2023年吉林省長(zhǎng)春市一模化學(xué)試題

這是一份2023年吉林省長(zhǎng)春市一?；瘜W(xué)試題，共7頁(yè)。試卷主要包含了下列物質(zhì)屬于氧化物的是，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是，規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證，分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法等內(nèi)容，歡迎下載使用。
一．選擇題（共10小題每題1分共10分）
1．2022年第二十四屆冬奧會(huì)在北京隆重開(kāi)幕。在冬奧會(huì)開(kāi)幕盛典中發(fā)生的化學(xué)變化是（ ）
A．LED屏發(fā)光B．冰墩墩跳舞C．點(diǎn)燃圣火D．升起國(guó)旗
2．下列物質(zhì)屬于氧化物的是（ ）
A．O2B．NaClC．H2O2D．KMnO4
3．空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算含量最多的是（ ）
A．稀有氣體B．CO2C．O2D．N2
4．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）
A．工業(yè)上從空氣中分離出氧氣屬于化學(xué)變化
B．用石灰漿刷墻壁，干燥后墻面變硬發(fā)生了化學(xué)變化
C．石油分餾后得到汽油、煤油、柴油等屬于化學(xué)變化
D．干冰升華是化學(xué)變化
5．規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（ ）
A．塞緊橡皮塞B．處理廢棄藥品
C．放入鐵釘D．量取氣體體積
6．分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。下列分類正確的是（ ）
A．純凈物：純凈的空氣、水、沼氣 B．由原子構(gòu)成物質(zhì)：氦氣、氮?dú)狻⒐?br>C．空氣污染物：NO2、SO2、CO2 D．氧化物：冰、干冰、過(guò)氧化氫
7．鐵制品通常比鋁制品更容易銹蝕，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．鐵的金屬活動(dòng)性比鋁強(qiáng) B．鋁在自然界中以單質(zhì)形式存在
C．銹蝕的鐵制品無(wú)回收價(jià)值 D．自行車鏈條涂油有防銹作用
8．歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。如表各組對(duì)主題知識(shí)的歸納中不完全正確的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
9．在物質(zhì)混合、反應(yīng)等過(guò)程中，存在著“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象。通常情況下，下列各種混合或反應(yīng)過(guò)程中，“1+1”＝“2”的是（ ）
A．1mL酒精與1mL水混合后的總體積
B．1g硫和1g氧氣反應(yīng)后生成物的質(zhì)量
C．1g氫氧化鈣和1g水混合后溶液的質(zhì)量
D．1g飽和硝酸銨溶液中加入1g硝酸銨后所得溶液的質(zhì)量
10．下列實(shí)驗(yàn)中，能夠達(dá)到相應(yīng)目的的是（ ）
A．除去NaCl溶液中的少量Na2CO3：加入適量的氯化鈣溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾
B．分離CO和CO2：先通過(guò)足量的氯化鈣溶液、再向溶液中加入足量的稀鹽酸
C．制備Fe（OH）3：將FeCl3溶液和適量的Mg（OH）2混合后，過(guò)濾、洗滌、干燥
D．證明NaOH和鹽酸反應(yīng)：取少量NaOH溶液，先加過(guò)量的稀鹽酸，再加氧化銅
二、非選擇題（填空題每空1分，計(jì)算題7分共40分）
11．（3分）元素周期表中溴元素的相關(guān)信息如圖甲所示，回答下列問(wèn)題。
（1）溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖二中 的化學(xué)性質(zhì)相似。
（2）溴元素與圖二中A元素形成化合物的化學(xué)式為 。
（3）若圖二中C表示離子，則其變成原子需 個(gè)電子。
12．（3分）化學(xué)是造福人類的科學(xué)，家庭廚房中處處有化學(xué)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）某品牌加碘鹽中添加的是碘酸鉀（KIO3），KIO3中碘元素的化合價(jià)是 。
（2）人體缺少 元素能導(dǎo)致佝僂病或骨質(zhì)疏松。
（3）愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。下列廚房垃圾可能造成“白色污染”的是 （填序號(hào)）。
①果皮 ②塑料袋 ③粽葉 ④礦泉水瓶
13．（4分）甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，根據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題：
（1）50℃時(shí)乙物質(zhì)的溶解度是 。
