1. 山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生來到武鄉(xiāng)八路軍總部紀(jì)念館參加“丹心向黨紅色研學(xué)”活動(dòng)。如圖所示是同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)活動(dòng)中身著八路軍軍服莊嚴(yán)吹響“沖鋒號(hào)”的情景。根據(jù)圖片信息你估測(cè)“沖鋒號(hào)”的長(zhǎng)度約為（ ）
A. 10cmB. 40cmC. 120cmD. 150cm
【答案】B
【解析】
【詳解】由圖可知，“沖鋒號(hào)”的長(zhǎng)度約為人的手掌寬度的4倍，人的手掌寬度約10cm，因此“沖鋒號(hào)”的長(zhǎng)度約為40cm，故ACD不符合題意，B符合題意。
故選B。
2. 無人機(jī)在抗擊疫情期間大顯身手，特別在航拍方面被稱為會(huì)飛的照相機(jī)。如圖所示，在一次拍攝中，小敏從畫面中感覺樹梢在豎直向上運(yùn)動(dòng)，他選擇的參照物是（ ）
A. 地面B. 無人機(jī)C. 屋頂D. 樹梢
【答案】B
【解析】
【詳解】無人機(jī)在空中拍攝時(shí)，樹梢相對(duì)于無人機(jī)上的照相機(jī)之間的位置不斷發(fā)生變化，小敏從畫面中感覺樹梢在豎直向上運(yùn)動(dòng)，是以無人機(jī)為參照物的，故ACD不符合題意，B符合題意。
故選B。
3. 2022年10月13日6時(shí)53分，我國(guó)在太原衛(wèi)星發(fā)射中心使用長(zhǎng)征二號(hào)丙運(yùn)載火箭，成功將5米S﹣SAR01星發(fā)射升空，衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道，發(fā)射任務(wù)獲得圓滿成功。如圖甲、乙分別是截取發(fā)射的視頻中火箭剛發(fā)射時(shí)和第10s的圖片，運(yùn)載火箭全長(zhǎng)58.3m，則火箭發(fā)射后第一個(gè)10s內(nèi)的平均速度值應(yīng)更多優(yōu)質(zhì)支援請(qǐng) 嘉 威杏 MXSJ663 最接近（ ）
A. 2m/sB. 6m/sC. 11.66m/sD. 13m/s
【答案】B
【解析】
【詳解】由圖知，火箭在10s內(nèi)通過的路程大約為一個(gè)1.2個(gè)火箭長(zhǎng)
s=58.3m×1.2=69.96m
則火箭發(fā)射后第一個(gè)10s內(nèi)的平均速度
故ACD不符合題意，B符合題意。
故選B。
4. 如圖記錄了一輛汽車在平直公路上行駛，在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程．由圖可知

A. 汽車在做減速運(yùn)動(dòng)，其0～20s內(nèi)的平均速度為20m/s
B. 汽車在做減速運(yùn)動(dòng)，其0～20s內(nèi)的平均速度為22.5m/s
C. 汽車在做加速運(yùn)動(dòng)，其20～40s內(nèi)的平均速度為25m/s
D. 汽車在做加速運(yùn)動(dòng)，其20～40s內(nèi)的平均速度為37.5m/s
【答案】D
【解析】
【詳解】由圖知道，汽車在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程不斷增大，所以汽車在做加速運(yùn)動(dòng)；其0～20s內(nèi)的平均速度為v=s/t=450m/20s=22.5m/s；其20～40s內(nèi)的平均速度為v1=s1/t1=（1200m?450m）/20s=37.5m/s，故ABC錯(cuò)誤，D正確，故選D．
5. “七一勛章”獲得者張桂梅老師堅(jiān)持“革命傳統(tǒng)立校，紅色文化育人”的教育理念，用知識(shí)為滇西北山區(qū)女孩創(chuàng)造美好未來，如圖，張老師帶領(lǐng)師生宣誓，下列說法正確的是（ ）
A. 聲音只能在空氣中傳播B. 師生宣誓的聲音是聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的
C. 師生的聲音音色相同D. 洪亮的宣誓聲表明聲音的速度很大
【答案】B
【解析】
【詳解】A．聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不僅可以在空氣中傳播，還能在固體，液體中傳播，故A錯(cuò)誤；
B．聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，師生宣誓的聲音是由師生們的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的，故B正確；
