC=x°,
∴∠GBF=∠ABC-∠FBC=90--x=90-,
又∵GB=GF,
∴∠GFB=∠GBF=90-,
又∵∠AGF=∠GFB+∠GBF,
∴x=2(90-),
解得x=45,
故選擇C.
【點(diǎn)睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì)以及折疊性質(zhì),確定折疊前后的對(duì)應(yīng)角相等是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
10.A
【分析】如圖,連接,由正方形的性質(zhì)及已知,;設(shè)中,,,由題意得,由正方形的性質(zhì)可證明,則,
,同理可證,,則H是的中點(diǎn),從而可證得,可得點(diǎn)P是的中點(diǎn),可得,則由可求得的值,再由陰影部分面積等于梯形面積減去即可求得最后結(jié)果.
【詳解】如圖,連接,
點(diǎn)N,M,G三點(diǎn)共線,由正方形ADNM的性質(zhì)得,;
設(shè)中,,,由題意得,
,
,
,,
,則,;
同理可證,
,則H是的中點(diǎn),
,
,,
,
即點(diǎn)P是的中點(diǎn);
,,
,
,
即,
,
陰影部分面積等于梯形面積減去,
.
故選:A.
【點(diǎn)睛】本題考查了與勾股定理有關(guān)的幾何問(wèn)題,全等三角形的判定與性質(zhì),正方形的性質(zhì)等知識(shí),靈活運(yùn)用這些知識(shí)是關(guān)鍵.
11.如果a,b互為相反數(shù),那么a+b=0
【分析】交換原命題的題設(shè)與結(jié)論即可得到其逆命題.
【詳解】解:逆命題為:如果a,b互為相反數(shù),那么a+b=0.
故答案為:如果a,b互為相反數(shù),那么a+b=0.
【點(diǎn)睛】本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語(yǔ)句,叫做命題.許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項(xiàng),結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng),一個(gè)命題可以寫(xiě)成“如果…那么…”形式.有些命題的正確性是用推理證實(shí)的,這樣的真命題叫做定理.也考查了逆命題.
12.(答案不唯一)
【分析】本題是一道開(kāi)放型的題目,答案不唯一,只要符合全等三角形的判定定理即可.
【詳解】解:添加的條件為,
理由是:在和中,
,
∴(AAS),
故答案為:.
【點(diǎn)睛】本題主要考查全等三角形的判定定理,能熟記全等三角形的判定定理是解決本題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的判定定理有,兩直角三角形全等還有HL.
13.14或16
【分析】本題考查等腰三角形和構(gòu)成三角形的條件等知識(shí),比較簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是注意分類(lèi)討論哪個(gè)邊為腰,不要漏解.分類(lèi)討論兩邊長(zhǎng)哪個(gè)為腰,哪個(gè)為底邊,然后判斷是否滿(mǎn)足構(gòu)成三角形的條件,最后求出周長(zhǎng)即可.
【詳解】解:①若4為腰,則三邊為4,4,6,
∵,∴能構(gòu)成三角形,
∴周長(zhǎng)為;
②若6為腰,則三邊為6,6,4,
∵,∴能構(gòu)成三角形,
∴周長(zhǎng)為.
故答案為:14或16.
14.##5厘米
【分析】本題主要考查了作線段垂直平分線和線段垂直平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)作圖判斷出是線段的垂直平分線.
根據(jù)作圖判斷出是線段的垂直平分線,再根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)和三角形的周長(zhǎng)公式即可得到答案.
【詳解】解:由作圖知,直線是的垂直平分線,
,
的周長(zhǎng)為,
,
∵,
,
故答案為:.
15.
【分析】此題主要考查了全等三角形的應(yīng)用,根據(jù)題意可得,,,,進(jìn)而得到,再根據(jù)等角的余角相等可得,再證明,利用全等三角形的性質(zhì)進(jìn)行解答.