（2）在不改變溫度的情況下，將20℃時(shí)接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可采用的方法? 。
（3）40℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)? 。
（4）根據(jù)溶解度曲線，下列說(shuō)法不正確的是 。
A．20℃時(shí)，甲、乙、丙三種溶液中，乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
B．30℃時(shí)，100g甲的飽和溶液中最多含有30g甲
C．50℃時(shí)，等質(zhì)量的三種固體完全溶解，形成飽和溶液的質(zhì)量：丙＞乙＞甲
14．（5分）利用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制備常見(jiàn)氣體，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）裝置中a儀器的名稱是 。
（2）實(shí)驗(yàn)室可選用高錳酸鉀制取并收集一瓶純凈氧氣，裝置為 。B和C裝置相比，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是 。
（3）E裝置中將少量稀鹽酸滴加到盛有碳酸鈣的U形管中，過(guò)氧化鈉（Na2O2）能與生成的氣體反應(yīng)生成氧氣和碳酸鈉，寫出生成氧氣的反應(yīng)方程式 。一會(huì)兒，觀察到脫脂棉劇烈燃燒。分析脫脂棉燃燒的原因是 。
15．（5分）酸堿中和反應(yīng)是兩類物質(zhì)的一類反應(yīng)。某班同學(xué)分為四個(gè)小組對(duì)該類反應(yīng)進(jìn)行探究。
（1）分組探究，收集證
①第一組觀察到 的現(xiàn)象，證明反應(yīng)發(fā)生了。
②第二組將稀硫酸滴加到盛有氫氧化鈉固體的試管中，測(cè)得該過(guò)程中溫度升高。經(jīng)討論分析，此現(xiàn)象不能作為該反應(yīng)發(fā)生的證據(jù)，理由是 。
③第三組向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀硝酸至溶液恰好變?yōu)闊o(wú)色，回滴一滴氫氧化鈉溶液，溶液又變?yōu)榧t色，從溶液酸堿性的變化證明反應(yīng)發(fā)生了，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
④第四組將所選的酸堿溶液充分混合后，將混合溶液蒸發(fā)結(jié)晶，理論上可得固體 g，證明該反應(yīng)發(fā)生了。
（2）得出結(jié)論，解釋應(yīng)用
通過(guò)探究可知，不同的酸和不同的堿能發(fā)生中和反應(yīng)，該類反應(yīng)的共性是：不同酸中的H+和不同堿中的OH﹣相互作用生成水分子，此類反應(yīng)有泛的用途。如農(nóng)業(yè)上常用 改良酸性土壤。（填一種物質(zhì)的名稱或化學(xué)式）。
16．（3分）下表列出的是某品種西瓜測(cè)定的每100g食用部分的主要營(yíng)養(yǎng)成分?jǐn)?shù)據(jù)，回答下列問(wèn)題。
（1）從物質(zhì)分類的角度來(lái)看，糖類、蛋白質(zhì)均屬于 （選填“有機(jī)化合物”或“無(wú)機(jī)化合物”）；
（2）表中“X”是指人體所需六大基本營(yíng)養(yǎng)素中的 ；
（3）人體中若缺少 元素，則可能會(huì)引起貧血癥。
17．（10分）水是生命之源。
（1）如圖1是電解水裝置圖，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，其基本反應(yīng)類型為 ，檢驗(yàn)b端氣體的方法是 。
（2）某同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水，利用圖2流程來(lái)凈化水，最終制成蒸餾水。
操作①的名稱為 ，需用到的玻璃儀器有 （寫一種即可）操作②中選用 除去水中色素和異味。取少量液體D于試管中，加入少量 ，振蕩，發(fā)現(xiàn)有少量泡沫且有大量浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明液體D是硬水。
（3）水淡化裝置示意圖3．水變成水蒸氣的過(guò)程中，發(fā)生的變化是 （填字母序號(hào)）
A．分子質(zhì)量 B．分子種類 C．分子間隔
（4）圖4表示自來(lái)水消毒過(guò)程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過(guò)程：
寫出上述反應(yīng)中單質(zhì)的化學(xué)式： ，物質(zhì)D中氯元素的化合價(jià)為 。
18．（7分）某同學(xué)用鋅和稀硫酸制取氫氣。向氣體發(fā)生裝置中加入一定量鋅粒，將30g稀硫酸分三次加入，每次生產(chǎn)氣體的質(zhì)量如下表。
（1）共制得氫氣 g。
（2）第二次所用10g稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
化學(xué)參考答案
一．選擇題（共10小題每題1分共10分）
1． C。2． C。3． D。4． B。5． D。6． D。7． D。8． A。9． B。10． A。
11．
（1）B；
（2）KBr；
（3）失去2。
12．
（1）+5；
（2）鈣；
（3）②④。
13．
（1）40g；
（2）增加溶質(zhì)；
（3）乙＞甲＞丙；
（4）AB.