C．音色是由材料和結(jié)構(gòu)決定的，不同人的聲帶結(jié)構(gòu)不同，音色也不相同，故C錯(cuò)誤；
D．洪亮的宣誓聲表明聲音的響度大，故D錯(cuò)誤。
故選B。
6. 2022年元宵晚會(huì)我國(guó)航天員王亞平在中國(guó)空間站用古箏彈奏《茉莉花》，為全國(guó)人民送上太空音樂祝福，“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”。下列說法中正確的是（ ）
A. 琴弦的長(zhǎng)短不同，發(fā)出聲音的音色不同
B. 演奏古箏時(shí)通過弦的振動(dòng)發(fā)聲
C. 用同樣的力撥動(dòng)琴弦，粗弦比細(xì)弦發(fā)聲的響度大
D. 撥動(dòng)同一琴弦的力越大，發(fā)聲的音調(diào)越高
【答案】B
【解析】
【詳解】A．琴弦的長(zhǎng)短不同，振動(dòng)頻率不同，發(fā)出聲音的音調(diào)不同，故A錯(cuò)誤；
B．聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的，演奏古箏時(shí)通過弦的振動(dòng)發(fā)聲，故B正確；
C．用同樣的力撥動(dòng)粗細(xì)不同的琴弦，琴弦的振幅相同，振動(dòng)頻率不同，細(xì)的弦發(fā)聲的音調(diào)更高，故C錯(cuò)誤；
D．撥動(dòng)同一琴弦的力越大，琴弦的振幅越大，發(fā)聲的響度越大，故D錯(cuò)誤。
故選B。
7. 中央二臺(tái)“真假實(shí)驗(yàn)室”趣味探究，剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭，舌頭會(huì)被“凍”在冰棍上，這時(shí)舌頭表面的水發(fā)生了某種物態(tài)變化，與其對(duì)應(yīng)的圖像是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【詳解】舌頭會(huì)被“凍”在冰棍上，舌頭上的水分遇到比較冷的冰棍形成的，液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝固，因?yàn)楸蔷w，因此從圖中找出晶體的凝固圖象即可。
A．由圖知，液體不斷吸收熱量，溫度不斷上升，符合非晶體的熔化特點(diǎn)，是非晶體的熔化圖象，故A不符合題意；
B．固體吸收熱量，溫度升高到達(dá)一定溫度，不斷吸收熱量，溫度不變，熔點(diǎn)為0℃，符合晶體熔化特點(diǎn)，這是冰的熔化圖象，故B不符合題意；
C．液體不斷放出熱量，溫度不斷降低，符合非晶體的凝固特點(diǎn)，是非晶體的凝固圖象，故C不符合題意；
D．液體溫度降低到0℃時(shí)，不斷放熱，溫度保持不變，符合冰的凝固特點(diǎn)，故D符合題意。
故選D
8. 如圖所示是我國(guó)“神舟”號(hào)載人飛船的返回艙落回地面時(shí)的情景。為將艙體與大氣層劇烈摩擦產(chǎn)生的大量熱帶走，在其表面涂有一層“特殊”材料。則返回艙進(jìn)入大氣層時(shí)，“特殊”材料發(fā)生了下列哪些物態(tài)變化（ ）
A. 熔化和汽化B. 熔化和凝固C. 液化和凝華D. 升華和液化
【答案】A
【解析】
【分析】
【詳解】艙體與大氣層劇烈摩擦產(chǎn)生大量的熱量時(shí)，艙體表面的“特殊”固體材料先吸熱熔化為液體材料，之后液體材料在吸熱汽化為氣體材料，故A符合題意，BCD不符合題意。
故選A。
9. 小吃街上出現(xiàn)了一種“冒煙”的冰激凌。只見店員將﹣196℃的液氮倒入容器中，然后放入液體牛奶和五顏六色的爆米花，冰激凌原料瞬間冷凍成型而容器中的液氮發(fā)生了肉眼可見的“沸騰”。下列說法正確的是（ ）
A. 碗里液體“沸騰”是因?yàn)橐旱?br>B. 冰激凌周圍的“白氣”是液氮汽化成的氮?dú)?br>C. 液體“沸騰”是因?yàn)橐旱谷萜髦械乃鼰岷蠓序v
D. 冰激凌周圍的“白氣”是空氣中的水蒸氣汽化的現(xiàn)象
【答案】A
【解析】
【詳解】AC．氮在常溫常壓下是氣態(tài)，所以，﹣196℃的液氮倒入容器后迅速吸熱汽化，液氮在沸騰，而不是容器中水沸騰，故A正確，C錯(cuò)誤；
BD．由于汽化吸熱，導(dǎo)致周圍空氣中的水蒸氣遇冷液化形成白氣，故BD錯(cuò)誤。
故選A。