【詳解】解:由題意得,,,,
,
,,
,
在和中,
,
;
由題意得,,
,
答:兩堵木墻之間的距離為.
故答案為:.
16.8
【分析】本題考查了全等三角形的性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握全等三角形的性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.
根據(jù)全等三角形的性質(zhì)和等腰三角形的判定和性質(zhì)即可求解.
【詳解】解:,
,,
,
,
,
,
故答案為:8.
17.
【分析】連接,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得:,,,然后利用即可證明,進(jìn)而可得,然后根據(jù)垂線段最短可得時(shí),最短,再根據(jù)求解即可.
【詳解】解:如圖,連接,
旋轉(zhuǎn)角為,
.
是等邊三角形,
,
.
∵是的中點(diǎn),
∴
是等邊的高所在的直線,
,
.
又旋轉(zhuǎn)到,
,
,
,
根據(jù)垂線段最短可知:當(dāng)時(shí),最短,即最短,
,,
,
,
故答案為:.
【點(diǎn)睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、垂線段最短和角的直角三角形的性質(zhì)等知識(shí),作輔助線構(gòu)建全等三角形、把求最短問(wèn)題轉(zhuǎn)化為求最短是解題的關(guān)鍵.
18.27
【分析】過(guò)點(diǎn)M作于P,過(guò)點(diǎn)N作于Q,由題意得四邊形是矩形,四邊形是矩形,,根據(jù)矩形的性質(zhì)得到,,,,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到,,設(shè),則,根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論.
【詳解】解:過(guò)點(diǎn)M作于P,過(guò)點(diǎn)N作于Q,
由題意得,四邊形是矩形,四邊形是矩形,,
∴,,,
∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,
設(shè)
則
故,
在中,,
∴,
整理得
則
解得或(舍去),
∴
∴點(diǎn)O到桌面的距離為
故答案為:27.
【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,全等三角形的判定和性質(zhì),正方形的性質(zhì),矩形的性質(zhì),解一元二次方程,難度較大,綜合性較強(qiáng),正確地作出輔助線是解題的關(guān)鍵.
19.,,,,,,,,,,,全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等
【分析】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),平行線的性質(zhì),由兩直線平行得內(nèi)錯(cuò)角相等,即,再得,即通過(guò)“”證明,即可作答.
【詳解】解:(已知)
(已知),
∴
即
在和中,
∵
∴
∴(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等)
20.(1)見(jiàn)解析
(2)見(jiàn)解析
【分析】本題考查了勾股定理與勾股定理的逆定理,無(wú)理數(shù),等腰三角形的判定;
(1)由勾股定理得出,作連接,畫(huà)出圖形即可;
(2)由勾股定理得出,,,由勾股定理的逆定理得出直角三角形,畫(huà)出圖形即可.
【詳解】(1)解:如圖1所示(答案不唯一):
,,
,即是等腰三角形.
(2)解:如圖2所示(答案不唯一).
∵,,
∴
∴是直角三角形,直角邊、是無(wú)理數(shù).
21.(1)見(jiàn)解析
(2)7.5
【分析】本題考查全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,角平分線.
(1)證明,即可得出結(jié)論.
(2)先由勾股定理求出,再由(1),得,,從而求得,再在中,根據(jù)勾股定理求解.
【詳解】(1)證明:∵ ,
∴,
在與中,
,
∴,
∴,
∴平分.
(2)解:在中,由勾股定理,得
,
∴
∵
∴,,
設(shè),則,
在中,由勾股定理,得
解得:,
∴.
22.任務(wù)一:
任務(wù)二:見(jiàn)解析
【分析】本題考查等腰三角形的判定定理的應(yīng)用,三角形內(nèi)角和定理.構(gòu)造等三角形是解題的關(guān)鍵.
任務(wù)一:利用三角形內(nèi)角和定理與平行線性質(zhì)證明,即可由等腰三角形的判定定理得出;
任務(wù)二:找到堤岸上與的交點(diǎn)C,以為腰構(gòu)造等腰直角三角形,即可得出設(shè)計(jì)方案;證明為等腰三角形,得出即可.