14．（1）分液漏斗；
（2）AE；可以控制反應(yīng)的開(kāi)始與停止；
（3）2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2；過(guò)氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)釋放氧氣，且放出熱量，使溫度達(dá)到脫脂棉的著火點(diǎn)。
15．（1）①產(chǎn)生白色沉淀；②氫氧化鈉固體溶于水放熱；
③NaOH+HNO3═NaNO3+H2O；④2.34g；
（2）氫氧化鈣【Ca（OH）2】。
16． （1）有機(jī)化合物；（2）水；（3）鐵。
17．
（1）如圖1是電解水裝置圖，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2H2O2H2↑+O2↑ ，其基本反應(yīng)類型為 分解反應(yīng) ，檢驗(yàn)b端氣體的方法是 將燃著的木條放在玻璃尖嘴處，打開(kāi)活塞觀察氣體燃燒，并產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 。
（2）某同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水，利用圖2流程來(lái)凈化水，最終制成蒸餾水。
操作①的名稱為 過(guò)濾 ，需用到的玻璃儀器有 漏斗 （寫一種即可）操作②中選用 活性炭 除去水中色素和異味。取少量液體D于試管中，加入少量 肥皂水 ，振蕩，發(fā)現(xiàn)有少量泡沫且有大量浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明液體D是硬水。
（3）水淡化裝置示意圖3．水變成水蒸氣的過(guò)程中，發(fā)生的變化是 C （填字母序號(hào)）
A．分子質(zhì)量 B．分子種類 C．分子間隔
（4）圖4表示自來(lái)水消毒過(guò)程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過(guò)程：
寫出上述反應(yīng)中單質(zhì)的化學(xué)式： Cl2 ，物質(zhì)D中氯元素的化合價(jià)為 +1 。
18．解：（1）根據(jù)表格可以看出，生成的氫氣的質(zhì)量＝0.04g+0.04+0.02g＝0.1g，故填0.1；
（2）設(shè)10g硫酸中含有溶質(zhì)的質(zhì)量為x。
Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑
98 2
x 0.04g
x＝1.96g
第二次所用10g稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：＝19.6%
答：第二次所用10g稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%。 A．化學(xué)與能源
B．化學(xué)與生活
①煤、石油、天然氣是不可再生能源
②氫燃料電池是把電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的裝置
①鑒別棉織物和毛織物可灼燒聞氣味
②炒菜時(shí)鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅
C．化學(xué)與健康
D．化學(xué)與材料
①碘攝入不足均會(huì)引起人體甲狀腺腫大
②食用甲醛溶液浸泡的水產(chǎn)品對(duì)人體有害
①油漆可防止鋼鐵材料生銹
②碳纖維可用作復(fù)合材料
營(yíng)養(yǎng)成分
X
蛋白質(zhì)
糖類
維生素
鈣、鐵、鋅
質(zhì)量
92.5g
0.7g
6.1g
6.8mg
17.1mg
次數(shù)
第一次
第二次
第三次
加入稀硫酸質(zhì)量/g
10
10
10
生成氫氣質(zhì)量/g
0.04
0.04
0.02