10. 為確保2022年北京冬奧會(huì)順利舉行，需要進(jìn)行人工造雪。造雪機(jī)在工作時(shí)，不斷將水吸入，并持續(xù)從前方噴出“白霧”，在“白霧”下方沉積成一層“白雪”，如圖所示。造雪機(jī)在造雪過程中，水發(fā)生的最主要物態(tài)變化以及吸放熱情況，下列選項(xiàng)正確的是（ ）
A. 凝華吸熱B. 凝固放熱C. 凝華放熱D. 凝固吸熱
【答案】B
【解析】
【詳解】由題意可知，造雪機(jī)在工作時(shí)，不斷將水吸入，并持續(xù)從前方噴出“白霧”，在“白霧”下方沉積成一層“白雪”，說明這個(gè)過程是由液態(tài)的水變成固態(tài)的雪，這個(gè)過程是凝固，凝固時(shí)需要放出熱量，故B正確，ACD錯(cuò)誤。
故選B。
11. 下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，吸收熱量的一組是（ ）
①春天，冰雪融化匯成溪流
②夏天，從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”
③秋天，清晨的霧在太陽出來后散去
④冬天，室外地面上出現(xiàn)了霜
A. ①③B. ②④C. ①②D. ③④
【答案】A
【解析】
【詳解】①冰的消融由冰變成水，是熔化現(xiàn)象，熔化過程吸熱；
②從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”是空中水蒸氣變成小水滴，是液化現(xiàn)象，液化過程放熱；
③霧在太陽出來后散去是因?yàn)樾∷纹闪怂魵?，是汽化現(xiàn)象，汽化過程吸熱；
④霜的形成是水蒸氣直接變成小冰晶，是凝華現(xiàn)象，凝華過程放熱
所以吸收熱量的是①③，故BCD不符合題意，A符合題意。
故選A。
12. 甲車從A地沿直線向B地運(yùn)動(dòng)，同時(shí)乙車從B地沿直線向A地運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖像如圖所示。下列說法正確的是（ ）
A. 甲做變速直線運(yùn)動(dòng)，乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 0~2s內(nèi)，甲比乙運(yùn)動(dòng)得快
C. 2s~6s內(nèi)，乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D. 甲、乙運(yùn)動(dòng)了8s時(shí)，在距甲的出發(fā)點(diǎn)40m處相遇
【答案】D
【解析】
【詳解】A．由圖知，根據(jù)甲的s-t圖像為一直線可知，甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)；乙在2~6s內(nèi)路程不變，處于靜止，故乙不是做勻速運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；
B．由圖知，0~2s內(nèi)，甲運(yùn)動(dòng)的路程不到20m，乙運(yùn)動(dòng)的路程為40m，由可得，乙比甲運(yùn)動(dòng)得快，故B錯(cuò)誤；
C．2s~6s內(nèi)，乙處于靜止?fàn)顟B(tài)，故C錯(cuò)誤；
D．由圖知，運(yùn)動(dòng)了8s時(shí)，甲、乙相遇，甲通過的路程為40m，乙通過的路程為60m，故在距甲的出發(fā)點(diǎn)40m處相遇，故D正確。
故選D。
二、簡(jiǎn)答題（本題共4個(gè)小題，每空、每圖2分，共38分）
13. 小明同學(xué)是位魔方愛好者，學(xué)習(xí)了“測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)平均速度”后，小明想在家進(jìn)行“測(cè)量圓柱形魔方滾上斜面的平均速度”的實(shí)驗(yàn)探究，于是他找來了一個(gè)如圖甲所示的圓柱形魔方、兩個(gè)大小和形狀均相同的正方體魔方，借助于兩塊相同的長(zhǎng)木板搭建了兩個(gè)斜面如圖乙所示放置。請(qǐng)你與他一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。
（1）該實(shí)驗(yàn)中需要用______測(cè)量魔方滾動(dòng)通過的路程，利用機(jī)械停表測(cè)量魔方滾動(dòng)的時(shí)間；
（2）開始實(shí)驗(yàn)后，小明將魔方從左側(cè)斜面的最高位置由靜止開始釋放使其滾下，然后正確測(cè)量出魔方從右側(cè)斜面底端A點(diǎn)滾上去通過的路程和所用時(shí)間，并將部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在如表中，魔方通過C點(diǎn)時(shí)停表的示數(shù)如圖丙所示，則魔方在AC段運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為______s；