【詳解】解:任務(wù)一:
∵堤岸,與堤岸垂直,
∴
∵
∴
∴
∴
∴要知道的距離,只需要測(cè)量的長(zhǎng)度.
任務(wù)二:設(shè)計(jì)方案為:找到堤岸上與的交點(diǎn)C(測(cè)),從點(diǎn)C出發(fā),沿堤岸向西走到點(diǎn)D,此時(shí)恰好測(cè)得,要知道的距離,只需要測(cè)量出與的長(zhǎng)度即可.如圖,
∵
∴
∵
∴
∴
∴
∵
∴.
23.(1)見(jiàn)解析
(2)
【分析】(1)根據(jù)直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì)可得,,即可證明結(jié)論;
(2)根據(jù)三角內(nèi)角和定理可得,根據(jù),可得,進(jìn)一步可得,求出的度數(shù),再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得的度數(shù).
【詳解】(1)證明:∵分別是邊上的高線,
∴,
∵M(jìn)是的中點(diǎn),
∴,,
∴.
(2)解:∵,
∴,
∵,,
∴,,
∴,
∴
∵,
∴.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理等知識(shí)點(diǎn),熟練掌握直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
24.(1)5;
(2)①1或②或
【分析】(1)由勾股定理即可計(jì)算出的長(zhǎng),從而計(jì)算出的長(zhǎng);
(2)①分兩種情況:當(dāng)時(shí);當(dāng)時(shí),分別進(jìn)行求解即可;②分兩種情況:當(dāng)在線段上;當(dāng)在線段延長(zhǎng)線上,分別進(jìn)行求解即可.
【詳解】(1)解: ,
又∵,
,
;
(2)解:①分兩種情況:
Ⅰ.當(dāng)時(shí),則,
∵,
∴,
,
,
,
Ⅱ.當(dāng)時(shí),
在和中,
,
,
,
,
綜上,或;
②分兩種情況:
Ⅰ.當(dāng)在線段上,連接,
,
,
∵,
∴,
,
,,
,
,
,
,
,
是等腰三角形,
,,
;
Ⅱ.當(dāng)在射線上,連接,
同理可得,
,
,
綜上,的長(zhǎng)為或.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了勾股定理,等腰三角形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),三我的面積,余角的性質(zhì),對(duì)頂角性質(zhì),熟練掌握等腰三角形的判定與性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),采用分類(lèi)討論的解題思想,是解題的關(guān)鍵.
課題
測(cè)涼亭與游艇之間的距離
項(xiàng)目情景與背景
如圖,小明站在堤岸涼亭A點(diǎn)處,正對(duì)他的B點(diǎn)(與堤岸垂直)停有一艘游艇,他想測(cè)量涼亭與這艘游艇之間的距離,可使用工具如下:測(cè)量角度的儀器,標(biāo)桿,皮尺.
素材
小明測(cè)量方案
小明從涼亭A點(diǎn)向西(平行于堤岸)走到點(diǎn),此時(shí)恰好測(cè)得.
任務(wù)一
理解測(cè)量方案
小明認(rèn)為要知道的距離,只需要測(cè)量 的長(zhǎng)度.
任務(wù)二
設(shè)計(jì)測(cè)量方案
結(jié)合已學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)一種與小明不同的測(cè)量距離的方案(僅限以上工具),請(qǐng)寫(xiě)出測(cè)量方案,畫(huà)出示意圖并說(shuō)明理由.
這是一份浙江省溫州市洞頭區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)期中數(shù)學(xué)試題(含解析),共21頁(yè)。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份浙江省溫州市洞頭區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期11月期中數(shù)學(xué)試題,共4頁(yè)。
這是一份浙江省溫州市洞頭區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期11月期中數(shù)學(xué)試題,共4頁(yè)。
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