（3）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：魔方在BC段的平均速度為______cm/s（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）；通過計(jì)算可知魔方在AB段的平均速度______（選填“大于”、“小于”或“等于”）在BC段的平均速度；魔方從斜面底端滾動(dòng)到斜面頂端的運(yùn)動(dòng)是______（選填“加速”、“減速”或“勻速”）運(yùn)動(dòng)；
（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用停表，如果在魔方未到達(dá)A點(diǎn)就開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏______（選填“大”或“小”）；
（5）請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并結(jié)合自身生活經(jīng)驗(yàn)，在圖丁中大體畫出魔方由A點(diǎn)滾動(dòng)至C點(diǎn)的s﹣t圖像______。
【答案】 ①. 刻度尺 ②. 5 ③. 13.3 ④. 大于 ⑤. 減速 ⑥. 小 ⑦.
【解析】
【詳解】（1）[1]根據(jù)題意知道，該實(shí)驗(yàn)中需要用刻度尺測(cè)量魔方滾動(dòng)通過的路程。
（2）[2]根據(jù)題意知道，魔方通過C點(diǎn)時(shí)停表的示數(shù)如圖丙，由圖丙知道，示數(shù)為5s，即魔方在AC段運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為5s。
（3）[3]小車在BC段的路程
sBC＝80cm﹣40cm＝40cm
時(shí)間
tBC＝tAC﹣tAB＝5s﹣2s＝3s
小車在BC段的平均速度
[4][5]小車在AB段的路程sAB＝40cm，時(shí)間tAB＝2s，小車在AB段的平均速度
故魔方從斜面底端滾動(dòng)到斜面頂端的運(yùn)動(dòng)是減速運(yùn)動(dòng)。
（4）[6]如果在魔方未到達(dá)A點(diǎn)就開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的時(shí)間偏大，由知道，平均速度vAC偏小。
（5）[7]魔方從斜面底端滾動(dòng)到斜面頂端的運(yùn)動(dòng)是減速運(yùn)動(dòng)，用時(shí)5s，通過的路程為80cm，并且根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知，隨著高度的增加，魔方在從斜面底端滾動(dòng)到斜面頂端的過程中速度的減小量越來越小，故魔方由A點(diǎn)滾動(dòng)至C點(diǎn)的s﹣t圖像，如下圖
14. 方框?yàn)槟陈曀贉y(cè)量?jī)x器的使用說明書，如圖所示為實(shí)驗(yàn)裝置圖，參考裝置圖閱讀使用說明書后回答問題。
（1）若把銅鈴放在甲、乙的中點(diǎn)，即s1=s2，則液晶顯示屏的示數(shù)為___________ms；
（2）在圖中，把銅鈴放在甲、乙之間，已知s1=20cm，s?=60cm，液晶顯示屏上顯示1.25×10-3s，則此時(shí)聲速約為___________m/s；
（3）若一同學(xué)將銅鈴放到甲的左邊，并與乙在一條直線上，則銅鈴離甲越遠(yuǎn)，液晶顯示屏的數(shù)值會(huì)___________（填“變大”、“變小”或“不變”）。
【答案】 ①. 0 ②. 320 ③. 不變
【解析】
【詳解】（1）[1]把銅鈴放在甲、乙的中點(diǎn)，即s1=s2時(shí)，因?yàn)槁曇粼诳諝庵械膫鞑ニ俣认嗤?，根?jù)公式可知，t1=t2，即它們的時(shí)間差為0s，故液晶顯示屏的示數(shù)為0ms。
（2）[2]設(shè)聲速為v，則可得
解得
（3）[3]將銅鈴放到甲的左邊時(shí)，聲音到達(dá)兩個(gè)采集器的距離之差，始終等于這兩個(gè)采集器的距離，根據(jù)公式可知，聲音到達(dá)這兩個(gè)采集器的時(shí)間差始終相等，故液晶顯示屏數(shù)字不變。
15. 圖甲是“探究冰熔化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
（1）某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)溫度為______℃；
（2）采用水浴法加熱的目的是______；
（3）用酒精燈對(duì)燒杯加熱，當(dāng)試管中的冰完全熔化后，繼續(xù)加熱一段時(shí)間，圖丙是冰的溫度隨時(shí)間變化的圖像，由圖像可知：冰是______（選填“晶體”或“非晶體”）冰的熔化過程是______（用字母表示）段，在此過程中需要______（選填“吸熱”或“放熱”）；
（4）t1到t2這段時(shí)間，物質(zhì)處于______態(tài)。t3到t4這段時(shí)間，測(cè)得此時(shí)的水溫度為98℃，則此處大氣壓______（選填“小于”“等于”或“大于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
【答案】 ①. -8 ②. 使物體受熱均勻 ③. 晶體 ④. BC ⑤. 吸熱 ⑥. 固液共存 ⑦. 小于
【解析】
【詳解】（1）[1]如圖乙所示，溫度計(jì)的分度值為0.1℃，自下而上，溫度計(jì)所標(biāo)數(shù)字逐漸變小，因此是零下溫度，故讀數(shù)為-8℃。
（2）[2]水浴法加熱可以使冰均勻受熱且溫度上升緩慢，更容易觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和記錄數(shù)據(jù)。
（3）[3][4][5]由圖丙可知，在BC段時(shí)，溫度保持不變，故BC段是熔化過程，由此可知冰是晶體，熔化過程的特點(diǎn)是不斷吸熱，而溫度保持不變。
（4）[6]t1到t2這段時(shí)間在BC段之間，屬于熔化過程，該物質(zhì)處于固液共存態(tài)。
[7]水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸點(diǎn)為100℃，氣壓越低，沸點(diǎn)越小，在t3到t4時(shí)間水處于沸騰狀態(tài)，溫度為98℃，則可知此處大氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
16. 某小組用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”。

（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到如圖乙中a、b所示的兩種情景，其中水沸騰時(shí)的情景為_______（填“a”或“b”）；
（2）水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示，表明此時(shí)水的沸點(diǎn)為_______℃，說明此時(shí)氣壓_______（填“是”或“不是”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；
（3）水沸騰后繼續(xù)加熱，燒杯中水的溫度會(huì)_______（填“繼續(xù)上升”或“保持不變”）。
（4）另一小組用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并繪制了如圖丁所示的圖線①，現(xiàn)將燒杯中的水冷卻至室溫，倒掉約的水，保持其他條件不變，重做上述實(shí)驗(yàn)并繪制了圖線，此圖線是_______（填“②”、“③”或“④”）。
【答案】 ①. a ②. 96 ③. 不是 ④. 保持不變 ⑤. ④
【解析】
【詳解】（1）[1]由圖可知，水在沸騰前，氣泡在上升過程中體積逐漸減小，沸騰時(shí)，氣泡在上升過程中體積逐漸變大，故水沸騰時(shí)的情景為a。
（2）[2]由圖丙知，此溫度計(jì)的分度值是1℃，所以此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是96℃，即水的沸點(diǎn)是96℃。
[3]1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水沸騰時(shí)的溫度是100℃，氣壓減小，沸點(diǎn)降低，所以該實(shí)驗(yàn)環(huán)境的氣壓不是1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
（3）[4]沸騰是吸熱過程。水沸騰后繼續(xù)加熱，燒杯中水的溫度會(huì)保持不變。
（4）[5]現(xiàn)將燒杯中的水冷卻至室溫，倒掉約的水，保持其他條件不變，重做上述實(shí)驗(yàn)，因水的質(zhì)量變小，則加熱至沸騰所用時(shí)間變少，但沸點(diǎn)不變，初始溫度不變，所以繪制的圖線是此圖線是④。
三、綜合與應(yīng)用題（本題共6個(gè)小題，17到21小題每空1分，22小題5分，23小題8分，共26分）
17. 初中學(xué)生正常步行的速度大約為1.1 ___________；我國(guó)最長(zhǎng)的河流長(zhǎng)江長(zhǎng)約6400 ___________。（填合適的長(zhǎng)度單位）
【答案】 ①. m/s ②. km
【解析】
【詳解】[1]騎自行車的速度約為5m/s，步行的速度比此速度小，所以初中學(xué)生正常步行的速度大約為1.1m/s。
[2]長(zhǎng)江是我國(guó)的最長(zhǎng)的河流，長(zhǎng)約6400km。
18. 小明在體育畢業(yè)考試中，50m跑的成績(jī)是8.0s，他跑步的平均速度是_____km/h；在4×100m接力賽中，為保證交接棒順利進(jìn)行，交接棒時(shí)兩運(yùn)動(dòng)員要盡可能做到_____。
【答案】 ①. 22.5 ②. 相對(duì)靜止
【解析】
【詳解】[1]小李跑步的平均速度
[2]為了保證交接棒的順利進(jìn)行，就要讓兩同學(xué)同向同速即保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)，交接時(shí)才不會(huì)掉棒。
19. 2022年10月3日凌晨，山西太原有明顯震感，因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的聲波屬于___________（選填“次聲波”或“超聲波”），所以地震時(shí)人們并沒有聽到；在汶川地震倒塌房屋中的一些被困人員，通過敲擊物體使其___________發(fā)出聲音而及時(shí)獲救，這是利用了聲波可以傳遞___________。
【答案】 ①. 次聲波 ②. 振動(dòng) ③. 信息
【解析】
【詳解】[1]地震產(chǎn)生的聲波屬于次聲波，次聲波的頻率低于20Hz，不在人耳的聽覺頻率范圍內(nèi)，所以地震時(shí)人們并沒有聽到。
[2][3]聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生，在汶川地震倒塌房屋中一些被困人員，通過敲擊物體使其振動(dòng)發(fā)出聲音而及時(shí)獲救，這是利用了聲波可以傳遞信息。
20. 手碟可以說是現(xiàn)如今最年輕的一種打擊樂器，因其獨(dú)特純凈空靈的聲音被越來越多的人喜愛。如圖所示，演奏時(shí)用手擊打不同部位，可以改變聲音的 ___________（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”），手碟的聲音很空靈，它 ___________（選填“一定”或“不一定”）是樂音。
【答案】 ①. 音調(diào) ②. 不一定
【解析】
【詳解】[1]演奏時(shí)用手擊打手碟不同部位，則擊打部分振動(dòng)快慢會(huì)不同，所以可以改變聲音的音調(diào)。
[2]手碟的聲音很空靈，但如果它影響到了人們的正常生活，就不一定是樂音。
21. PM2.5是漂浮于空氣中，直徑很小的顆粒物，對(duì)環(huán)境污染很大。有方案提出：利用大型鼓風(fēng)機(jī)向空中噴射大量水滴，吸附空氣中的PM2.5下落至地面，如圖所示。但有專家認(rèn)為該方案欠妥，因?yàn)槭⑾?，噴出的水滴還未落地就已 ___________（填物態(tài)變化）成水蒸氣，這個(gè)過程是 ___________（吸熱/放熱）的；寒冬，噴出的水滴很快 ___________（填物態(tài)變化）成冰粒，這個(gè)過程是 ___________（吸熱/放熱）的。
【答案】 ①. 汽化 ②. 吸熱 ③. 凝固 ④. 放熱
【解析】
【詳解】[1][2]水變成水蒸氣，液態(tài)變成氣態(tài)，是汽化過程，汽化吸熱。
[3][4]水滴變成冰粒，液態(tài)變成固態(tài)，是凝固過程，凝固放熱。
22. 將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中，用酒精燈對(duì)燒杯進(jìn)行加熱，如圖所示，一段時(shí)間后，觀察到燒杯中的水沸騰，而試管中的水______（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）沸騰，原因是______，同時(shí)還觀察到燒杯口周圍出現(xiàn)大量的“白氣”，這是因?yàn)開_____（選填“燒杯中”或“周圍空氣中”）的水蒸氣在杯口周圍遇冷______而成（填物態(tài)變化名稱）。
【答案】 ①. 不會(huì) ②. 達(dá)到沸點(diǎn)但不能繼續(xù)吸熱 ③. 燒杯中 ④. 液化
【解析】
【詳解】[1][2]當(dāng)大燒杯中的水沸騰后，盡管不斷吸熱，但燒杯中的水溫度不再升高，保持水的沸點(diǎn)溫度不變；小試管中的水從大燒杯中吸熱，溫度達(dá)到水的沸點(diǎn)后，就和燒杯中的水的溫度一樣，就不能從燒杯中繼續(xù)吸熱，這時(shí)雖然達(dá)到了沸點(diǎn)，但不能吸收熱量，所以不會(huì)沸騰。
[3][4]由于燒杯沸騰后有大量的水蒸氣，在杯口處遇到較冷的空氣，會(huì)液化形成小水珠，懸浮在空中，形成“白氣”，因此“白氣”是由燒杯中的水蒸氣在杯口周圍遇冷液化而成。
23. 暑假期間小孫和爸爸坐汽車上高速探望爺爺奶奶。高速公路已廣泛應(yīng)用ETC收費(fèi)系統(tǒng)，這種系統(tǒng)是對(duì)過往車輛無需停車即能實(shí)現(xiàn)收費(fèi)的電子系統(tǒng)。如圖乙所示是某高速公路入口處的ETC通道示意圖。現(xiàn)有一輛汽車以如圖甲所示的速度勻速通過某段限速路段，所用時(shí)間t0=0.5h。到達(dá)收費(fèi)站時(shí)汽車在離收費(fèi)島s1=50m的ETC通道減速，經(jīng)過t1=4s減速后進(jìn)入ETC收費(fèi)島，然后以5m/s的速度勻速通過長(zhǎng)為s2=40m的ETC收費(fèi)島，不計(jì)車長(zhǎng)。求：
（1）限速路段的長(zhǎng)度；（ ）
（2）汽車通過ETC收費(fèi)島所用的時(shí)間t2；（ ）
（3）汽車從減速開始到離開ETC收費(fèi)島全過程平均速度大?。唬? ）
（4）坐汽車時(shí)，在限速70km/h的某路段，小孫看到一起交通事故，交警測(cè)得肇事轎車留下的剎車痕跡（制動(dòng)距離）長(zhǎng)為27m。查閱資料得知轎車以不同速度行駛時(shí)，反應(yīng)距離、制動(dòng)距離、停車距離的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表（注：反應(yīng)距離指司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況到踩下剎車這段時(shí)間汽車行駛的距離；制動(dòng)距離指踩下剎車后汽車滑行的距離；停車距離指司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止的距離，它等于反應(yīng)距離加上制動(dòng)距離）。
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以得到：在相同路況下，反應(yīng)距離與速度成___________（選填“正比”或“反比”）。所以，為了安全，不要超速！
（5）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷：該肇事轎車___________（選填“超速”或“不超速”）。
【答案】 ①. 45km ②. 8s ③. 7.5m/s ④. 正比 ⑤. 不超速
【解析】
【詳解】（1）[1]根據(jù)圖乙可知，汽車在限速路段的速度為v=90km/h，t=0.5h，根據(jù)可知：限速路段的長(zhǎng)度
s=vt=90km/h×0.5h=45km
（2）[2]已知汽車以5m/s的速度勻速通過ETC收費(fèi)島，其長(zhǎng)s2=40m，根據(jù)可知：汽車通過ETC收費(fèi)島所用的時(shí)間
（3）[3]汽車從減速開始到離開ETC收費(fèi)島總路程
s總=s1+s2=50m+40m=90m
汽車從減速開始到離開ETC收費(fèi)島的總時(shí)間
t總=t1+t2=4s+8s=12s
所以汽車從減速開始到離開ETC收費(fèi)島全過程的平均速度
（4）[4]觀察反應(yīng)距離、制動(dòng)距離、停車距離的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表可知，汽車速度增大到原來速度的a倍，反應(yīng)距離增大到a倍，所以在相同路況下，反應(yīng)距離與速度成正比。
（5）[5]汽車速度增大到原來速度的a倍，制動(dòng)距離增大到a2倍，當(dāng)制動(dòng)距離為27m時(shí)，有
而，此時(shí)速度是
v3=20km/h×3=60km/h

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